精品解析：四川成都市邛崃2025-2026学年上学期七年级期末试卷生物学

七年级期末试卷生物学 （时间：60分钟，满分：100分） 注意事项： 1.答题前，考生务必在答题卡上将自己的姓名、座位号和准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写清楚，考生考试条形码由监考老师粘贴在答题卡上的“条码粘贴处”。 2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡上对应题目标号的位置上，如需改动，用橡皮擦擦干净后再填涂其它答案；非选择题用0.5毫米黑色签字笔在答题卡的对应区域内作答，超出答题区域答题的答案无效；在草稿纸上、试卷上答题无效。 3.考试结束后由监考老师将答题卡收回。 第Ⅰ卷（选择题，共50分） 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一个是符合题意的答案。每小题2分，共50分） 1. 雨后竹笋从泥土里快速钻出，逐渐长高，这一现象体现的生物特征是（ ） A. 新陈代谢 B. 生长 C. 遗传 D. 应激性 【答案】B 【解析】 【详解】A．新陈代谢是指生物体与外界环境之间的物质和能量交换以及生物体内物质和能量的转变过程，题干中竹笋长高主要体现的不是物质和能量的交换过程，A错误。 B．生长是指生物体由小长大的过程，包括细胞数量的增多和细胞体积的增大。雨后竹笋从泥土里快速钻出并逐渐长高，体现了生物体的生长特征，B正确。 C．遗传是指亲子间在性状上的相似性，题干中没有涉及亲子代之间的关系，C错误。 D．应激性是指生物能对外界刺激作出反应，而竹笋长高是自身生长发育的过程，不是对外界刺激的反应，D错误。 2. 我国现存的菊花品种已经超过3000个，这体现了生物多样性中的（ ） A. 物种多样性 B. 生态系统多样性 C. 遗传多样性 D. 环境多样性 【答案】C 【解析】 【详解】A．物种多样性强调的是生物种类的多样，题干里的菊花品种虽多，但都属于菊花这一个物种，并非体现不同物种，A错误。 B．生态系统多样性侧重于生物所生存的生态环境类型的多样，本题题干未涉及生态环境方面的内容，B错误。 C．遗传多样性也就是基因多样性，指的是同一物种内不同个体或品种间的基因差异。菊花有3000多个品种，这正是同一物种内基因差异的体现，C正确。 D．生物多样性主要包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性，环境多样性不属于生物多样性的范畴，D错误。 3. 生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。其研究内容范畴不包括（ ） A. 生物分类 B. 生物进化 C. 生态与环境 D. 地质勘探 【答案】D 【解析】 【详解】A．生物分类是依据生物的形态结构、生理功能等特征，对生物进行分类，这是生物学研究的重要内容，有助于更系统地认识和研究生物，A不符合题意。 B．生物进化探讨生物在漫长时间里的演变过程和规律，是生物学研究的核心内容之一，像达尔文的生物进化论就推动了生物学的发展，B不符合题意。 C．生态与环境研究生物与环境之间的相互关系，属于生物学中生态学的研究范畴，C不符合题意。 D．地质勘探主要是对地球的地质结构、矿产资源等进行勘查和研究，不属于生物学研究的生命现象和生命活动规律的范畴，D符合题意。 4. 小明观察到“蚂蚁搬家后常会下雨”的现象，他猜测：“土壤湿度可能会影响蚂蚁的活动行为”。小明的猜测属于科学探究步骤中的（ ） A. 提出问题 B. 作出假设 C. 制定计划 D. 得出结论 【答案】B 【解析】 【详解】A． 提出问题是指从日常生活、生产实际或学习中发现并表述出问题，往往以问句形式呈现，而小明是进行了猜测，并非提出问题，A错误。 B． 作出假设是在观察和知识经验的基础上，对提出的问题尝试作出的一种可能解释，小明根据“蚂蚁搬家后常会下雨”的现象，猜测“土壤湿度可能会影响蚂蚁的活动行为”，符合作出假设这一步骤，B正确。 C． 制定计划是设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等，题干未体现小明制定相关计划，C错误。 D． 得出结论是在实施计划后，根据实验结果对假设作出肯定或否定的判断，小明只是进行了猜测，还没进行实验，不能得出结论，D错误。 5. 某同学剪取一小块菠菜叶制作临时装片，规范操作显微镜后，视野中只有模糊暗影，无法看清细胞结构。该实验材料未具备显微镜观察所需的关键特征是（ ） A. 干燥的 B. 颜色鲜绿 C. 表皮完整 D. 薄而透明 【答案】D 【解析】 【详解】A．显微镜观察的材料不需要干燥，临时装片制作时常保持材料湿润，A错误。 B．颜色鲜绿只是便于观察，并非显微镜观察材料的必备关键特征，无色透明的材料染色后也可观察，B错误。 C．表皮完整不是观察的关键，即使表皮不完整，只要材料薄而透明就能观察细胞结构，C错误。 D．显微镜成像利用光学原理，只有材料薄而透明，光线才能透过材料进入镜筒形成清晰物像，该同学视野模糊看不清细胞，正是因为材料不满足薄而透明的特征，D正确。 6. 单细胞生物——草履虫生活在富含有机物的稻田或水沟中，依靠单个细胞就能独立完成各项生命活动。下列对草履虫的相关叙述错误的是（ ） A. 生命活动所需能量来自无机物的分解 B. 依靠体表纤毛的摆动在水中旋转前进 C. 能对外界刺激作出反应，趋利避害 D. 通过细胞膜控制着细胞与外界的物质交换 【答案】A 【解析】 【详解】A．草履虫生命活动所需能量来自有机物的分解，而非无机物，A错误。 B．草履虫依靠体表纤毛的摆动在水中旋转前进，这是它的运动方式，B正确。 C．草履虫具有应激性，能对外界刺激作出反应，趋利避害，C正确。 D．草履虫作为单细胞生物，通过细胞膜（表膜）控制细胞与外界的物质交换，D正确。 7. 