精品解析：广东深圳市蛇口育才教育集团2025-2026学年七年级下学期期中考试历史试卷

育才教育集团2025-2026学年度第二学期初一年级期中考试 历史试卷 注意事项： 1.答题前，请将姓名、准考证号和座位号用黑色字迹的钢笔或签字笔填写在答题卡指定的位置上，并将准考证号用2B铅笔填涂完整。 2.全卷共4页。考试时间60分钟，满分70分。 3.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目答案标号的信息点框涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。作答非选择题时，用黑色字迹的钢笔或签字笔将答案写在答题卡指定区域内。写在本试卷或草稿纸上，其答案一律无效。 4.考试结束后，请将答题卡交回。 一、单项选择题（共17小题，每小题2分，共34分） 1. 平陈后，隋文帝将隋初所铸新币推行至南方陈朝故地，实现货币统一，与此同时着手统一度量衡，为市场交易制定统一标准。隋文帝此举旨在（ ） A. 结束政权分裂 B. 缓和民族矛盾 C. 巩固国家统一 D. 减轻百姓负担 【答案】C 【解析】 【详解】A.隋文帝“平陈后”标志着政权分裂的结束，而“统一货币”“统一度量衡”是在“平陈后”实施的措施，错误。 B.题干只涉及“统一货币”“统一度量衡”等经济举措，没有涉及民族交往、民族政策相关内容，和“缓和民族矛盾”无关，错误。 C.统一货币、统一度量衡是隋炀帝在国家统一后，为规范经济秩序、便利交易所采取的举措，其目的是巩固国家统一，正确。 D.“统一货币”“统一度量衡”是规范经济秩序、便利交易，不是直接减少赋税、徭役，和“减轻百姓负担”无关，错误。 2. 隋朝大运河沿岸大批官私工商业蓬勃兴起，各种店铺数以千万计，形成独具特色的运河工商业文化。这表明大运河（ ） A. 彰显了古代劳动人民的智慧 B. 促进了运河区域经济的繁荣 C. 推动了农业生产的稳步发展 D. 打通了南北方交通运输干线 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料可知，大运河促进了运河区域经济的繁荣，沿岸大批官私工商业蓬勃兴起，各种店铺数以千万计，形成独具特色的运河工商业文化，加强了南北经济交流，B项正确；材料强调大运河对区域经济经济的影响，没有体现彰显了古代劳动人民的智慧，排除A项；材料没有涉及了农业生产的稳步发展、南北方交通运输干线，排除CD项。故选B项。 3. 小历同学在游览完中国大运河博物馆后，对隋朝二世而亡产生了疑惑，为此搜集资料，记录了以下关键词。据此可知，隋朝灭亡的根本原因是（ ） 营建东都洛阳、开凿大运河、修筑长城和驰道、巡游江南、三征辽东 A. 经济萧条 B. 战乱不断 C. 人口锐减 D. 统治残暴 【答案】D 【解析】 【详解】A.经济萧条是隋炀帝统治残暴的结果，而非隋朝灭亡的根本原因，且材料未涉及经济萧条的内容，错误。 B.材料未涉及战乱，主要描述隋炀帝的徭役、赋税与奢侈行为，战乱是其暴政引发的后果而非原因，错误。 C.材料未提及人口锐减，人口锐减是暴政引发的结果，并非“隋朝灭亡”的原因，错误。 D.材料中隋炀帝“营建东都洛阳、开凿大运河、修筑长城和驰道、巡游江南、三征辽东”均体现其统治残暴，这是导致社会矛盾激化，隋朝灭亡的根本原因，正确。 4. 武则天的“建言十二事”，第一条就指出要“劝农桑，薄赋徭”。她掌权后颁行《臣轨》，指出“建国之本，必在于农。忠臣之思利人者，务在劝导”。这表明武则天（ ） A. 注重发展生产 B. 重视吏治管理 C. 提高商人地位 D. 