易错点5专项突破:列方程解稍复杂的实际问题-2025-2026学年五年级下册数学北师大版
2026-05-11
|
2份
|
31页
|
527人阅读
|
7人下载
内容正文:
第七单元 用方程解决问题
易错点5专项突破:列方程解稍复杂的实际问题
1.某次中外公司谈判会议开始10分钟听到挂钟打钟(只有整点时打钟,几点钟就响几下),整个会议当中共听到14下钟声,会议结束时,时针和分针恰好成90度角,求会议开始的时间,结束的时间各是什么时刻。
2.学校合唱社团正在筹备校园艺术节的演出,社团里男生人数占总人数的60%。临近演出时,有4名男生因为要参加田径队的集训,退出了合唱社团。这时合唱社团的男生人数占社团总人数的。合唱社团原来有男生多少人?
3.张老师去文具店给美术小组的30名学生买铅笔和橡皮,到了商店后发现,若给全组每人都买2支铅笔和1块橡皮,则要按零售价计算,共需付款30元;若给全组每人都买3支铅笔和2块橡皮,则可按批发价,共需付款40.5元。已知铅笔每支批发价比零售价低0.05元,橡皮每块批发价比零售价低0.1元,求这家文具店每支铅笔和每块橡皮的批发价是多少?
4.有一个分数,分子加7,化简后是;分子减7,化简后是。这个分数是多少?
5.下面是一张破损的票据,请你算出每把椅子的价格。(列方程解答)
6.甲、乙两人沿着400米的环形跑道跑步,他们同时从同一地点出发,同向而行。甲的速度是每分钟290米,乙的速度是每分钟250米,经过多少分钟甲第一次追上乙?
7.某工厂有甲、乙、丙、丁4个车间,因甲车间的任务提前完成,负责人决定从甲车间抽调部分人员前往乙、丙、丁车间工作。先从甲车间抽调一半的人前往乙车间,再抽调35人前往丙车间,最后抽调甲车间剩下的一半还多5人前往丁车间,这时甲车间还有30人,甲车间原来有多少人?(用方程解)
8.某冬令营把学员分成A、B两队,A队人数是B队的,若把B队人数的调到A队后,则B队的人数比A队少12人。这个冬令营一共有多少学员?
9.一根绳子剪下,再接上8米,结果比原来短,这根绳子原来长多少米?
10.某库房里有一批检测试剂,第一天用了总瓶数的,第二天比第一天少用了60瓶,还剩这些检测试剂总瓶数的,这批检测试剂一共有多少瓶?
11.鑫达小学举办英语手抄报展览,一到六年级共选出104份优秀待展作品,准备粘贴到10块展板上展出。每块大展板贴12份,每块小展板贴8份,全部贴满,没有空缺,请你算一算大、小展板各有多少块?
12.甲、乙、丙、丁四人同时出发,甲、乙、丙三人从教室去图书馆,丁从图书馆回教室。甲每分钟走70米,乙每分钟走55米,丁分别在出发后8分钟、9分钟、10分钟与甲、乙、丙三人相遇。丙每分钟走多少米?
13.商场新进一批服装,把进价提高20%作为售价,但是销量并不好,于是又降价20%销售,结果每件亏损6元。这批服装原来的售价是每件多少元?
14.第八届中国(重庆)国际园林博览会吉祥物“山娃”深受市民喜欢。某特许商品零售商销售A、B两种山娃纪念品,其中A种纪念品的利润率为10%,B种纪念品的利润率为30%。当售出的A种纪念品的数量比B种纪念品的数量少40%时,该零售商获得的总利润率为20%;当售出的A种纪念品的数量与B种纪念品的数量相等时,该零售商获得的总利润率是多少?(利润率=利润÷成本)
15.春节期间,某商店按下面两种方式促销。第一种方式:减价20元后再打八折;第二种方式:打八折再减20元。刘老师到商店买了两件不同的商品,其中一件按第一种方式促销,另一件按第二种方式促销,共花了252元。已知两件商品的原价都大于100元,而且其中一件商品的原价是另一件的整数倍(倍数大于1),那么这两件商品的原价分别是多少元?
16.在公路自行车比赛中,李勇骑行了全程的后,又行了58千米到达地。如果所行的路程比全程的少5千米,那么自行车比赛的全程是多少千米?
17.某次会议安排代表住宿,每个房间住3人,则36人没床位;每个房间住4人,则还有13人没床位。如果每个房间住5人,那么情况又怎样?
