第4章三角形综合同步练习2025-2026学年北师大版数学七年级下册
2026-05-10
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学北师大版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 回顾与思考 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 798 KB |
| 发布时间 | 2026-05-10 |
| 更新时间 | 2026-05-11 |
| 作者 | 奋斗无边 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57791428.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
这份同步练习通过基础认知、中档应用、提高探究三层设计,覆盖三角形全章核心知识点,从单一概念辨析到综合推理应用,适配单元复习巩固需求,培养几何直观与推理能力。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础(选择1-9、填空11-14)|三边关系、内角和、高/中线识别|直接应用概念,如选择1判断三角形构成|
|中档(选择10、填空15-20、解答24-26)|全等判定、角度计算、重心性质|结合图形推理,如填空15添加全等条件|
|提高(填空21-23、解答27-30)|动态全等、多步推理、内角和拓展|创设动态情境,如解答28探究等腰三角形条件|
内容正文:
第4章三角形综合同步练习
一.选择题(共10小题)
1.下列长度的三条线段能构成三角形的是( )
A.7,13,20 B.13,14,25 C.5,5,11 D.8,7,15
2.一个三角形两个内角的度数分别如下,三角形为锐角三角形的是( )
A.30°和60° B.40°和70° C.50°和20° D.40°和40°
3.如图,在△ABC中,AD⊥BC,那么AD是高的三角形共有( )
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
4.如图所示,E、B、F、C四点在一条直线上,ED=AB,∠A=∠D,再添一个条件仍不能证明△ABC≌△DEF的是( )
A.ED∥AB B.EB=FC
C.DF=AC D.∠DFC+∠C=180°
5.如图,已知△ABC≌△DEC,∠D=65°,∠ACB=75°,则∠E的度数为( )
A.40° B.45° C.75° D.65°
6.下列长度的三条线段,能组成三角形的是( )
A.4,5,9 B.3,4,10 C.3,4,7 D.8,8,14
7.如图,AB和CD交于点O,AC⊥AB于点A,连接BD.若∠B=40°,∠D=75°,则∠C的度数是( )
A.25° B.30° C.35° D.40°
8.如图,在△ABC中,边BC上的高是( )
A.AD B.BE C.BF D.CF
9.用一个支点顶住一个三角形匀质薄板,慢慢调整薄板,使其能够在支点上保持平衡,则这个支点一定是三角形的( )
A.三条中线的交点
B.三边垂直平分线的交点
C.三条高的交点
D.三条角平分线的交点
10.如图,已知△ABC≌△DEF(点A、B、C的对应点分别是点D、E、F),点C在DE边上,若∠A=30°,∠CGF=88°,则∠DCB的度数是( )
A.38° B.48° C.58° D.60°
二.填空题(共13小题)
11.如图,△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,CD⊥AB于点D,BD=1,则线段AD的长度为 .
12.已知a、b、c为△ABC的三边长,化简|a﹣b﹣c|﹣|a+b﹣c|=
13.如图,在△ABC中,AD⊥BC,AE平分∠BAC,若∠DAE=15°,∠C=65°,则∠B的度数为 °.
14.如图,△ABC中BC边上的高为 .
15.如图:点A、B、C、D在同一直线上,CE∥BF,AB=CD,请添加一个条件 ,使得△ACE≌△DBF(填一个即可).
16.如图,已知△AEC≌△ADB,若AB=15,AD=10,则BE的长为 .
17.有两根木棒长分别为4cm、6cm,要选第三根木棒与它们围成三角形,且长度为整数,则第三根木棒最长为 cm.
18.如图,两面镜子AB,BC的夹角为∠α,当光线经过镜子反射时,∠1=∠2,∠3=∠4.若∠α=70°,则∠β的度数是 .
19.如图,AP是△ABC的中线,AQ是△ABP的中线.若BC=8,则BQ的长为 .
20.如图,已知:G是△ABC的重心,S△ABC=12,那么S△GBD= .
