精品解析：四川省成都市邛崃市第一中学校2024-2025学年七年级上学期期末生物学试题

成都市邛崃一中2024～2025学年度上期七年级期末质量检测 生物 （考试时间：60分钟，满分：100分） 第I卷（选择题，共50分） 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一个是符合题意的答案。每小题2分，共50分） 1. 阳春三月，在新津天府农博园里，五颜六色的油菜花竞相盛开，组成了一幅唯美的画卷，吸引众多游客打卡拍照。这些油菜属于同种生物，但却开出了不同颜色的花，这体现了（ ） A. 物种多样性 B. 生态系统多样性 C. 遗传多样性 D. 环境多样性 2. 下列诗句中不包含生命现象的是（ ） A. 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山 B. 近水楼台先得月，向阳花木易逢春 C. 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低 D. 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥 3. 如果把适合种植在酸性土壤的蔬菜种在碱性土壤中，往往会导致病虫害的发生，反之亦然，在生物与环境的关系中，与此现象相似的是（　　） A. 森林具有涵养水源、调节气候的作用 B. 过度放牧会导致许多草场退化、沙化 C. 雷鸟的体色随季节的变化而发生变化 D. 荔枝在中国主要分布于北纬18—29度范围 4. 对生物因素的叙述不正确的是（ ） A. 生态因素是指影响生物生活和分布的因素 B. 生态因素分非生物因素和生物因素两大类 C. 生物因素是指以生物为食的所有其他生物 D. 非生物因素包括光、温度、水、空气和土壤等 5. 沃森和克里克发现了______，使生物学的研究进入到分子生物学的阶段（　　） A. 血液循环 B. DNA分子的双螺旋结构 C. 生物的分类 D. 人类基因组 6. 小敏同学在使用显微镜过程中出现的问题与对应的解决方法，正确的是（ ） A. 物像不清晰——调节光圈 B. 视野内有污点——转动遮光器 C. 视野较暗——换用平面镜 D. 物像太小——换高倍目镜或高倍物镜 7. 下列说法正确的一项是（　　） A. 要想观察血液中的红细胞，可以将实验材料制成切片进行观察 B. 制作临时装片时，实验材料越大越有利于观察到细胞 C. 字母d在显微镜下的成像是q D. 用铅笔画细胞结构简图时，要注意用细点表示图中较暗的地方，越暗的地方，细点越多 8. 经染色后观察人体口腔上皮细胞在普通光学显微镜下不可能看到的结构是（　　） A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 细胞壁 9. 如图是植物细胞相关知识概念图，其中甲、乙表示结构，a、b表示功能。下列说法错误的是（　　） A. 所有植物细胞，甲内都有叶绿体和线粒体 B. 乙能控制生物的发育和遗传 C. a是支持和保护 D. 把新鲜菠菜叶洗净放在冷水中，水不变绿与b有关 10. 马蛔虫的体细胞中有4条染色体，2个马蛔虫体细胞分裂2次后得到的细胞数目和每个新细胞中的染色体数目分别为（　　） A. 4个，4条 B. 8个，4条 C. 4个，8条 D. 8个，8条 11. 人们常利用成熟干枯丝瓜的丝瓜络（如下图），制成洗碗或沐浴的用具，这些“丝瓜络”属于植物体的（ ） A. 保护组织 B. 输导组织 C. 营养组织 D. 分生组织 12. 人体是由不同的结构层次构成的。下列关于人体结构层次的说法，正确的是（ ） A. 人体各个系统之间彼此独立，互不联系 B. 组成人体结构和功能的基本单位是组织 C. 人体的结构层次为细胞→组织→器官→系统→人体 D. 骨骼是人体的支架和运动的支撑，骨组织属于机械组织 13. 关于植株的生长，下列说法错误的是（ ） A. 根尖成熟区是根吸收水分和无机盐的主要部位 B. 传粉过程可以依靠风或昆虫 C. 绿色开花植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实、种子 D. 植物细胞都有叶绿体，都能进行光合作用 14. 为了脱去叶片中的叶绿素，我们把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，酒精只能隔水加热，否则将发生危险！应该采用下图中的哪一个装置？（ ） A. B. C. D. 15. 下列生产实践中的做法与其依据的生物学原理相符的是（　　） ①移栽时减去部分枝叶，降低植物的蒸腾作用 ②棉花和花生间作套种，提高光合作用的效率 ③粮食晒干，抑制粮食的呼吸作用 ④夜间给大棚通入冷空气，减弱农作物的呼吸作用 ⑤农田排涝，抑制根部的呼吸作用 A. ①②③⑤ B. ①②③④ C. ②③⑤ D. ②③④ 16. 下列关于叶片结构的叙述，正确的是（ ） A. 叶片由上表皮、下表皮、叶肉组成 B. 叶片上表皮细胞含叶绿体比下表皮多 C. 叶脉中有导管和筛管，运输水、无机盐和有机物 D. 叶片的表皮上有气孔，白天全部开放，晚上全部关闭 17. 《齐民要术》记载了“热进仓”贮麦法：将经暴晒的小麦种子，趁热进仓贮藏，温度控制在 46℃左右，贮藏 7～10 天后通风降温，该贮藏方法不影响种子的发芽率。下列说法错误的是（　　） A. 日常所食用的面粉主要是由小麦的胚乳加工而来 B. 暴晒后的小麦种子水分减少有利于贮藏 C. 趁热进仓贮藏有利于抑制霉菌、蛀虫等有害生物繁殖 D. “热进仓”贮麦法贮藏期间，小麦种子的呼吸作用将暂停 18. 沙漠中仙人掌是一种极其耐旱的植物，它们在极端的环境下仍能良好生长。下列关于仙人掌根的叙述，错误的是（　　） A. 仙人掌发达的根系可以有效地固定植物体和吸收水分 B. 仙人掌从土中吸收水分的主要部位是根尖的伸长区 C. 仙人掌根毛细胞的细胞壁极薄、细胞质少、液泡大 D. 仙人掌根尖的分生区细胞具有旺盛的分裂能力 19. 2022年8月，四川省降雨量总体偏少，多地连发高温预警，部分农作物处于失水状态，此时外界溶液浓度与农作物根细胞液浓度的关系是（　　） A. 外界溶液浓度大于细胞液浓度 B 外界溶液浓度等于细胞液浓度 C. 外界溶液浓度小于细胞液浓度 D. 无法确定 20. 中国的农耕文化源远流长，下列相关农业谚语与生物学原理对应错误的是（　　） A. “春耕不肯忙，秋后脸饿黄”，播种前要松土，是因为种子萌发需要充足空气 B. “清明前后，种瓜点豆”说明适宜的温度和一定的水分有利于种子的萌发 C. “水稻开花遇东风，将来晒谷不用扬”，说明水稻开花时节会利用风进行传粉 D. “有收无收在于水，收多收少在于肥”说明植株的生长过程需要水和有机物 21. 