摘要:
**基本信息**
以“考向-策略”双轮驱动构建实验操作专项突破体系,通过口诀记忆、细节排查、误差对比等方法系统整合仪器使用、操作规范及安全处理知识。
**专项设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|知识清单|6大板块填空|仪器分类口诀(直热/隔网/不热)、操作规范口诀(一横二放三慢竖等)|从仪器识别到操作规范,再到定量实验与安全处理,形成“基础-规范-应用”递进逻辑|
|考向分析|6大考向|误差分析对比法(俯大仰小)、安全操作固化法(浓硫酸处理等)|对应中考高频题型,构建“识别-判断-分析-综合”解题链条|
|限时训练|19题(选择15+非选择4)|图片辨析逐项排查法、实验顺序逻辑法|覆盖选择/填空/实验题型,强化“规范操作-误差分析-安全处理”核心素养|
内容正文:
2026年盐城中考化学终极冲刺----最后20天提分特训11
《第十一天 化学实验的基本操作》
1. 思维导图
二.知识清单
(
(一)常见仪器识别与使用
1.可直接加热的仪器:______、______、燃烧匙。
2.间接加热(需垫石棉网)的仪器:______、烧瓶。
3.不能加热的仪器:量筒、______、漏斗。
4.量筒读数时视线要与液体______保持水平;托盘天平使用原则:______。
)
(
(二)基本操作规范
1. 药品取用
(1)取用三原则:不摸、不闻、不尝;节约原则;剩余药品______原瓶。
(2)固体药品:粉末状用药匙或______;块状用镊子,操作口诀:一横二放三慢竖。
(3)液体药品:瓶塞______放;标签______;瓶口紧挨容器口;胶头滴管要______悬空滴加。
2. 物质加热
(1)酒精灯用______加热;禁止对点、禁止用嘴吹灭,用______盖灭。
(2)试管加热液体:液体体积不超过试管容积______,试管倾斜约45
°
;
加热固体:试管口______,防止冷凝水倒流炸裂试管。
3. 连接仪器与气密性检查
(1)连接玻璃管和橡胶塞:先将玻璃管一端______,旋转塞入。
(2)气密性检查:手握容器外壁,导管口______;松手后形成稳定______,说明气密性良好。
4. 洗涤仪器
洗净标准:仪器内壁附着的水既不______,也不______。
(三)重要定量操作
1.量筒:不能加热、不能作______,读数俯视偏______,仰视偏______。
2.托盘天平:腐蚀性药品放在______中称量,砝码用______夹取。
3.一定质量分数溶液配制步骤:计算
→
______
→
溶解
→
装瓶贴签。
(四)过滤与蒸发
1.过滤操作要点:一贴二低三靠,用______引流。
2.蒸发操作:用玻璃棒不断搅拌,防止______;当出现______固体时,停止加热,利用余热蒸干。
(五)安全与事故处理
1.浓硫酸沾到皮肤:立即用大量水冲洗,再涂3%-5%的______溶液。
2.酒精灯失火:用______盖灭。
3.闻气体气味:采用______法,禁止直接凑近闻。
(六)易错点总结
1.胶头滴管使用后不可______、平放。
2.量筒读数禁止俯视、______读数。
3.加热时,试管口不能对着______。
)
(
【答案】
(一)常见仪器识别与使用
1.试管;蒸发皿 2.烧杯 3.集气瓶 4.凹液面最低处;左物右码
(二)基本操作规范
1.药品取用(1)不能放回(2)纸槽(3)倒;朝向手心;垂直 2.物质加热(1)外焰;灯帽 (2)
;略向下倾斜 3. 连接仪器与气密性检查(1)润湿(2)冒出气泡;水柱
4. 洗涤仪器 聚成水滴;成股流下
(三)重要定量操作
1.反应容器;大;小 2.玻璃器皿;镊子 3.称量
(四)过滤与蒸发
1.玻璃棒 2.局部过热液体飞溅;较多
(五)安全与事故处理
1.碳酸氢钠(NaHCO
3
) 2.湿抹布 3.扇闻
(六)易错点总结
1.倒置 2.仰视 3.自己或他人
)
三.考向分析+应对策略
(
【考向分析】
考向1:常见仪器识别与使用(选择题必考)
1.考查形式:仪器分类辨析(可直接加热/间接加热/不能加热)、量筒、托盘天平读数误差、仪器用途正误判断。
2.易错陷阱:混淆烧杯、量筒加热要求;量筒作反应容器;天平砝码与物体放反、腐蚀性药品直接称量。
考向2:实验基本操作正误判断(中考热点)
1.考查形式:图片辨析题、文字判断题,覆盖药品取用、加热、胶头滴管使用、气密性检查、洗涤仪器。
2.易错陷阱:胶头滴管倒置平放、瓶塞正放、标签未向手心、试管加热液体体积超标、试管口朝向人。
考向3:定量实验操作与误差分析(重难点)
