4.10 植物生长需要什么（教学设计）科学苏教版二年级下册（新教材）

课题

4.10植物生长需要什么

课型

新授课

教学目标

科学观念：

1. 知道植物生长需要阳光、水、空气、土壤、营养物质等基本条件。

科学思维：

1. 能根据生活经验猜想植物生长的条件，并用实验验证猜想。

探究实践：

1.学习用对比实验栽种小葱，坚持观察并记录植物生长情况。

态度责任：

1. 愿意照料植物，爱护身边的绿植，树立爱护植物的意识。

教学重难点

重点：知道植物生长需要水、阳光、土壤，能用栽小葱实验验证。

难点：设计并坚持完成对比实验，分析不同条件对植物生长的影响。

教学环节

教学过程

课堂导入

一、导入

师：我们家里都有盆栽，爸爸妈妈是怎么照顾它的？

学生自由发言：浇水、晒太阳、放在温暖的地方……

提问：植物要健康长大，到底需要什么呢？

揭示课题：今天我们一起探究 ——植物生长需要什么。