种子萌发需要一定的水分、适宜的温度和充足的空气，其实质是促进种子的（　　） A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 休眠作用 22. 下列关于绿色开花植物的花和果实等的叙述，正确的是（　　） A. 水稻的花没有芳香的气味和蜜腺，主要依靠风媒传粉 B. 在花的结构中，雌蕊比雄蕊更重要，因雌蕊才能形成果实 C. 玉米种子中只有一片子叶，子叶就是幼苗的叶子 D. 一个西瓜内有许多粒种子，说明一朵西瓜花中有多个子房 23. 枝条及其绿叶都是由芽发育成的，下列叙述不正确的是 A. 幼叶发育成叶 B. 芽原基发育成侧芽 C. 芽轴发育成茎 D. 芽中营养组织使它发育成新的枝条 24. 我们美丽的祖国钟灵毓秀，肥沃的平原、青青的草原、皑皑的雪山、秀丽的湖河，以及公园城市组成了一幅壮丽的画卷。这体现了我国生物多样性中的（ ） A. 物种多样性 B. 遗传多样性 C. 生态系统多样性 D. 基因多样性 25. 低碳经济是全球可持续发展的共同主题。提倡无纸化办公，文件、通知等主要以通讯APP、电子邮件等形式下发，其生物学意义在于（　　） A. 保护森林 B. 节省办公经费 C. 减少垃圾 D. 实现现代化 第II卷（非选择题） 第Ⅱ卷（非选择题，共50分） 二、非选择题。（共40分。[ ]中填写数字或字母，“___”上填写文字，专业术语字写错不得分） 26. 同学们撕取了洋葱鳞片叶内表皮制成临时装片，使用显微镜进行观察。请分析回答： （1）被一层一层一层地剥开的结构是洋葱的鳞片叶，它属于植物体结构层次中的________。 （2）使用示显微镜对光时，要转动[ ]________使低倍物镜对准通光孔；再调节遮光器，使较大的光圈对准通光孔。观察时，先转动a使镜筒慢慢下降和上升，直到看清物像；为了使物像更加清晰，最后转动[ ]___________。 （3）为使视野亮度适宜，应使用大光圈和___________。 （4）观察装片时，要将图2中标注为e的细胞移到视野中央，应先向__________移动装片。 （5）图3中②表示___________，植物细胞中与光合作用有关的能量转换器是[ ]___________。 （6）图4中①、②、③三个操作步骤，在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片中的正确排列顺序应该是_______________（填序号） （7）图三可以看出，动物细胞不具有的结构是___________（填序号）。 27. 玉米是四川适合种植的农作物之一，适度多食玉米对人体健康颇为有利。如图为人体和玉米植物体的结构层次示意图。据图回答下列问题： （1）许多生物的生长发育都是从一个细胞开始的，这个细胞是[A]_____。 （2）图1中，细胞A经过①过程形成B，①过程叫_____；B经过②过程形成C1、C2、C3、C4几种不同形态的细胞群，②过程叫_____，②过程的结果是形成了_____。 （3）根据图2中各种细胞的形态可以推测，B2属于_____组织，此组织有_____的作用。 （4）图2中，C在结构层次上属于_____，与人体相比，玉米植物体在结构层次上没有_____。 （5）图2中，若D表示植物个体，根、茎、叶属于它的_____器官，花、种子、果实属于它的_____器官。 28. 图甲表示发生在植物体内的某些生理过程，图乙为该植物细胞结构示意图，请据图回答问题： （1）A代表的生理过程是____________，它主要是在图乙中的[ ]____________内进行的。 （2）B代表的生理过程是____________ （3）C代表的生理过程是 ____________，它将 ____________能转变为 ____________能，储存在细胞中；它在图乙中的[ ]____________中进行。 29. 如图所示植物个体发育不同时期结构层次。据图回答下列问题： （1）植物体由小长大，是从图甲所示的细胞开始，该过程与细胞的__________、__________和________密切相关。 （2）[a]过程叫做细胞的______；b过程叫做细胞的_____，所形成的四种结构在结构层次上叫做______。 （3）细胞从图甲到图乙过程中，细胞内最重要的变化是_________数量先加倍，后平均分配到两个子细胞中，确保了亲、子代细胞内所含的____________不变。 （4）图丁所示的植物叶在结构层次上叫做____________。 （5）人体的四种基本组织是上皮组织、___________、___________和结缔组织。 三、实验探究题（共10分） 30. 某校生物兴趣小组的同学想探究某些非生物因素对蚯蚓生活的影响，他们准备了三个玻璃瓶和一些蚯蚓，设计了如下实验，请认真分析，并根据所学知识填空。 A瓶 B瓶 C瓶 蚯蚓条数 生长状况相近的蚯蚓各一条 土壤情况 潮湿土壤 干燥土壤 潮湿土壤 温度情况 20℃ 20℃ 5℃ 食物情况 每天喂等量适量的饭粒和菜叶 （1）该组同学设计的实验中，如果选择了变量是水分，应该选择______瓶作为一组对照实验，如果两瓶中的蚯蚓存活时间不一样长，则说明_____对蚯蚓的生活有影响。 （2）该组同学设计的实验中，还可以选择______瓶作为一组对照实验，其变量是______。 （3）这个实验设计能不能够说明光对蚯蚓的生活有影响？______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 成都市邛崃一中2024～2025学年度上期七年级期末质量检测 生物 （考试时间：60分钟，满分：100分） 第I卷（选择题，共50分） 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一个是符合题意的答案。每小题2分，共50分） 1. 阳春三月，在新津天府农博园里，五颜六色的油菜花竞相盛开，组成了一幅唯美的画卷，吸引众多游客打卡拍照。这些油菜属于同种生物，但却开出了不同颜色的花，这体现了（ ） A. 物种多样性 B. 生态系统多样性 C. 遗传多样性 D. 环境多样性 【答案】C 【解析】 【分析】生物多样性包括物种多样性、基因多样性、生态系统多样性。 【详解】油菜花属于同种生物，但是却开出了不同颜色的花，这种同一物种内不同个体在形态（花色）上的差异，正是遗传多样性的体现。这种差异可能源于基因突变、基因重组或自然选择等过程，使得同种生物在遗传特征上产生分化。故这些油菜属于同种生物，但却开出了不同颜色的花，这体现了体现了基因多样性，又叫遗传多样性，ABD错误，C正确。 故选C。 2. 下列诗句中不包含生命现象的是（ ） A. 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山 B. 