1.考查形式:量筒俯视/仰视读数误差、天平称量误差、溶液配制步骤及误差。
2.易错陷阱:俯视读数偏大、仰视偏小;砝码生锈/缺损对称量结果的影响;溶解前烧杯有水对溶质质量分数的影响。
考向4:过滤、蒸发操作要点(填空/实验题)
1.考查形式:填空、简答题,考查玻璃棒作用、一贴二低三靠、蒸发停止加热时机。
2.易错陷阱:玻璃棒引流方向错误;蒸发时未搅拌;蒸干后停止加热。
考向5:实验安全与事故处理(选择题)
1.考查形式:浓硫酸沾皮肤、酒精灯失火、闻气味方法。
2.易错陷阱:浓硫酸直接用氢氧化钠中和;用水浇灭酒精灯火焰;直接凑近闻气体。
考向6:综合实验规范(实验探究题)
结合气体制备、物质检验,串联仪器连接、气密性检查、操作先后顺序。
【应对策略】
策略1:仪器分类+用途口诀记忆,规避基础失分
1.熟记口诀:直热试管蒸发皿,隔网加热杯和瓶,量筒集气瓶不能热;
2.计量仪器牢记禁忌:量筒只量液,天平只称量,均不可加热、作反应容器。
策略2:规范操作抓细节,图片题逐项排查
1.药品取用:瓶塞倒放、标签向手心、滴管垂直悬空;
2.加热:外焰加热、液体
≤
1/3、固体管口略向下倾斜;
3.气密性检查:手握
—
冒气泡,松手
—
水柱稳。
策略3:定量误差专项突破,对比记忆
1.量筒读数:俯大仰小;
2.天平:左物右码,腐蚀性药品放玻璃器皿;
3.溶液配制:步骤记
“
计
—
称
—
溶
—
装
”
,误差从溶质、溶剂两方面分析。
策略4:过滤蒸发核心要点死记硬背
1.过滤:玻璃棒引流,严格遵守一贴二低三靠;
2.蒸发:玻璃棒搅拌防飞溅,较多固体析出即停热。
策略5:安全操作规范固化,拒绝易错选项
1.浓硫酸:大量水冲洗
→
涂3%~5%碳酸氢钠;
2.失火:酒精灯用湿抹布盖灭;
3.闻气味:扇闻法,严禁直嗅。
策略6:综合实验按逻辑顺序解题
仪器连接
→
气密性检查
→
装药品
→
反应
→
除杂检验,操作顺序不能颠倒。
)
四.30分钟限时训练
(一)选择题
1. 化学实验室使用的药品,很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的,使用时,一定要严格遵守有关规定和操作规程,图中适合贴在实验室常用的浓酸、浓碱药品柜上的图标是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】浓酸、浓碱大多具有腐蚀性,应选用带腐蚀性标示的图标。故答案应选C
2.下列有关仪器使用或用途的叙述中正确的是( )
A.试管:加热时所盛液体体积不超过试管容积的2/3
B.胶头滴管:向试管中滴加液体时应将胶头滴管伸入试管内
C.酒精灯:熄灭酒精灯时可用嘴吹灭
D.玻璃棒:常用作搅拌、过滤或转移液体
【答案】D
【解析】A、给试管内的液体加热时,试管内的液体不可超过试管容积的三分之一,故A错误;B、用胶头滴管滴加液体时,要悬空垂直滴加,滴管不可伸入试管内,故B错误;C、熄灭酒精灯时可用灯帽盖灭,不能用嘴吹灭,故C错误;D、在物质溶解时用玻璃棒搅拌加速物质溶解,过滤时用玻璃棒引流,转移液体,故D正确。故选:D。
3.仪器能够在酒精灯火焰上直接加热的是( )
A.①③④ B.①③⑥ C.①②⑤ D.②
【答案】B
【解析】能够直接加热的仪器是试管,燃烧匙,蒸发皿;集气瓶不能用于加热;烧杯、锥形瓶只能间接加热。
4.“铁丝在氧气中燃烧”的实验中,下列对该实验有关图标的标注不正确的是
A.护目镜 B.明火 C.锐器 D.洗手
【答案】C
【解析】A、铁丝燃烧火星四射,所以要佩戴护目镜,不符合题意;B、铁丝燃烧需要点火引燃铁丝,所以要注意明火,不符合题意;C、铁丝在氧气中燃烧,无需注意锐器,且图标是热烫不是锐器,符合题意;D、做完实验,要洗手注意个人卫生,不符合题意。故选C。
5.正确规范的操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作正确的是
A.测定溶液的pH B.稀释浓硫酸 C.熄灭酒精灯 D. 取用稀硝酸
【答案】B
【解析】A、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH,不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染试剂,故图示操作不正确。B、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散。切不可将水注入浓硫酸中,故图示操作正确。C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,熄灭酒精灯时,不能用嘴吹灭酒精灯,应用灯帽盖灭,故图示操作不正确。D、取液后的滴管应保持橡胶头在上方,不要平放或倒置,防止液体倒流而腐蚀橡胶头,故图示操作不正确。故选B。
