第4章三角形综合同步练习2025-2026学年北师大版数学七年级下册

2026-05-10
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版七年级下册
年级 七年级
章节 回顾与思考
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 798 KB
发布时间 2026-05-10
更新时间 2026-05-11
作者 奋斗无边
品牌系列 -
审核时间 2026-05-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57791428.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 这份同步练习通过基础认知、中档应用、提高探究三层设计,覆盖三角形全章核心知识点,从单一概念辨析到综合推理应用,适配单元复习巩固需求,培养几何直观与推理能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础(选择1-9、填空11-14)|三边关系、内角和、高/中线识别|直接应用概念,如选择1判断三角形构成| |中档(选择10、填空15-20、解答24-26)|全等判定、角度计算、重心性质|结合图形推理,如填空15添加全等条件| |提高(填空21-23、解答27-30)|动态全等、多步推理、内角和拓展|创设动态情境,如解答28探究等腰三角形条件|

内容正文:

第4章三角形综合同步练习 一.选择题(共10小题) 1.下列长度的三条线段能构成三角形的是(  ) A.7,13,20 B.13,14,25 C.5,5,11 D.8,7,15 2.一个三角形两个内角的度数分别如下,三角形为锐角三角形的是(  ) A.30°和60° B.40°和70° C.50°和20° D.40°和40° 3.如图,在△ABC中,AD⊥BC,那么AD是高的三角形共有(  ) A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 4.如图所示,E、B、F、C四点在一条直线上,ED=AB,∠A=∠D,再添一个条件仍不能证明△ABC≌△DEF的是(  ) A.ED∥AB B.EB=FC C.DF=AC D.∠DFC+∠C=180° 5.如图,已知△ABC≌△DEC,∠D=65°,∠ACB=75°,则∠E的度数为(  ) A.40° B.45° C.75° D.65° 6.下列长度的三条线段,能组成三角形的是(  ) A.4,5,9 B.3,4,10 C.3,4,7 D.8,8,14 7.如图,AB和CD交于点O,AC⊥AB于点A,连接BD.若∠B=40°,∠D=75°,则∠C的度数是(  ) A.25° B.30° C.35° D.40° 8.如图,在△ABC中,边BC上的高是(  ) A.AD B.BE C.BF D.CF 9.用一个支点顶住一个三角形匀质薄板,慢慢调整薄板,使其能够在支点上保持平衡,则这个支点一定是三角形的(  ) A.三条中线的交点 B.三边垂直平分线的交点 C.三条高的交点 D.三条角平分线的交点 10.如图,已知△ABC≌△DEF(点A、B、C的对应点分别是点D、E、F),点C在DE边上,若∠A=30°,∠CGF=88°,则∠DCB的度数是(  ) A.38° B.48° C.58° D.60° 二.填空题(共13小题) 11.如图,△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,CD⊥AB于点D,BD=1,则线段AD的长度为    . 12.已知a、b、c为△ABC的三边长,化简|a﹣b﹣c|﹣|a+b﹣c|=    13.如图,在△ABC中,AD⊥BC,AE平分∠BAC,若∠DAE=15°,∠C=65°,则∠B的度数为    °. 14.如图,△ABC中BC边上的高为    . 15.如图:点A、B、C、D在同一直线上,CE∥BF,AB=CD,请添加一个条件    ,使得△ACE≌△DBF(填一个即可). 16.如图,已知△AEC≌△ADB,若AB=15,AD=10,则BE的长为    . 17.有两根木棒长分别为4cm、6cm,要选第三根木棒与它们围成三角形,且长度为整数,则第三根木棒最长为    cm. 18.如图,两面镜子AB,BC的夹角为∠α,当光线经过镜子反射时,∠1=∠2,∠3=∠4.若∠α=70°,则∠β的度数是     . 19.如图,AP是△ABC的中线,AQ是△ABP的中线.若BC=8,则BQ的长为    . 20.如图,已知:G是△ABC的重心,S△ABC=12,那么S△GBD=    . 21.如图,在四边形ABCD中,∠B=∠C,AB=8cm,BC=10cm,CD=14cm,E是AB中点.点P在线段BC上以3cm/s的速度由B向C单向运动的同时,点Q在线段CD上匀速由C向D单向运动.为使△BPE与△CPQ在两点运动过程中全等,点Q的速度应为    . 22.在△ABC中,∠A=∠B,若与△ABC全等的三角形的一个内角是100°,则在△ABC中与100°内角对应的角是    . 23.如图,△ABC中,D点在BC上,∠C=70°,∠DAC=30°,则图中标示的p+q的值是    . 三.解答题(共7小题) 24.如图,在△ABC中,∠ACB>∠B,AD平分∠BAC,P为线段AD上的任意一点,EP⊥AD交直线BC于点E. (1)若∠B=40°,∠ACB=80°,求∠E的度数; (2)求证:. 25.如图,有一直角三角形ABC,∠C=90°,AC=10cm,BC=5cm,一条线段PQ=AB,P,Q两点分别在AC上和过点A且垂直于AC的射线AO上运动,P点运动到AC上什么位置时△ABC和△APQ全等? 26.如图,在△ABC中,AD是高,AE是角平分线,∠BAC=50°,∠C=70°,求∠EAD的度数. 27.如图,∠A=∠B,∠1=∠2,点D在AC边上,AE和BD相交于点O. (1)若∠2=40°,求∠AEB的度数; (2)若∠EDC=∠C,求证:△AEC≌△BED. 28.如图,点O是等边△ABC内一点,D是△ABC外一点,∠AOB=110°,∠OCD=60°,∠BOC=α,△BOC≌△ADC,连接OD. (1)当α=150°时,试判断△AOD的形状,并说明理由; (2)当△AOD是等腰三角形时,直接写出α的度数. 29.如图,在△ABC中,AE平分∠BAC,AD是BC边上的高.∠BAC=80°,∠C=72°,求∠DAE的度数. 30.如图①,线段AD,BC相交于点O,连结AB,CD,我们把这个图形称为“对顶三角形”.由三角形内角和定理可知∠A+∠B+∠AOB=∠C+∠D+∠COD,而∠AOB=∠COD,我们得到∠A+∠B=∠C+∠D. (1)如图②,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度数; (2)如图③,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数; (3)如图④,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G的度数. 第4章三角形综合同步练习 参考答案与试题解析 一.选择题(共10小题) 1.【解答】解:A、7+13=20, ∴7,13,20不能构成三角形,不符合题意; B、∵13+14=27>25, ∴13,14,25能构成三角形,符合题意; C、∵5+5=10<11, ∴5,5,11不能构成三角形,不符合题意; D、∵7+8=15, ∴8,7,15不能构成三角形,不符合题意, 故选:B. 2.【解答】解:A、180°﹣30°﹣60°=90°,该三角形是直角三角形,不符合题意; B、180°﹣40°﹣70°=70°,三个内角分别为40°,70°,70°,都小于90°,该三角形是锐角三角形,符合题意; C、180°﹣50°﹣20°=110°,110°>90°,该三角形是钝角三角形,不符合题意; D、180°﹣40°﹣40°=100°,100°>90°,该三角形是钝角三角形,不符合题意. 故选:B. 3.【解答】解:根据题意可知,AD⊥BC于D, ∴图中有一边在直线CB上,且以A为顶点的三角形有△ABC,△ABE,△ABD,△AED,△AEC,△ADC,共6个, 综上所述,以AD为高的三角形有6个,所以只有选项D正确,符合题意. 故选:D. 4.【解答】解:A、添加ED∥AB可得∠E=∠ABC,可利用ASA判定△ABC≌△DEF,故此选项不合题意; B、由EB=FC可得EF=BC,不能判定△ABC≌△DEF,故此选项符合题意; C、添加DF=AC可利用SAS判定△ABC≌△DEF,故此选项不合题意; D、添加∠DFE+∠DFC=180°,∠DFC+∠C=180°可得∠DFE=∠C可利用AAS判定△ABC≌△DEF,故此选项不合题意; 故选:B. 5.【解答】解:∵△ABC≌△DEC,∠ACB=75°, ∴∠DCE=∠ACB=75°(全等三角形对应角相等). 在△DCE中,∠E=180°﹣∠DCE﹣∠D=180°﹣75°﹣65°=40°, 故选:A. 6.【解答】解:A:∵4+5=9,不满足三角形三边关系, ∴不能组成三角形,不符合题意. B:∵3+4=7<10,不满足三角形三边关系, ∴不能组成三角形,不符合题意. C:∵3+4=7,不满足三角形三边关系, ∴不能组成三角形,不符合题意. D:∵8+8=16>14,满足三角形三边关系, ∴能组成三角形,符合题意. 故选:D. 7.【解答】解:∵∠BOD=180°﹣∠B﹣∠D=180°﹣40°﹣75°=65°, ∴∠AOC=∠BOD=65°, ∵AC⊥AB, ∴∠A=90°, ∴∠C=90°﹣∠AOC=90°﹣65°=25°, 则∠C的度数是25°, 故选:A. 8.【解答】解:三角形高的定义为:从三角形的一个顶点向它的对边所在直线作垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高. 综上所述,只有选项A正确,符合题意, 故选:A. 9.【解答】解:能使三角形保持平衡的支点是重心,而三角形的重心是三条中线的交点, 综上所述,只有选项A正确,符合题意, 故选:A. 10.【解答】解:∵△ABC≌△DEF, ∴∠D=∠A=30°, 由条件可知∠CGF=∠D+∠DCB, ∵∠CGF=88°, ∴∠DCB=∠CGF﹣∠D=88°﹣30°=58°. 故选:C. 二.填空题(共13小题) 11.【解答】解:∵∠ACB=90°,∠A=30°, ∴∠B=60°, ∵CD⊥AB, ∴∠BCD=30°, ∴BC=2BD=2, ∴AB=2BC=2×2=4, ∴AD=AB﹣BD=4﹣1=3, 故答案为:3. 12.【解答】解:根据题意得,a+b﹣c>0,a﹣b﹣c<0. ∴|a﹣b﹣c|﹣|a+b﹣c|=﹣a+b+c﹣a﹣b+c=﹣2a+2c,即|a﹣b﹣c|﹣|a+b﹣c|的值为﹣2a+2c. 故答案为:﹣2a+2c. 13.【解答】解:∵AD⊥BC, ∴∠ADC=90°, ∵∠C=65°, ∴∠CAD=180°﹣∠ADC﹣∠C=180°﹣90°﹣65°=25°, ∵∠DAE=15°, ∴∠CAE=∠DAE+∠CAD=15°+25°=40°, ∵AE平分∠BAC, ∴∠BAC=2∠EAC=80°, ∴∠B=180°﹣∠BAC﹣∠C=180°﹣80°﹣65°=35°, 故答案为:35°. 14.【解答】解:如图所示,根据三角形的高的定义可知BC边上的高为AE. 故答案为:AE. 15.【解答】解:∵点A、B、C、D在同一直线上,AB=CD, ∴AB+BC=CD+BC, ∴AC=BD; 又∵CE∥BF, 根据平行线的性质,得∠ACE=∠DBF, 此时已经具备一边一角对应相等,根据三角形全等判定定理,添加条件即可: 添加CE=BF,可由SAS判定全等; 添加∠A=∠D,可由ASA判定全等; 添加∠E=∠F,可由AAS判定全等,以上均正确, 综上所述,答案不唯一,CE=BF,∠A=∠D、∠E=∠F 都正确, 故答案为:∠A=∠D(答案不唯一 CE=BF、∠E=∠F ). 16.【解答】解:∵△ACE≌△ABD,AB=15,AD=10, ∴AC=AB=15,AE=AD=10(全等三角形对应边相等), ∴BE=AB﹣AE=15﹣10=5, 故答案为:5. 17.【解答】解:设第三根木棒的长为xcm, 根据三角形的三边关系得,6﹣4<x<6+4,即2<x<10, ∵x为整数, ∴x的最大值为9, 即第三根木棒最长为9cm, 故答案为:9. 18.【解答】解:如图所示, ∵∠α=70°, ∴∠2+∠3=180°﹣∠α=180°﹣70°=110°, ∵∠1=∠2,∠3=∠4, ∴∠5=180°﹣2∠2,∠6=180°﹣2∠3, ∴∠5+∠6=360°﹣2(∠2+∠3)=360°﹣2×110°=360°﹣220°=140°, ∴∠β=180°﹣(∠5+∠6)=180°﹣140°=40°. 故答案为:40°. 19.【解答】解:∵AP是△ABC的中线, ∴P是BC的中点, ∴, ∵BC=8, ∴BPBC8=4; 又AQ是△ABP的中线, ∴BQBP4=2. 故答案为:2. 20.【解答】解:∵G是△ABC的重心, ∴,AD是△ABC的中线, ∴, ∵S△ABC=12, ∴, ∴, 故答案为:2. 21.【解答】解:设运动时间为ts,点Q的速度为v cm/s, ∵E是AB中点, ∴AE=BEAB=4(cm), 由题意得:CQ=vtcm,BP=3tcm, ∵BC=10cm, ∴CP=BC﹣BP=(10﹣3t)cm, ∵∠B=∠C, ∴分两种情况: 当△BPE≌△CQP时, ∴BP=CQ,BE=CP, ∴3t=vt,4=10﹣3t, 解得:v=3,t=2; 当△BPE≌△CPQ时, ∴BP=CP,BE=CQ, ∴3t=10﹣3t,4=vt, 解得:t,v=2.4; 综上所述:为使△BPE与△CPQ在两点运动过程中全等,点Q的速度应为3cm/s或2.4cm/s, 故答案为:3cm/s或2.4cm/s. 22.【解答】解:∵∠A=∠B,与△ABC全等的三角形的一个内角是100°, ∴只能是∠C=100°. 故答案为:∠C. 23.【解答】解:∵∠C=70°,∠DAC=30°, ∴∠ADC=180°﹣70°﹣30°=80°, ∴∠ADC=p°+q°=80°, ∴p+q=80, 故答案为:80. 三.解答题(共7小题) 24.【解答】(1)解:∵∠B=40°,∠ACB=80°, ∴∠BAC=180°﹣∠B﹣∠ACB=180°﹣40°﹣80°=60°, ∵AD平分∠BAC, ∴(角平分线的性质), ∴∠ADC=∠B+∠BAD=40°+30°=70°, ∵PE⊥AD, ∴∠DPE=90°, ∴∠E=180°﹣∠ADC﹣∠DPE=180°﹣70°﹣90°=20°; (2)证明:∵AD平分∠BAC, ∴(角平分线的定义), ∵∠BAC=180°﹣∠B﹣∠ACB, ∴∠ADC=∠B+∠BAD , ∵PE⊥AD, ∴∠DPE=90° ∴∠E=180°﹣∠DPE﹣∠ADC . 25.【解答】解:当点P运动到AP=BC或AP=AC时,△ABC和△APQ全等, 理由:∵AQ⊥AC, ∴∠QAC=90°, ∵∠C=90°, ∴∠C=∠QAC=90°, 分两种情况: 当点P运动到AP=BC时,△ABC和△APQ全等, 理由:在Rt△ABC和Rt△QPA中, , ∴Rt△ABC≌Rt△QPA(HL); 当点P运动到与点C重合时,即AP=AC时,△ABC和△APQ全等, 理由:在Rt△ABC和Rt△PQA中, , ∴Rt△ABC≌Rt△PQA(HL); 综上所述:当点P运动到AP=BC或AP=AC时,△ABC和△APQ全等. 26.【解答】解:∵AE是∠BAC的角平分线,∠BAC=50°, ∴∠EAC∠BAC50°=25°, ∵AD是△ABC高,∠C=70°, ∴∠ADC=90°, ∴∠DAC=180°﹣∠ADC﹣∠C=180°﹣90°﹣70°=20°(三角形内角和定理), ∴∠EAD=∠EAC﹣∠DAC=25°﹣20°=5°. 27.【解答】解:(1)∵∠A=∠B,∠BOE=∠AOD,点D在AC边上,AE和BD相交于点O, ∴∠AEB=∠1, 又∵∠1=∠2,∠2=40°, ∴∠AEB=∠1=∠2=40°; (2)证明:∵∠EDC=∠C, ∴EC=ED, 由(1)知∠AEB=∠1, 又∵∠1=∠2, ∴∠2+∠AED=∠AEB+∠AED, 即∠AEC=∠BED, 在△AEC和△BED中, , ∴△AEC≌△BED(AAS). 28.【解答】解:(1)△AOD是直角三角形,理由如下: ∵△BOC≌△ADC, ∴OC=DC(全等三角形对应边相等),∠ADC=∠BOC=150°(全等三角形对应角相等), ∵∠OCD=60°, ∴△OCD是等边三角形, ∴∠COD=∠ODC=60°, ∵∠AOB=110°,α=150°, ∴∠AOD=360°﹣110°﹣150°﹣60°=40°, ∵∠ADO=∠ADC﹣∠ODC=90°, ∴∠OAD=50°, ∴∠AOD≠∠OAD, ∴△AOD是直角三角形; (2)∵△BOC≌△ADC, ∴OC=DC(全等三角形对应边相等),∠ADC=∠BOC=α(全等三角形对应角相等), ∵∠OCD=60°, ∴△OCD是等边三角形, ∴∠COD=∠ODC=60°. ∵∠AOB=110°, ∴∠AOD=360°﹣∠AOB﹣∠BOC﹣∠COD=190°﹣α, ∵∠ADO=∠ADC﹣∠ODC=α﹣60°, ∴∠OAD=180°﹣∠AOD﹣∠ADO=180°﹣(190°﹣α)﹣(α﹣60°)=50°, 当∠AOD=∠ADO时,190°﹣α=α﹣60°, 解得:α=125°; 当∠AOD=∠OAD时,190°﹣α=50°, 解得:α=140°; 当∠ADO=∠OAD时,α﹣60°=50°, 解得:α=110°. 综上所述,当α=110°或125°或140°时,△AOD是等腰三角形. 29.【解答】解:∵AE平分∠BAC,∠BAC=80°, ∴∠BAE=∠CAE∠BAC=40°, ∵AD是BC边上的高, ∴AD⊥BC于点D, ∴∠ADC=90°, ∵∠C=72°, ∴∠CAD=90°﹣∠C=18°, ∴∠DAE=∠CAE﹣∠CAD=40°﹣18°=22°, ∴∠DAE的度数是22°. 30.【解答】解:(1)在图②中,连接BC,则∠D+∠E=∠EBC+∠DCB, ∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=∠A+∠ABE+∠EBC+∠DCB+∠ACD=∠A+∠ABC+∠ACB=180°; (2)在图③中,连接AD,则∠FAD+∠EDA=∠E+∠F, ∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=∠BAF+∠FAD+∠B+∠C+∠EDA+∠EDC=∠DAB+∠B+∠C+∠ADC=360°; (3)在图④中,连接AD,EG,则∠GAD+∠EDA=∠AGE+∠DEG, ∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G=(∠FAD+∠BAG+∠B+∠C+∠CDE+∠EAD)+(∠GEF+∠F+∠EGF)=(∠DAB+∠B+∠C+∠ADC)+(∠GEF+∠F+∠EGF)=360°+180°=540°. 声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2026/5/10 18:57:07;用户:张文玉;邮箱:18150859082;学号:47368668 第1页(共1页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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