广东省江门市第一中学2015-2016学年高一下学期人教版必修二6.2《中国的可持续发展实践》课件（11张ppt）+导学案+素材 （4份打包）

基数大 素质低 人口问题 需求量大 人均占有量少 利用率低 环境污染在蔓延 生态破坏在加剧 环境问题 可持续发展 必然之路 《21世纪议程》 公众参与 资源问题 途径：循环经济 一、中国走可持续发展道路的必然性 江门银洲湖纸业基地 1.集中供电、热、冷、水 发电厂利用高品质的蒸汽发电，将发电后仍具有一定能量的低品质蒸汽供给造纸厂干燥纸品，又分出小部分供给大型冷机集中制冷；同时利用发电厂烟气余热制冷，年节能量为1.2万吨标煤，提高了蒸汽的能源利用率。工业水首先供给高档纸品生产线，其水污染轻，经过轻度处理后用于中低档纸生产线循环再用。 2.集中治污、废弃物综合利用、物流 纸业基地集中建设大型污水处理厂，集中处理造纸企业排放污水，达标后大部分供纸厂循环利用，使基地每年的总取水量和总排污水量减少1900万m3，减少COD（化学需氧量，越大说明水体受有机物的污染越严重）排放1900吨。并大量使用废纸等二次纤维作为原料，年利用废纸210万吨，年节约木材900万立方。基地统一建设公用码头、轮船、物流公路网，方便电厂燃料、原材料、产品的运输降低造纸企业港口物流。 意义： 集中提供能源，提高资源的利用率； 资源的循环利用，实现资源可持续发展； 保护环境等 二、实施可持续发展的途径——循环经济 物质不断循环利用 案例：天津生态城发展循环经济的背景及条件分析 1.自然资源条件有利于循环产业的深度开展。 生态城选址范围内用地为盐田、盐碱荒地和湿地，地热资源、太阳能资源也较为丰富， 2.国家级循环经济示范区可以与生态城建设有机结合 生态城东侧的北疆电厂，是国家级循环经济示范区。可形成“发电、海水淡化、制盐、节约土地资源、废弃物资源化再利用”的循环产业链。 二、实施可持续发展的途径——循环经济 1.工业经济结构： 清洁生产 二、实施可持续发展的途径——循环经济 1.工业经济结构： 清洁生产 （1）电厂为生态城的建设提供电源； （2）发电的余热，一部分可直接为生态城供热，一部分可用于海水淡化，为生态城提供淡水; （3）利用海水淡化产生的浓盐水制盐，节省22平方公里的土地; （4）发电的废渣可以生产建筑材料。 北疆电厂与生态城项目配套建设，将形成一个资源利用最大化，废物排放最小化，经济效益最优化的典型生态新城，实现经济、社会和环境效益相统一。 留民营生态农业模式 二、实施可持续发展的途径——循环经济 2.农业经济结构： 生态农业 （1）调整产业结构:农林牧副渔五业并举 （2）实行综合循环利用 （3）开发利用新能源 相互补充促进，提高利用率 净化环境，保护土地 节省开支，净化环境 种植场 畜牧场 沼气池 饲料加工厂 农民 食品加工厂 养鱼塘 肉奶蛋鱼 粮棉油菜果花 市场 市场 二、实施可持续发展的途径——循环经济 3.公众参与 人口 资源 环境 循环经济 清洁 生态 资源输入减量化 资源再利用 废弃物再生资源化 $$2015—2016学年度高一地理必修二 第六章学案 编号：16 使用时间：2016—5- 12 第六章第二节《中国的可持续发展实践》导学案 编制： 赵燕姬 审核： 高一地理备课组 高一___班 第___小组 学号：_____ 姓名： 老师评价: 【学习目标】 1. 领悟我国走可持续发展道路的必然性。 2. 运用案例，说明协调人地关系的主要途径是实现循环经济。 3. 认识在可持续发展中，个人应具备的态度和责任。 【重难点】 1.对清洁生产、生态农业等循环经济实例进行判断分析。 【使用说明】 1.课前预习：阅读课本P99-104以及《金版学案》P97-100相关内容，根据导学案梳理基础知识，并尝试对探究点进行探究。 2.课后作业：完成《金版学案》和本节的【知识结构图】。 课前预习案 【教材基础知识梳理】 一、 走可持续发展道路的必然性 1、 我国基本国情： 的大国 （1）人口问题：人口众多，人口 低。 （2）资源问题：人均自然资源占有量 ， 比较低。 （3）环境问题： 在发展，并迅速由 向 蔓延； 范围仍在扩大，程度在 。 2、行动纲领：《中国21世纪议程——中国21世纪人口、环境与发展白皮书》，提出了中国实施 之路的总体战略、对策以及行动方案。 二、实施可持续发展的途径 1、循环经济。 （1）概念：建立在物质不断 基础上