6.下列实验操作符合规范要求的是( )
A.振荡试管 B.放置洗净的试管 C.胶头滴管放回原瓶 D.添加酒精
【答案】B
【解析】A、振荡试管时,振荡试管中的液体的正确方法是手指拿住试管,用手腕的力量左右摆动,而不是用手紧握试管上下晃动,图中所示装置错误。B、洗净的试管应倒置在试管架上,图中所示装置正确。C、滴瓶上的滴管使用后直接插回原瓶,不能用水清洗,否则试剂瓶中的溶液将被稀释,图中所示装置错误。D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止向燃着的酒精灯内添加酒精灯,图中所示操作错误。故选:B
7.下列实验现象不能说明装置气密性良好的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】A、该装置未构成封闭体系,即右边的导管与大气相通.无论该装置气密性是否良好,当用针筒向试管内打气时试管内都有气泡产生,故不能判断气密性是否良好;故A正确;B、该选项用的是空气热胀冷缩法,原理为:用手掌紧握试管壁,若烧杯内有气泡产生,松手后导管下端口上升一段水柱,则证明气密性良好,故能判断气密性是否良好;故B不正确;C、该选项用的是压气法,原理为:用针筒向广口瓶内打气时广口瓶中气体压强增大,长颈漏斗的管中被压入一段水柱,则证明气密性良好,故能判断气密性是否良好;故C不正确;D、该选项用的是注水法,原理为:向长颈漏斗中注水,直到长颈漏斗中的液面高于集气瓶中的液面,且两者液面差不再改变,就证明该装置气密性良好,故能判断气密性是否良好;故D不正确.故选A
8.下列实验操作正确的是( )
A.点燃酒精灯 B.检查装置气密性 C.连接仪器 D.取用固体药品
【答案】B
【解析】A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯,图中所示操作错误.B、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确.C、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,图中所示操作错误. D、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了,图中所示操作错误.
故选:B。
9.下列实验意外事故的处理错误的是( )
A. 不慎碰倒酒精灯,酒精在桌上燃烧,应立即用湿抹布扑灭
B. 不慎将药液溅进眼睛里,不能用手揉眼睛,要先用大量水冲洗,必要时要就医
C. 不慎将浓硫酸沾到皮肤上,先用大量水冲洗,再涂上硼酸溶液
D. 不慎将浓硫酸沾到皮肤上,先用大量水冲洗,再涂上3% - 5%的碳酸氢钠溶液
【答案】:C
【解析】:选项A,不慎碰倒酒精灯,酒精在桌上燃烧,用湿抹布扑灭可以隔绝氧气,从而灭火,该处理方法正确。选项B,不慎将药液溅进眼睛里,用手揉眼睛可能会使药液扩散或损伤眼睛,先用大量水冲洗是正确的处理方式,必要时就医,该处理方法正确。选项C,不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应先用大量水冲洗,再涂上3% - 5%的碳酸氢钠溶液,而不是硼酸溶液,硼酸溶液不能有效中和浓硫酸,该处理方法错误。选项D,该处理方法符合浓硫酸沾到皮肤上的正确处理流程,是正确的。所以本题答案选C。
10.在广州某中学的化学实验课上,下列实验意外事故的处理方法正确的是( )
A. 不慎将稀硫酸溅到皮肤上,应立即用大量水冲洗,然后涂上氢氧化钠溶液
B. 不慎碰倒酒精灯,酒精在桌上燃烧,应立即用水扑灭
C. 不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应先用大量水冲洗,再涂上3% - 5%的碳酸氢钠溶液
D. 不慎将药液溅进眼睛里,应立即用手揉眼睛,再用大量水冲洗
【答案】:C
【解析】:选项A:稀硫酸溅到皮肤上,用大量水冲洗后,不能涂氢氧化钠溶液,因为氢氧化钠是强碱,具有强腐蚀性,会对皮肤造成二次伤害,故A错误。选项B:酒精在桌上燃烧,不能用水扑灭,因为酒精的密度比水小,会浮在水面上继续燃烧,且水会使酒精扩散,使火势蔓延,应用湿抹布或沙子盖灭,故B错误。选项C:浓硫酸沾到皮肤上,先用大量水冲洗,再涂上3% - 5%的碳酸氢钠溶液,能中和浓硫酸,减少对皮肤的伤害,故C正确。选项D:药液溅进眼睛里,不能用手揉眼睛,以免药液扩散和损伤眼睛,应立即用大量水冲洗,必要时就医,故D错误。
