阶段专题培优:比例应用题(专项训练)-2025-2026学年六年级下册数学北师大版

2026-05-10
| 20页
| 205人阅读
| 5人下载
智学优才教育
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 比例的应用
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 216 KB
发布时间 2026-05-10
更新时间 2026-05-10
作者 智学优才教育
品牌系列 -
审核时间 2026-05-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57793109.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦比例应用全场景,以生活实际问题为载体,系统覆盖比例尺换算、正反比例应用等核心考点,强化数学思维与实际应用能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |比例尺应用|15题(如1-2、7-12题)|含图上/实际距离互化、多比例尺转换|从基础换算到综合应用,渗透单位统一思想| |比例方程解决问题|12题(如3-5、13-14题)|涉及几何、行程、工程等场景|通过等量关系建立模型,培养代数推理能力| |正反比例应用|11题(如15-21、24题)|含面积、速度、浓度等变量关系|强化比例性质的灵活运用,建立变量对应思维| |综合拓展|10题(如30、33、46题)|涉及运动追及、复合比例等复杂问题|整合多知识点,提升问题解决与创新意识|

内容正文:

阶段专题培优:比例应用题 1.“天上瑶池,人间九寨”,是对九寨沟美景的高度赞美。家住重庆的米妮,在比例尺是1∶2500000的地图上,量得重庆到九寨沟的距离约24厘米,如果米妮的爸爸以80千米/时的速度自驾去九寨沟,多长时间可以到达? 2.在比例尺是1:20000000的地图上,量得北京到南京的距离是4.5厘米,如果画在比例尺是1:30000000的地图上,北京到南京的距离是多少厘米? 3.学完比例的知识后,乐乐小组的同学想测量一棵树的高度。下午3时,他们测量乐乐的影子长0.6米,树的影子长3米,已知乐乐的身高是1.6米,你们知道这棵大树的高度是多少米吗? 4.下图是两个相互咬合的齿轮,已知大齿轮半径∶小齿轮半径=小齿轮转动周数∶大齿轮转动周数。大齿轮的半径是3分米,小齿轮的半径是1分米,如果大齿轮转动10周,小齿轮要转动多少周?(列比例方程解答) 5.12月2日是全国交通安全日,我市举行了“爱在路上,与你同行”助行志愿者活动,山美街道派出25名志愿者,西岸街道派出的志愿者人数与山美街道的人数比是6∶5,西岸街道派出了多少名志愿者?(用比例解) 6.用1:1000的比例尺将一块长65m、宽30m的长方形草坪画在图纸上,图上草坪的面积是多少平方厘米? 7.在一幅比例尺是1∶18000000的地图上,量得甲、乙两地的距离是6厘米。张师傅凌晨4时从甲地出发,平均每时行驶90千米,到达乙地时是几时? 8.某小区1号楼的实际高度是50米,它的高度与它的模型的高度比是500∶1,该小区1号楼模型的高度是多少厘米? 9.在一幅比例尺是1:500000的地图上,量得甲、乙两地的距离是4 cm。如果画在比例尺是1:400000的地图上,甲、乙两地的距离是多少厘米? 10.一个机器零件长5毫米,画在一张图纸上是20厘米。求这张机器零件图的比例尺。 11.在一幅比例尺是1∶9000000的地图上,长沙到北京的距离是15厘米,一架飞机以每小时600千米的速度,从长沙飞往北京需要几小时? 12.在生产中,有时由于机器零件比较小,需要把实际尺寸扩大到一定的倍数之后,再画在图纸上。如图是用6∶1的比例尺画的一个机器零件的截面图。量一量,算一算,这个零件外直径的实际长度是多少毫米? 13.甲、乙两个车间原有工人的比是4∶3,甲车间的人数减少48人后,甲、乙两个车间人数比是2∶3。甲、乙两个车间原有多少人? 14.