18.某校六年级(1)班学生举行春游,若租用45座客车,则有15人没有座位,若租用同样数目的60座客车,则一辆客车空车.已知45座客车租金220元,60座客车租金300元.
问:(1)这个学校六年级(1)班学生多少人?(请用方程解)
(2)如果你是班长,你认为应该怎样租车,最经济合算?
19.将一个长方形的长减少3厘米,宽增加2厘米,就得到一个与原来的这个长方形面积相等的正方形,原来长方形的面积是多少平方厘米?
20.“水是生命之源”,某市自来水供水公司为鼓励企业节约用水,按表规定收取水费:
用水量
单价(元/吨)
不超过40吨的部分
1.8
超过40吨的部分
2.2
另:每吨用水加收0.2元的城市污水处理费
某企业一月份共缴水费128元,则一月份用水多少吨?
21.小明用同一根绳子测量树的周长,第一次他将绳对折来量,绕树2周余1米;第二次将绳3折来量,绕树1周余1.5米。绳长、树干周长各是多少米?
22.春节期间,某商场柜组进行优惠大酬宾活动,所有商品一律按照的利润定价,然后又打九折出售。
(1)商品成本是120元,商品最后应卖多少元?
(2)商品卖出后,赚了68元,商品的成本是多少元?
试卷第1页,共3页
第 1 页 共 13 页
学科网(北京)股份有限公司
$
第七单元 用方程解决问题
易错点5专项突破:列方程解稍复杂的实际问题
1.某次中外公司谈判会议开始10分钟听到挂钟打钟(只有整点时打钟,几点钟就响几下),整个会议当中共听到14下钟声,会议结束时,时针和分针恰好成90度角,求会议开始的时间,结束的时间各是什么时刻。
【答案】开始时间为1:50,结束时间应该是5:或5:
【分析】整点钟声次数为几点就响几下,且总和为14。唯一连续整数组合为2+3+4+5=14,说明会议期间听到2点、3点、4点、5点的钟声。
第一次钟声在2:00响起,会议开始10分钟后听到,故开始时间为2:00−10分钟=1:50。
结束时间在5点后,时针与分针成90°角。
时针速度:0.5°/分钟,分针速度:6°/分钟。
5点整时,分针位置为0°即指向12,时针位置指向5,旋转的角度为5×30°=150°。
设5点过x分钟后满足条件,可列出满足下列两种情况的方程并求解:
当分针在“1-5区间”任意位置时,时针与分针的夹角为:
150+0.5x-6x=90
当分针在“5-12区间”任意位置时,分针与时针的夹角为:
6x-(150+0.5x)=90
【详解】2+3+4+5=14,说明会议期间听到2点、3点、4点、5点的钟声。
2:00−10分钟=1:50
解:设5点过x分钟时针与分针成90°角。
假设当分针在钟面“1-5区间”任意位置时,则:
150+0.5x-6x=90
150-5.5x=90
150=90+5.5x
90+5.5x=150
5.5x=150-90
5.5x=60
x=60÷5.5
x=
对应结束时间为5:
假设当分针在钟面“5-12区间”任意位置时,则:
6x-(150+0.5x)=90
6x-150-0.5x=90
5.5x-150=90
5.5x=90+150
5.5x=240
x=240÷5.5
x=
对应结束时间为5:
答:会议开始时间为1:50,结束时间应该是5:或5:
【点睛】本题关键是利用“整点钟声次数和为14”确定听到的整点,再结合时针每分钟走0.5°、分针每分钟走6°的规律,通过夹角公式计算结束时间。
2.学校合唱社团正在筹备校园艺术节的演出,社团里男生人数占总人数的60%。临近演出时,有4名男生因为要参加田径队的集训,退出了合唱社团。这时合唱社团的男生人数占社团总人数的。合唱社团原来有男生多少人?