11.在化学实验室里我们会使用许多溶液。下列有关溶液的实验操作正确的是( )
A. 向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要正放,标签背对手心,瓶口紧挨试管口
B. 使用滴管的过程中可平放或倒置滴管
C. 量取液体读数时,视线与液体的凹液面最低处保持水平
D. 稀释浓硫酸时,要把水慢慢地沿器壁注入浓硫酸中,同时用玻璃棒不断搅拌
【答案】:C
【解析】:A选项,向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨试管口,A错误;B选项,为防止腐蚀胶头滴管,使用滴管的过程中不可平放或倒置滴管,B错误;C选项,量取液体读数时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,C正确;D选项,稀释浓硫酸时,要把浓硫酸慢慢地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时的扩散,一定不能把水注入浓硫酸中,D错误。
12.化学是一门以实验为基础的学科。下列实验操作中,正确的是( )
A. 取用粉末状药品应遵循“一斜二送三直立”原则,用药匙将药品送到试管底部
B. 直接用燃着的酒精灯去点燃另一酒精灯
C. 用量筒量取液体时,读取液体的体积时应仰视液体的凹液面最低处
D. 用胶头滴管滴加药品时,胶头滴管应伸入试管内滴加
【答案】:A
【解析】:A选项,取用粉末状药品应遵循“一斜二送三直立”原则,用药匙将药品送到试管底部,操作正确;B选项,不可直接用燃着的酒精灯去点燃另一酒精灯,容易发生危险,B错误;C选项,用量筒量取液体时,读取液体的体积时应平视液体的凹液面最低处,C错误;D选项,用胶头滴管滴加药品时,胶头滴管应垂直试管上方滴加,不可伸入试管内,D错误。
选项
A
B
C
D
现象放大图
导管口有少量水柱
导管口有气泡
导管中水柱上升
导管内外液面相平
13.如图所示,为检查装置的气密性,保持装置内温度不变,将导管的末端伸入装有水的烧杯中。若装置气密性良好,烧杯内导管处的现象(画圈部分)是( )
【答案】A
【解析】检查装置的气密性时,保持装置内温度不变,即压强不变,若装置的气密性良好,气体既出不去也进不来,烧杯内导管处的现象应与A的相同,导管内的液面低于烧杯液面;B的现象表示内部气压大于外部气压,C中的现象表示内部气压小于外部气玉;D的现象说明装置漏气。故选:A。
14.试管口朝向可能会因实验的不同而不同,图中对应试管口朝向错误的是( )
A. 给试管里的液体加热,加热时试管口稍倾斜,倾斜朝向一个没有人的地方
B. 加入块状固体,先把试管横过来,然后把固体放到试管的内壁上,再慢慢把试管竖立起来
C. 给试管里的固体加热,试管口向上倾斜
D. 向试管里边滴加液体药品,滴管要竖直悬空滴加
【答案】:C
【解析】:给试管里的固体加热时,试管口应向下倾斜,防止冷凝水回流到热的试管底部使试管炸裂,C错误;A、B、D操作均正确。
15.如下图所示的四个装置,不添加其他仪器,就能检查气密性的( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】D
【解析】第一个图:打开分液漏斗的开关,液体开始会往下滴,但如果装置不漏气,下方密封,慢慢的液体就不流了,如果顺利流下,说明漏气,所以能检查出装置是否漏气;第二个图:用手掌紧握烧瓶,若气密性良好,玻璃管中上升一段水柱,松手后水柱不下降,若气密性不好,则不会出现此现象,所以能检查出装置是否漏气;第三个图:向外拉活塞,若气密性良好,则导管口会有气泡产生,若气密性不好则不会有气泡产生,所以能检查出装置是否漏气;第四个图:要证明气密性,打开止水夹,从长颈漏斗口注入水,当液面没过长颈漏斗末端时,关闭止水夹,从长颈漏斗口继续注入水,如果长颈漏斗内液面不再下降,说明气密性良好,所以能检查出装置是否漏气。
(二)非选择题
16.现有下列实验仪器:
(1)给仪器b中的液体加热时要用到________(填名称),加热时b中液体的体积不能超过其容积的________,g中的液体不得超过其容积的________。
(2)写出下列操作所引起的后果。
①向燃着的酒精灯里添加酒精:________________;
②被加热的玻璃容器外壁有水:________________;
③倒持滴管:________________________________;