一间房子要用方砖铺地,用边长5分米的方砖需用2000块,如果改用边长是4分米的方砖,需用多少块?(用比例解) 15.在比例尺是1∶1000的长方形操场平面图上,量得操场的长是15 cm,宽是12 cm.如果把这个操场的面积按5∶4划出篮球区和排球区,排球区的面积有多大? 16.在一幅比例尺为1∶10000的地图上,如果量得一个正方形花圃的面积是25平方厘米,那么这个花圃的实际面积是多少平方米? 17.在一幅比例尺是的地图上量得、两地的距离是。甲、乙两辆汽车同时从、两地相对开出,经过8小时后两车相遇。已知甲、乙两车的速度比是,走完这段路程,甲、乙两车分别行驶了多少千米? 18.配制一种药水,药粉和药水的质量比是1: 81,用4.5 kg药粉配制该种药水,需要加入多少千克水? 19.在比例尺是1:3000000的地图上,量得两地的距离是6厘米.甲、乙两辆汽车同时从两地相向开出,4时后相遇.已知甲、乙两车的速度比为4:5,求甲、乙两辆汽车每时各行多少千米. 20.某工厂自动化生产线与人工组装线每小时生产的产品数量比是13∶4,已知人工组装线每小时生产80件产品,那么自动化生产线每小时生产多少件产品?(用比例解) 21.环卫工人用同样的方砖铺人行道,铺90平方米用216块方砖铺120平方米要用多少块方砖?(用比例解) 22.在一幅比例尺为1∶5000000的地图上,甲乙两地相距7厘米,一辆汽车从甲地出发去往乙地,2小时行驶140千米,照这样的速度,还需多少小时到达乙地? 23.某商店搞节目促销活动,老板买来一些气球装饰店面,买来的红气球和粉气球数量的比是7∶5,买来的粉气球是30个,那么买来的红气球是多少个? 24.小明骑车从甲地到乙地,15分钟行了900米,照这样的速度,行完全程一共用了20分钟,返回时每分钟行100米,返回时用了多少分钟?(用比例解答) 25.一捆铅丝重520克,剪下20米,这捆铅丝少了130克,这捆铅丝还剩多少米? 26.幸福村计划修一段长3600 m的水渠,前6天完成了计划的,照这样计算,修完这条水渠还需多少天?(用比例知识解答) 27.A、B两地画在比例尺为1∶30000000的地图上长度为3cm,把它画在比例尺为1∶45000000的地图。图上长度是多少? 28.某汽车生产厂设计制作了一个赛车模型,模型的长与赛车实际长度的比是1∶50。赛车的实际长度是500厘米,模型的长度是多少厘米? 29.一幅地图中甲、乙两地的图上距离为4厘米,其实际距离是20米,算一算这幅地图的比例尺。 30.甲、乙两人分别从A、B两地同时出发、相向而行,出发时他们的速度比是3∶2,他们相遇后,甲的速度提高20%,乙的速度提高30%。这样,当甲到达B地时,乙离A地还有7千米,那么A、B两地的距离是多少千米? 31.在比例尺是地图上量得甲、乙两地的距离是4.5厘米,李师傅开车以每小时75千米的速度从早上6点从甲地出发到乙地,那么他到达乙地的时间是多少? 32.把一块三角形菜地以1∶200的比例尺画在图纸上,在图纸上量得菜地的一条边长是15厘米,这条边上的高是10厘米。这块菜地的实际面积是多少平方米? 33.当甲在60m赛跑中冲过终点线时,比乙领先10m,比丙领先20m。如果乙和丙按各自原来的速度继续冲向终点,那么当乙到达终点时,将比丙领先几米? 34.将一个长25米,宽15米的长方形按1∶500的比例尺画在图纸上,该长方形在图纸上的面积是多少平方厘米? 35.厦门世茂海峡大厦是厦门标志性城市景观。某模型公司按1∶600制作了缩小版的厦门世茂海峡大厦模型,模型高50厘米。厦门世茂海峡大厦实际高多少米? 36.甲乙两城的实际距离是450千米,画在比例尺是1∶5000000图上,应该画的距离是多少厘米? 37.在一幅比例尺是1∶3000000的地图上,量得甲、乙两城市的距离为8厘米,在比例尺是1∶4000000的地图上,甲、乙两城的距离是多少厘米? 38.2022年第24届冬季奥运会在北京和张家口举办,在一幅比例尺是1∶300000的冬奥会宣传图上,京张高铁全线长58厘米,京张高铁实际全线长多少千米? 39.在比例尺是1∶4000000的地图上量得A、B两个城市间的公路长9cm。一辆汽车从A城到B城用了7.2小时,这辆汽车平均每小时行驶多少千米? 