第14课《驿路梨花》 课件 2025—2026学年统编版语文七年级下册

驿路梨花 哀牢山是一座什么样的山 驿 路 梨 花 处 处 开 雷 锋 精 神 代 代 传 闻武均州报已复西京 南宋.陆游 白发将军亦壮哉,西京昨夜捷书来。 胡儿敢作千年计,天意宁知一日回。 列圣仁恩深雨露,中兴赦令疾风雷。 悬知寒食朝陵使,驿路梨花处处开。 诗人想象收复洛阳后,在来年的寒食节朝廷派出的祭扫宋先帝陵墓的使者将通过梨花盛开的驿道而到达洛阳。驿路梨花处处开,画面优美,充满诗意,形象细腻地表达了诗人对收复失地、恢复中原的喜悦之情。 文题解读: 行文线索: 文体知识: 四大文学题材:诗歌、散文、戏剧、小说 字音 字义 竹篾:劈成薄片的竹条。 哀牢山:在云南南部,元江和阿默江的分水岭,云岭南庭分支之一。 修葺:修理(建筑物)。葺:修理、修建。 菌子:指蘑菇。 麂子:一种小型鹿类动物,腿细而有力,善于跳跃。 火塘:室内地上挖的小坑,四周垒上砖石,中间生火取暖。 香气四溢:香气浓郁、向四面飘散。溢,水满外流,此处引申为“飘散”。 恍惚:神志不清,看得不真切;也可形容神情迷茫。 简陋:房屋设备简单粗陋,不完备。 作者介绍 背景资料 文章结构 略读方法: 略读:快速找出文章中出现的人物 任务一 一群哈尼族小姑娘 梨花 解放军叔叔 瑶族老人 “我”和老余 主要人物 再次略读课文,并说说: 这些人物分别与小茅屋有什么故事? 任务二 “我”和老余:向哈尼小姑娘学习,给房顶加草、挖排水沟。 与茅屋的故事: “我”和老余 梨花 解放军 向哈尼小姑娘学习, 给房顶加草、挖排水沟 瑶族老人 为方便过路人, 专门送粮食来 哈尼小姑娘 向解放