④实验剩余的药品放回原瓶:________________;
⑤给试管中液体加热,试管底部与灯芯接触:________________________;
⑥用嘴吹灭酒精灯:________________。
【答案】(1)酒精灯;1/3; 2/3 (2)①引发火灾;②玻璃容器炸裂;③液体倒流,腐蚀胶帽或污染试剂;④:污染原瓶试剂;⑤试管受热不均,发生炸裂;⑥引起火灾或爆炸。
【解析】(1)仪器b为试管,试管可直接加热,故给仪器b中的液体加热时要用到酒精灯;给试管里的液体加热时,试管里的液体不能超过试管容积的1/3;g为酒精灯,酒精灯中的液体不能超过其容积的2/3;
(2)①酒精具有可燃性,向燃着的酒精灯里添加酒精,容易引发火灾;故答案为:引发火灾;
②被加热的玻璃容器外壁有水,容易受热不均,玻璃容器炸裂;故答案为:玻璃容器炸裂;
③倒持滴管,会导致液体倒流,腐蚀胶帽或污染试剂;故答案为:液体倒流,腐蚀胶帽或污染试剂;④实验剩余的药品放回原瓶,会污染原瓶试剂;故答案为:污染原瓶试剂;
⑤给试管中液体加热,试管底部与灯芯接触,会导致试管受热不均,发生炸裂;故答案为:试管受热不均,发生炸裂;⑥用嘴吹灭酒精灯,可能使高温空气倒流入瓶内,引起火灾或爆炸;故答案为:引起火灾或爆炸。
17.小刚收集到一瓶浑浊的长江水,他利用如图所示流程来净化水,最终制成蒸馏水。请回答以下问题。
(一)、(1)操作①的名称是__________ ,该操作的装置如图
写出标号仪器的名称:a____________ b___________
(2)该装置图中存在明显错误,指出其中的两处:
①__________ ②____________
(3)操作过程中,发现液体流速一直很慢,产生的原因可能是_____________
(二)、操作②主要是除去异味和色素,应选用的物质是____,此过程体现了该物质的_____性质(填“物理”或“化学”)。
(三)、通过操作③______(填操作③的名称)即可得到蒸馏水,蒸馏水是_____(选填“纯净物”或“混合物”)
(四)、保护水环境,珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务,下列做法有利于保护水资源的是____(填字母)
A.实验室的废液不经处理直接排放
B.工业废水处理达标后排放
C.化肥和农药的过度过度使用
D.煤炭脱硫后燃烧,减少酸雨对水源的污染
【答案】 (一)(1). 过滤 铁架台 漏斗 (2). 未用玻璃棒引流 漏斗下端未紧靠烧杯内壁 (3). 滤纸与漏斗内壁之间有空隙 (二) 活性炭 物理 (三)蒸馏 . 纯净物 (四). BD
【解析】(一)操作①的名称是过滤;根据实验室常用仪器可知:a铁架台;b漏斗;由过滤的操作示意图可知,该图中存在的三处明显错误,分别是:①没有用玻璃棒引流,②漏斗下端没有紧贴烧杯内壁,③液面高于滤纸边缘。操作过程中,他发现过滤速度太慢,产生的原因可
能是滤纸没有紧贴漏斗内壁。(二)活性炭具有吸附性,能吸附除去一些异味和色素;吸附过程中没有新物质生成,属于物理变化。(三)蒸馏可以得到纯水,蒸馏水是纯净物;(四)A.实验室的废液不经处理接排放,易造成水污染,故错误;B.工业废水处理达标后排放,可以防止水污染,故正确;C.化肥和农药的过度使用,易造成水污染,故错误;D.燃煤中加入石灰石作为固硫剂,减少酸雨对水源的污染,故正确;
18.请回答下列问题。
(1)A图所示,则实际称取的食盐质量是________.
(2)B图量取20.0nml蒸馏水。若小明俯视读数,则所取液体的实际体积应____20.0mL (填">"、"<或“=")
(3)C图为镁条燃烧实验,夹持镁条的仪器是,烟花、照明弹中用到镁粉作燃料,其原因是镁燃烧时____.(填字母)等。
A.发出耀眼白光 B.放出大量热 C.生成白色固体
(4)进行“加热少量的水”实验操作:
I.选择仪器:试管、试管夹、________(填仪器名称)。
II.操作步骤:
A.向试管中倒入约二分之一容积的水
B.将试管夹夹在试管的中上部
C.直接加热试管
D.将热的试管立即放冷水中冷却。
以上操作错误可能会导致试管炸裂的操作步骤是_(填字母)。
【答案】(1)22.6 (2)< (3)坩埚钳(4)I.酒精火 II. CD