21.如图,在四边形ABCD中,∠B=∠C,AB=8cm,BC=10cm,CD=14cm,E是AB中点.点P在线段BC上以3cm/s的速度由B向C单向运动的同时,点Q在线段CD上匀速由C向D单向运动.为使△BPE与△CPQ在两点运动过程中全等,点Q的速度应为 .
22.在△ABC中,∠A=∠B,若与△ABC全等的三角形的一个内角是100°,则在△ABC中与100°内角对应的角是 .
23.如图,△ABC中,D点在BC上,∠C=70°,∠DAC=30°,则图中标示的p+q的值是 .
三.解答题(共7小题)
24.如图,在△ABC中,∠ACB>∠B,AD平分∠BAC,P为线段AD上的任意一点,EP⊥AD交直线BC于点E.
(1)若∠B=40°,∠ACB=80°,求∠E的度数;
(2)求证:.
25.如图,有一直角三角形ABC,∠C=90°,AC=10cm,BC=5cm,一条线段PQ=AB,P,Q两点分别在AC上和过点A且垂直于AC的射线AO上运动,P点运动到AC上什么位置时△ABC和△APQ全等?
26.如图,在△ABC中,AD是高,AE是角平分线,∠BAC=50°,∠C=70°,求∠EAD的度数.
27.如图,∠A=∠B,∠1=∠2,点D在AC边上,AE和BD相交于点O.
(1)若∠2=40°,求∠AEB的度数;
(2)若∠EDC=∠C,求证:△AEC≌△BED.
28.如图,点O是等边△ABC内一点,D是△ABC外一点,∠AOB=110°,∠OCD=60°,∠BOC=α,△BOC≌△ADC,连接OD.
(1)当α=150°时,试判断△AOD的形状,并说明理由;
(2)当△AOD是等腰三角形时,直接写出α的度数.
29.如图,在△ABC中,AE平分∠BAC,AD是BC边上的高.∠BAC=80°,∠C=72°,求∠DAE的度数.
30.如图①,线段AD,BC相交于点O,连结AB,CD,我们把这个图形称为“对顶三角形”.由三角形内角和定理可知∠A+∠B+∠AOB=∠C+∠D+∠COD,而∠AOB=∠COD,我们得到∠A+∠B=∠C+∠D.
(1)如图②,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度数;
(2)如图③,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数;
(3)如图④,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G的度数.
第4章三角形综合同步练习
参考答案与试题解析
一.选择题(共10小题)
1.【解答】解:A、7+13=20,
∴7,13,20不能构成三角形,不符合题意;
B、∵13+14=27>25,
∴13,14,25能构成三角形,符合题意;
C、∵5+5=10<11,
∴5,5,11不能构成三角形,不符合题意;
D、∵7+8=15,
∴8,7,15不能构成三角形,不符合题意,
故选:B.
2.【解答】解:A、180°﹣30°﹣60°=90°,该三角形是直角三角形,不符合题意;
B、180°﹣40°﹣70°=70°,三个内角分别为40°,70°,70°,都小于90°,该三角形是锐角三角形,符合题意;
C、180°﹣50°﹣20°=110°,110°>90°,该三角形是钝角三角形,不符合题意;
D、180°﹣40°﹣40°=100°,100°>90°,该三角形是钝角三角形,不符合题意.
故选:B.
3.【解答】解:根据题意可知,AD⊥BC于D,
∴图中有一边在直线CB上,且以A为顶点的三角形有△ABC,△ABE,△ABD,△AED,△AEC,△ADC,共6个,
综上所述,以AD为高的三角形有6个,所以只有选项D正确,符合题意.
故选:D.
4.【解答】解:A、添加ED∥AB可得∠E=∠ABC,可利用ASA判定△ABC≌△DEF,故此选项不合题意;
B、由EB=FC可得EF=BC,不能判定△ABC≌△DEF,故此选项符合题意;
C、添加DF=AC可利用SAS判定△ABC≌△DEF,故此选项不合题意;
D、添加∠DFE+∠DFC=180°,∠DFC+∠C=180°可得∠DFE=∠C可利用AAS判定△ABC≌△DEF,故此选项不合题意;
故选:B.