植物细胞和动物细胞在分裂过程中都会出现的现象是（ ） A. 细胞质中央形成新的细胞膜 B. 细胞膜从四周逐渐向内凹陷 C. 细胞质先分裂，细胞核后分裂 D. 一个细胞分裂成两个新细胞 【答案】D 【解析】 【详解】A．细胞质中央形成新的细胞膜是植物细胞分裂的特有现象，动物细胞分裂时是细胞膜向内凹陷缢裂，故A错误。 B．细胞膜从四周逐渐向内凹陷是动物细胞分裂的特有现象，植物细胞分裂时会在细胞质中央形成新的细胞膜和细胞壁，故B错误。 C．细胞分裂时，细胞核先进行分裂，随后细胞质再分裂，并非细胞质先分裂，故C错误。 D．无论是植物细胞还是动物细胞，细胞分裂的最终结果都是一个细胞分裂成两个新细胞，故D正确。 故选D。 8. 白血病在中国的发病率为每十万人中3~5人。造血干细胞移植能帮助患者重建正常的造血和免疫功能，因为健康人的造血干细胞能不断产生红细胞、白细胞、血小板等不同类型的血细胞，这一过程称为细胞的（ ） A. 分裂 B. 分化 C. 生长 D. 衰老 【答案】B 【解析】 【详解】A．细胞分裂是一个细胞分裂为两个细胞，其结果是使细胞数目增多，但细胞的形态、结构和功能不变，不能形成不同类型的血细胞，A错误。 B．细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的细胞群，造血干细胞能不断产生红细胞、白细胞、血小板等不同类型的血细胞，这一过程属于细胞的分化，B正确。 C．细胞生长是指细胞体积由小变大的过程，不会产生不同类型的细胞，C错误。 D．细胞衰老指细胞生理功能逐渐退化的过程，与产生不同类型的血细胞无关，D错误。 9. 王先生因胃痛去医院就医，医生诊断胃黏膜坏死、胃出血，上述这些症状说明胃中包含的组织有（ ） A. 神经组织、上皮组织、结缔组织 B. 肌肉组织、保护组织、结缔组织 C. 神经组织、保护组织、结缔组织 D. 神经组织、输导组织、上皮组织 【答案】A 【解析】 【详解】人体基本组织包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织。胃黏膜属于上皮组织，胃痛说明存在能感受刺激的神经组织，胃出血涉及的血液属于结缔组织。A符合题意，BCD不符合题意。 10. 一个小小的受精卵细胞孕育出如此阳光的你，这是生命最动人的奇妙蜕变。下图表示人体的结构层次。下列相关分析错误的是（ ） A. 肌肉中的肌腱、韧带不属于② B. ①通过不断分裂就能形成③ C. 从微观到宏观的顺序是①→③→②→④→⑤ D. 与人体相比，植物体没有的结构层次是④ 【答案】B 【解析】 【详解】A．肌肉中的肌腱、韧带属于结缔组织（③组织层次），而②是器官层次，所以肌腱、韧带不属于②器官，A说法正确，不符合题意。 B．细胞要形成③组织，不仅需要细胞分裂（增加细胞数量），还需要细胞分化（形成不同形态，结构和功能的细胞群），只靠分裂无法形成组织，B说法错误，符合题意。 C．人体结构层次从微观到宏观的顺序是：①细胞→③组织→②器官→④系统→⑤个体，C说法正确，不符合题意。 D．植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体，没有④系统这一层次，D说法正确，不符合题意。 11. 鱼缸中的藻类进行光合作用的原料有（ ）​ A. 水和二氧化碳 B. 叶绿体和氧气​ C. 鱼缸底砂和水​ D. 鱼饲料和光 【答案】A 【解析】 【详解】A．光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程。所以，光合作用的原料是水和二氧化碳，A正确。 B．叶绿体是光合作用的场所，氧气是光合作用的产物，并非原料，B错误。 C．鱼缸底砂不是光合作用的原料，仅水是原料之一，C错误。 D．鱼饲料不是光合作用的原料，光是光合作用的条件而非原料，D错误。 12. 某同学在显微镜下观察到了如图所示物像。下列相关叙述错误的是（ ） A. ②和④的细胞无色透明，具有保护作用 B. ③是叶肉，属于薄壁组织，能进行光合作用 C. 光合作用制造的有机物通过①中的筛管运输到根部 D. 夏季高温天气时，⑥处的细胞形态改变导致⑤张开 【答案】D 【解析】 【详解】A．②是上表皮，④是下表皮，表皮细胞无色透明，排列紧密，具有保护内部组织的作用，A正确。 B．③是叶肉（栅栏组织和海绵组织），属于薄壁组织，细胞内含有叶绿体，能进行光合作用，B正确。 C．①是叶脉，内含筛管（运输有机物）和导管（运输水分和无机盐），光合作用制造的有机物通过①中的筛管运输到根部，C正确。 D．⑤是气孔，⑥是保卫细胞；夏季高温时，植物为减少水分散失，保卫细胞失水收缩，会导致气孔关闭，而不是张开，D错误。 13. 水稻、大豆等种子收获后需要妥善储存。下列储存措施中，不能起到抑制种子呼吸作用的是（ ） A. 将种子晒干后入库 B. 将储存仓库保持低温 C. 定期翻动仓库内的种子堆 D. 向仓库内充入适量氮气 【答案】C 【解析】 【详解】A．将种子晒干后入库，减少了种子内的水分，水分不足会抑制种子的呼吸作用，A不符合题意。 B．低温环境会降低呼吸酶的活性，进而抑制种子的呼吸作用，B不符合题意。 C．定期翻动仓库内的种子堆，会增加种子与氧气的接触机会，氧气充足会促进种子的呼吸作用，不能起到抑制作用，C符合题意。 D．向仓库内充入适量氮气，可降低仓库内氧气浓度，氧气浓度降低会抑制种子的呼吸作用，D不符合题意。 14. 小明在探究植物细胞的吸水和失水时做了下图所示的实验：甲烧杯装适量的清水，乙烧杯装等量的30%食盐水，两个烧杯中各放入一块从同一萝卜上切下的大小、质地相同的萝卜条。下列分析正确的是（ ） A. 一段时间后，甲烧杯中的萝卜条质地会变软 B. 食盐水溶液的浓度越高，萝卜条越坚挺 C. 腌咸菜时，菜变蔫是因为细胞失水，与乙原理相同 D. 两组实验所需的萝卜条也可以来自不同品种的萝卜 【答案】C 【解析】 【详解】A．甲烧杯是清水，清水浓度小于萝卜细胞液浓度，萝卜细胞会吸水，因此萝卜条会变硬挺，而不是变软，A错误。 