近水楼台先得月，向阳花木易逢春 C. 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低 D. 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥 【答案】C 【解析】 【分析】生物的特征有：生物的生活需要营养，生物能够进行呼吸，生物能排出体内产生的废物，生物能够对外界刺激作出反应，生物能够生长和繁殖，除病毒外，生物都是由细胞构成的，生物能适应一定的环境，生物都能遗传和变异。 【详解】A．描述了猿猴的叫声，猿猴是生物体，其叫声是生命活动的一种表现，因此这句诗包含了生命现象，A不符合题意。 B．主要描述的是花木因为朝向阳光而更容易在春天生长，体现了花木（生物体）因光照条件优越而生长得更好的生命现象，B不符合题意。 C．描述的是自然景色，包括寺庙、亭子、水面和云彩，没有直接涉及到生物体的活动或生命现象，C符合题意。 D．明确描述了早莺争抢温暖的树木（可能是为了筑巢或休息），以及新燕啄取春泥（很可能是为了筑巢）。这些都是典型的生物行为，属于生命现象，D不符合题意。 故选C。 3. 如果把适合种植在酸性土壤的蔬菜种在碱性土壤中，往往会导致病虫害的发生，反之亦然，在生物与环境的关系中，与此现象相似的是（　　） A. 森林具有涵养水源、调节气候的作用 B. 过度放牧会导致许多草场退化、沙化 C. 雷鸟的体色随季节的变化而发生变化 D. 荔枝在中国主要分布于北纬18—29度范围 【答案】D 【解析】 【分析】生物在适应环境得以生存的同时，能不断地影响环境并改变环境。植物在酸性土壤中长势较好，在碱性土壤中很难存活，说明环境影响生物。 【详解】A．森林在涵养水源、保持水土、防风固沙等方面起着重要的作用，有“绿色水库”“地球之肺”之称，体现了生物会影响环境，A不符合题意。 B．过度放牧，草会越来越少，植被会被破坏，造成水土流失，严重的还会沙化，最后变成荒漠。这说明生物会影响环境，B不符合题意。 C．动物适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色，叫做保护色．具有保护色的动物不容易被其他动物发现，这对它躲避敌害或捕猎动物都是有利的。雷鸟的体色随季节的变化而发生变化，这说明生物适应环境，C不符合题意。 D．如果把适合种植在酸性土壤的蔬菜种在碱性土壤中，往往会导致病虫害的发生，反之亦然，说明环境影响生物，荔枝在中国主要分布于北纬18～29度范围，这说明环境影响生物，D符合题意。 故选D。 4. 对生物因素的叙述不正确的是（ ） A. 生态因素是指影响生物生活和分布的因素 B. 生态因素分为非生物因素和生物因素两大类 C. 生物因素是指以生物为食的所有其他生物 D. 非生物因素包括光、温度、水、空气和土壤等 【答案】C 【解析】 【分析】生态因素是指环境中影响生物生活和分布的因素，包括生物因素和非生物因素，非生物因素主要包括光、温度、水分等，生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。 【详解】A．生态因素是指环境中影响生物生活和分布的因素，包括生物因素和非生物因素，故A正确。 B．生态因素是指环境中影响生物生活和分布的因素，包括生物因素和非生物因素，故B正确。 C．生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。因此生物因素不仅指以生物为食的所有其他生物，还包括影响其生长、形态、发育和分布的任何其他生物，故C错误。 D．非生物因素是指影响某种生物生活和分布的环境因素，包括光、温度、水、空气和土壤等，故D正确。 故选C。 5. 沃森和克里克发现了______，使生物学的研究进入到分子生物学的阶段（　　） A. 血液循环 B. DNA分子的双螺旋结构 C. 生物的分类 D. 人类基因组 【答案】B 【解析】 【分析】沃森和克里克共同提出了DNA分子的双螺旋结构，具有重要的意义，分析解答。 【详解】A．哈维是英国的生理学家。哈维是实验生理学的创始人之一，他首次阐明了血液循环的原理，A不符合题意。 B．1953年，沃森和克里克共同提出了DNA分子的双螺旋结构，标志着生物科学的发展进入了分子生物学阶段。DNA双螺旋结构的提出开始，便开启了分子生物学时代。分子生物学使生物大分子的研究进入一个新的阶段，使遗传的研究深入到分子层次，"生命之谜"被打开，人们清楚地了解遗传信息的构成和传递的途径，B符合题意。 C．林奈创立了生物分类学，C不符合题意。 D．2000年6月26日，六国科学家联合公布了人类基因组工作草图，这是人类基因组研究的重大成果，被誉为人类“生命天书”的破译，D不符合题意。 故选B。 6. 小敏同学在使用显微镜的过程中出现的问题与对应的解决方法，正确的是（ ） A. 物像不清晰——调节光圈 B. 视野内有污点——转动遮光器 C. 视野较暗——换用平面镜 D. 物像太小——换高倍目镜或高倍物镜 【答案】D 【解析】 【分析】显微镜使用中可能遇到的问题及解决方法：  ①物像不清晰：可能是调焦不当，需通过调节细准焦螺旋来调整焦距。  ②视野内有污点：可能是目镜、物镜或者玻片标本上有污物，应检查和清洁目镜或物镜，移动装片选择没有污点的部位进行观察。  ③ 视野较暗：当视野亮度不足时，可尝试调节反光镜或光圈。  ④物像太小：需换用更高倍数的物镜或目镜以增加放大倍数。 【详解】A．当物像不清晰时，应该调节的是细准焦螺旋，而不是光圈。光圈主要用来调节视野的亮度，而细准焦螺旋则用于微调物像的清晰度，A错误。 B．视野内有污点时，可能的污点位置有目镜、物镜或玻片标本。为了确定污点的位置，我们应该依次转动目镜、移动玻片标本和转动转换器更换物镜，而不是仅仅转动遮光器。遮光器主要用来调节视野的亮度，通过改变光圈的大小来实现，B错误。 C．当视野较暗时，我们应该换用凹面镜来反射更多的光线进入镜筒，从而增加视野的亮度。平面镜反射的光线较少，会使视野变得更暗，C错误。 D．当物像太小时，我们可以换用高倍目镜或高倍物镜。高倍镜的放大倍数更大，能够观察到更细微的结构，D正确。 故选D。 7. 下列说法正确的一项是（　　） A. 要想观察血液中的红细胞，可以将实验材料制成切片进行观察 B. 制作临时装片时，实验材料越大越有利于观察到细胞 C. 字母d在显微镜下的成像是q D. 用铅笔画细胞结构简图时，要注意用细点表示图中较暗的地方，越暗的地方，细点越多 【答案】D 【解析】 【分析】（1）涂片是用液体材料或微小的生物如细菌制作而成的如血液涂片、细菌涂片；装片是撕取、刮取或挑取的材料制作而成的如口腔上皮细胞装片。（2）显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像，即上下相反、左右相反。