打击敌对官僚 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料中“劝农桑，薄赋徭”强调鼓励农业、减轻赋役，“建国之本，必在于农”直接指出农业是国家的根本，两者均体现武则天将农业生产视为治国核心，“注重发展生产”准确概括了材料的核心内容，正确。 B.材料未提及官员选拔、考核等吏治相关的内容，而材料强调的是武则天统治时期的经济举措，错误。 C.材料强调农业为“建国之本”，未涉及商人地位的信息，错误。 D.“打击敌对官僚”属于武则天的政治手段，但材料未涉及相关内容，错误。 5. 某历史兴趣小组的同学们搜集到一组唐朝的文物图片进行展示交流。据此推断，他们交流的主题应该是（ ） A. 经济作物的发展 B. 开放多元的文学艺术 C. 商业贸易的繁荣 D. 手工业制作水平高超 【答案】D 【解析】 【详解】A.经济作物属于农业范畴，与文物图片所体现的手工业制作无关，错误。 B.文学艺术侧重诗歌、绘画、书法等，文物图片主要体现的是手工技艺，并非文学艺术，错误。 C.材料仅展示手工业成品，未体现市场交易、商路、对外贸易等商业内容，错误。 D.材料三件文物分别是唐朝越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩，都属于唐代陶瓷业的代表性手工业成果，制作精美，直接体现了唐朝手工业制作的高超水平，正确。 6. 唐朝洛阳设有南市、北市和西市，尤以南市最盛，“其内一百二十行，三千余肆，四壁有四百余店，货贿山积”。这说明，当时洛阳（ ） A. 商业贸易繁荣 B. 城市布局对称 C. 市民文化兴盛 D. 政治制度完备 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“其内一百二十行，三千余肆，四壁有四百余店，货贿山积”可知，洛阳商铺众多，货物堆积。说明洛阳商业贸易繁荣，A项正确；题干“南市、北市和西市”不能说明城市布局对称，排除B项；题干重在强调商业的繁荣，与市民文化、政治制度无关，排除CD项。故选A项。 7. 新罗学者崔致远的诗文集《桂苑笔耕集》中收录了15首律诗、45首绝句，诗作在韵律、对仗方面也都遵从唐代格律诗的创作规范。这一现象表明（ ） A. 唐朝诗歌深受世界各国人民喜爱 B. 唐朝文化对新罗文化影响深远 C. 朝鲜半岛文学发展已有较高水平 D. 唐朝与边疆各族交往频繁 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“新罗学者崔致远的诗文集……诗作在韵律、对仗方面也都遵从唐代格律诗的创作规范”可知，新罗学者崔致远深受唐朝文化影响，说明唐朝文化对新罗文化影响深远，B项正确；材料只提及了新罗的例子，无法从中印证唐朝诗歌深受世界各国人民喜爱，排除A项；材料强调新罗学者崔致远遵从唐代格律诗的创作规范，受到唐文化影响，无法得出朝鲜半岛文学发展已有较高水平，排除C项；新罗属于外国，不属于中国唐朝时期的边疆各族，排除D项。故选B项。 8. 雕版印刷术与秦朝出现的公文印章、汉魏时期的碑文拓片技术以及秦汉时期在布料上印染图案的技术，都有着相似之处。这体现了（ ） A. 古代科技发展的先进性 B. 雕版印刷发明的必然性 C. 知识文化传播的迫切性 D. 科技文化发展的传承性 【答案】D 【解析】 【详解】A.题干没有对比中外科技水平，也未强调雕版印刷术的领先地位，因此无法体现“先进性”，错误。 B.题干仅说明技术间的相似性，没有体现社会需求、技术积累到一定阶段必然催生雕版印刷的逻辑，错误。 C.题干未提及文化传播的需求对技术的推动作用，错误。 