40.一辆货车油箱里储油105升。货车行驶了56千米正好耗油8升。照这样计算,这箱油一共能使货车行驶多少千米?(用比例解答) 41.西安到海南三亚城市间的直线距离约是2600km,在一幅比例尺为1∶5000000的地图上,这两座城市之间的图上距离约是多少厘米? 42.在一幅比例尺是1∶300的地图上,量得东、西两村的距离是123厘米,东、西两村的实际距离是多少米? 43.一客厅长6米,宽4.8米,计划在地面铺方砖,商店里有以下几种. ①边长为30厘米的方砖块  ②边长为40厘米的方砖块   ③边长为60厘米的方砖 你认为需选用哪种规格的方砖,这样规格的方砖需要多少块? 44.科技馆里展出一种精密仪器零件,在比例尺是5∶1的图纸上,量得这个零件的长度是8毫米,这个零件的实际长度是多少厘米? 45.在比例尺是1∶4000000的地图上,量得广州和北京两地大约长52厘米,广州和北京两地实际上大约相距多少千米?在广州居住的东东买了去北京观看冬奥会的飞机票。如果飞机以每小时800千米的速度从广州起飞,几小时可到达北京? 46.在秋季田径运动会60米赛跑中,当甲运动员冲过终点时,领先乙10米,领先丙20米,领先丁30米。如果乙、丙和丁都按原来的速度继续冲向终点,那么当乙到达终点时将领先丙多少米?当丙到达终点时将领先了丁多少米? 47.在比例尺是1∶5000000的地图上量得甲、乙两地的图上距离是6厘米,一辆汽车从甲地到乙地行驶了4小时,这辆汽车的平均每时行多少千米? 48.在比例尺为1∶5000000的地图上,量得甲地到乙地的距离是4厘米,一辆货车从甲地出发,每小时行驶50千米,几小时可以到达乙地? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 1.7.5小时 【分析】根据“实际距离=图上距离÷比例尺”,代入数据求出实际距离是多少厘米,再把厘米化成千米,再根据“时间=路程÷速度”用实际距离除以80列式解答。 【详解】24÷=24×2500000=60000000(厘米) 60000000厘米=600千米 600÷80=7.5(小时) 答:如果米妮的爸爸以80千米/时的速度自驾去九寨沟,约7.5小时可以到达。 2.3厘米 【详解】4.5÷=90000000(厘米)     ×90000000=3(厘米) 3.8米 【分析】下午3时,实际的长度和影子的长度比的比值是不变的,可以设这棵大树的高度是x米,列出比例,再根据比例的基本性质解比例。 【详解】解:设这棵大树的高度是x米。 1.6∶0.6=x∶3 0.6x=1.6×3 0.6x=4.8 x=4.8÷0.6 x=8 答:这棵大树的高度是8米。 4.30周 【分析】根据题目给出的比例关系式:大齿轮半径∶小齿轮半径=小齿轮转动周数∶大齿轮转动周数,设小齿轮转动了x周,利用比例的基本性质(内项之积等于外项之积)求解。 【详解】解:设小齿轮转动了x周。 3∶1=x∶10 1×x=3×10 x=30 答:小齿轮要转动30周。 5.30名 【分析】已知山美街道派出25名志愿者,设西岸街道派出了名志愿者。根据题意可得出等量关系:西岸街道派出的志愿者人数∶山美街道的志愿者人数=6∶5,据此列出比例方程,并求解。 【详解】解:设西岸街道派出了名志愿者。 ∶25=6∶5 5=25×6 5=150 =150÷5 =30 答:西岸街道派出了30名志愿者。 6.19.5平方厘米 【详解】实际: 65m=6500cm  30m=3000cm 图上:长:6.5cm  宽:3cm 面积:6.5×3=19.5(平方厘米) 7.16时 【详解】略 8.10厘米 【分析】设该小区1号楼模型的高度是x厘米,根据1号楼的实际高度∶它的模型高度=500∶1,列比例式解答。 【详解】解:设该小区1号楼模型的高度是x厘米。 50米=5000厘米 5000∶x=500∶1 500x=5000 x=10 答:该小区1号楼模型的高度是10厘米。 【点睛】本题解题的关键是根据1号楼的实际高度:它的模型高度=500:1,列比例式解答。 9.5cm 【详解】4÷=5(cm) 答:甲、乙两地的距离是5 cm。 