（3）做此类题有个小诀窍，就是把这个字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度后，再看就是左右上下颠倒的图象了。（4）用铅笔来画图，图中较暗的地方用点来表示。 【详解】A．要想观察血液中的红细胞，可以将实验材料制成涂片进行观察，A错误。 B．在显微镜下，细胞放大的倍数=目镜×物镜。所以是否有利于观察，与目镜和物镜的倍数有关，与材料关系不大，实验材料越大不代表材料上的细胞也越大，B错误。 C．显微镜成倒立像。“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。即上下相反、左右相反。“d”旋转180度后得到的是“p”，C错误。 D．用铅笔画细胞结构简图时，要注意用细点表示图中较暗的地方，越暗的地方细点应越多，D正确。 故选D。 8. 经染色后观察人体口腔上皮细胞在普通光学显微镜下不可能看到的结构是（　　） A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 细胞壁 【答案】D 【解析】 【分析】动物细胞基本结构：细胞膜、细胞核、线粒体、细胞质；植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）。 【详解】人体口腔上皮细胞属于动物细胞，具有细胞膜、细胞质、细胞核，不具有细胞壁、液泡、叶绿体。因此经染色后观察人体口腔上皮细胞在普通光学显微镜下不可能看到的结构是细胞壁、液泡、叶绿体，D正确，ABC错误。 故选D。 9. 如图是植物细胞相关知识概念图，其中甲、乙表示结构，a、b表示功能。下列说法错误的是（　　） A. 所有植物细胞，甲内都有叶绿体和线粒体 B. 乙能控制生物的发育和遗传 C. a是支持和保护 D. 把新鲜菠菜叶洗净放在冷水中，水不变绿与b有关 【答案】A 【解析】 【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位，植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，有的还有叶绿体，不同的结构功能不同。 【详解】细胞壁起保护和支持作用，细胞膜起保护和控制物质的进出的作用，细胞核中含有遗传物质，是遗传的信息库，叶绿体和线粒体都是细胞的能量转换器，叶绿体能将光能转化为化学能，线粒体能够将储存在有机物中的能量释放出来。因此图中甲是叶绿体和线粒体，乙是细胞核，a是具有保护和支持细胞的作用，b具有保护和控制物质进出细胞的作用。 A、并不是所有的植物细胞都有叶绿体，植物细胞的绿色部分有叶绿体，而非绿色部位如根细胞没有叶绿体，A错误； B、乙是细胞核，能控制生物的发育和遗传，B正确； C、a是细胞壁具有保护和支持细胞的作用，C正确； D、细胞膜的功能是控制物质的进出，使有用的物质不能轻易地渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞。把新鲜菠菜叶洗净放在冷水中，水不变绿与b细胞膜有关，D正确。 故选A。 【点睛】回答此题的关键是要明确细胞的结构和功能。 10. 马蛔虫的体细胞中有4条染色体，2个马蛔虫体细胞分裂2次后得到的细胞数目和每个新细胞中的染色体数目分别为（　　） A. 4个，4条 B. 8个，4条 C. 4个，8条 D. 8个，8条 【答案】B 【解析】 【分析】细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，一个细胞经过一次分裂，形成两个新细胞即21。两次分裂后，形成四个新细胞即22，3次分裂后形成8个细胞即23，…，因此1个细胞分裂N次后的个数是1×2N。细胞分裂过程中染色体的变化如图： 从图中看出新形成的细胞和原细胞染色体数目相同。保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。 【详解】细胞的分裂个数是1×2N。因此，一个细胞连续分裂2次，形成的细胞数目=1×22=4（个），2个细胞连续分裂两次的个数是2×4=8个。细胞分裂形成的新细胞中染色体数目和原细胞的相同。因此马蛔虫体细胞中有4条染色体，这个细胞连续分裂2次，形成的每个细胞中的染色体数是8条。故马蛔虫的体细胞中有4条染色体，2个马蛔虫体细胞分裂2次后得到的细胞数目和每个新细胞中的染色体数目分别为8个和4条，B正确，ACD错误。 故选B。 11. 人们常利用成熟干枯丝瓜丝瓜络（如下图），制成洗碗或沐浴的用具，这些“丝瓜络”属于植物体的（ ） A. 保护组织 B. 输导组织 C. 营养组织 D. 分生组织 【答案】B 【解析】 【分析】植物的主要组织有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等，各具有不同的功能。 【详解】A．保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能，A不符合题意。 B．输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织，“丝瓜络”属于输导组织，B符合题意。 C．营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物。因此营养组织有制造和储存营养的功能。植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织，C不符合题意。 D．分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织。如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织，D不符合题意。 故选B。 12. 人体是由不同的结构层次构成的。下列关于人体结构层次的说法，正确的是（ ） A. 人体各个系统之间彼此独立，互不联系 B. 组成人体结构和功能的基本单位是组织 C. 人体结构层次为细胞→组织→器官→系统→人体 D. 骨骼是人体的支架和运动的支撑，骨组织属于机械组织 【答案】C 【解析】 【分析】（1）形态相似，结构、功能相同的细胞构成的细胞群叫做组织。器官是由不同的组织按照一定的次序组合在一起，并具有一定功能的结构。能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起，构成系统。 （2）动物体的主要组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织等；植物的组织有：分生组织、保护组织、营养组织、机械组织、输导组织。 【详解】A．