B．食盐水浓度越高，外界溶液浓度越大，萝卜细胞失水越多，萝卜条会越软，而不是越坚挺，B错误。 C．腌咸菜时，外界的盐水浓度远大于蔬菜细胞液浓度，细胞失水，和乙烧杯中萝卜条的失水原理相同，C正确。 D．实验要遵循单一变量原则，萝卜条必须来自同一品种，同一萝卜，才能保证大小，质地等无关变量一致，如果来自不同品种，会影响实验结果的准确性，D错误。 故选C。 15. 园林工人在大树移栽、弱树复壮、防治病虫害等绿化养护工作中，常采用给树木“挂吊瓶”的方式，瓶内液体主要成分是水和无机盐。下列分析错误的是（ ） A. 吊瓶中的液体将自上而下在植物体内运输​ B. 用于防治病虫害时，可在吊瓶中添加针对性药剂 C. 该方法高效直接，能减少资源浪费和对环境的污染 D. “挂吊瓶”时，针头应插入茎木质部的导管 【答案】A 【解析】 【详解】A．植物木质部中的导管能够运输水和无机盐，其运输方向是自下而上，而不是自上而下，A错误。 B．在吊瓶中添加针对性药剂，这些药剂会随着水分和无机盐通过导管运输到植物的各个部位，从而达到防治病虫害的目的，B正确。 C．“挂吊瓶”这种方式能直接将液体输送到植物体内，相比传统的地面施肥等方式，能更精准地提供所需物质，减少了资源的浪费，也降低了对环境的污染，C正确。 D．因为木质部中的导管具有运输水和无机盐的功能，所以“挂吊瓶”时，针头插入茎木质部的导管，才能让液体顺着导管运输到植物全身，D正确。 16. 果农在种植苹果、柑橘等果树时，常会对健壮枝条进行“环割”处理：沿枝条一周剥去窄条树皮，既能让果实积累更多糖分，也可能在环割处形成美观的树瘤。下列相关叙述错误的是（ ）​ A. 环割后果实更甜，因为有机物无法向下运输而积累在果实中​ B. 环割的是果树的枝条，不会影响根部的任何生命活动 C. 树瘤通常形成在环割处的上方，与有机物运输受阻有关​ D. 环割仅破坏韧皮部，通常不会影响根部吸收的水向上运输 【答案】B 【解析】 【详解】A．植物韧皮部的筛管负责向下运输有机物，环割切断筛管后，有机物无法向下运输，会积累在果实中，使果实糖分增加更甜，A正确。 B．根部的生命活动需要有机物提供能量，环割后有机物无法运输到根部，会影响根部的呼吸作用等生命活动，B错误。 C．有机物向下运输受阻，会在环割处的上方积累，细胞分裂和生长加快，形成树瘤，C正确。 D．环割仅破坏韧皮部，而运输水和无机盐的导管位于木质部，所以通常不会影响根部吸收的水向上运输，D正确。 17. 夏天给室外的盆栽浇水后，很快发现叶片边缘有湿润感，阳光充足时叶片周围还会有“热气”萦绕——这与植物的蒸腾作用有关。下列相关叙述错误的是（ ） A. 蒸腾作用主要通过叶片表皮的气孔完成，气孔开闭可调节散失水量 B. 蒸腾作用产生的拉力，能帮助盆栽根部吸收的水分向上运输到叶片 C. 蒸腾作用能带走叶片表面的热量，避免叶片被夏日强光灼伤 D. 浇给盆栽的水，大部分被植物保留利用，只有少量通过蒸腾作用散失 【答案】D 【解析】 【详解】A．蒸腾作用主要通过叶片表皮的气孔完成，气孔的开闭由保卫细胞控制，可调节水分散失量，A正确。 B．蒸腾作用产生的拉力是植物体内水分向上运输的主要动力，能帮助盆栽根部吸收的水分向上运输到叶片，B正确。 C．蒸腾作用时水分蒸发会带走叶片表面的热量，可降低叶片温度，避免叶片被夏日强光灼伤，C正确。 D．植物吸收的水分中，仅有约1%被植物体保留利用，其余99%左右通过蒸腾作用散失到大气中，D错误。 18. 家庭养花和园艺养护中，人们常通过调整环境或植物状态来调节蒸腾作用，以适应植物生长需求。下列做法中能降低蒸腾作用的是（ ） A. 夏天给室外的盆栽植物浇水 B. 将土培的花卉盆栽换成水培 C. 给室内的盆栽植物开灯补光 D. 给刚移栽的树苗剪掉部分枝叶 【答案】D 【解析】 【详解】A．夏天给室外的盆栽植物浇水，是为植物补充水分，不能降低蒸腾作用，A错误。 B．将土培的花卉盆栽换成水培，只是改变了植物的栽培方式，没有涉及到降低蒸腾作用的关键因素，不能降低蒸腾作用，B错误。 C．给室内的盆栽植物开灯补光，增强了光照强度，会促进蒸腾作用，而不是降低，C错误。 D．叶片是蒸腾作用的主要部位，给刚移栽的树苗剪掉部分枝叶，减少了叶片面积，从而降低了蒸腾作用，减少水分散失，有利于树苗的成活，D正确。 19. 某生物兴趣小组在探究种子萌发条件时，将大豆种子放在25℃、水分适量、空气充足的环境中，种子却未萌发，最有可能的原因是（ ） A. 种子没有生活力 B. 种子未放在土壤中 C. 没有给种子提供无机盐 D. 环境温度不适宜 【答案】A 【解析】 【分析】种子萌发需要满足外界条件（适宜的温度、一定的水分、充足的空气）和自身条件（胚完整且有活力、种子不在休眠期等），题干中外界条件已满足，需从自身条件分析未萌发原因。 【详解】A．种子萌发的自身条件之一是胚要有活性，若种子没有生活力，即使外界条件适宜也不能萌发，A符合题意。 B．种子萌发并不需要土壤，有无土壤对种子萌发没有影响，B不符合题意。 C．无机盐是种子萌发成幼苗后生长发育所需的，不是种子萌发的必要条件，C不符合题意。 D．题干表明环境温度为25℃，此温度在大豆种子萌发的适宜温度范围内，D不符合题意。 20. 家庭移栽月季、绿萝等植物时，人们常会小心保护根部的土团，避免根毛受损，同时发现：移栽后植物的根会很快向下生长，扎入新的土壤中。下列相关说法正确的是（ ）​ A. 根不断生长主要与根冠细胞分裂有关 B. 保护根毛有利于根吸收水分和无机盐 C. 根的分生区是根生长最快的部位 D. 根系分布不受环境中水和肥料的影响 【答案】B 【解析】 【详解】A．根不断生长主要与分生区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长有关，根冠主要起保护作用，不能进行细胞分裂，A错误。 B．根毛位于根尖的成熟区，大大增加了根吸收水分和无机盐的表面积，保护根毛有利于根吸收水分和无机盐，B正确。 