【解析】(1)根据图示,天平游码刻度表上1g分为五小格,则每一格表示0.2g,则游码示数为2.4g,由砝码放在左盘,当天平平衡时,食盐质量+游码质量=砝码质量,所以食盐的质量=20g+5g-2.4g=22.6g:(2)欲量取20.0mmL水,俯视读数偏大,则实际量取的液体小于20.0mL,故填<;(3)根据图示,夹持镁条的仪器为坩埚钳,故填坩埚钳;镁在空气中燃烧时,发出耀眼的白光,放热并生白色固体。而烟花、照明弹利用镁粉作燃料,利用其燃烧时产生耀眼的白光的特性,故选A:(4)I.加热少量的热水时,需要使用加热仪器、试管和试管夹,加热仪器使用酒精灯,故填酒精灯;II.A、对试管中的液体药品加热时,若试管中的液体体积超过试管容积的三分之一,液体会溅出,但不会导致试管炸裂,不符合题意;B、试管夹夹持试管时,夹持在试管的中上部,操作正确,不会导致试管炸裂,不符合题意:C、对试管进行加热时,需要先预热再集中加热,直接加热可能会引起试管炸裂,符合题意D、将热的试管立即放入冷水中冷却时,会使得试管骤冷骤热而炸裂,符合题意。
故选CD
19.如图1所示是化学实验中常见的基本操作。据图回答下列问题。
(1)如图A所示,手握细口瓶倾倒液体时,细口瓶贴标签的一面要 ,细口瓶的塞子要 在桌面上。
(2)如图B所示,用完酒精灯后,熄灭酒精灯的方法是 ,
(3)如图C 所示,用酒精灯加热试管里的液体时,应注意:试管里的液体体积不应超过试管容积的 。试管口不能对着任何人,用酒精灯的 焰对准药品所在部位加热
(4)如图D所示,如果试管内壁附有不易洗掉的物质时,要用试管刷刷洗,玻璃仪器洗净的标志是试管内壁里面的水 。
(5)制取气体前要先检查装置的气密性。方法为:按图2 组装连接好仪器后,先将导管的一端浸入水中,再用手紧握试管,若观察到导管口 现象,松开手掌,导管口部有水柱上升,稍停片刻,水柱并不回落,就说明装置不漏气。
(6)如图3 所示用量筒量取一定体积的液体,读数时量筒放置平稳,并使视线与液面凹面最低处保持水平。若俯视读数,所取液体的实际体积读数 (填“偏大”或“偏小”)。
【答案】(1)朝向手心;倒放;(2)用灯帽盖灭;(3)1/3;外;(4)既不聚成水滴,也不成股流下;(5)有气泡冒出;(6)偏大
【解析】(1)倾倒液体时,瓶塞应倒放,瓶口应紧挨,标签应朝向手心处,故填:朝向手心;倒放;(2)用完酒精灯后,熄灭酒精灯的方法是用灯帽盖灭,不能用嘴吹灭,防止发生火灾;(3)给试管里的液体加热时,试管里的液体体积不能超过试管容积的1/3;用酒精灯的外焰对准药品所在部位加热,因为外焰的温度最高;(4)如果试管内壁附有不易洗掉的物质时,要用试管刷刷洗,玻璃仪器洗净的标志是试管内壁里面的水既不聚成水滴,也不成股流下;(5)检查装置的气密性:连接好仪器后,先将导管的一端浸入水中,再用手紧握试管,若观察到导管口有气泡冒出现象,松开手掌,导管口部有水柱上升,稍停片刻,水柱并不回落,就说明装置不漏气;(6)用量筒量取一定体积的液体,读数时,量筒放置平稳,并使视线与液面凹面最低处保持水平。若俯视读数,读取数值大于实际数值,会使所取液体的实际体积偏小,但是读数偏大
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2026年盐城中考化学终极冲刺----最后20天提分特训11
《第十一天 化学实验的基本操作》
1. 思维导图
二.知识清单
(
(一)常见仪器识别与使用
1.可直接加热的仪器:______、______、燃烧匙。
2.间接加热(需垫石棉网)的仪器:______、烧瓶。
3.不能加热的仪器:量筒、______、漏斗。
4.量筒读数时视线要与液体______保持水平;托盘天平使用原则:______。
)
(
(二)基本操作规范
1. 药品取用
(1)取用三原则:不摸、不闻、不尝;节约原则;剩余药品______原瓶。
(2)固体药品:粉末状用药匙或______;块状用镊子,操作口诀:一横二放三慢竖。
(3)液体药品:瓶塞______放;标签______;瓶口紧挨容器口;胶头滴管要______悬空滴加。
2. 物质加热
(1)酒精灯用______加热;禁止对点、禁止用嘴吹灭,用______盖灭。
(2)试管加热液体:液体体积不超过试管容积______,试管倾斜约45
°
;
加热固体:试管口______,防止冷凝水倒流炸裂试管。
3. 连接仪器与气密性检查
(1)连接玻璃管和橡胶塞:先将玻璃管一端______,旋转塞入。
(2)气密性检查:手握容器外壁,导管口______;松手后形成稳定______,说明气密性良好。
4. 洗涤仪器
洗净标准:仪器内壁附着的水既不______,也不______。
(三)重要定量操作
1.量筒:不能加热、不能作______,读数俯视偏______,仰视偏______。
2.托盘天平:腐蚀性药品放在______中称量,砝码用______夹取。