人体的八大系统并不是相互孤立的，而是在神经和内分泌系统的调节下，密切配合，共同元成各项生命活动，A错误。 B．组成人体结构和功能的基本单位是细胞，B错误。 C．人体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→人体，C正确。 D．骨组织、血液等都属于结缔组织，有支持、连接、保护、营养等功能，D错误。 故选C。 13. 关于植株的生长，下列说法错误的是（ ） A. 根尖成熟区是根吸收水分和无机盐的主要部位 B. 传粉过程可以依靠风或昆虫 C. 绿色开花植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实、种子 D. 植物细胞都有叶绿体，都能进行光合作用 【答案】D 【解析】 【分析】绿色开花植物的器官有根、茎、叶、花、果实和种子。 【详解】A．根尖成熟区具有大量根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位，故A正确。 B．传粉是指成熟的花粉从花芽中落到雌蕊柱头上的过程，传粉过程可以依靠风或昆虫，故B正确。 C．绿色开花植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实、种子，故C正确。 D．植物细胞中并非所有细胞都有叶绿体。只有绿色植物的叶片和其他绿色部分的细胞中才含有叶绿体，能够进行光合作用。而植物的根、茎等非绿色部分的细胞通常不含叶绿体，不能进行光合作用，故D错误。 故选D。 14. 为了脱去叶片中的叶绿素，我们把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，酒精只能隔水加热，否则将发生危险！应该采用下图中的哪一个装置？（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查的是绿叶在光下制造有机物（淀粉）的实验。实验的主要步骤：暗处理→部分光照→光照→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。 【详解】为了脱去叶片中的叶绿素，应该采用图中选项C的装置，把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶片中的叶绿素溶解到酒精中，叶片变成黄白色，便于观察，装有酒精和叶片的小烧杯，一定要隔水加热，这是因为酒精的沸点比水低，如果直接放在火上加热，不仅酒精蒸发太快，造成浪费，而且溶解叶绿素的效果也不够好，尤其容易引燃酒精发生危险，使用清水对酒精进行加热，起到控温作用，以免酒精燃烧发生危险。C正确，ABD错误。 故选C。 15. 下列生产实践中的做法与其依据的生物学原理相符的是（　　） ①移栽时减去部分枝叶，降低植物的蒸腾作用 ②棉花和花生间作套种，提高光合作用的效率 ③粮食晒干，抑制粮食的呼吸作用 ④夜间给大棚通入冷空气，减弱农作物的呼吸作用 ⑤农田排涝，抑制根部的呼吸作用 A. ①②③⑤ B. ①②③④ C. ②③⑤ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【分析】（1）光合作用是绿色植物利用光能，在叶绿体内，把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程。 （2）呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。 （3）水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用。 【详解】①移栽时减去部分枝叶，降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，提高移栽的成活率，正确。②棉花和花生间作套种，有利于光线的照射，提高光合作用的效率，增加农作物的产量，正确。③粮食晒干，抑制粮食的呼吸作用，减少有机物的分解，延长保存时间，正确。④夜间给大棚通入冷空气，温度过低，减弱农作物的呼吸作用，减少有机物的分解，正确。⑤农田排涝，有利于氧气进入土壤中，有利于根部的呼吸作用，错误。ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 16. 下列关于叶片结构的叙述，正确的是（ ） A. 叶片由上表皮、下表皮、叶肉组成 B. 叶片上表皮细胞含叶绿体比下表皮多 C. 叶脉中有导管和筛管，运输水、无机盐和有机物 D. 叶片的表皮上有气孔，白天全部开放，晚上全部关闭 【答案】C 【解析】 【分析】 叶片的结构包括叶肉、叶脉、表皮三部分。表皮包括上表皮和下表皮，有保护作用，属于保护组织； 叶肉属于营养组织，靠近上表皮的叶肉细胞排列比较紧密，含有的叶绿体较多，颜色较深，属于栅栏组织；靠近下表皮的叶肉细胞排列比较疏松，含有的叶绿体较少，颜色较浅，属于海绵组织； 叶脉里含有导管和筛管，可以运输水分、无机盐和有机物，具有支持和输导作用，属于输导组织。 【详解】A．叶片的结构包括上表皮、下表皮、叶肉和叶脉，不仅仅是上表皮、下表皮和叶肉，A错误。 B．表皮细胞不含叶绿体，保卫细胞含有叶绿体；一般来说，叶片下表皮的气孔多于上表皮。因此下表皮细胞中有些细胞（如保卫细胞）含有叶绿体，B错误。 C．叶脉中有导管和筛管，导管运输水和无机盐，筛管运输有机物，C正确。 D．叶片表皮上有气孔，但气孔的开闭受多种因素影响，不是白天全部开放，晚上全部关闭，D错误。 故选C。 17. 《齐民要术》记载了“热进仓”贮麦法：将经暴晒的小麦种子，趁热进仓贮藏，温度控制在 46℃左右，贮藏 7～10 天后通风降温，该贮藏方法不影响种子的发芽率。下列说法错误的是（　　） A. 日常所食用的面粉主要是由小麦的胚乳加工而来 B. 暴晒后的小麦种子水分减少有利于贮藏 C. 趁热进仓贮藏有利于抑制霉菌、蛀虫等有害生物繁殖 D. “热进仓”贮麦法贮藏期间，小麦种子的呼吸作用将暂停 【答案】D 【解析】 【分析】细胞利用氧将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。 【详解】A．小麦属于单子叶植物，营养物质储存在胚乳里，所以日常所食用的面粉主要是由小麦的胚乳加工而来，故A正确。 B．暴晒后的小麦种子水分减少，降低了呼吸作用，有利于贮藏，故B正确。 C．水是生物代谢所必需的，种子趁热进仓贮藏，降低了含水量有利于抑制霉菌等有害生物的繁殖，故C正确。 D．“热进仓”贮麦法贮藏期间，小麦种子的呼吸作用弱，但仍有呼吸作用，故D错误。 故选D。 18. 沙漠中的仙人掌是一种极其耐旱的植物，它们在极端的环境下仍能良好生长。下列关于仙人掌根的叙述，错误的是（　　） A. 仙人掌发达的根系可以有效地固定植物体和吸收水分 B. 