13要下雨了课件2025-2026学年统编版语文一年级下册
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普通
内容正文:
要
yào
下
xià
雨
yǔ
了
le
电闪雷鸣
乌云压顶
狂风大作
看到这种天气,你会想到什么?
要下雨了
下雨了
准备
已经下雨
读课文,标自然段。
有空
弯着腰
山坡
阴沉沉
伸腰
潮湿
消息
搬东西
响起
沉 潮 湿 消
和水有关
江、河、海、洋
三点水
偏旁归类识字
kònɡ
kōnɡ
(空地)
(空间)
◎天空( )响起了一阵雷声。
◎小鱼,小鱼,今天怎么有空( )出
来呀?
kōnɡ
kònɡ
空
多音字
分段朗读课文,想一想课文的这三幅图分别对应的是课文的哪几个自然段。
燕子
小鱼
蚂蚁
2-3自然段
4-6自然段
7自然段
小组讨论
读第1自然段,说说小兔子在做什么?天气如何啊?
小白兔在割草。
天阴沉沉的。
沉
天阴沉沉的。
yīn chén chén
词语积累(描写天气的词语)
阴沉沉
雾蒙蒙
暖洋洋
灰蒙蒙
小燕子从他头上飞过。小白兔大声喊:“燕子,燕子,你为什么飞得这么低呀?”
燕子边飞边说:“要下雨了,空气很潮湿,虫子的翅膀沾了小水珠,飞不高。我正忙着捉虫子呢!”
小燕子从他头上飞过。小白兔大声喊:“燕子,燕子,你为什么飞得这么低呀?”
用“谁正忙着干什么呢!”说句子。
1. 老师正忙着带我们去秋游呢!
2. 妈妈正忙着做晚饭呢!
阴雨天时,
在哪里能看到
小水珠?
出现小水珠的原因就是——
空气很潮湿。
小白兔相信了吗?
要下雨了
燕子低飞
shì yào xià yǔ le mɑ
从这个问句可以看出什么?
要下雨了
读了这一段,我知道了“闷”的意思。
不透气
字理识字
mēn
字词学习
闷热 闷声闷气
双手向前伸,用力低下头
闷得很
思考:小鱼为什么会觉得闷?
小 白 兔 连 忙 挎 起 篮 子 往 家 跑。
心理——对下雨深信不疑
心情——怕被淋湿的慌张
立刻,马上
⑦
﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏
﹏﹏﹏
赶忙、赶紧
指什么消息?
完全相信
是要下雨了,我们正忙着搬东西呢!
请你扮演小白兔,用自己的话向蚂蚁传递要下雨的消息。
蚂蚁,蚂蚁,马上就要下雨啦!
同桌合作朗读对话。
总结:燕子、小鱼、蚂蚁下雨前都在干什么?
搬家运东西
浮出透气
低飞捉虫
小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!”
8
轰隆隆,天空响起了一阵雷声。哗,哗,哗,大雨真的下起来了!
9
拟声词
动物们预测成功
读最后两个自然段,说一说:小动物们的预测成真了吗?
十分着急
Δ大雨真的下起来了。
比一比,读一读
读出强调、感叹的语气。
真的
“真的”是说和前文中小动物们预测的一样。
Δ大雨下起来了。
哗啦啦 淅沥沥
拓展提升
下雨前除了课文中提到的现象,还有这些自然现象:
蜘蛛爬在高处
蚊子活动频繁
蚯蚓爬出地面
鸽子飞行不定
zhè
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内部文字注意撇和点对应,交于横画的中间位置,有一定弯度,走之底折角与点相对,平捺舒展。
音序:Z 部首:辶
结构:半包围
组词:这个 这里
kàn
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“龵”上端短平,下横宜长,三笔均匀平行,斜撇舒展,斜度适当。“目”上下等宽,宽窄适中,横画平行,间距均匀,大小适中。
音序:K 部首:目
结构:半包围
组词:看见 看着
yú
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上部两撇向笔画平行,稍小。中框上宽下窄,疏密均匀。底横要长。
音序:Y 部首:鱼
结构:上下
组词:小鱼 鱼类
miàn
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上横宜短,下框上宽下窄,横画、竖画分别排布均匀。
音序:M 部首:面
结构:独体
组词:面条 外面
wèn
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门字框要写得宽窄适中,“口” 字应位于门字框的中心偏下位置,使整个字的重心稳固。
音序:W 部首:门
结构:半包围
组词:请问 问题
jiā
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左边“力”的撇长伸。“口”的起笔比“力”的横折钩略低。
音序:J 部首:力
结构:左右
组词:加法 加油
谜语巧记:
另有变动(打一汉字)
94381.805
13635.864
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