C．根的伸长区是根生长最快的部位，分生区的主要功能是分裂产生新细胞，C错误。 D．根系的分布会受环境中水和肥料的影响，具有向水性和向肥性，D错误。 21. 园艺师在养护树木和花卉时，常会通过修剪枝条调控植株形态，而枝条的生长完全依赖叶芽的发育。下图是叶芽和枝条的结构示意图。下列说法错误的是（ ） A. 叶芽中的A是生长点，将发育成枝条中的顶芽E B. 叶芽中的C是芽轴，将发育成茎，使枝条长长 C. 叶芽中的D是幼叶，将发育成枝条上的叶 D. 图中表示的一段枝条上有三个节，两段完整的节间 【答案】C 【解析】 【分析】题图中：A是生长点，B是幼叶，C是芽轴，D是芽原基；E是顶芽，F是叶，G是茎，H是侧芽。 【详解】A．叶芽中的A生长点具有很强的分裂增生能力，能使芽轴不断伸长，最终发育成枝条中的顶芽E，A正确。 B．叶芽中的C芽轴，将来会发育成茎，其细胞不断分裂和伸长，能使枝条长长，B正确。 C．叶芽中的D是芽原基，将来发育成侧芽；而B幼叶将发育成枝条上的叶，C错误。 D．节是指茎上长叶的部位，节与节之间的部分叫节间。从图中可以看出，这段枝条上有三个节，两段完整的节间，D正确。 22. 夏天吃桃子时，同学们会发现：桃子的果肉酸甜多汁，内部还有坚硬的桃核（内有种子）。如图是桃花雌蕊的示意图，桃子的果实和种子均由雌蕊发育而来。桃子可食用的“果肉”及其发育来源分别是（ ） A. 果皮，子房壁 B. 果皮，子房 C. 种子，胚珠 D. 种子，子房 【答案】A 【解析】 【详解】在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育为种皮，受精卵发育为胚，受精极核发育为胚乳。可见，桃子可食用的“果肉”实际上是果皮，它是由子房壁发育而来的，A符合题意，BCD不符合题意。 23. 红薯（俗称红苕）是四川常见作物，栽培历史悠久，它的根属于植物营养器官，下列选项中也属于营养器官的是（ ） A. 花 B. 种子 C. 叶 D. 果实 【答案】C 【解析】 【分析】植物的器官分为营养器官（根、茎、叶）和生殖器官（花、果实、种子），营养器官主要承担营养吸收、运输和制造功能，生殖器官与繁殖后代相关。 【详解】A．花属于植物的生殖器官，主要作用是完成传粉和受精，以繁殖后代，A错误。 B．种子属于植物的生殖器官，是新植物的幼体，与繁殖后代密切相关，B错误。 C．叶属于植物的营养器官，能够通过光合作用制造有机物，为植物生长提供营养，C正确。 D．果实属于植物的生殖器官，内含种子，具有保护种子和帮助种子传播的作用，D错误。 24. 无土栽培中能使用营养液代替土壤培育各种植物，是因为无土栽培营养液中含有植物生长所需的（ ） A. 水和有机物 B. 有机物和无机盐 C. 水和无机盐 D. 氧气和有机物 【答案】C 【解析】 【详解】AB．植物能通过光合作用将二氧化碳和水转化为储存着能量的有机物，所以植物生长所需的有机物不需要营养液提供，AB错误。 C．植物的生长需要水和无机盐，无土栽培的营养液中含有植物生长必需的水和无机盐，能替代土壤为植物提供生长所需营养，C正确。 D．植物能从空气中获得氧气，且有机物由植物自身合成，均不是由营养液提供，D错误。 25. 植物是生命之母。下列关于绿色植物在生物圈中作用的叙述，错误的是（ ） A. 在维持生物圈中的碳氧平衡方面具有重要作用 B. 通过呼吸作用直接为所有生物提供物质和能量 C. 通过对水的吸收和散失参与生物圈中的水循环 D. 保护森林资源、植树造林有利于控制温室效应 【答案】B 【解析】 【详解】A．绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，对维持生物圈中的碳-氧平衡具有重要作用，A不符合题意。 B．绿色植物通过光合作用制造有机物，为其他生物提供物质和能量，呼吸作用是分解有机物释放能量供自身生命活动利用，不能直接为所有生物提供物质和能量，B符合题意。 C．绿色植物通过根吸收水分，再通过蒸腾作用将水分散失到大气中，参与生物圈的水循环，C不符合题意。 D．温室效应主要由二氧化碳过多引发，绿色植物的光合作用能吸收二氧化碳，因此保护森林资源、植树造林有利于控制温室效应，D不符合题意。 第Ⅱ卷（非选择题，共50分） 二、非选择题。（共50分。“[ ]”中填写序号，“ ”上填写文字或相应内容，“[ ]”和“ ”都填正确才得分，专业术语字写错不得分。） 26. 如图为西瓜叶肉细胞和人的口腔上皮细胞结构示意图。请据图回答下列问题： （1）切西瓜时，流出的红色汁液主要来自图中的结构[ ]_____。汁液中含糖量丰富，图甲细胞中与糖类合成相关的结构是[ ]_____，该结构可以利用无机物合成有机物。在显微镜视野中已经找到该结构，如果要使物像更清晰，应调节显微镜的_____。 （2）喷洒在西瓜叶上的适量农药一般很难渗入西瓜叶的细胞内，这与图中的[ ]_____有关，此时体现出它的作用主要是_____。 （3）在制作西瓜叶肉细胞和人的口腔上皮细胞的临时装片实验中，向载玻片中央滴加的液体分别是_____和_____。 （4）在显微镜下观察这两种细胞，发现西瓜叶肉细胞形态十分规整，而人的口腔上皮细胞形态不规则且容易变形，这是因为西瓜叶肉细胞具有[ ]_____，该结构对细胞具有的作用是_____。 【答案】（1） ①. ⑤液泡 ②. ③叶绿体 ③. 细准焦螺旋 （2） ①. ②细胞膜 ②. 控制细胞与外界的物质交换 （3） ①. 清水 ②. 生理盐水 （4） ①. ①细胞壁 ②. 保护和支持 【解析】 【分析】题图中：甲是植物细胞，乙是动物细胞；①是细胞壁、②是细胞膜、③是叶绿体、④是细胞核、⑤是液泡、⑥是细胞质、⑦是线粒体。 【小问1详解】 液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，如色素、糖类等。所以，切西瓜时，流出的红色汁液主要来自图中的结构⑤液泡。 叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放氧气。所以，图甲细胞中与糖类合成相关的结构是③叶绿体。 细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。所以，在显微镜视野中已经找到该结构，如果要使物像更清晰，应调节显微镜的细准焦螺旋。 【小问2详解】 细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择透过性）。细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外。所以，喷洒在西瓜叶上的适量农药一般很难渗入西瓜叶的细胞内，这与图中的②细胞膜有关，此时体现出它的作用主要是控制细胞与外界的物质交换。 【小问3详解】 在制作西瓜叶肉细胞临时装片时，为了保持细胞的正常形态，向载玻片中央滴加的液体是清水；在制作人口腔上皮细胞临时装片时，为了维持细胞的正常形态，需在载玻片中央滴加的液体是生理盐水。 【小问4详解】 植物细胞具有细胞壁，细胞壁具有保护和支持细胞的作用，能使植物细胞保持一定的形态。所以，西瓜叶肉细胞形态十分规整，而人的口腔上皮细胞形态不规则且容易变形，这是因为西瓜叶肉细胞具有①细胞壁，该结构对细胞具有的作用是保护和支持。 27. “晓看红湿处，花重锦官城”，成都市市花木芙蓉（常见品种“醉芙蓉”）以“一日三变”的花色闻名。下图为其个体发育不同时期的结构层次示意图，请据图结合所学知识，回答下列问题： （1）图中a表示细胞的_____过程，该过程中细胞核里的遗传物质经过_____而数量加倍，并且平均分配到两个新细胞中，保证新细胞与原细胞的遗传物质_____（填“相同”或“不相同”）。 （2）芙蓉“一日三变”的特性，源于部分花瓣细胞的_____中含有的花青素（一种色素）——它会随环境温度、光照强度改变酸碱度，使细胞呈现不同颜色，进而让花瓣变色；这部分细胞兼具贮存营养物质的功能，属于_____组织。 （3）掐去芙蓉枝条的顶端使其不能继续往上生长的原因可能是失去了_____组织，而剥去枝条外层表皮导致其易萎蔫染病，则是因为失去了起防护作用的_____组织。 （4）芙蓉的花在结构上属于_____层次，与同属一个层次的_____、_____主要完成繁殖后代的功能。 【答案】（1） ①. 分裂 ②. 复制 ③. 相同 （2） ①. 液泡（细胞液） ②. 薄壁 （3） ①. 分生 ②. 保护 （4） ①. 器官 ②. 果实 ③. 种子（后两空不分先后） 【解析】 【小问1详解】 图中a过程是一个细胞变成两个细胞，这是细胞分裂过程；细胞分裂时，细胞核里的遗传物质会先经过复制而数量加倍，再平均分配到两个新细胞中；这样能保证新细胞与原细胞的遗传物质相同。 【小问2详解】 芙蓉“一日三变”的特性，源于存在于花瓣细胞的液泡（细胞液）中的花青素，它会随环境变化改变酸碱度，使花瓣呈现不同颜色；这部分细胞兼具贮存营养物质的功能，属于薄壁组织。 【小问3详解】 枝条顶端的分生组织具有分裂能力，掐去顶端就失去了分生组织，枝条无法继续往上生长；枝条外层表皮起防护作用，属于保护组织，剥去后容易感染病害。 【小问4详解】 绿色开花植物有六大器官：根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官；芙蓉的花在结构层次上属于器官层次；与花同属器官层次，且主要完成繁殖后代功能的还有果实和种子（顺序可互换）。 28. 当下，诸多家庭选择在家中摆放绿植以美化环境，了解植物的生理特性更有利于进行科学养护和保护人体健康。下图表示发生在绿植的某些生理过程，其中A、B、C表示三项生理作用。请据图回答下列问题： （1）绿植除了能为房间增添生机和色彩，更重要的是能够改善空气质量，这依赖于叶片的[ ]_____作用。卧室中的绿植需定期移至光照充足之处，原因在于_____。 （2）夜晚，相对密闭的卧室避免摆放过多植物，因为绿植夜晚会进行[ ]_____作用会消耗氧气、释放二氧化碳，该作用主要在绿植细胞的_____（填细胞结构名称）内进行，能为绿植的各项生命活动提供_____。 （3）绿植在干燥的季节或空调房内可以通过[ ]_____作用增加空气湿度，该作用的“门户”是叶片上的气孔，它的开闭由_____细胞控制。散尾葵、虎皮兰等叶片较大的植物增湿效果更加明显，原因是_____。 【答案】（1） ①. C光合 ②. 光合作用需要光，光照充足时植物才能正常进行光合作用，制造有机物并释放氧气 （2） ①. A呼吸 ②. 线粒体 ③. 能量 （3） ①. B蒸腾 ②. 保卫 ③. 叶片大，气孔数量多，蒸腾作用更强，散失的水分更多，增湿效果更显著 【解析】 【小问1详解】 绿植除了能为房间增添生机和色彩外，绿植还能改善空气质量；依赖叶片的C光合作用（光合作用吸收二氧化碳、释放氧气、净化空气）；卧室中的绿植需定期移至光照充足之处，原因是光合作用需要光，光照充足时植物才能正常进行光合作用，制造有机物并释放氧气；若长期光照不足，光合作用弱，无法有效改善空气质量，还会因呼吸作用消耗氧气。 【小问2详解】 夜晚植物会进行A呼吸作用，消耗氧气，释放二氧化碳，所以密闭卧室不宜放过多绿植；呼吸作用的主要场所是细胞的线粒体；呼吸作用能为绿植的各项生命活动提供能量。 【小问3详解】 绿植通过B蒸腾作用散失水分，增加空气湿度；气孔的开闭由保卫细胞控制；散尾葵、虎皮兰等叶片较大的植物增湿效果更明显，原因是叶片大，气孔数量多，蒸腾作用更强，散失的水分更多，增湿效果更显著。 29. 水稻是人类重要的粮食作物之一，总产量稳居世界粮食作物产量前三位。水稻籽粒的结构如图甲所示，水稻花蕊的结构如图乙所示。请据图回答下列问题： （1）图甲中的水稻籽粒属于_____（填“营养器官”或“生殖器官”），由图乙中的[ ]_____发育而来。 （2）水稻种子萌发形成的幼苗是由图甲中的_____发育而来的，萌发过程中_____最先钻破种皮，萌发所需养料主要来源于_____。