仙人掌从土中吸收水分的主要部位是根尖的伸长区 C. 仙人掌根毛细胞的细胞壁极薄、细胞质少、液泡大 D. 仙人掌根尖的分生区细胞具有旺盛的分裂能力 【答案】B 【解析】 【分析】根尖的结构包括根冠、分生区、伸长区和成熟区四部分。 【详解】A．植物根的作用是将植物体固定在土壤中，并从土壤中吸收水分和无机盐，所以仙人掌发达的根系可以有效地固定植物体和吸收水分，A正确。 B．仙人掌从土中吸收水分的主要部位是根尖的成熟区，B错误。 C．仙人掌根毛细胞的细胞壁极薄、细胞质少、液泡大，这便于吸收水分和无机盐，C正确。 D．仙人掌根尖的分生区细胞具有旺盛的分裂能力，产生新细胞，使根不断长长，D正确。 故选B。 19. 2022年8月，四川省降雨量总体偏少，多地连发高温预警，部分农作物处于失水状态，此时外界溶液浓度与农作物根细胞液浓度的关系是（　　） A. 外界溶液浓度大于细胞液浓度 B. 外界溶液浓度等于细胞液浓度 C. 外界溶液浓度小于细胞液浓度 D. 无法确定 【答案】A 【解析】 【分析】植物细胞既可以失水，也可以吸水，这主要取决于细胞周围水溶液的浓度和细胞浓度的大小。 【详解】植物的根吸水还是失水主要取决于细胞内外浓度的大小，当细胞液的浓度大于周围水溶液的浓度时，细胞就吸水，当细胞液的浓度小于周围水溶液的浓度时，细胞就失水，题中大旱之年农作物处于失水状态，说明根毛细胞液的浓度大于土壤溶液的浓度，或者说外界溶液浓度大于细胞液浓度，BCD不符合题意，A符合题意。 故选A.。 20. 中国的农耕文化源远流长，下列相关农业谚语与生物学原理对应错误的是（　　） A. “春耕不肯忙，秋后脸饿黄”，播种前要松土，是因为种子萌发需要充足的空气 B. “清明前后，种瓜点豆”说明适宜的温度和一定的水分有利于种子的萌发 C. “水稻开花遇东风，将来晒谷不用扬”，说明水稻开花时节会利用风进行传粉 D. “有收无收在于水，收多收少在于肥”说明植株的生长过程需要水和有机物 【答案】D 【解析】 【分析】种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气。传粉有自花传粉和异花传粉，异花传粉可借助风、昆虫等媒介。植物生长需要水、无机盐等。 【详解】A．播种前松土是为了使土壤中有充足的空气，满足种子萌发对空气的需求，A正确。 B．“清明前后，种瓜点豆”，清明时节温度适宜，且有一定的雨水，满足种子萌发对温度和水分的要求，B正确。 C．“水稻开花遇东风，将来晒谷不用扬”，说明水稻开花时可借助风进行传粉，属于风媒花，C正确。 D．“有收无收在于水，收多收少在于肥” 说明植株的生长过程需要水和无机盐，而不是有机物，D错误。 故选D。 21. 种子萌发需要一定的水分、适宜的温度和充足的空气，其实质是促进种子的（　　） A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 休眠作用 【答案】B 【解析】 【分析】种子萌发需要适宜的外界条件，种子萌发的实质是细胞的生命活动增强，需要消耗能量，这与呼吸作用有关。 【详解】A．光合作用是绿色植物利用光能合成有机物的过程，种子萌发时不能进行光合作用，A错误。 B．种子萌发时，细胞的生命活动增强，需要消耗能量，呼吸作用释放能量，种子萌发的实质是促进种子的呼吸作用，B正确。 C．蒸腾作用是水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程，C错误。 D．种子萌发是打破休眠状态，而不是促进休眠作用，D错误。 故选B。 22. 下列关于绿色开花植物的花和果实等的叙述，正确的是（　　） A. 水稻的花没有芳香的气味和蜜腺，主要依靠风媒传粉 B. 在花的结构中，雌蕊比雄蕊更重要，因雌蕊才能形成果实 C. 玉米种子中只有一片子叶，子叶就是幼苗的叶子 D. 一个西瓜内有许多粒种子，说明一朵西瓜花中有多个子房 【答案】A 【解析】 【分析】绿色开花植物的花分为风媒花和虫媒花，不同的花有不同的特点。果实由子房发育而来，种子由胚珠发育而来。 【详解】A．水稻的花没有芳香的气味和蜜腺，花粉多而轻，主要依靠风媒传粉，A正确。 B．在花的结构中，雌蕊和雄蕊都很重要，雄蕊提供花粉，雌蕊接受花粉后才能形成果实，B错误。 C．玉米种子中只有一片子叶，子叶是种子的一部分，不是幼苗的叶子，C错误。 D．一个西瓜内有许多粒种子，说明一朵西瓜花中有多个胚珠，子房发育成果实，胚珠发育成种子，D错误。 故选A。 23. 枝条及其绿叶都是由芽发育成的，下列叙述不正确的是 A. 幼叶发育成叶 B. 芽原基发育成侧芽 C. 芽轴发育成茎 D. 芽中营养组织使它发育成新的枝条 【答案】D 【解析】 【分析】叶芽的结构中，生长点可以使芽轴不断伸长，叶原基将来发育成幼叶，幼叶将来发育成叶，芽轴将来发育成茎，芽原基将来发育成侧芽，所以枝芽是一个未发育的枝条，将来发育成枝条和叶。如图所示： 。 【详解】ABC．由分析可知，芽的生长点可以使芽轴不断伸长；叶原基将来发育成幼叶；幼叶将来发育成叶；芽轴将来发育成茎；芽原基将来发育成侧芽，故ABC正确。 D．芽中有分生组织，芽在发育时，分生组织的细胞分裂和分化，形成新的枝条，D错误。 故选D。 24. 我们美丽的祖国钟灵毓秀，肥沃的平原、青青的草原、皑皑的雪山、秀丽的湖河，以及公园城市组成了一幅壮丽的画卷。这体现了我国生物多样性中的（ ） A. 物种多样性 B. 遗传多样性 C. 生态系统多样性 D. 基因多样性 【答案】C 【解析】 【分析】生物多样性包括物种多样性、遗传多样性（基因多样性）和生态系统多样性。物种多样性是指生物种类的丰富程度；遗传多样性是指生物体内遗传物质的多样性；生态系统多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性。题干中提到的平原、草原、雪山、湖河、公园城市等属于不同的生态系统类型。 【详解】A．物种多样性主要强调生物种类的丰富程度，题干未体现生物种类，故A错误。 B．遗传多样性主要涉及生物体内遗传物质的多样性，题干未体现，故B错误。 C．题干中不同的地理环境如平原、草原、雪山、湖河、公园城市等组成不同的生态系统，体现了生态系统多样性，故C正确。 D．基因多样性即遗传多样性，题干未体现，故D错误。 故选C。 25. 低碳经济是全球可持续发展的共同主题。提倡无纸化办公，文件、通知等主要以通讯APP、电子邮件等形式下发，其生物学意义在于（　　） A. 保护森林 B. 节省办公经费 C. 减少垃圾 D. 实现现代化 【答案】A 【解析】 【分析】“无纸化"办公，公文、通知、宣传单等主要以电子邮件的形式传送，不再以纸质的形式下发，可以节约用纸，造纸的材料主要是树木，这样可以保护森林。 