D.雕版印刷术借鉴了印章、拓片、印染等前代技术的原理，体现了科技发展中前后相继、一脉相承的特点，正确。 9. 唐朝初年，藩镇节度使仅有培养自己亲兵部队的权利；后来为了解决边防驻军的后勤供应问题，中央不得不把防区的财政权力转给各防区的军事将领；玄宗天宝年间，又授予节度使在其辖区内的行政权。节度使权力的变化（ ） A. 表明中央对地方的控制加强 B. 利于提高中央行政运转效率 C. 推动国家治理体系日益完善 D. 埋下了唐朝由盛而衰的隐患 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干可知，唐朝时期节度使的权力越来越大，不仅有军政权，还陆续掌握了财证权和行政权。节度使权力过大，最终形成藩镇割据的局面，埋下了唐朝由盛而衰的隐患，D项正确；节度使权力的变化表明中央对地方的控制逐渐衰弱，排除A项；节度使是地方官员，与中央行政运转效率无关，排除B项；节度使权力增大买下了社会动荡的隐患，不利于国家治理的完善，排除C项。故选D项。 10. 五代十国时期战事不断，后梁军队三次掘开黄河堤防拒敌，造成连年水灾，人民流离失所。农民被迫反抗，要求消灭割据势力，建立统一国家。下列表述最符合题意的是（ ） A. 安史之乱造成了巨大破坏 B. 政局动荡，战乱导致民生凋敝 C. 分封同姓，酿成八王之乱 D. 政权不断争战，人民渴望统一 【答案】D 【解析】 【详解】A.安史之乱是唐朝时期的一场大规模叛乱，与材料描述的“五代十国时期”不符，错误。 B.材料确实反映了“战事不断”“人民流离失所”，但材料的核心是农民的反抗诉求，“政权更迭频繁”并非材料强调的重点，错误。 C.八王之乱是西晋时期的一场皇族为争夺中央政权而引发的内乱，与材料描述的“五代十国时期”不符，错误。 D.材料中“连年水灾”“人民流离失所”反映了当时的社会危机，“农民被迫反抗，要求消灭割据势力，建立统一国家”直接体现了在社会危机下，人民对统一的渴望，正确。 11. 宋朝民间“耕读传家”的风气浓厚，农村人在冬闲时会送孩子入学，称为“冬学书”，所读的是诸子百家类的蒙学读物。这主要是由于（ ） A. 崇文抑武政策推动 B. 南北经济趋于平衡 C. 社会阶层流动频繁 D. 民族之间关系融洽 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“宋朝民间，耕读传家，农村人在冬闲时会送孩子入学，冬学书”和所学知识可知，宋朝实行崇文抑武政策，重视文化教育，大力提倡科举取士。这种政策使得社会形成了尊崇文化、重视读书的风气，所以在农闲时送孩子入学读蒙学读物，A项正确；南北经济趋于平衡主要体现在经济方面的发展态势，如农业、手工业、商业等领域的发展水平和区域间的经济状况对比等，排除B项；虽然宋朝科举制度的发展促进了一定的社会阶层流动，但社会阶层流动频繁更多是“耕读传家”风气带来的一种结果，而不是农民送孩子读蒙学读物的主要原因，排除C项；民族关系融合主要涉及不同民族之间在政治、经济、文化等方面的交流与融合情况，排除D项。故选A项。 12. 下图是某同学绘制的中国古代朝代更替示意图（部分），建立①政权的民族是（ ） A. 蒙古 B. 女真 C. 契丹 D. 党项 【答案】C 【解析】 【详解】A.蒙古族建立的政权是元朝，对应图中③，不是①，错误。 B.女真族建立的政权是金朝，对应图中②，不是①，错误。 C.契丹族建立的政权是辽，五代十国后，辽与北宋、西夏并立对峙，正好对应示意图中的①，正确。 D.党项族建立的政权是西夏，西夏是与①、北宋并立的政权，不是①本身，错误。 13. 