与水稻种子的结构不同，大豆的营养物质储存在_____中。 （3）根据雌蕊雄蕊的有无，花可分为三类，由图乙可推知，水稻的花为_____（填“单性花”“两性花”或“无性花”）。当水稻花蕊发育成熟，经过传粉和受精过程后，_____发育为种子；若开花时期遇连绵阴雨可能会导致收获时稻穗有缺粒现象，造成该现象的原因可能是_____。 【答案】（1） ①. 生殖器官 ②. ③子房 （2） ①. 胚 ②. 胚根 ③. 胚乳 ④. 子叶 （3） ①. 两性花 ②. 胚珠 ③. 传粉不足 【解析】 【小问1详解】 水稻籽粒（果实也是种子）与繁殖后代有关，属于生殖器官；水稻籽粒是由图乙中的③子房发育而来的（图乙中③是雌蕊的子房）。 【小问2详解】 种子萌发形成幼苗的结构是胚（胚是新植物的幼体）；萌发过程中，胚根最先突破种皮，发育成根；水稻是单子叶植物，种子萌发所需养料主要来源于胚乳；大豆是双子叶植物，营养物质储存在子叶中。 【小问3详解】 水稻的花中同时具有雄蕊和雌蕊，属于两性花；当水稻花蕊发育成熟，经过传粉和受精后，胚珠发育为种子；开花时期遇连绵阴雨，会导致传粉不足（花粉被雨水冲落，影响昆虫传粉或风媒传粉），造成稻穗缺粒现象。 30. 某生物小组为探究光合作用的条件，设计了如下实验： 实验材料：植株上生长状况一致的叶、可密封的透明瓶、氢氧化钠溶液（可吸收二氧化碳）、清水、碘液、酒精等。 实验步骤： ① 选取植株上2片生长状况相同的叶片，分别标记为甲、乙； ② 将植株进行暗处理一昼夜后，按如下方式处理： 甲：将叶片放置在含有适量氢氧化钠溶液的密闭瓶内；乙：将叶片放置在含有等量清水的密闭瓶内； ③ 将植株置于阳光下照射4小时后，取下两片叶片，分别使用酒精进行脱色、漂洗、滴加碘液处理，观察叶片颜色变化。 请根据实验回答下列问题： （1）实验前对植株进行“暗处理一昼夜”的目的是_____，避免原有物质干扰实验结果。 （2）实验中，甲与乙形成对照，变量是_____，实验组是_____。 （3）实验中酒精能脱色的原因是_____。 （4）预期实验现象：滴加碘液后甲_____，乙_____。 （5）若实验结果与预期一致，可得出的实验结论是_____。 （6）该实验选取了2片生长状况相同的叶片，且除了变量外其他条件都保持一致。某同学认为此实验方案存在一个明显不足：选取的叶片数量过少，实验结果具有偶然性。请你提出一条改进措施：_____。 【答案】（1）耗尽叶片内原有的淀粉 （2） ①. 二氧化碳 ②. 甲 （3）叶绿素能溶解在酒精中 （4） ①. 不呈蓝色 ②. 呈蓝色 （5）光合作用需要二氧化碳##二氧化碳是光合作用的必要条件 （6）选取多片生长状况相同的叶片，均分为甲、乙两组进行相同处理（或每组设置多片叶片重复实验） 【解析】 【小问1详解】 选作实验的植物实验前已经进行了光合作用，叶片里面储存了丰富的有机物（如淀粉）。若不除去会对实验结果造成影响。所以，将实验装置放入黑暗处一昼夜的目的是把叶片内原有的淀粉运走消耗，以排除原来贮存的淀粉对实验的干扰。 【小问2详解】 在本实验中，甲装置中装有氢氧化钠溶液，氢氧化钠溶液能吸收装置空气中的二氧化碳；乙装置中装有清水，清水不能吸收装置中的二氧化碳。所以，甲与乙形成对照，变量是二氧化碳。实验组是接受实验变量处理的对象组，所以甲是实验组。 【小问3详解】 叶绿素不溶于水，但能溶解在酒精中。所以，实验中酒精能脱色的原因是叶绿素能溶解在酒精中，这样能使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中至叶片变成黄白色，便于观察到淀粉遇碘变蓝的颜色反应。 【小问4详解】 甲装置中由于没有二氧化碳，植物无法进行光合作用制造淀粉，滴加碘液后，甲叶片不呈蓝色；乙装置中有二氧化碳，植物能进行光合作用制造淀粉，滴加碘液后，乙叶片呈蓝色。 【小问5详解】 甲叶片因无二氧化碳不能进行光合作用，滴碘液不变蓝；乙叶片有二氧化碳能进行光合作用，滴碘液变蓝。若实验结果与预期一致，可得出的实验结论是光合作用需要二氧化碳（或“二氧化碳是光合作用的必要条件”）。 【小问6详解】 为了避免实验的偶然性，使实验结果更准确，应选取多片生长状况相同的叶片，均分为甲、乙两组进行相同处理（或每组设置多片叶片重复实验）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 七年级期末试卷生物学 （时间：60分钟，满分：100分） 注意事项： 1.答题前，考生务必在答题卡上将自己的姓名、座位号和准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写清楚，考生考试条形码由监考老师粘贴在答题卡上的“条码粘贴处”。 2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡上对应题目标号的位置上，如需改动，用橡皮擦擦干净后再填涂其它答案；非选择题用0.5毫米黑色签字笔在答题卡的对应区域内作答，超出答题区域答题的答案无效；在草稿纸上、试卷上答题无效。 3.考试结束后由监考老师将答题卡收回。 第Ⅰ卷（选择题，共50分） 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一个是符合题意的答案。每小题2分，共50分） 1. 雨后竹笋从泥土里快速钻出，逐渐长高，这一现象体现的生物特征是（ ） A. 新陈代谢 B. 生长 C. 遗传 D. 应激性 2. 我国现存的菊花品种已经超过3000个，这体现了生物多样性中的（ ） A. 物种多样性 B. 生态系统多样性 C. 遗传多样性 D. 环境多样性 3. 生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。其研究内容范畴不包括（ ） A. 生物分类 B. 生物进化 C. 生态与环境 D. 地质勘探 4. 