【答案】
24人
【分析】合唱团男生变动前后,女生的人数是保持不变的。由“社团里男生人数占总人数的60%”可知,女生占原来合唱团总人数的40%。由“这时合唱社团的男生人数占社团总人数的”可知,女生占现在合唱团总人数的。由题意知,原来合唱团总人数-4人=现在合唱团总人数。根据以上数量关系,设原来合唱团总人数为x,先用式子表示出现在合唱团总人数,再用不同的式子分别表示出女生人数,列方程解决问题。
【详解】解:设原来合唱团总人数为x人,则原来有男生60% x人。
(1-60%)x=(1-)(x-4)
40%x=(x-4)
x=x-
x+=x
x- x=
x=
x=÷
x=×
x=40
60% x=60%×40=24
答:原来合唱团总人数为40人,原来有男生24人。
【点睛】找出题目中的隐藏条件“女生的人数是保持不变的”,并能用不同的式子表示出女生人数是解题关键。
3.张老师去文具店给美术小组的30名学生买铅笔和橡皮,到了商店后发现,若给全组每人都买2支铅笔和1块橡皮,则要按零售价计算,共需付款30元;若给全组每人都买3支铅笔和2块橡皮,则可按批发价,共需付款40.5元。已知铅笔每支批发价比零售价低0.05元,橡皮每块批发价比零售价低0.1元,求这家文具店每支铅笔和每块橡皮的批发价是多少?
【答案】铅笔:0.25元;橡皮:0.3元
【分析】设每支铅笔的批发价为x元,每块橡皮的批发价为y元。已知铅笔每支批发价比零售价低0.05元,所以铅笔零售价=批发价+0.05元,即(x+0.05)元;橡皮每块批发价比零售价低0.1元,所以橡皮零售价=批发价+0.1元,即(y+0.1)元。美术小组共30名学生,分别分析两种方案的总付款:
方案一(零售价:每人2支铅笔+1块橡皮),1人需付款:2×(x+0.05)+1×(y+0.1)元; 30人总付款30元,因此建立方程:30×[2(x+0.05)+(y+0.1)]=30。
方案二(批发价:每人3支铅笔+2块橡皮),1人需付款:(3x+2y)元;30人总付款40.5元,因此建立方程:30×(3x+2y)=40.5。然后解方程即可。
【详解】解:设每支铅笔的批发价为x元,每块橡皮的批发价为y元。
方案一:30×[2(x+0.05)+(y+0.1)]=30
2(x+0.05)+(y+0.1)=30÷30
2(x+0.05)+(y+0.1)=1
2x+y+0.2=1
2x+y=1-0.2
2x+y=0.8
y=0.8-2x
方案二:30×(3x+2y)=40.5
3x+2y=40.5÷30
3x+2y=1.35
把y=0.8-2x代入3x+2y=1.35。
3x+2×(0.8-2x)=1.35
3x+1.6-4x=1.35
3x+1.6=1.35+4x
1.6=1.35+4x-3x
1.35+x=1.6
x=1.6-1.35
x=0.25
0.8-2×0.25
=0.8-0.5
=0.3(元)
答:每支铅笔的批发价是0.25元,每块橡皮的批发价是0.3元。
【点睛】通过设批发价为未知数,准确表示出零售价,再依据“总付款=人数×每人购买物品的总价”建立两个独立方程。然后根据等式的性质解答。
4.有一个分数,分子加7,化简后是;分子减7,化简后是。这个分数是多少?
【答案】
【分析】设这个分数是;分子加7,则分数为=,即9×(x+7)=5y;分子减7,则分数为=,即6×(x-7)=y,把y=6×(x-7)代入9×(x+7)=5y,求出x的值,进而求出y的值。
【详解】解:设这个分数是。
分子加7,则分数为=,即9×(x+7)=5y;
分子减7,则分数为=,即6×(x-7)=y。
9×(x+7)=5×6×(x-7)
9x+63=30×(x-7)
9x+63=30x-210
30x-9x=210+63
21x=273
x=273÷21
x=13
6×(13-7)
=6×6
=36
这个分数是。
答:这个分数是。
5.下面是一张破损的票据,请你算出每把椅子的价格。(列方程解答)
【答案】40元
【分析】设每把椅子x元,根据等量关系:每把椅子的钱数×椅子的数量+每张桌子的钱数=230元,列方程解答即可。
【详解】解:设每把椅子x元。
4x+70=230
4x+70-70=230-70
4x=160
4x÷4=160÷4
x=40
答:每把椅子40元。
6.甲、乙两人沿着400米的环形跑道跑步,他们同时从同一地点出发,同向而行。甲的速度是每分钟290米,乙的速度是每分钟250米,经过多少分钟甲第一次追上乙?