10.40:1 【分析】根据比例尺的定义:比例尺=图上距离:实际距离 20厘米=200毫米,把数据代入化简。 【详解】20厘米:5毫米 =200毫米:5毫米 =40:1 答:这张机器零件图的比例尺是40:1。 【点睛】本题考查比例尺的定义,易错点是图上距离并不是一定比实际距离小,做题需要细心。 11.2.25小时 【分析】长沙到北京的距离是15厘米,根据实际距离=图上距离÷比例尺,求出长沙到北京的实际距离,再根据时间=距离÷速度,用长沙到北京的实际距离÷飞机的速度,即可解答。 【详解】15÷ =15×9000000 =135000000(厘米) 135000000厘米=1350千米 1350÷600=2.25(小时) 答:从长沙飞往北京需要2.25小时。 【点睛】本题考查图上距离和实际距离的换算,以及距离、速度和时间三者的关系,注意单位名数的统一。 12.6毫米 【分析】先量出这个零件的外直径是多少厘米,再根据实际距离=图上距离÷比例尺,求出这个零件外直径的实际长度,再换算成毫米,即可解答。 【详解】量出这个零件外直径的图上长度为3.6厘米。 3.6÷6=0.6(厘米) 0.6厘米=6毫米 答:这个零件外直径的实际长度是6毫米。 【点睛】熟练掌握图上距离和实际距离之间的换算。 13.甲:96人;乙:72人 【详解】解:设甲车间原有4x人,乙车间原有3x人。 (4x-48)∶3x=2∶3 x=24 甲:4×24=96(人) 乙:3×24=72(人) 14.3125块 【详解】解:设需用x块, 4×4×x=5×5×2000 16x=25×2000 16x÷16=50000÷16 x=3125 答:需用3125块 15.图上1 cm表示实际距离1000 cm,1000 cm=10 m,也就是1 cm表示10 m. 15×10=150 (m) 12×10=120(m) 150×120=18000(m2) 18000×=8000(m2) 答:排球区的面积有8000 m2. 【详解】略 16.250000平方米 【分析】已知比例尺和花圃的图上面积,我们现根据正方形的面积公式,即S=边长×边长,求出图上的边长尺寸,然后根据实际距离=图上距离÷比例尺,得出实际边长,再根据正方形面积公式即可解答。 【详解】因为5的平方是25,所以正方形图上边长是5厘米, 5÷ =5×10000 =50000(厘米) =500(米) 500×500=250000(平方米) 答:这个花圃的实际面积是250000平方米。 【点睛】此题的关键在于学生对比例尺的理解和掌握。 17.甲560千米;乙640千米 【分析】根据实际距离=图上距离÷比例尺,求出、两地的实际距离,因为两车行驶的时间相同,所以速度之比就是路程之比,按比例分配求出甲、乙两车行驶的路程即可。 【详解】6÷ =120000000(厘米)=1200(千米) 1200× =560(千米); 1200× =640(千米) 答:甲车行驶了560千米,乙车行驶了640千米。 【点睛】此题考查了比例尺与按比例分配的综合应用,明确行驶时间相等的情况下,速度比等于路程比是解题关键。 18.360 kg 【详解】8l-1=80  4.5÷=360(kg) 答:需要加入360 kg水。 19.甲:20千米/时;乙:25千米/时 【详解】6÷=18000000(厘米)=180(千米) 180÷4×=20(千米) 180÷4×=25(千米) 20. 260件 【分析】自动化生产线与人工组装线每小时生产数量的比是固定的。已知人工组装线每小时生产 80 件,且两者的产量比为13:4,可设自动化生产线每小时生产 件产品,根据比例关系列出比例式,再利用比例的基本性质(两个外项的积等于两个内项的积)求出 的值。 【详解】解:设自动化生产线每小时生产 件产品。 答:自动化生产线每小时生产 260 件产品。 21.288块 【分析】根据题意可知:铺每平方米用方砖的块数一定,设铺120平方米需要方砖x块,则,根据比例的性质,内项乘积等于外项乘积,可得90x=120×216,即可解答。 【详解】解:设铺120平方米要用x块方砖。 