1005年，宋辽签订澶渊之盟，给双方长达二十多年的征战画上句号。此后很长时间，宋辽双方弭兵修好，“两国享无事之福者且百年”。上述观点认为该盟约（ ） A. 使宋辽保持长期和平 B. 使宋朝对外贸易发展 C. 使北宋政权软弱显现 D. 使北宋财政负担加重 【答案】A 【解析】 【详解】A.“使宋辽保持长期和平”，完全对应题干中“此后很长时间，宋辽双方弭兵敦好，‘两国享无事之福者且百年’”的表述，符合题意，正确。 B.使宋朝对外贸易发展：澶渊之盟的核心影响是宋辽边境的和平，题干完全没有提及对外贸易相关内容，该选项和题干观点无关，错误。 C.使北宋政权软弱显现：这是澶渊之盟的一个侧面评价（北宋以岁币换和平，体现了军事上的弱势），但题干只强调了和平的积极影响，没有涉及政权软弱的内容，错误。 D.使北宋财政负担加重：澶渊之盟中北宋需要给辽岁币，确实会加重财政负担，不过题干没有提到财政相关的内容，也不符合题干的观点，错误。 14. 岳飞在《满江红·怒发冲冠》中悲愤感慨：“靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭！”词中所指的“靖康耻”发生于（ ） A. 金灭北宋 B. 蒙古灭金 C. 元朝建立 D. 元灭南宋 【答案】A 【解析】 【详解】A. “靖康耻”指的是靖康之变，发生在北宋靖康二年（1127年）完全对应“靖康耻”的历史事件，正确。 B.发生在1234年，和靖康之变无关，错误。 C.1271年忽必烈改国号为元，和靖康之变无关，错误。 D.1279年元军消灭南宋残余势力，统一全国，和靖康之变无关，错误。 15. 深圳宝安等地聚居着一些文姓居民，其族谱记载尊文天祥为先祖。文天祥抗元兵败被俘后，写下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古名句，这里体现的精神是（ ） A. 精忠报国、矢志北伐的将领风范 B. 发展经济、造福一方的治理才能 C. 著书立说、传承文化的学者情怀 D. 坚贞不屈、舍生取义的爱国精神 【答案】D 【解析】 【详解】A.“矢志北伐” 是岳飞的典型事迹，和文天祥无关，错误。 B.题干只体现文天祥抗元被俘后的气节，没有涉及“发展经济”的内容，错误。 C.诗句核心是文天祥被俘后的气节与精神，并非“著书立说”“传承文化”，错误。 D.文天祥是南宋末年政治家、文学家，领导抗元斗争，兵败被俘后写下《过零丁洋》，其中“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”体现了文天祥被俘后坚贞不屈、拒绝投降，甘愿为国赴死，用生命坚守民族大义和爱国气节的精神，正确。 16. 元代行省划分将今天的广东地区分别划入湖广和江西行省，经过几百年的发展，今天的广东部分地区仍旧保留了一些江西、湖南的习俗。这说明元代此举的影响是（ ） A. 以区域文化为行政划分的原则 B. 有利于统一全国的文化与风俗 C. 客观上促进了各地区文化融合 D. 是一种更科学的行政划分方法 【答案】C 【解析】 【详解】A.元代行省划分的主要原则是“犬牙交错”，并非以“区域文化为行政划分的原则”，错误。 B.题干体现的是不同文化习俗的交融，而非“统一”，错误。 C.题干中“广东地区分别划入湖广和江西行省”“仍旧保留了一些江西、湖南习俗”，说明行省划分后不同区域人口、文化互动增强，习俗相互影响，客观上推动了各地区文化融合，正确。 D.题干仅围绕“文化融合”展开，未涉及元代行省划分是否“科学”的评判标准，错误。 17. 归纳阶段特征是历史学习的重要方法之一。下列哪项属于辽、宋、夏、金时期的阶段特征（ ） A. 