3.一定质量分数溶液配制步骤:计算
→
______
→
溶解
→
装瓶贴签。
(四)过滤与蒸发
1.过滤操作要点:一贴二低三靠,用______引流。
2.蒸发操作:用玻璃棒不断搅拌,防止______;当出现______固体时,停止加热,利用余热蒸干。
(五)安全与事故处理
1.浓硫酸沾到皮肤:立即用大量水冲洗,再涂3%-5%的______溶液。
2.酒精灯失火:用______盖灭。
3.闻气体气味:采用______法,禁止直接凑近闻。
(六)易错点总结
1.胶头滴管使用后不可______、平放。
2.量筒读数禁止俯视、______读数。
3.加热时,试管口不能对着______。
)
三.考向分析+应对策略
(
【考向分析】
考向1:常见仪器识别与使用(选择题必考)
1.考查形式:仪器分类辨析(可直接加热/间接加热/不能加热)、量筒、托盘天平读数误差、仪器用途正误判断。
2.易错陷阱:混淆烧杯、量筒加热要求;量筒作反应容器;天平砝码与物体放反、腐蚀性药品直接称量。
考向2:实验基本操作正误判断(中考热点)
1.考查形式:图片辨析题、文字判断题,覆盖药品取用、加热、胶头滴管使用、气密性检查、洗涤仪器。
2.易错陷阱:胶头滴管倒置平放、瓶塞正放、标签未向手心、试管加热液体体积超标、试管口朝向人。
考向3:定量实验操作与误差分析(重难点)
1.考查形式:量筒俯视/仰视读数误差、天平称量误差、溶液配制步骤及误差。
2.易错陷阱:俯视读数偏大、仰视偏小;砝码生锈/缺损对称量结果的影响;溶解前烧杯有水对溶质质量分数的影响。
考向4:过滤、蒸发操作要点(填空/实验题)
) (
1.考查形式:填空、简答题,考查玻璃棒作用、一贴二低三靠、蒸发停止加热时机。
2.易错陷阱:玻璃棒引流方向错误;蒸发时未搅拌;蒸干后停止加热。
考向5:实验安全与事故处理(选择题)
1.考查形式:浓硫酸沾皮肤、酒精灯失火、闻气味方法。
2.易错陷阱:浓硫酸直接用氢氧化钠中和;用水浇灭酒精灯火焰;直接凑近闻气体。
考向6:综合实验规范(实验探究题)
结合气体制备、物质检验,串联仪器连接、气密性检查、操作先后顺序。
【应对策略】
策略1:仪器分类+用途口诀记忆,规避基础失分
1.熟记口诀:直热试管蒸发皿,隔网加热杯和瓶,量筒集气瓶不能热;
2.计量仪器牢记禁忌:量筒只量液,天平只称量,均不可加热、作反应容器。
策略2:规范操作抓细节,图片题逐项排查
1.药品取用:瓶塞倒放、标签向手心、滴管垂直悬空;
2.加热:外焰加热、液体
≤
1/3、固体管口略向下倾斜;
3.气密性检查:手握
—
冒气泡,松手
—
水柱稳。
策略3:定量误差专项突破,对比记忆
1.量筒读数:俯大仰小;
2.天平:左物右码,腐蚀性药品放玻璃器皿;
3.溶液配制:步骤记
“
计
—
称
—
溶
—
装
”
,误差从溶质、溶剂两方面分析。
策略4:过滤蒸发核心要点死记硬背
1.过滤:玻璃棒引流,严格遵守一贴二低三靠;
2.蒸发:玻璃棒搅拌防飞溅,较多固体析出即停热。
策略5:安全操作规范固化,拒绝易错选项
1.浓硫酸:大量水冲洗
→
涂3%~5%碳酸氢钠;
2.失火:酒精灯用湿抹布盖灭;
3.闻气味:扇闻法,严禁直嗅。
策略6:综合实验按逻辑顺序解题
仪器连接
→
气密性检查
→
装药品
→
反应
→
除杂检验,操作顺序不能颠倒。
)
四.30分钟限时训练
(一)选择题
1. 化学实验室使用的药品,很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的,使用时,一定要严格遵守有关规定和操作规程,图中适合贴在实验室常用的浓酸、浓碱药品柜上的图标是( )
A. B. C. D.
2.下列有关仪器使用或用途的叙述中正确的是( )
A.试管:加热时所盛液体体积不超过试管容积的2/3
B.胶头滴管:向试管中滴加液体时应将胶头滴管伸入试管内
C.酒精灯:熄灭酒精灯时可用嘴吹灭
D.玻璃棒:常用作搅拌、过滤或转移液体
3.仪器能够在酒精灯火焰上直接加热的是( )
A.①③④ B.①③⑥ C.①②⑤ D.②
4.“铁丝在氧气中燃烧”的实验中,下列对该实验有关图标的标注不正确的是
A.护目镜 B.明火 C.锐器 D.洗手
5.正确规范的操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作正确的是
A.测定溶液的pH B.稀释浓硫酸 C.熄灭酒精灯 D. 取用稀硝酸
6.下列实验操作符合规范要求的是( )
A.振荡试管 B.放置洗净的试管 C.胶头滴管放回原瓶 D.添加酒精
7.下列实验现象不能说明装置气密性良好的是( )