90x=120×216 90x=25920 90x÷90=25920÷90 x=288 答:铺90平方米用216块方砖铺120平方米要用288块方砖。 22.3小时 【分析】已知比例尺和图上距离,根据比例尺公式:实际距离=图上距离÷比例尺,求出实际距离,然后求出每小时行驶的路程,用路程÷速度=时间,求出总时间再减去2小时行驶的路程,即可解答。 【详解】7÷ =7×5000000 =35000000(厘米) 35000000厘米=350千米 350÷(140÷2)-2 =350÷70-2 =5-2 =3(小时) 答:还需3小时到达乙地。 【点睛】此题综合考查了学生对比例尺的掌握,还有行程问题的公式运用,需要注意单位换算。 23. 42个 【分析】设红气球的数量为个,根据“红气球与粉气球的数量比为7∶5”列出比例方程,并求解。 【详解】解:设买来的红气球是个。 答:买来的红气球是42个。 24.12分钟 【分析】先利用除法将小明从甲地到乙地的骑车速度计算出来,再根据从甲到乙和返回时的路程是相等的,列出比例,再解比例即可。 【详解】解:设返回时用了分钟。 100x=900÷15×20 100x=1200 x=12 答:返回时用了12分钟。 【点睛】本题考查了比例的应用,能够根据题意列出比例是解题的关键。 25.60米 【分析】由题意可知:少的130克就是20米的重量,于是即可求出每克的长度,用总克数乘每克的长度,就是总长度,再用减法计算即可得解。 【详解】520×(20÷130) =520× =80(米) 80﹣20=60(米) 答:这捆铅丝还剩60米。 【点睛】每米铅丝的重量一定,进而通过一捆铅丝的重量求出一捆铅丝总长度是解决本题的关键。 26.解:设修完这条水渠还需x天. ∶6=∶x    x=4 答:修完这条水渠还需4天. 【详解】略 27.2cm 【分析】根据题意,首先根据比例尺1∶30000000求出A、B两地的实际距离,再求出比例尺是1∶45000000的地图上的图上距离即可。 【详解】3÷× =90000000× =2(cm) 答:图上长度是2cm。 【点睛】本题主要考查对比例尺的应用,解题关键是根据比例尺求得A、B两地的实际距离,再进行计算解答。 28.10厘米 【分析】设模型的长度是x厘米,因为模型的长与赛车实际长度的比是1∶50,所以可以列出比例:x∶500=1∶50,根据比例的基本性质解出比例,即可求出模型的长度是多少厘米。 比例的基本性质:在比例里,两个内项的积等于两个外项的积。 【详解】解:设模型的长度是x厘米。 x∶500=1∶50 50x=500×1 50x=500 x=500÷50 x=10 答:模型的长度是10厘米。 29.1∶500 【分析】根据比例尺=图上距离∶实际距离,解答即可。 【详解】20米=2000厘米 4∶2000=1∶500 答:这幅地图的比例尺是1∶500。 【点睛】此题考查了比例尺的意义,换算单位解答即可。 30.22.5千米 【分析】本题的关键是“相遇后乙走的路程”。由题意知,相遇前甲、乙速度之比为3∶2,相遇时甲、乙分别走了全程的和。相遇后,甲乙速度之比为(3×120%)∶(2×130%)=18∶13;时间相同,路程比等于速度比,当甲走完剩下路程的时,乙又走完全程的×=,这时离A还有全程的-=,也就是7千米,由此可求出全程是多少,把全程看作单位“1”,根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法计算解答。 【详解】相遇前甲、乙速度之比为3∶2,相遇时甲、乙分别走了全程的和。他们第一次相遇后,甲的速度∶乙的速度 =[3×(1+20%)]∶[2×(1+30%)] =[3×120%]∶[2×130%] =3.6∶2.6 =(3.6×5)∶(2.6×5) =18∶13 7÷(-×) =7÷(-) =7÷(-) =7÷ =7× =22.5(千米) 答:A、B两地间的距离是22.5千米。 【点睛】本题主要考查了较复杂的相遇问题,正确理解速度、时间、路程之间的关系式,以及利用百分数和比例的知识进行解答。 31.