【详解】所谓低碳经济，是指在可持续发展理念指导下，通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段，尽可能地减少煤炭石油等高碳能源消耗。“无纸化”办公，公文、通知、宣传单等主要以电子邮件的形式传送，不再以纸质的形式下发，可以节约用纸。造纸的材料主要是树木，所以这样可以保护森林。A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 第II卷（非选择题） 第Ⅱ卷（非选择题，共50分） 二、非选择题。（共40分。[ ]中填写数字或字母，“___”上填写文字，专业术语字写错不得分） 26. 同学们撕取了洋葱鳞片叶内表皮制成临时装片，使用显微镜进行观察。请分析回答： （1）被一层一层一层地剥开的结构是洋葱的鳞片叶，它属于植物体结构层次中的________。 （2）使用示显微镜对光时，要转动[ ]________使低倍物镜对准通光孔；再调节遮光器，使较大的光圈对准通光孔。观察时，先转动a使镜筒慢慢下降和上升，直到看清物像；为了使物像更加清晰，最后转动[ ]___________。 （3）为使视野亮度适宜，应使用大光圈和___________。 （4）观察装片时，要将图2中标注为e的细胞移到视野中央，应先向__________移动装片。 （5）图3中②表示___________，植物细胞中与光合作用有关的能量转换器是[ ]___________。 （6）图4中①、②、③三个操作步骤，在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片中的正确排列顺序应该是_______________（填序号） （7）图三可以看出，动物细胞不具有的结构是___________（填序号）。 【答案】 ①. 器官 ②. c转换器 ③. b细准焦螺旋 ④. 凹面镜 ⑤. 左上方 ⑥. 细胞膜 ⑦. ③叶绿体 ⑧. ①③② ⑨. ①③⑤ 【解析】 【分析】图1中：a粗准焦螺旋；b细准焦螺旋；c转换器；d物镜。 图3中：①细胞壁；②细胞膜；③叶绿体；④细胞核；⑤液泡；⑥细胞质；⑦线粒体。 图4中：①是滴清水；②是染色；③是盖盖玻片。 【详解】（1）绿色开花植物的六大器官：①营养器官：根、茎、叶； ②生殖器官：花、果实、种子。故被一层一层一层地剥开的结构是洋葱的鳞片叶，它属于植物体结构层次中的器官。 （2）对光步骤：转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。再转动遮光器，把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图。最后转动反光镜，看到明亮视野。所以，使用示显微镜对光时，要转动[c]转换器使低倍物镜对准通光孔；再调节遮光器，使较大的光圈对准通光孔。观察时，先转动[a]粗准焦螺旋使镜筒慢慢下降和上升，直到看清物像；为了使物像更加清晰，最后转动[b]细准焦螺旋。 （3）显微镜的结构中，遮光器上有大小光圈，大光圈能使更多的光线进入，故当外界光线较强时用小光圈，当外界光线较弱时用大光圈；反光镜有两个面，平面镜和凹面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮，故当外界光线较强时用平面镜，当外界光线较弱时用凹面镜。所以，为使视野亮度适宜，应使用大光圈和凹面镜。 （4）我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。物像在视野的偏左上方，向左上方移动装片，物像会向右下方移动到视野的中央。故要将图2中标注为e的细胞移到视野中央，应先向左上方移动装片。 （5）由分析可知图3中②表示细胞膜。[③]叶绿体是光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。 （6）制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、①滴、撕、展、③盖、②染，故正确排列顺序应该是①③②。 （7）植物细胞和动物细胞的不同点：植物细胞有细胞壁、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体，而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。故结合图三可以看出，动物细胞不具有的结构是①③⑤。 【点睛】熟练掌握动植物细胞的结构功能、临时玻片标本的制作和显微镜的使用是解答本题的关键。 27. 玉米是四川适合种植的农作物之一，适度多食玉米对人体健康颇为有利。如图为人体和玉米植物体的结构层次示意图。据图回答下列问题： （1）许多生物的生长发育都是从一个细胞开始的，这个细胞是[A]_____。 （2）图1中，细胞A经过①过程形成B，①过程叫_____；B经过②过程形成C1、C2、C3、C4几种不同形态的细胞群，②过程叫_____，②过程的结果是形成了_____。 （3）根据图2中各种细胞的形态可以推测，B2属于_____组织，此组织有_____的作用。 （4）图2中，C在结构层次上属于_____，与人体相比，玉米植物体在结构层次上没有_____。 （5）图2中，若D表示植物个体，根、茎、叶属于它的_____器官，花、种子、果实属于它的_____器官。 【答案】（1）受精卵 （2） ①. 细胞分裂 ②. 细胞分化 ③. 组织 （3） ①. 输导 ②. 运输物质 （4） ①. 器官 ②. 系统 （5） ①. 营养 ②. 生殖 【解析】 【分析】（1）组织的形成是细胞分化的结果。 （2）分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织。如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织。 （3）绿色开花植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。 （4）图1中，A是受精卵、①表示细胞分裂、B是多细胞、②表示细胞分化、C1～C4是动物的组织（C1是上皮组织、C2是肌肉组织、C3是神经组织、C4是结缔组织），D是器官、E是人体。 （5）图2中，A是受精卵、a表示细胞分化、B1～B4是植物的组织（B1是营养组织、B2是输导组织、B3是分生组织、B4是上皮组织），C是器官、D是植物体（玉米）。 【小问1详解】 受精卵是有性生殖生物的生命的起点，所以，许多生物的生长发育都是从一个细胞开始的，这个细胞是A受精卵。 【小问2详解】 图1中，通过①过程细胞数量增加，所以①表示细胞分裂。从B到C过程中细胞的形态结构与生理功能发生改变，所以图1中②过程叫细胞分化，细胞分化形成不同的组织。 