A. B. C. D.
8.下列实验操作正确的是( )
A.点燃酒精灯 B.检查装置气密性 C.连接仪器 D.取用固体药品
9.下列实验意外事故的处理错误的是( )
A. 不慎碰倒酒精灯,酒精在桌上燃烧,应立即用湿抹布扑灭
B. 不慎将药液溅进眼睛里,不能用手揉眼睛,要先用大量水冲洗,必要时要就医
C. 不慎将浓硫酸沾到皮肤上,先用大量水冲洗,再涂上硼酸溶液
D. 不慎将浓硫酸沾到皮肤上,先用大量水冲洗,再涂上3% - 5%的碳酸氢钠溶液
10.在广州某中学的化学实验课上,下列实验意外事故的处理方法正确的是( )
A. 不慎将稀硫酸溅到皮肤上,应立即用大量水冲洗,然后涂上氢氧化钠溶液
B. 不慎碰倒酒精灯,酒精在桌上燃烧,应立即用水扑灭
C. 不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应先用大量水冲洗,再涂上3% - 5%的碳酸氢钠溶液
D. 不慎将药液溅进眼睛里,应立即用手揉眼睛,再用大量水冲洗
11.在化学实验室里我们会使用许多溶液。下列有关溶液的实验操作正确的是( )
A. 向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要正放,标签背对手心,瓶口紧挨试管口
B. 使用滴管的过程中可平放或倒置滴管
C. 量取液体读数时,视线与液体的凹液面最低处保持水平
D. 稀释浓硫酸时,要把水慢慢地沿器壁注入浓硫酸中,同时用玻璃棒不断搅拌
12.化学是一门以实验为基础的学科。下列实验操作中,正确的是( )
A. 取用粉末状药品应遵循“一斜二送三直立”原则,用药匙将药品送到试管底部
B. 直接用燃着的酒精灯去点燃另一酒精灯
C. 用量筒量取液体时,读取液体的体积时应仰视液体的凹液面最低处
D. 用胶头滴管滴加药品时,胶头滴管应伸入试管内滴加
选项
A
B
C
D
现象放大图
导管口有少量水柱
导管口有气泡
导管中水柱上升
导管内外液面相平
13.如图所示,为检查装置的气密性,保持装置内温度不变,将导管的末端伸入装有水的烧杯中。若装置气密性良好,烧杯内导管处的现象(画圈部分)是( )
14.试管口朝向可能会因实验的不同而不同,图中对应试管口朝向错误的是( )
A. 给试管里的液体加热,加热时试管口稍倾斜,倾斜朝向一个没有人的地方
B. 加入块状固体,先把试管横过来,然后把固体放到试管的内壁上,再慢慢把试管竖立起来
C. 给试管里的固体加热,试管口向上倾斜
D. 向试管里边滴加液体药品,滴管要竖直悬空滴加
15.如下图所示的四个装置,不添加其他仪器,就能检查气密性的( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
(二)非选择题
16.现有下列实验仪器:
(1)给仪器b中的液体加热时要用到________(填名称),加热时b中液体的体积不能超过其容积的________,g中的液体不得超过其容积的________。
(2)写出下列操作所引起的后果。
①向燃着的酒精灯里添加酒精:________________;
②被加热的玻璃容器外壁有水:________________;
③倒持滴管:________________________________;
④实验剩余的药品放回原瓶:________________;
⑤给试管中液体加热,试管底部与灯芯接触:________________________;
⑥用嘴吹灭酒精灯:________________。
17.小刚收集到一瓶浑浊的长江水,他利用如图所示流程来净化水,最终制成蒸馏水。请回答以下问题。
(一)、(1)操作①的名称是__________ ,该操作的装置如图
写出标号仪器的名称:a____________ b___________
(2)该装置图中存在明显错误,指出其中的两处:
①__________ ②____________
(3)操作过程中,发现液体流速一直很慢,产生的原因可能是_____________
(二)、操作②主要是除去异味和色素,应选用的物质是____,此过程体现了该物质的_____性质(填“物理”或“化学”)。
(三)、通过操作③______(填操作③的名称)即可得到蒸馏水,蒸馏水是_____(选填“纯净物”或“混合物”)
(四)、保护水环境,珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务,下列做法有利于保护水资源的是____(填字母)
A.实验室的废液不经处理直接排放
B.工业废水处理达标后排放
C.化肥和农药的过度过度使用
D.煤炭脱硫后燃烧,减少酸雨对水源的污染
18.请回答下列问题。
(1)A图所示,则实际称取的食盐质量是________.
(2)B图量取20.0nml蒸馏水。若小明俯视读数,则所取液体的实际体积应____20.0mL (填">"、"<或“=")
(3)C图为镁条燃烧实验,夹持镁条的仪器是,烟花、照明弹中用到镁粉作燃料,其原因是镁燃烧时____.(填字母)等。
A.发出耀眼白光 B.放出大量热 C.生成白色固体
(4)进行“加热少量的水”实验操作:
I.选择仪器:试管、试管夹、________(填仪器名称)。
II.操作步骤:
A.向试管中倒入约二分之一容积的水
B.将试管夹夹在试管的中上部
C.直接加热试管
D.将热的试管立即放冷水中冷却。
以上操作错误可能会导致试管炸裂的操作步骤是_(填字母)。
19.如图1所示是化学实验中常见的基本操作。据图回答下列问题。
(1)如图A所示,手握细口瓶倾倒液体时,细口瓶贴标签的一面要 ,细口瓶的塞子要 在桌面上。
(2)如图B所示,用完酒精灯后,熄灭酒精灯的方法是 ,
(3)如图C 所示,用酒精灯加热试管里的液体时,应注意:试管里的液体体积不应超过试管容积的 。试管口不能对着任何人,用酒精灯的 焰对准药品所在部位加热
(4)如图D所示,如果试管内壁附有不易洗掉的物质时,要用试管刷刷洗,玻璃仪器洗净的标志是试管内壁里面的水 。
(5)制取气体前要先检查装置的气密性。方法为:按图2 组装连接好仪器后,先将导管的一端浸入水中,再用手紧握试管,若观察到导管口 现象,松开手掌,导管口部有水柱上升,稍停片刻,水柱并不回落,就说明装置不漏气。
(6)如图3 所示用量筒量取一定体积的液体,读数时量筒放置平稳,并使视线与液面凹面最低处保持水平。若俯视读数,所取液体的实际体积读数 (填“偏大”或“偏小”)。
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