5.【解答】解:∵△ABC≌△DEC,∠ACB=75°,
∴∠DCE=∠ACB=75°(全等三角形对应角相等).
在△DCE中,∠E=180°﹣∠DCE﹣∠D=180°﹣75°﹣65°=40°,
故选:A.
6.【解答】解:A:∵4+5=9,不满足三角形三边关系,
∴不能组成三角形,不符合题意.
B:∵3+4=7<10,不满足三角形三边关系,
∴不能组成三角形,不符合题意.
C:∵3+4=7,不满足三角形三边关系,
∴不能组成三角形,不符合题意.
D:∵8+8=16>14,满足三角形三边关系,
∴能组成三角形,符合题意.
故选:D.
7.【解答】解:∵∠BOD=180°﹣∠B﹣∠D=180°﹣40°﹣75°=65°,
∴∠AOC=∠BOD=65°,
∵AC⊥AB,
∴∠A=90°,
∴∠C=90°﹣∠AOC=90°﹣65°=25°,
则∠C的度数是25°,
故选:A.
8.【解答】解:三角形高的定义为:从三角形的一个顶点向它的对边所在直线作垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高.
综上所述,只有选项A正确,符合题意,
故选:A.
9.【解答】解:能使三角形保持平衡的支点是重心,而三角形的重心是三条中线的交点,
综上所述,只有选项A正确,符合题意,
故选:A.
10.【解答】解:∵△ABC≌△DEF,
∴∠D=∠A=30°,
由条件可知∠CGF=∠D+∠DCB,
∵∠CGF=88°,
∴∠DCB=∠CGF﹣∠D=88°﹣30°=58°.
故选:C.
二.填空题(共13小题)
11.【解答】解:∵∠ACB=90°,∠A=30°,
∴∠B=60°,
∵CD⊥AB,
∴∠BCD=30°,
∴BC=2BD=2,
∴AB=2BC=2×2=4,
∴AD=AB﹣BD=4﹣1=3,
故答案为:3.
12.【解答】解:根据题意得,a+b﹣c>0,a﹣b﹣c<0.
∴|a﹣b﹣c|﹣|a+b﹣c|=﹣a+b+c﹣a﹣b+c=﹣2a+2c,即|a﹣b﹣c|﹣|a+b﹣c|的值为﹣2a+2c.
故答案为:﹣2a+2c.
13.【解答】解:∵AD⊥BC,
∴∠ADC=90°,
∵∠C=65°,
∴∠CAD=180°﹣∠ADC﹣∠C=180°﹣90°﹣65°=25°,
∵∠DAE=15°,
∴∠CAE=∠DAE+∠CAD=15°+25°=40°,
∵AE平分∠BAC,
∴∠BAC=2∠EAC=80°,
∴∠B=180°﹣∠BAC﹣∠C=180°﹣80°﹣65°=35°,
故答案为:35°.
14.【解答】解:如图所示,根据三角形的高的定义可知BC边上的高为AE.
故答案为:AE.
15.【解答】解:∵点A、B、C、D在同一直线上,AB=CD,
∴AB+BC=CD+BC,
∴AC=BD;
又∵CE∥BF,
根据平行线的性质,得∠ACE=∠DBF,
此时已经具备一边一角对应相等,根据三角形全等判定定理,添加条件即可:
添加CE=BF,可由SAS判定全等;
添加∠A=∠D,可由ASA判定全等;
添加∠E=∠F,可由AAS判定全等,以上均正确,
综上所述,答案不唯一,CE=BF,∠A=∠D、∠E=∠F 都正确,
故答案为:∠A=∠D(答案不唯一 CE=BF、∠E=∠F ).
16.【解答】解:∵△ACE≌△ABD,AB=15,AD=10,
∴AC=AB=15,AE=AD=10(全等三角形对应边相等),
∴BE=AB﹣AE=15﹣10=5,
故答案为:5.
17.【解答】解:设第三根木棒的长为xcm,
根据三角形的三边关系得,6﹣4<x<6+4,即2<x<10,
∵x为整数,
∴x的最大值为9,
即第三根木棒最长为9cm,
故答案为:9.
18.【解答】解:如图所示,
∵∠α=70°,
∴∠2+∠3=180°﹣∠α=180°﹣70°=110°,
∵∠1=∠2,∠3=∠4,
∴∠5=180°﹣2∠2,∠6=180°﹣2∠3,
∴∠5+∠6=360°﹣2(∠2+∠3)=360°﹣2×110°=360°﹣220°=140°,
∴∠β=180°﹣(∠5+∠6)=180°﹣140°=40°.
故答案为:40°.
19.【解答】解:∵AP是△ABC的中线,
∴P是BC的中点,
∴,
∵BC=8,
∴BPBC8=4;
又AQ是△ABP的中线,
∴BQBP4=2.
故答案为:2.
20.【解答】解:∵G是△ABC的重心,
∴,AD是△ABC的中线,
∴,
∵S△ABC=12,
∴,
∴,
故答案为:2.
21.【解答】解:设运动时间为ts,点Q的速度为v cm/s,
∵E是AB中点,
∴AE=BEAB=4(cm),
由题意得:CQ=vtcm,BP=3tcm,
∵BC=10cm,
∴CP=BC﹣BP=(10﹣3t)cm,
∵∠B=∠C,
∴分两种情况:
当△BPE≌△CQP时,
∴BP=CQ,BE=CP,
∴3t=vt,4=10﹣3t,
解得:v=3,t=2;
当△BPE≌△CPQ时,
∴BP=CP,BE=CQ,
∴3t=10﹣3t,4=vt,
解得:t,v=2.4;
综上所述:为使△BPE与△CPQ在两点运动过程中全等,点Q的速度应为3cm/s或2.4cm/s,
故答案为:3cm/s或2.4cm/s.
22.【解答】解:∵∠A=∠B,与△ABC全等的三角形的一个内角是100°,
∴只能是∠C=100°.
故答案为:∠C.
23.【解答】解:∵∠C=70°,∠DAC=30°,
∴∠ADC=180°﹣70°﹣30°=80°,
∴∠ADC=p°+q°=80°,
∴p+q=80,
故答案为:80.
三.解答题(共7小题)
24.【解答】(1)解:∵∠B=40°,∠ACB=80°,
∴∠BAC=180°﹣∠B﹣∠ACB=180°﹣40°﹣80°=60°,
∵AD平分∠BAC,
∴(角平分线的性质),
∴∠ADC=∠B+∠BAD=40°+30°=70°,
∵PE⊥AD,
∴∠DPE=90°,
∴∠E=180°﹣∠ADC﹣∠DPE=180°﹣70°﹣90°=20°;
(2)证明:∵AD平分∠BAC,
∴(角平分线的定义),
∵∠BAC=180°﹣∠B﹣∠ACB,
∴∠ADC=∠B+∠BAD
,
∵PE⊥AD,
∴∠DPE=90°
∴∠E=180°﹣∠DPE﹣∠ADC
.
25.【解答】解:当点P运动到AP=BC或AP=AC时,△ABC和△APQ全等,
理由:∵AQ⊥AC,
∴∠QAC=90°,
∵∠C=90°,
∴∠C=∠QAC=90°,
分两种情况:
当点P运动到AP=BC时,△ABC和△APQ全等,
理由:在Rt△ABC和Rt△QPA中,
,
∴Rt△ABC≌Rt△QPA(HL);
当点P运动到与点C重合时,即AP=AC时,△ABC和△APQ全等,
理由:在Rt△ABC和Rt△PQA中,
,
∴Rt△ABC≌Rt△PQA(HL);
综上所述:当点P运动到AP=BC或AP=AC时,△ABC和△APQ全等.