小明观察到“蚂蚁搬家后常会下雨”的现象，他猜测：“土壤湿度可能会影响蚂蚁的活动行为”。小明的猜测属于科学探究步骤中的（ ） A. 提出问题 B. 作出假设 C. 制定计划 D. 得出结论 5. 某同学剪取一小块菠菜叶制作临时装片，规范操作显微镜后，视野中只有模糊暗影，无法看清细胞结构。该实验材料未具备显微镜观察所需的关键特征是（ ） A. 干燥的 B. 颜色鲜绿 C. 表皮完整 D. 薄而透明 6. 单细胞生物——草履虫生活在富含有机物的稻田或水沟中，依靠单个细胞就能独立完成各项生命活动。下列对草履虫的相关叙述错误的是（ ） A. 生命活动所需能量来自无机物的分解 B. 依靠体表纤毛的摆动在水中旋转前进 C. 能对外界刺激作出反应，趋利避害 D. 通过细胞膜控制着细胞与外界的物质交换 7. 植物细胞和动物细胞在分裂过程中都会出现的现象是（ ） A. 细胞质中央形成新的细胞膜 B. 细胞膜从四周逐渐向内凹陷 C. 细胞质先分裂，细胞核后分裂 D. 一个细胞分裂成两个新细胞 8. 白血病在中国的发病率为每十万人中3~5人。造血干细胞移植能帮助患者重建正常的造血和免疫功能，因为健康人的造血干细胞能不断产生红细胞、白细胞、血小板等不同类型的血细胞，这一过程称为细胞的（ ） A. 分裂 B. 分化 C. 生长 D. 衰老 9. 王先生因胃痛去医院就医，医生诊断胃黏膜坏死、胃出血，上述这些症状说明胃中包含的组织有（ ） A. 神经组织、上皮组织、结缔组织 B. 肌肉组织、保护组织、结缔组织 C. 神经组织、保护组织、结缔组织 D. 神经组织、输导组织、上皮组织 10. 一个小小的受精卵细胞孕育出如此阳光的你，这是生命最动人的奇妙蜕变。下图表示人体的结构层次。下列相关分析错误的是（ ） A. 肌肉中的肌腱、韧带不属于② B. ①通过不断分裂就能形成③ C. 从微观到宏观的顺序是①→③→②→④→⑤ D. 与人体相比，植物体没有的结构层次是④ 11. 鱼缸中的藻类进行光合作用的原料有（ ）​ A. 水和二氧化碳 B. 叶绿体和氧气​ C. 鱼缸底砂和水​ D. 鱼饲料和光 12. 某同学在显微镜下观察到了如图所示物像。下列相关叙述错误的是（ ） A. ②和④的细胞无色透明，具有保护作用 B. ③是叶肉，属于薄壁组织，能进行光合作用 C. 光合作用制造的有机物通过①中的筛管运输到根部 D. 夏季高温天气时，⑥处的细胞形态改变导致⑤张开 13. 水稻、大豆等种子收获后需要妥善储存。下列储存措施中，不能起到抑制种子呼吸作用的是（ ） A. 将种子晒干后入库 B. 将储存仓库保持低温 C. 定期翻动仓库内的种子堆 D. 向仓库内充入适量氮气 14. 小明在探究植物细胞的吸水和失水时做了下图所示的实验：甲烧杯装适量的清水，乙烧杯装等量的30%食盐水，两个烧杯中各放入一块从同一萝卜上切下的大小、质地相同的萝卜条。下列分析正确的是（ ） A. 一段时间后，甲烧杯中的萝卜条质地会变软 B. 食盐水溶液的浓度越高，萝卜条越坚挺 C. 腌咸菜时，菜变蔫是因为细胞失水，与乙原理相同 D. 两组实验所需的萝卜条也可以来自不同品种的萝卜 15. 园林工人在大树移栽、弱树复壮、防治病虫害等绿化养护工作中，常采用给树木“挂吊瓶”的方式，瓶内液体主要成分是水和无机盐。下列分析错误的是（ ） A. 吊瓶中的液体将自上而下在植物体内运输​ B. 用于防治病虫害时，可在吊瓶中添加针对性药剂 C. 该方法高效直接，能减少资源浪费和对环境的污染 D. “挂吊瓶”时，针头应插入茎木质部的导管 16. 果农在种植苹果、柑橘等果树时，常会对健壮枝条进行“环割”处理：沿枝条一周剥去窄条树皮，既能让果实积累更多糖分，也可能在环割处形成美观的树瘤。下列相关叙述错误的是（ ）​ A. 环割后果实更甜，因为有机物无法向下运输而积累在果实中​ B. 环割的是果树的枝条，不会影响根部的任何生命活动 C. 树瘤通常形成在环割处的上方，与有机物运输受阻有关​ D. 环割仅破坏韧皮部，通常不会影响根部吸收的水向上运输 17. 夏天给室外的盆栽浇水后，很快发现叶片边缘有湿润感，阳光充足时叶片周围还会有“热气”萦绕——这与植物的蒸腾作用有关。下列相关叙述错误的是（ ） A. 蒸腾作用主要通过叶片表皮的气孔完成，气孔开闭可调节散失水量 B. 蒸腾作用产生的拉力，能帮助盆栽根部吸收的水分向上运输到叶片 C. 蒸腾作用能带走叶片表面的热量，避免叶片被夏日强光灼伤 D. 浇给盆栽的水，大部分被植物保留利用，只有少量通过蒸腾作用散失 18. 家庭养花和园艺养护中，人们常通过调整环境或植物状态来调节蒸腾作用，以适应植物生长需求。下列做法中能降低蒸腾作用的是（ ） A. 夏天给室外的盆栽植物浇水 B. 将土培的花卉盆栽换成水培 C. 给室内的盆栽植物开灯补光 D. 给刚移栽的树苗剪掉部分枝叶 19. 某生物兴趣小组在探究种子萌发条件时，将大豆种子放在25℃、水分适量、空气充足的环境中，种子却未萌发，最有可能的原因是（ ） A. 种子没有生活力 B. 种子未放在土壤中 C. 没有给种子提供无机盐 D. 环境温度不适宜 20. 家庭移栽月季、绿萝等植物时，人们常会小心保护根部的土团，避免根毛受损，同时发现：移栽后植物的根会很快向下生长，扎入新的土壤中。下列相关说法正确的是（ ）​ A. 根不断生长主要与根冠细胞分裂有关 B. 保护根毛有利于根吸收水分和无机盐 C. 根的分生区是根生长最快的部位 D. 根系分布不受环境中水和肥料的影响 21. 园艺师在养护树木和花卉时，常会通过修剪枝条调控植株形态，而枝条的生长完全依赖叶芽的发育。下图是叶芽和枝条的结构示意图。下列说法错误的是（ ） A. 叶芽中的A是生长点，将发育成枝条中的顶芽E B. 叶芽中的C是芽轴，将发育成茎，使枝条长长 C. 叶芽中的D是幼叶，将发育成枝条上的叶 D. 图中表示的一段枝条上有三个节，两段完整的节间 22. 夏天吃桃子时，同学们会发现：桃子的果肉酸甜多汁，内部还有坚硬的桃核（内有种子）。如图是桃花雌蕊的示意图，桃子的果实和种子均由雌蕊发育而来。