【答案】
10分钟
【分析】甲第一次追上乙属于追及问题,甲需比乙多跑一圈(400米);已知甲的速度是每分钟290米,乙的速度是每分钟250米,设经过x分钟甲第一次追上乙,则甲行驶了290x千米,乙行驶了250x千米,据此可列出方程290x-250x=400,先计算出290x-250x,然后根据等式的性质,方程两边同时除以40求解出x,即甲第一次追上乙所需要的时间。
【详解】解:设经过x分钟甲第一次追上乙。
290x-250x=400
40x=400
40x÷40=400÷40
x=10
答:经过10分钟甲第一次追上乙。
7.某工厂有甲、乙、丙、丁4个车间,因甲车间的任务提前完成,负责人决定从甲车间抽调部分人员前往乙、丙、丁车间工作。先从甲车间抽调一半的人前往乙车间,再抽调35人前往丙车间,最后抽调甲车间剩下的一半还多5人前往丁车间,这时甲车间还有30人,甲车间原来有多少人?(用方程解)
【答案】210人
【分析】设甲车间原有x人,抽调一半到乙车间后剩余人数:x-=(人);再抽调35人到丙车间后剩余人数:(-35)人;调剩余人数的一半多5人到丁车间,此次抽调[×(-35)+5]人,还剩30人,根据等量关系:抽调35人到丙车间后的剩余人数-最后抽最后一次抽调的人数=30人,列方程为:-35-[×(-35)+5]=30,解方程即可解答。
【详解】解:设甲车间原有x人。
-35-[×(-35)+5]=30
-35-[-17.5+5]=30
-35-[-12.5]=30
-35-+12.5=30
-22.5=30
-22.5+22.5=30+22.5
=52.5
4×=52.5×4
x=210
答:甲车间原来有210人。
8.某冬令营把学员分成A、B两队,A队人数是B队的,若把B队人数的调到A队后,则B队的人数比A队少12人。这个冬令营一共有多少学员?
【答案】156人
【分析】把B队人数看作单位“1”,A队人数是B队的,把B队人数的调到A队后,A队现在的人数是B队原来人数的(+),B队现在人数是原来人数的(1-)。这时B队的人数比A队少12人,据此可得:A队现有人数-B队现有人数=12人。设B队原来有x人,根据等量关系式可列出方程:(+)x-(1-)x=12,解出方程即可求出B队原有人数,继而求出A队原有人数和冬令营总人数。
【详解】解:设B队原来有x人。
(+)x-(1-)x=12
(+)x-x=12
x-x=12
x-x=12
x=12
x×8=12×8
x=96
A队:96×=60(人)
96+60=156(人)
答:这个冬令营一共有学员156人。
9.一根绳子剪下,再接上8米,结果比原来短,这根绳子原来长多少米?
【答案】160米
【分析】解:设这根绳子原来长x米,则剪下了x米。把原来的长度看作单位“1”,则现在的长度是原来的(1-),是(1-)x米。根据题意可得:原来的长度-剪下的长度+8米=现在的长度,据此列方程解答。
【详解】解:设这根绳子原来长x米。
x-x+8=(1-)x
x+8=x
x-x=8
x-x=8
x=8
x=8×20
x=160
答:这根绳子原来长160米。
10.某库房里有一批检测试剂,第一天用了总瓶数的,第二天比第一天少用了60瓶,还剩这些检测试剂总瓶数的,这批检测试剂一共有多少瓶?
【答案】800瓶
【分析】设这批检测试剂一共有x瓶,则第一天用了x瓶,第二天用了(x-60)瓶,还剩下x瓶。根据题意,总瓶数-第一天用的瓶数-第二天用的瓶数=剩下的瓶数,据此列方程即可解答。
【详解】解:设这批检测试剂一共有x瓶。
x-x-(x-60)=x
x-x+60=x
x+60=x
x-x=60
x-x=60
x=60
x=60×
x=800
答:这批检测试剂一共有800瓶。
11.鑫达小学举办英语手抄报展览,一到六年级共选出104份优秀待展作品,准备粘贴到10块展板上展出。每块大展板贴12份,每块小展板贴8份,全部贴满,没有空缺,请你算一算大、小展板各有多少块?
