第12课 见贤要思齐 课件-2025-2026学年道德与法治二年级下册统编版

看了视频你想到了哪句？你从中学习到了什么？ 《三字经》中“昔仲尼，师项橐。古圣贤，尚勤学”也是由此而来，它教导无论年龄大小、地位高低，每个人都有值得我们学习和借鉴的地方。 第12课 见贤要思齐 （一）“见贤思齐” 这是中国古代最伟大的教育家——孔子！ 《论语》 见贤思齐常进步 （二）.听故事，悟道理 孔子谦虚好学，尊师重教，老子学识渊博，诲人不倦，从他们身上我们明白了“学习是没有无止境的，我们要活到老学到老。” （三）我来说一说。分组讨论：“你还知道哪些‘见贤思齐’的故事？” 美德传后人 先秦·孟母三迁 ★ 美德关键词：教子有方 ★ 事迹核心：择邻处、断机杼，以身立教 ★ 文化意义：向贤良的人学习，传承好家风 宋代·程门立雪 ★ 美德关键词：尊师，守礼 ★ 事迹核心：雪天静候，虚心求学 ★ 文化意义：向贤德之人看齐，传承尊师学风 “三人行,必有我师焉”。在我们身边，一定也有很多值得学习的榜样，大家快来找一找。 见贤思齐有助于形成良好的班风、家风和社会风尚。 王明助人为乐 钟云节约用水 向榜样学习，要不怕困难，从小事做起，一步一步进步。 助人为乐 ★ 主动扶起摔倒同学 ★ 帮同学讲解难题 ★ 雨天共享雨伞 → 行动即温度，微光亦成炬 热爱劳动 ★ 认真完成值日任务 ★ 主动整理教室图书角 ★ 参与校园绿化养护 → 劳动塑品格，双手筑责任 诚实守信 ★ 考试独立作答不抄袭 ★ 答应的事按时做到 ★ 捡到物品主动归还 → 信立身之基，诚为德之核 找到榜样只是第一步，真正的向榜样学习，要落实到行动中。 见贤思齐贵在行 见贤思齐贵在行 见贤思齐 = 学优点 + 避短处，我们要善于发现别人的优点，向他们学习，同时也要看到别人的不足，不要去模仿。 图中的小男孩在做什么？ 打扫卫生，热爱劳动 从小女孩的话中你能明白什么？ 学人之长： 避人之短： 热爱劳动 粗心大意 小丽应该向小红学习认真学习、成绩好的优点，不应该学习小红自私、不分享的缺点。 认真学习，成绩优秀 学人之长： 避人之短： 认真学习，成绩好 自私、小气 他要不要向对方请教呢？为什么？ 学人之长： 学习下棋妙招 择其善者而从之，其不善者而改之。 女孩想向跳水冠军学习，却不知道从哪里学起。你能给她出出主意吗？ 向榜样学习，要从自身实际出发，不断学习，缩小差距。 找优点，提建议 ①分小组，同桌两人为一组。 ②说出同学的一个优点和一个可以改进的地方（建议）。 小练习：你会这样说吗？ “我学他______，不学他______” 小结：见贤思齐 = 学优点 + 避短处，我们要善于发现别人的优点，向他们学习，同时也要看到别人的不足，不要去模仿。 学人之长，避人之短。 怎样做到见贤思齐呢？ 虚心请教，不断进步。 见贤思齐寻光榜 见贤 （写下榜样的名字） 思齐 （记录你学习的方面） 追光 （列出你的行动计划） 1.总结：“见贤思齐” 不是一句口号，而是藏在我们每天的行动里 —— 帮同学捡一次文具、认真写好每一个字、坚持锻炼身体，都是在向榜样看齐。希望同学们都能做行动上的巨人，在向榜样学习中不断成长为更好的自己。 总结升华 见贤思齐贵在行 一、方法：学人之长，避人之短 ✅ 学优点、长处以进步 ❌ 不盲目模仿缺点 二、行动：从自身实际出发 ✅ 学榜样精神（刻苦、坚持、友善…） ✅ 做身边小事（认真学习、劳动、锻炼…） 见贤思齐常进步， 好人好事记心里。 一言一行学榜样， 乖乖向上不淘气。 见贤思齐贵在行， 不比吃穿比品行。 从小立志好好学， 天天成长步步赢。。 遇事多向贤人学， 自律懂事品行好。 学优点，改毛病， 日日成长节节高。 Lavf57.62.100 Lavf60.16.100 Lavf58.29.100 Lavf58.29.100 Lavf57.62.100 Lavf58.29.100 $