【小问3详解】 图2中B2组织中细胞呈长筒形，有利于物质运输，属于输导组织，此组织有物质运输物质的作用。 【小问4详解】 图2中，C由组织构成，在结构层次上属于器官。绿色开花植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。动物和人体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体或人体。所以，与人体相比，玉米植物体在结构层次上没有系统这一结构层次。 【小问5详解】 图2中，若D表示植物个体，根、茎、叶与营养物质的合成、吸收、运输有关属于它的营养器官，花、种子、果实与生殖有关属于它的生殖器官。 28. 图甲表示发生在植物体内的某些生理过程，图乙为该植物细胞结构示意图，请据图回答问题： （1）A代表的生理过程是____________，它主要是在图乙中的[ ]____________内进行的。 （2）B代表的生理过程是____________ （3）C代表的生理过程是 ____________，它将 ____________能转变为 ____________能，储存在细胞中；它在图乙中的[ ]____________中进行。 【答案】（1） ①. 呼吸作用 ②. 5 线粒体 （2）蒸腾作用 （3） ①. 光合作用 ②. 光 ③. 化学 ④. 4 叶绿体 【解析】 【分析】分析图甲可知：A是呼吸作用，B是蒸腾作用，C是光合作用。图乙中1细胞壁、2液泡、3细胞核、4叶绿体、5线粒体。 【小问1详解】 呼吸作用是指生物在线粒体里，在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量供生物体进行各项生命活动利用。因此植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程A呼吸作用所释放的能量；这一过程发生在乙图的5线粒体中。 【小问2详解】 蒸腾作用是植物体内的水分通过叶片上的气孔蒸发到空气中的过程，根据图示可知B代表的生理过程是蒸腾作用。 【小问3详解】 光合作用指植物通过叶绿体，将光能转变为化学能，储存在细胞中合成的有机物内，同时释放氧气，故C代表的生理过程是光合作用。进行此项生理过程的场所是图乙的4叶绿体，该过程必须在有光条件下才能进行。 29. 如图所示植物个体发育不同时期结构层次。据图回答下列问题： （1）植物体由小长大，是从图甲所示的细胞开始，该过程与细胞的__________、__________和________密切相关。 （2）[a]过程叫做细胞的______；b过程叫做细胞的_____，所形成的四种结构在结构层次上叫做______。 （3）细胞从图甲到图乙过程中，细胞内最重要的变化是_________数量先加倍，后平均分配到两个子细胞中，确保了亲、子代细胞内所含的____________不变。 （4）图丁所示的植物叶在结构层次上叫做____________。 （5）人体的四种基本组织是上皮组织、___________、___________和结缔组织。 【答案】 ①. 生长 ②. 分裂 ③. 分化 ④. 分裂 ⑤. 分化 ⑥. 组织 ⑦. 染色体 ⑧. 染色体 ⑨. 器官 ⑩. 肌肉组织 ⑪. 神经组织 【解析】 【分析】由图可知，a过程表示细胞的分裂，b过程表示细胞分化形成不同的组织，甲表示植物细胞，乙表示细胞数量的增加，丙表示植物的主要四种组织，丁表示植物的叶，戊表示植物体。 【详解】（1）植物体是通过细胞的分裂、生长和分化长大的。细胞的生长使细胞的体积增大；细胞分裂使细胞数目增多；细胞分化产生组织，组织形成器官，因而植物体也由小长大。 （2）细胞从图甲到图乙经历的a过程叫做细胞的分裂，图中b的过程表示细胞的分化。细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。所以b过程后所形成的四种结构在结构层次上叫做组织。 （3）在细胞的分裂过程中，染色体的变化最为明显。在细胞分裂时，染色体会进行复制，细胞分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞染色体形态和数目也相同。 （4）器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。图中丁是植物的叶，属于器官。 （5）人体或动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等，各具有不同的功能。上皮组织具有保护、分泌功能；肌肉组织具有收缩和舒张的功能；神经组织能够产生和传导兴奋；结缔组织具有连接、支持、保护、营养等功能。 【点睛】解此题的关键是具有一定的识图作答能力，理解掌握植物体由小长大的原因、细胞分裂、细胞分化、植物体的结构层次。 三、实验探究题（共10分） 30. 某校生物兴趣小组的同学想探究某些非生物因素对蚯蚓生活的影响，他们准备了三个玻璃瓶和一些蚯蚓，设计了如下实验，请认真分析，并根据所学知识填空。 A瓶 B瓶 C瓶 蚯蚓条数 生长状况相近的蚯蚓各一条 土壤情况 潮湿土壤 干燥土壤 潮湿土壤 温度情况 20℃ 20℃ 5℃ 食物情况 每天喂等量适量的饭粒和菜叶 （1）该组同学设计的实验中，如果选择了变量是水分，应该选择______瓶作为一组对照实验，如果两瓶中的蚯蚓存活时间不一样长，则说明_____对蚯蚓的生活有影响。 （2）该组同学设计的实验中，还可以选择______瓶作为一组对照实验，其变量是______。 （3）这个实验设计能不能够说明光对蚯蚓的生活有影响？______。 【答案】 ①. A、B ②. 水分 ③. A、C ④. 温度 ⑤. 不能 【解析】 【分析】（1）科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。 （2）在设计对照实验时要注意变量的唯一性，一般情况下，我们认为在对照实验中呈现为自然状态（即未加处理）的一组为对照组，而进行了实验处理（或者说人工处理）的为实验组。 【详解】（1）对照实验要求只有一个变量，其它都相同。A瓶和B瓶唯一不同变量是水分，所以该组同学设计的实验中，如果选择了变量是水分，应该选择A瓶和B瓶作为一组对照实验。如果两瓶中的蚯蚓存活时间不一样长，则说明水分对蚯蚓的生活有影响。 （2）A瓶和C瓶的唯一变量是温度，所以该组同学设计的实验中，还可以选择A、C瓶作为一组对照实验，其变量是温度。 （3）这个实验设计不能够说明光对蚯蚓的生活有影响。应为没有以光为变量设计实验。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握对照实验的特点。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$