【答案】大展板有6块,小展板有4块。
【分析】可设大展板有x块,则小展板有(10-x)块,根据题意,可列出方程:
12x+(10-x)×8=104,解此方程,可求得大、小展板的块数。
【详解】解:设大展板有x块,则小展板有(10-x)块。
12x+(10-x) ×8=104
12x+80-8x=104
4x+80=104
4x+80-80=104-80
4x=24
4x÷4=24÷4
x=6
10-x=10-6=4
答:大展板有6块,小展板有4块。
12.甲、乙、丙、丁四人同时出发,甲、乙、丙三人从教室去图书馆,丁从图书馆回教室。甲每分钟走70米,乙每分钟走55米,丁分别在出发后8分钟、9分钟、10分钟与甲、乙、丙三人相遇。丙每分钟走多少米?
【答案】43米
【分析】假设丁每分钟走米,因为图书馆和教室之间的距离不变,所以丁和甲相遇时的路程和等于丁和乙相遇时的路程和,根据路程和=时间×速度和,据此列方程:,计算出丁的速度以及图书馆和教室之间的距离。根据题意,丁在出发后10分钟与丙相遇,根据速度和=路程和÷时间,则丙的速度=路程和÷时间-丁的速度,据此解答。
【详解】解:设丁每分钟走米,
(米)
(米)
答:丙每分钟走43米。
13.商场新进一批服装,把进价提高20%作为售价,但是销量并不好,于是又降价20%销售,结果每件亏损6元。这批服装原来的售价是每件多少元?
【答案】180元
【分析】设这批服装原来的进价是每件x元,将进价看作单位“1”,把进价提高20%作为原来的售价,原来的售价是进价的(1+20%);再将原来的售价看作单位“1”,又降价20%销售,是原来的售价的(1-20%),进价×原来的售价对应百分率×降价后对应百分率=最终售价,根据进价-最终售价=亏损钱数,列出方程求出x的值是进价。进价×原来的售价对应百分率=原来的售价,据此列式解答。
【详解】解:设这批服装原来的进价是每件x元。
x-x×(1+20%)×(1-20%)=6
x- x×1.2×0.8=6
x-0.96x=6
0.04x=6
0.04x÷0.04=6÷0.04
x=150
150×(1+20%)
=150×1.2
=180(元)
答:这批服装原来的售价是每件180元。
【点睛】关键是确定单位“1”,找到等量关系用方程解答,整体数量×部分对应百分率=部分数量。
14.第八届中国(重庆)国际园林博览会吉祥物“山娃”深受市民喜欢。某特许商品零售商销售A、B两种山娃纪念品,其中A种纪念品的利润率为10%,B种纪念品的利润率为30%。当售出的A种纪念品的数量比B种纪念品的数量少40%时,该零售商获得的总利润率为20%;当售出的A种纪念品的数量与B种纪念品的数量相等时,该零售商获得的总利润率是多少?(利润率=利润÷成本)
【答案】17.5%
【分析】假设A每件的成本是a,B每件的成本是b,根据成本×利润率=利润,可知A每件的利润是10%a,B每件的利润是30%b,假设B种售出x件,把B种售出的数量看作单位“1”,当售出的A种纪念品的数量比B种纪念品的数量少40%时,售出的A种纪念品的数量是B种的(1-40%),所以用(1-40%)x即可求出售出的A种纪念品的数量,也就是60%x件,该零售商获得的总利润率为20%;总利润率×成本=总利润,据此可列方程为(60%x×a+bx)×20%=10%a×60%x+30%b×x,然后根据等式的性质化简,找出a和b的关系,也就是a=b;假设当A、B售出数量相同时,都售出y件,根据总利润率=总利润÷总成本,用(10%a×y+30%b×y)÷(ay+by)即可求出当售出的A种纪念品的数量与B种纪念品的数量相等时,该零售商获得的总利润率。
【详解】解:设A每件的成本是a,B每件的成本是b,A每件的利润是10%a,B每件的利润是30%b,B种售出x件。
(60%x×a+bx)×20%=10%a×60%x+30%b×x
(0.6x×a+bx)×0.2=0.1a×0.6x+0.3b×x
0.12ax+0.2bx=0.1a×0.6x+0.3b×x
0.12ax+0.2bx=0.06ax+0.3bx
0.12ax+0.2bx-0.06ax=0.3bx
0.06ax+0.2bx=0.3bx
0.06ax=0.3bx-0.2bx
0.06ax=0.1bx
0.06ax÷x=0.1bx÷x
0.06a=0.1b
a=0.1b÷0.06
a=b
设当A、B售出数量相同时,都售出y件,
(10%a×y+30%b×y)÷(ay+by)×100%
=(0.1ay+0.3by)÷(ay+by)×100%
=[(0.1a+0.3b)×y]÷[(a+b)×y] ×100%
=(0.1a+0.3b)÷(a+b)×100%
=(0.1×b+0.3b)÷(b+b)×100%
=(b+0.3b)÷(b+b)×100%
=b÷b×100%
=÷×100%
=××100%
=×100%
=17.5%
答:零售商获得的总利润率是17.5%。
【点睛】本题可用字母表示数,根据相应的数量关系列出方程以及式子进行化简,明确成本、数量、利润和利润率之间的关系是解答本题的关键。
15.春节期间,某商店按下面两种方式促销。第一种方式:减价20元后再打八折;第二种方式:打八折再减20元。刘老师到商店买了两件不同的商品,其中一件按第一种方式促销,另一件按第二种方式促销,共花了252元。已知两件商品的原价都大于100元,而且其中一件商品的原价是另一件的整数倍(倍数大于1),那么这两件商品的原价分别是多少元?