桃子可食用的“果肉”及其发育来源分别是（ ） A. 果皮，子房壁 B. 果皮，子房 C. 种子，胚珠 D. 种子，子房 23. 红薯（俗称红苕）是四川常见作物，栽培历史悠久，它的根属于植物营养器官，下列选项中也属于营养器官的是（ ） A. 花 B. 种子 C. 叶 D. 果实 24. 无土栽培中能使用营养液代替土壤培育各种植物，是因为无土栽培营养液中含有植物生长所需的（ ） A. 水和有机物 B. 有机物和无机盐 C. 水和无机盐 D. 氧气和有机物 25. 植物是生命之母。下列关于绿色植物在生物圈中作用的叙述，错误的是（ ） A. 在维持生物圈中的碳氧平衡方面具有重要作用 B. 通过呼吸作用直接为所有生物提供物质和能量 C. 通过对水的吸收和散失参与生物圈中的水循环 D. 保护森林资源、植树造林有利于控制温室效应 第Ⅱ卷（非选择题，共50分） 二、非选择题。（共50分。“[ ]”中填写序号，“ ”上填写文字或相应内容，“[ ]”和“ ”都填正确才得分，专业术语字写错不得分。） 26. 如图为西瓜叶肉细胞和人的口腔上皮细胞结构示意图。请据图回答下列问题： （1）切西瓜时，流出的红色汁液主要来自图中的结构[ ]_____。汁液中含糖量丰富，图甲细胞中与糖类合成相关的结构是[ ]_____，该结构可以利用无机物合成有机物。在显微镜视野中已经找到该结构，如果要使物像更清晰，应调节显微镜的_____。 （2）喷洒在西瓜叶上的适量农药一般很难渗入西瓜叶的细胞内，这与图中的[ ]_____有关，此时体现出它的作用主要是_____。 （3）在制作西瓜叶肉细胞和人的口腔上皮细胞的临时装片实验中，向载玻片中央滴加的液体分别是_____和_____。 （4）在显微镜下观察这两种细胞，发现西瓜叶肉细胞形态十分规整，而人的口腔上皮细胞形态不规则且容易变形，这是因为西瓜叶肉细胞具有[ ]_____，该结构对细胞具有的作用是_____。 27. “晓看红湿处，花重锦官城”，成都市市花木芙蓉（常见品种“醉芙蓉”）以“一日三变”的花色闻名。下图为其个体发育不同时期的结构层次示意图，请据图结合所学知识，回答下列问题： （1）图中a表示细胞的_____过程，该过程中细胞核里的遗传物质经过_____而数量加倍，并且平均分配到两个新细胞中，保证新细胞与原细胞的遗传物质_____（填“相同”或“不相同”）。 （2）芙蓉“一日三变”的特性，源于部分花瓣细胞的_____中含有的花青素（一种色素）——它会随环境温度、光照强度改变酸碱度，使细胞呈现不同颜色，进而让花瓣变色；这部分细胞兼具贮存营养物质的功能，属于_____组织。 （3）掐去芙蓉枝条的顶端使其不能继续往上生长的原因可能是失去了_____组织，而剥去枝条外层表皮导致其易萎蔫染病，则是因为失去了起防护作用的_____组织。 （4）芙蓉的花在结构上属于_____层次，与同属一个层次的_____、_____主要完成繁殖后代的功能。 28. 当下，诸多家庭选择在家中摆放绿植以美化环境，了解植物的生理特性更有利于进行科学养护和保护人体健康。下图表示发生在绿植的某些生理过程，其中A、B、C表示三项生理作用。请据图回答下列问题： （1）绿植除了能为房间增添生机和色彩，更重要的是能够改善空气质量，这依赖于叶片的[ ]_____作用。卧室中的绿植需定期移至光照充足之处，原因在于_____。 （2）夜晚，相对密闭的卧室避免摆放过多植物，因为绿植夜晚会进行[ ]_____作用会消耗氧气、释放二氧化碳，该作用主要在绿植细胞的_____（填细胞结构名称）内进行，能为绿植的各项生命活动提供_____。 （3）绿植在干燥的季节或空调房内可以通过[ ]_____作用增加空气湿度，该作用的“门户”是叶片上的气孔，它的开闭由_____细胞控制。散尾葵、虎皮兰等叶片较大的植物增湿效果更加明显，原因是_____。 29. 水稻是人类重要的粮食作物之一，总产量稳居世界粮食作物产量前三位。水稻籽粒的结构如图甲所示，水稻花蕊的结构如图乙所示。请据图回答下列问题： （1）图甲中的水稻籽粒属于_____（填“营养器官”或“生殖器官”），由图乙中的[ ]_____发育而来。 （2）水稻种子萌发形成的幼苗是由图甲中的_____发育而来的，萌发过程中_____最先钻破种皮，萌发所需养料主要来源于_____。与水稻种子的结构不同，大豆的营养物质储存在_____中。 （3）根据雌蕊雄蕊的有无，花可分为三类，由图乙可推知，水稻的花为_____（填“单性花”“两性花”或“无性花”）。当水稻花蕊发育成熟，经过传粉和受精过程后，_____发育为种子；若开花时期遇连绵阴雨可能会导致收获时稻穗有缺粒现象，造成该现象的原因可能是_____。 30. 某生物小组为探究光合作用的条件，设计了如下实验： 实验材料：植株上生长状况一致的叶、可密封的透明瓶、氢氧化钠溶液（可吸收二氧化碳）、清水、碘液、酒精等。 实验步骤： ① 选取植株上2片生长状况相同的叶片，分别标记为甲、乙； ② 将植株进行暗处理一昼夜后，按如下方式处理： 甲：将叶片放置在含有适量氢氧化钠溶液的密闭瓶内；乙：将叶片放置在含有等量清水的密闭瓶内； ③ 将植株置于阳光下照射4小时后，取下两片叶片，分别使用酒精进行脱色、漂洗、滴加碘液处理，观察叶片颜色变化。 请根据实验回答下列问题： （1）实验前对植株进行“暗处理一昼夜”的目的是_____，避免原有物质干扰实验结果。 （2）实验中，甲与乙形成对照，变量是_____，实验组是_____。 （3）实验中酒精能脱色的原因是_____。 （4）预期实验现象：滴加碘液后甲_____，乙_____。 （5）若实验结果与预期一致，可得出的实验结论是_____。 （6）该实验选取了2片生长状况相同的叶片，且除了变量外其他条件都保持一致。某同学认为此实验方案存在一个明显不足：选取的叶片数量过少，实验结果具有偶然性。请你提出一条改进措施：_____。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $