2026年安徽淮北市部分中学中考二模化学试卷
2026年安徽省淮北市部分中学中考化学二模试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
能用到的相对原子质量:C-12,H-1,O-16,N-14,Fe-56,Cl-35.5.
第I卷(选择题)
一、单选题:本大题共12小题,共12分。
1.习近平总书记指出:“中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在,是中华民族的根和魂。”古诗词是中华传统文化的精髓,以下诗句中没有发生化学变化的是( )
A. 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山 B. 野火烧不尽,春风吹又生
C. 粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间 D. 煮豆燃豆萁,豆在釜中泣
A. 农业生产中,可用氯化钠溶液选种 B. 氢气可用于填充气球
C. 石墨可用于制铅笔芯 D. 农业上大量漫灌以增加粮食产量
3.如图是某元素在元素周期表中的部分信息,下列关于该元素的说法中错误的是( )
A. 该元素属于非金属元素
B. 该元素的原子最外层有个电子
C. 该元素的一个原子的质量为
D. 该元素的原子核内有个中子
4.本草纲目
中记载了粗食盐的一种制作过程:“取盐于池旁耕地,沃以池水,每得南风急,则宿夕成盐”。下列有关粗盐提纯操作中正确的是( )
A. 量取水的体积 B.
搅拌溶解
C. 过滤液体 D.
蒸发结晶
阅读下列材料,完成各小题:
近期中国科学家在淀粉人工合成方面取得突破性进展,在国际上首次实现二氧化碳到淀粉的从头合成,相
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关论文在国际学术期刊上发表。主要过程如下:
5.葡萄糖是一种常见的物质,其化学式为,下列关于葡萄糖的说法错误的是( )
A. 葡萄糖溶液中的微观粒子只有葡萄糖分子
B. 葡萄糖是由碳、氢、氧三种元素组成的
C. 葡萄糖中氢元素的质量分数最小
D. 葡萄糖分子是由碳原子、氢原子、氧原子构成
6.阶段Ⅰ的物质转化微观过程如下图所示。下列说法正确的是( )
A. 该反应中共有种氧化物 B. 该反应前后分子的数目不变
C. 参加反应的甲、乙质量比为:
D. 生成的丙、丁的分子个数比为
:
7.取一小块钠投入硫酸铜溶液中,充分反应后过滤,得到滤液和蓝色滤渣,下面推理不正确的是( )
A. 取少量滤液于试管中,仔细观察现象,溶液是无色,说明溶液中不存在铜离子
B. 溶液中的溶质可能只有硫酸钠
C. 根据实验现象可以推出金属钠能从硫酸铜溶液中置换出铜
D. 金属钠投入硫酸铜溶液中,可能有氢气生成
8.物质的用途与性质密切相关。下列物质的用途与性质没有关联的是( )
选项 | 物质 | 性质 | 用途 |
石墨 | 质软 | 作石墨电极 | |
生石灰 | 与水反应放热 | 自热盒饭 | |
活性炭 | 吸附性强 | 消除异味 | |
氮气 | 不活泼 | 保护气 |
9.推理是化学学科核心素养的重要内容。下列推理中正确的是( )
A. 离子是带电的微观粒子,带电的微观粒子一定是离子
B. 氯化氢由分子构成,则氯化钠也由分子构成
C. 铁器在空气中易腐蚀,则铝制品在空气中也易腐蚀
D. 分子间隔随温度改变而改变,所以变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来
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10.实验小组用如图装置探究铁锈蚀的条件,开始时装置内充满氮气,一周后无明显现象。挤压胶头滴管,再次放置一周,观察到右侧管中的铁粉中出现红棕色固体。下列说法正确的是( )
A. 挤压胶头滴管后可观察到小气球变瘪
B. 将换成
也能观察到相同的现象
C. 该实验可证明铁锈蚀需要与水和氧气同时接触
D. 铁粉中的红棕色固体可用水洗去
11.如图为
和
两种固体的溶解度曲线和实验操作过程,有关叙述不正确的是( )
A. 通过降温的方法,可以使状态下的硝酸钾溶液转化到
状态
B. 将时两种物质的饱和溶液升温至
时,则溶液的溶质质量分数都变大
C. 若硝酸钾中混有少量的氯化钠,可采用降温结晶的方法来提纯硝酸钾
D. 在时,点
中溶质与溶液的质量比是
:
12.识图能力是学好化学的重要能力之一,下列图像能正确反映对应变化关系的是( )
A.加热高锰酸钾至固体质量不再减少 | B.水通电一段时间 | C.在盛有一定量二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液 | D.气体的溶解度与温度和压强的关系 |
第II卷(非选择题)
二、流程题:本大题共1小题,共5分。
13.某化工厂排放的废液中含有、
和
,为减少水污染并节约资源,对废水处理的同时回收硫酸锌、金属铁和铜,设计工艺流程如图所示。
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