【答案】120元和240元
【分析】其中一件按第一种方式促销是(第一件的原价-20)×80%,另一件按第二种方式促销是第二种原件×80%-20。这两种商品共花了252元。可以设第一件商品原价x元,第二件商品原价y元。则,通过化简得出第一种商品和第二种商品的总价是360元。根据要求假设其中一件商品的原价是另一件的2倍,两件商品的原价分别120元、360元。符合要求。假设其中一件商品的原价是另一件的3倍时,两件商品的原价分别90元、270元不符合两件商品的原价都大于100元。
【详解】解:设第一件商品原价x元,第二件商品原价y元。
设其中一件商品的原价是另一件的2倍。
第一件商品原价:360÷(1+2)
=360÷3
=120(元)
第二件商品原价:120×2=240(元)
答:这两件商品的原价分别是120元和240元。
16.在公路自行车比赛中,李勇骑行了全程的后,又行了58千米到达地。如果所行的路程比全程的少5千米,那么自行车比赛的全程是多少千米?
【答案】135千米
【分析】根据题目分析,单位“1”是自行车比赛的全程的米数,根据所行的路程比全程的少5千米列出数量关系式为:李勇行驶的路程=全程的千米数×-5,再根据李勇骑行了全程的后,又行了58千米是李勇行驶的路程,则李勇行驶的路程=全程的千米数×+58。综上所述数量关系式整理为:全程的千米数×+58=全程×-5。
【详解】解:设自行车比赛的全程是x千米。
x+58=x-5
x-x=58+5
x=63
x=63÷
x=63×
x=135
答:自行车比赛的全程是135千米。
17.某次会议安排代表住宿,每个房间住3人,则36人没床位;每个房间住4人,则还有13人没床位。如果每个房间住5人,那么情况又怎样?
【答案】有2个房间空着
【详解】解:设共有x个房间。
4x+13=3x+36
4x+13-13=3x+36-13
4x=3x+23
4x-3x=23-3x
x=23
3×23+36=105(人)
105÷5=21(个)
23-21=2(个)
答:如果每个房间住5人,那么有2个房间空着。
18.某校六年级(1)班学生举行春游,若租用45座客车,则有15人没有座位,若租用同样数目的60座客车,则一辆客车空车.已知45座客车租金220元,60座客车租金300元.
问:(1)这个学校六年级(1)班学生多少人?(请用方程解)
(2)如果你是班长,你认为应该怎样租车,最经济合算?
【答案】(1)240人 (2)租用45座客车4辆60座客车1辆最经济合算
【分析】此题考查的基本的数量关系为:每辆车的乘坐的人数45×车辆的数目+剩余的15人=每辆车乘坐的人数60×车辆的数目﹣多余的人数,由此列方程解决问题.
要求六年级(1)班学生多少人,必须先求出租用几辆车,由题干可知,租用的两种车数目相同.由此可得出等量关系式:每辆车的乘坐的人数45×车辆的数目+剩余的15人=每辆车乘坐的人数60×车辆的数目﹣多余的人数(即空余的座位),设六年级(1)班租用x辆车.列方程解答后再代入即可.
【详解】(1)①设六年级(1)班租用x辆车,
60×(x﹣1)﹣45x=15
60x﹣45x=60+15
15x=75
x=75÷15
x=5;
将x=5代入算式:
60×5﹣60
=300﹣60
=240(人)
(2)①若租用45座客车须租用5+1辆,220×6=1320(元);
②若租用60座客车须总用5﹣1辆,300×4=1200(元);
③若租用45座客车4辆,60座客车1辆,220×4+300=1180(元);
1180元<1200元<1320元;
答:这个学校六年级(1)班学生240人,租用45座客车4辆60座客车1辆最经济合算.