国家从分裂走向统一 B. 统一多民族国家的巩固 C. 经济文化繁荣与开放 D. 民族关系发展与社会变化 【答案】D 【解析】 【详解】A.“国家从分裂走向统一”是秦汉、隋唐这类结束长期分裂完成统一时期的特征，错误。 B.“统一多民族国家的巩固”是明清时期的核心阶段特征，错误。 C.“经济文化繁荣与开放”是隋唐时期的阶段特征，错误。 D.辽、宋、夏、金时期，多个民族政权并立，各民族之间交流频繁，民族关系得到发展；同时这一时期经济重心南移完成，社会各领域出现诸多新变化，符合该时期的阶段特征，正确。 二、非选择题（2小题，共36分） 18. 阅读材料，回答问题。 融古开新：探隋唐盛世之因 公元6世纪末，历经长期战乱分裂的中国重归统一，历史迎来了其前所未有的繁盛时期——隋唐时代！在政治上，以隋文帝、唐太宗、武则天、唐玄宗等为代表的一批政治家开明豁达，充满自信，开创了唐前期一百多年持续繁荣的局面，其间著名的“贞观之治”和“开元盛世”更是中国历史上少有的治世，成为以后中国古代政治的典范。 高度发达的隋唐政治文明的出现和形成是诸多历史因素综合作用的产物，其中多元文化的融汇和整合无疑起着十分重要的作用。隋唐不仅能够兼容并蓄、博采汉魏南北朝以来不同区域、不同族群的制度文化加以融通运用，而且还能在此基础上进行改革创新，使之更加完善，更符合国家政治、经济、军事、文化发展的现实需要，从而创造出了更为发达、灿烂的文明，其成就因而超迈往古。 ——摘编自《创新与再造：隋唐至明中叶的政治文明》（王小甫、张春海、张彩琴） （1）唐朝“贞观之治”与“开元盛世”的出现，与当时的两位统治者密不可分。根据材料并结合所学知识，指出他们在治国理念方面有哪些共同之处？ （2）根据材料并结合所学知识，从政治制度的角度，列举一项唐朝的治国实践，并说明它如何体现了“兼容并蓄”或“改革创新”。 （3）综合材料与所学知识，从“人民群众与盛世”的角度推断，唐代普通民众可能通过哪些具体途径，为时代的“兼容并蓄”与“文明灿烂”做出贡献？ 【答案】（1）励精图治，勤于政事；善于纳谏，广开言路；重视农业生产，轻徭薄赋；用人唯贤，重视人才；重视法治，整饬吏治。 （2）示例一：科举制。唐朝继承并发展了隋朝的科举制，增加考试科目，创立殿试，重视诗赋。它打破了魏晋以来门阀士族对仕途的垄断，使选官更加公平开放，扩大了统治基础，是选官制度的重大改革。 示例二：三省六部制。该制度综合了前代中央官制的优点并加以完善，中书、门下、尚书三省分工明确，相互牵制，提高了行政效率，加强了中央集权，是中国古代政治制度的重大创新。 （3）①农业生产：农民改进生产工具（如曲辕犁、筒车），提高粮食产量，奠定盛世物质基础。②手工业与商业：工匠制造精美产品（如丝绸、唐三彩），商人活跃于丝路，促进经济文化交流。③文化生活：文人创作诗歌，百姓传唱，共同推动唐诗繁荣；民间艺人丰富音乐舞蹈等艺术。 【解析】 【小问1详解】 共同之处：唐太宗吸取隋亡教训，虚心治国，勤于处理政务；唐玄宗继位后，稳定政局，励精图治，整顿吏治，都体现了统治者励精图治，勤于政事；唐太宗重用敢于直言的魏征，广纳谏言；唐玄宗前期也重视听取大臣意见，鼓励直言进谏，都体现了统治者善于纳谏，广开言路；唐太宗推行轻徭薄赋政策，减轻农民负担，鼓励垦荒，发展农业生产；唐玄宗时期也重视农业，兴修水利，减轻农民负担，都体现了统治者重视农业生产，轻徭薄赋；唐太宗广纳贤才，如房玄龄、杜如晦等，任人唯贤；唐玄宗重用姚崇、宋璟等贤相，整顿吏治，选拔有才能的官员，都体现了统治者用人唯贤，重视人才；唐太宗制定法律，减轻刑罚，整顿吏治，严惩贪官污吏；唐玄宗前期也大力整顿吏治，裁汰冗官，加强对官员的考核，都体现了统治者重视法治，整饬吏治。 