26.【解答】解:∵AE是∠BAC的角平分线,∠BAC=50°,
∴∠EAC∠BAC50°=25°,
∵AD是△ABC高,∠C=70°,
∴∠ADC=90°,
∴∠DAC=180°﹣∠ADC﹣∠C=180°﹣90°﹣70°=20°(三角形内角和定理),
∴∠EAD=∠EAC﹣∠DAC=25°﹣20°=5°.
27.【解答】解:(1)∵∠A=∠B,∠BOE=∠AOD,点D在AC边上,AE和BD相交于点O,
∴∠AEB=∠1,
又∵∠1=∠2,∠2=40°,
∴∠AEB=∠1=∠2=40°;
(2)证明:∵∠EDC=∠C,
∴EC=ED,
由(1)知∠AEB=∠1,
又∵∠1=∠2,
∴∠2+∠AED=∠AEB+∠AED,
即∠AEC=∠BED,
在△AEC和△BED中,
,
∴△AEC≌△BED(AAS).
28.【解答】解:(1)△AOD是直角三角形,理由如下:
∵△BOC≌△ADC,
∴OC=DC(全等三角形对应边相等),∠ADC=∠BOC=150°(全等三角形对应角相等),
∵∠OCD=60°,
∴△OCD是等边三角形,
∴∠COD=∠ODC=60°,
∵∠AOB=110°,α=150°,
∴∠AOD=360°﹣110°﹣150°﹣60°=40°,
∵∠ADO=∠ADC﹣∠ODC=90°,
∴∠OAD=50°,
∴∠AOD≠∠OAD,
∴△AOD是直角三角形;
(2)∵△BOC≌△ADC,
∴OC=DC(全等三角形对应边相等),∠ADC=∠BOC=α(全等三角形对应角相等),
∵∠OCD=60°,
∴△OCD是等边三角形,
∴∠COD=∠ODC=60°.
∵∠AOB=110°,
∴∠AOD=360°﹣∠AOB﹣∠BOC﹣∠COD=190°﹣α,
∵∠ADO=∠ADC﹣∠ODC=α﹣60°,
∴∠OAD=180°﹣∠AOD﹣∠ADO=180°﹣(190°﹣α)﹣(α﹣60°)=50°,
当∠AOD=∠ADO时,190°﹣α=α﹣60°,
解得:α=125°;
当∠AOD=∠OAD时,190°﹣α=50°,
解得:α=140°;
当∠ADO=∠OAD时,α﹣60°=50°,
解得:α=110°.
综上所述,当α=110°或125°或140°时,△AOD是等腰三角形.
29.【解答】解:∵AE平分∠BAC,∠BAC=80°,
∴∠BAE=∠CAE∠BAC=40°,
∵AD是BC边上的高,
∴AD⊥BC于点D,
∴∠ADC=90°,
∵∠C=72°,
∴∠CAD=90°﹣∠C=18°,
∴∠DAE=∠CAE﹣∠CAD=40°﹣18°=22°,
∴∠DAE的度数是22°.
30.【解答】解:(1)在图②中,连接BC,则∠D+∠E=∠EBC+∠DCB,
∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=∠A+∠ABE+∠EBC+∠DCB+∠ACD=∠A+∠ABC+∠ACB=180°;
(2)在图③中,连接AD,则∠FAD+∠EDA=∠E+∠F,
∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=∠BAF+∠FAD+∠B+∠C+∠EDA+∠EDC=∠DAB+∠B+∠C+∠ADC=360°;
(3)在图④中,连接AD,EG,则∠GAD+∠EDA=∠AGE+∠DEG,
∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G=(∠FAD+∠BAG+∠B+∠C+∠CDE+∠EAD)+(∠GEF+∠F+∠EGF)=(∠DAB+∠B+∠C+∠ADC)+(∠GEF+∠F+∠EGF)=360°+180°=540°.
声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2026/5/10 18:57:07;用户:张文玉;邮箱:18150859082;学号:47368668
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