上午9点 【详解】4.5÷ =22500000(厘米)22500000厘米=225千米 225÷75=3(小时)6+3=9(点) 32.300平方米 【分析】实际距离=图上距离÷比例尺,分别求出三角形菜地实际的底和高,再根据三角形面积=底×高÷2 进行计算,注意单位换算。 【详解】15÷ =15×200 =3000(厘米) 3000厘米=30米 10÷ =10×200 =2000(厘米) 2000厘米=20米 30×20÷2 =600÷2 =300(平方米) 答:这块菜地的实际面积是300平方米。 33.12米 【分析】先求出乙和丙的速度比,再根据速度比列出比例解答即可。 【详解】乙和丙的速度比为(60-10)∶(60-20)=5∶4 解:设乙到达终点时,比丙领先x m。 5∶4=10∶(20-x) 5(20-x)=40 100-5x=40 5x=60 x=12 答:将比丙领先12米。 【点睛】本题考查了比例应用题,求出乙和丙的速度比是关键。 34.15平方厘米 【分析】实际距离和比例尺已知,根据“图上距离=实际距离×比例尺”即可分别求出长方形的长和宽的图上距离,利用长方形的面积S=ab即可求出它的图上面积。 【详解】25米=2500厘米 15米=1500厘米 2500×=5(厘米) 1500×=3(厘米) 5×3=15(平方厘米) 答:该长方形在图纸上的面积是15平方厘米。 【点睛】此题主要考查图上距离、实际距离和比例尺的关系以及长方形的面积的计算方法,解答时要注意单位的换算。 35.300 米 【分析】图上距离与实际距离的比是 1∶600,即实际距离是图上距离的 600 倍。用模型高度乘600求出实际高度的厘米数。 【详解】50×600=30000(厘米)=300(米) 答:厦门世茂海峡大厦实际高 300 米。 36.9厘米 【分析】这道题是已知比例尺、实际距离,求图上距离,根据图上距离=实际距离×比例尺,解答即可。 【详解】450千米=45000000厘米 45000000×=9(厘米) 答:应该画是9厘米。 【点睛】此题主要考查比例尺、图上距离、实际距离三者之间的数量关系:比例尺=图上距离÷实际距离,灵活变形列式解决问题。 37.6厘米 【分析】应用比例尺的推倒公式先求出实际距离,再根据1∶4000000的比例尺求出图上距离。 【详解】8÷×=6(厘米) 答:甲、乙两城的距离是6厘米。 【点睛】考查熟练应用比例尺的推倒公式解决实际问题。 38.174千米 【分析】本题根据实际距离=图上距离÷比例尺,代入数据计算即可,注意单位换算。 【详解】(厘米) 17400000厘米=174千米 答:京张高铁实际全线长174千米。 39.50千米 【分析】根据实际距离=图上距离÷比例尺,求出A、B两地间的实际距离,再根据路程÷时间=速度,求出这辆货车的速度即可。 【详解】9 =9×4000000 =36000000(厘米) 36000000厘米=360千米 360÷7.2=50(千米/时) 答:这辆汽车平均每小时行驶50千米。 【点睛】本题主要考查比例尺的应用,求出实际距离是解题的关键。 40.735千米 【分析】根据题意,行驶距离与耗油的升数成正比例关系,据此我们可以设这箱油一共能使货车行驶千米,然后列出比例:56∶8=∶105,求出未知数。 【详解】解:设这箱油一共能使货车行驶千米。 56∶8=∶105 8=56×105 8÷8=5880÷8 =735 答:这箱油一共能使货车行驶735千米。 41.52厘米 【分析】根据比例尺=,则图上距离=实际距离×比例尺,先把千米化成厘米,高级单位化成低级单位乘进率100000,再代入数据解答即可。 【详解】2600km=260000000cm 260000000×=52(厘米) 答:这两座城市之间的图上距离约是52厘米。 42.369米 【分析】根据比例尺=图上距离∶实际距离;实际距离=图上距离÷比例尺,代入数据,即可解答。 【详解】123÷ =123×300 =36900(厘米) 36900厘米=369米 答:东、西村的实际距离是369米。 【点睛】根据图上距离和实际距离的换算,进行解答,注意单位名数的互换。 43.60厘米   80块 【分析】解答此题时应先想面积一定,每块的面积和所需的块数的乘积是一定的,根据反比例关系列式解答. 