【小问2详解】 示例一：根据题目要求以“唐朝政治制度”为载体，可以科举制为对象作答。可结合材料中“融通前代+改革完善+推动文明发展”的核心逻辑，按“继承性（兼容并蓄）→突破性（改革创新）→历史影响”三步展开说明。 示例二：根据题目要求以“唐朝政治制度”为载体，体现“兼容并蓄”或“改革创新”，可以三省六部制为对象作答。可结合材料中“融通前代+改革完善+推动文明发展”的核心逻辑，按“继承性（兼容并蓄）→突破性（改革创新）→历史影响”三步展开说明。 【小问3详解】 具体途径：可从农业生产、手工业与商业、文化生活等方面组织答案。 19. 阅读材料，回答问题。 安边兴国：寻边疆治理之策 唐代疆域十分广阔，唐朝设立了相对完善的以都护府、都督府为特点的边疆管理体系。针对众多的边疆民族，唐王朝实行以怀柔、招抚为主的边疆民族政策，如采取和亲政策（如：吐蕃、回纥等）和通过册封（如：靺鞨、南诏等）来加强和边疆民族的联系。 与此同时，唐朝采取了积极开发边疆的政策，其主要内容是发展屯田、开辟互市贸易等。另外，唐政府还会鼓励边疆部分民族迁徙到内地。这些政策，对于促进边疆地区经济发展和民族交融起到了十分重要的作用。 元朝对边疆的控制在以前朝代的基础上更为强化。吐蕃作为单独的大行政区，由中央宣政院直接统辖。漠北设和林宣慰司都元帅府，后升为岭北行省。元朝政府还大批签发内地军民前往漠北屯田，并在一部分蒙古牧民当中传授耕作技术，使得漠北地区农业生产取得突出成就。 ——根据马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》、袁行霈《中华文明史》第三卷等整理 （1）根据材料，分别概括唐朝和元朝边疆治理政策的主要特点。 （2）材料指出“元朝对边疆的控制在以前朝代的基础上更为强化”。请结合所学知识，以西藏地区为例，说明元朝的控制是如何“更为强化”的。除此之外，请再举一例证明元朝对边疆的管理成果。 （3）综合材料和所学知识思考：唐元两朝边疆治理的历史实践，对于我们认识统一多民族国家的形成与发展，提供了哪些重要的历史启示？ 【答案】（1）唐朝：①实行以怀柔、招抚为主的民族政策（如和亲、册封）；②管理体系相对完善，设立都护府、都督府等机构进行管理；③采取积极开发边疆的政策，如发展屯田、开辟互市贸易。 元朝：①对边疆的控制更为强化，实行直接管辖（如设宣政院、行省）。②将边疆地区纳入全国统一的行政系统。③推行大规模屯田，促进边疆地区经济发展。 （2）以西藏为例：元朝设立宣政院，直接管辖西藏的军政事务。这标志着西藏正式纳入中央政权的直接行政管辖，相比唐朝通过和亲、册封建立的较为松散的友好关系，控制力大大增强。 再举一例： ①台湾地区：元朝设立澎湖巡检司加强管辖。②云南地区：元朝设立云南行省进行直接管理。③漠北地区：元朝设立岭北行省进行管理。（任举一例即可） （3）①统一多民族国家的历史是各民族共同书写的。唐朝的繁荣与开放离不开边疆民族的参与，元朝的统一更直接由蒙古族实现并促进了回回等新民族的形成。这启示我们，中国的辽阔疆域、悠久历史和灿烂文化，是汉族与各少数民族共同开拓、共同创造、共同发展的结果，生动体现了中华民族多元一体的格局。 ②统一与稳定是多民族国家发展的基石。唐、元两朝在大一统局面下，得以系统推行边疆政策，促进了边疆开发、民族交融和国家认同。这启示我们，维护国家统一和领土完整是中华民族发展进步的根本前提。 ③边疆治理政策需与时俱进、因地制宜。唐朝的怀柔政策与元朝的直接管辖，都是根据不同时期的国力、形势和地区特点制定的有效策略。这启示我们，边疆治理需要灵活务实，尊重历史传统和地区差异，采取符合实际的管理方式。 ④经济文化联系是巩固统一多民族国家形成的纽带。无论是唐朝的互市、屯田，还是元朝的移民开发、驿站网络，都极大地促进了边疆与内地的经济文化交流和一体化进程。这启示我们，加强区域间经济协同、文化互鉴和基础设施联通，是增强国家凝聚力和边疆地区向心力的关键。（任答三点即可） 【解析】 【小问1详解】 唐朝：“实行以怀柔、招抚为主的边疆民族政策”“采取和亲政策和通过册封”→提炼实行以怀柔、招抚为主的民族政策（如和亲、册封）。 “设立了相对完善的以都护府、都督府为特点的边疆管理体系”→提炼管理体系相对完善，设立都护府、都督府等机构进行管理。 “发展屯田、开辟互市贸易”→提炼采取积极开发边疆的政策，如发展屯田、开辟互市贸易。 元朝：“在以前朝代的基础上更为强化”“宣政院直接统辖”“岭北行省”→提炼对边疆的控制更为强化，实行直接管辖（如设宣政院、行省）。 “吐蕃作为单独的大行政区，由中央宣政院直接统辖”→提炼将边疆地区纳入全国统一的行政系统。 “大批签发内地军民前往漠北屯田”→提炼推行大规模屯田，促进边疆地区经济发展。 【小问2详解】 以西藏为例： “采取和亲政策和通过册封”→表明唐朝对吐蕃以和亲、会盟为主，是松散的藩属友好关系，中央无直接行政管辖权；“吐蕃作为单独的大行政区，由中央宣政院直接统辖”→表明元朝设立宣政院，直接管辖西藏的军政事务，这标志着西藏正式纳入中央政权的直接行政管辖。由此可知，相比唐朝通过和亲、册封建立的较为松散的友好关系，元朝的控制力大大增强。 再举一例：台湾地区→元朝设立澎湖巡检司加强管辖。 云南地区→元朝设立云南行省进行直接管理。 “漠北设和林宣慰司都元帅府，后升为岭北行省”→提炼漠北地区：元朝设立岭北行省进行管理。 【小问3详解】 民族关系角度——统一多民族国家的历史是各民族共同书写的：唐朝通过“和亲”“册封”“互市”等方式与边疆民族紧密联系，其繁荣开放离不开各民族的贡献；元朝由蒙古族建立，实现大一统，并促进了回回等新民族的形成。这启示我们，中国的辽阔疆域、悠久历史和灿烂文化，是汉族与各少数民族共同开拓、共同创造、共同发展的结果，生动体现了中华民族多元一体的格局。 国家统一角度——统一与稳定是多民族国家发展的基石：在大一统的局面下，唐朝才能系统推行“怀柔、招抚”“积极开发边疆”等政策；元朝实现了全国大一统，才能设立“宣政院”“行省”等机构，对边疆进行前所未有的直接管辖。这启示我们，维护国家统一和领土完整是中华民族发展进步的根本前提。 治理策略的角度——边疆治理政策需与时俱进、因地制宜：唐朝采取以“怀柔”“招抚”为主的间接管理方式；元朝采取以“行省”“宣政院”等直接管辖的模式，二者均促进了边疆开发、民族交融和国家认同。这启示我们，边疆治理需要灵活务实，尊重历史传统和地区差异，采取符合实际的管理方式。 经济文化角度——经济文化联系是巩固统一多民族国家形成的纽带：唐朝通过“屯田”“互市”“鼓励边疆部分民族迁徙到内地”等方式，促进了边疆与内地的经济文化交流；元朝通过“签发内地军民前往漠北屯田”“传授耕作技术”等方式，加强了边疆地区的经济开发和与内地的联系。这启示我们，加强区域间经济协同、文化互鉴和基础设施联通，是增强国家凝聚力和边疆地区向心力的关键。（任答三点即可） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 育才教育集团2025-2026学年度第二学期初一年级期中考试 历史试卷 注意事项： 1.答题前，请将姓名、准考证号和座位号用黑色字迹的钢笔或签字笔填写在答题卡指定的位置上，并将准考证号用2B铅笔填涂完整。 2.全卷共4页。