19.将一个长方形的长减少3厘米,宽增加2厘米,就得到一个与原来的这个长方形面积相等的正方形,原来长方形的面积是多少平方厘米?
【答案】36平方厘米
【分析】根据题意可知:长减少3厘米,宽增加2厘米,就成为一个正方形,说明长比宽多3+2=5厘米;再根据长方形和正方形的面积公式,设这个长方形的长是x厘米,则宽为x-5厘米;由此列方程求出长和宽,再计算原来的面积即可。
【详解】解:设这个长方形的长是x厘米,则宽为x-5厘米;
x(x-5)=(x-3)(x-3)
x2-5x=x2-6x+9
6x-5x=9
x=9
x-5=9-5=4(厘米)
9×4=36(平方厘米)
答:原来长方形的面积是36平方厘米。
【点睛】此题的解答首先根据题意分别求出原来长方形的长和宽,再根据长方形的面积公式解答。
20.“水是生命之源”,某市自来水供水公司为鼓励企业节约用水,按表规定收取水费:
用水量
单价(元/吨)
不超过40吨的部分
1.8
超过40吨的部分
2.2
另:每吨用水加收0.2元的城市污水处理费
某企业一月份共缴水费128元,则一月份用水多少吨?
【答案】60吨
【分析】根据条件,每吨用水加收0.2元的城市污水处理费,则不超过40吨的部分实际收费2元/吨,超过的部分实际收费2.4元/吨。正好用40吨水是交费:40×2元=80元<128元,因而一月份用水一定超过40吨,题目中的相等关系是:40吨水的收费+超过部分的费用=128元。
【详解】1.8+0.2=2(元)
2.2+0.2=2.4(元)
解:设一月份用水x吨,根据题意得:
40×2+2.4(x-40)=128
80+(2.4x-96)=128
80+(2.4x-96)-80=128-80
2.4x-96=48
2.4x-96+96=48+96
2.4x=144
2.4x÷2.4=144÷2.4
x=60
答:一月份用水是60吨。
【点睛】本题主要考查的方程的应用,根据水费为128元列出方程是解题的关键。
21.小明用同一根绳子测量树的周长,第一次他将绳对折来量,绕树2周余1米;第二次将绳3折来量,绕树1周余1.5米。绳长、树干周长各是多少米?
【答案】绳长12米,树干周长2.5米
【分析】根据题意,可以设树干周长是米;用同一根绳子测量树的周长,第一次对折来量,绕树2周余1米,绳子是(2+1)×2米;第二次3折来量,绕树1周余1.5米,绳子是(+1.5)×3米;根据绳子长度相等,列出方程,并求解。
【详解】解:设树干周长是米。
(2+1)×2=(+1.5)×3
4+2=3+4.5
4-3=4.5-2
=2.5
绳长:
(2×2.5+1)×2
=(5+1)×2
=6×2
=12(米)
答:绳长是12米,树干周长是2.5米。
【点睛】列方程解决问题,根据绳子长度相等列出方程是解题的关键。
22.春节期间,某商场柜组进行优惠大酬宾活动,所有商品一律按照的利润定价,然后又打九折出售。
(1)商品成本是120元,商品最后应卖多少元?
(2)商品卖出后,赚了68元,商品的成本是多少元?
【答案】(1)129.6元
(2)850元
【分析】(1)将成本价看作单位“1”,定价是成本价的(1+20%),成本价×定价对应百分率=定价,再将定价看作单位“1”,几折就是百分之几十,定价×折扣=最后卖价。
(2)设商品的成本是x元,成本价×定价对应百分率×折扣=最后卖价,根据最后卖价-成本价=赚的钱数,列出方程解答即可。
【详解】(1)120×(1+20%)×90%
=120×1.2×0.9
=129.6(元)
答:商品最后应卖129.6元。
(2)解:设商品的成本是x元。
x×(1+20%)×90%-x=68
x×1.2×0.9-x=68
1.08x-x=68
0.08x=68
0.08x÷0.08=68÷0.08
x=850(元)
答:商品的成本是850元。
试卷第1页,共3页
第 1 页 共 13 页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。