【详解】解:设需边长为60厘米的方砖X块. 60厘米=0.6米; 0.6×0.6×X=6×4.8; 0.36X=28.8; X=80; 答;需边长为60厘米的方砖80块. 44.0.16厘米 【分析】比例尺5∶1表示图上距离是实际距离的5倍。已知图上距离是8毫米,根据实际距离=图上距离÷比例尺,可得实际长度为8÷5=1.6毫米。因为1厘米=10毫米,低级单位换算成高级单位,需要除以进率。所以1.6毫米换算成厘米需要除以进率10。 【详解】比例尺5∶1表示图上距离是实际距离的5倍。 8÷5=1.6(毫米) 1厘米=10毫米 1.6÷10=0.16(厘米) 答:这个零件的实际长度是0.16厘米。 45.2080千米;2.6小时 【分析】根据实际距离=图上距离÷比例尺,代入数据,求出广州和北京的两地的实际距离;再根据时间=距离÷速度;代入数据,即可求出几个小时到达北京。 【详解】52÷ =52×4000000 =208000000(厘米) 208000000厘米=2080千米 2080÷800=2.6(小时) 答:广州和北京的实际上大约相距2080千米,2.6小时可以到达北京。 【点睛】根据图上距离、实际距离和比例尺的关系,以及时间、速度和距离三者的关系进行解答。 46.12米;15米 【分析】根据题意可知,甲运动员冲过终点时,乙跑了(60-10)米,丙跑了(60-20)米;丁跑了(60-30)米,由于用的时间相同,他们跑的速度比等于路程比;先求出乙与丙的路程比;用(60-10)∶(60-20)=5∶4;乙距离终点还有10米,设乙跑完10米,丙跑的路程为x米;列比例:5∶4=10∶x,解比例,求出丙跑的距离,再用20-丙跑的路程,求出当乙到达终点时将领先丙多少米。同样,丙与丁的速度比等于他们的路程比;据此求出丙与丁的路程比,设出未知数,求出丙跑到终点,丁距离终点的路程,据此解答。 【详解】乙的路程∶丙的路程=(60-10)∶(60-20) =50∶40 =(50÷10)∶(40÷10) =5∶4 解:设乙跑完10米,丙跑了x米。 5∶4=10∶x 5x=4×10 5x=40 x=40÷5 x=8 20-8=12(米) 丙的路程与丁的路程比=(60-20)∶(60-30) =40∶30 =(40÷10)∶(30÷10) =4∶3 解:设丙跑完20米,丁跑了y米。 4∶3=20∶y 4y=3×20 4y=60 y=60÷4 y=15 30-15=15(米) 答:当乙到达终点时将领先丙12米。当丙到达终点时将领先了丁15米。 【点睛】解答本题的关键是根据比的意义,求出他们的路程比,进而列出比例解答。 47.75千米 【分析】根据图上距离÷比例尺=实际距离,用6÷即可求出甲、乙两地的实际距离,然后把结果化为千米作单位,再根据速度=路程÷时间,用甲、乙两地的实际距离除以4小时,即可求出汽车的速度。 【详解】6÷ =6×5000000 =30000000(厘米) 30000000厘米=300千米 300÷4=75(千米/时) 答:这辆汽车的平均每时行75千米。 【点睛】本题主要考查了图上距离和实际距离的换算。 48.4小时 【分析】已知地图的比例尺和甲地到乙地的图上距离,根据“实际距离=图上距离÷比例尺”,以及进率“1千米=100000厘米”,求出甲地到乙地的实际距离; 已知货车每小时行驶50千米,根据“时间=路程÷速度”,即可求出货车从甲地到乙地的时间。 【详解】4÷ =4×5000000 =20000000(厘米) 20000000厘米=200千米 200÷50=4(小时) 答:4小时可以到达乙地。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

阶段专题培优:比例应用题(专项训练)-2025-2026学年六年级下册数学北师大版
1
阶段专题培优:比例应用题(专项训练)-2025-2026学年六年级下册数学北师大版
2
阶段专题培优:比例应用题(专项训练)-2025-2026学年六年级下册数学北师大版
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。