考试时间60分钟，满分70分。 3.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目答案标号的信息点框涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。作答非选择题时，用黑色字迹的钢笔或签字笔将答案写在答题卡指定区域内。写在本试卷或草稿纸上，其答案一律无效。 4.考试结束后，请将答题卡交回。 一、单项选择题（共17小题，每小题2分，共34分） 1. 平陈后，隋文帝将隋初所铸新币推行至南方陈朝故地，实现货币统一，与此同时着手统一度量衡，为市场交易制定统一标准。隋文帝此举旨在（ ） A. 结束政权分裂 B. 缓和民族矛盾 C. 巩固国家统一 D. 减轻百姓负担 2. 隋朝大运河沿岸大批官私工商业蓬勃兴起，各种店铺数以千万计，形成独具特色的运河工商业文化。这表明大运河（ ） A. 彰显了古代劳动人民的智慧 B. 促进了运河区域经济的繁荣 C. 推动了农业生产的稳步发展 D. 打通了南北方交通运输干线 3. 小历同学在游览完中国大运河博物馆后，对隋朝二世而亡产生了疑惑，为此搜集资料，记录了以下关键词。据此可知，隋朝灭亡的根本原因是（ ） 营建东都洛阳、开凿大运河、修筑长城和驰道、巡游江南、三征辽东 A. 经济萧条 B. 战乱不断 C. 人口锐减 D. 统治残暴 4. 武则天的“建言十二事”，第一条就指出要“劝农桑，薄赋徭”。她掌权后颁行《臣轨》，指出“建国之本，必在于农。忠臣之思利人者，务在劝导”。这表明武则天（ ） A. 注重发展生产 B. 重视吏治管理 C. 提高商人地位 D. 打击敌对官僚 5. 某历史兴趣小组的同学们搜集到一组唐朝的文物图片进行展示交流。据此推断，他们交流的主题应该是（ ） A. 经济作物的发展 B. 开放多元的文学艺术 C. 商业贸易的繁荣 D. 手工业制作水平高超 6. 唐朝洛阳设有南市、北市和西市，尤以南市最盛，“其内一百二十行，三千余肆，四壁有四百余店，货贿山积”。这说明，当时洛阳（ ） A. 商业贸易繁荣 B. 城市布局对称 C. 市民文化兴盛 D. 政治制度完备 7. 新罗学者崔致远的诗文集《桂苑笔耕集》中收录了15首律诗、45首绝句，诗作在韵律、对仗方面也都遵从唐代格律诗的创作规范。这一现象表明（ ） A. 唐朝诗歌深受世界各国人民喜爱 B. 唐朝文化对新罗文化影响深远 C. 朝鲜半岛文学发展已有较高水平 D. 唐朝与边疆各族交往频繁 8. 雕版印刷术与秦朝出现的公文印章、汉魏时期的碑文拓片技术以及秦汉时期在布料上印染图案的技术，都有着相似之处。这体现了（ ） A. 古代科技发展的先进性 B. 雕版印刷发明的必然性 C. 知识文化传播的迫切性 D. 科技文化发展的传承性 9. 唐朝初年，藩镇节度使仅有培养自己亲兵部队的权利；后来为了解决边防驻军的后勤供应问题，中央不得不把防区的财政权力转给各防区的军事将领；玄宗天宝年间，又授予节度使在其辖区内的行政权。节度使权力的变化（ ） A. 表明中央对地方的控制加强 B. 利于提高中央行政运转效率 C. 推动国家治理体系日益完善 D. 埋下了唐朝由盛而衰的隐患 10. 五代十国时期战事不断，后梁军队三次掘开黄河堤防拒敌，造成连年水灾，人民流离失所。农民被迫反抗，要求消灭割据势力，建立统一国家。下列表述最符合题意的是（ ） A. 安史之乱造成了巨大破坏 B. 政局动荡，战乱导致民生凋敝 C. 分封同姓，酿成八王之乱 D. 政权不断争战，人民渴望统一 11. 宋朝民间“耕读传家”的风气浓厚，农村人在冬闲时会送孩子入学，称为“冬学书”，所读的是诸子百家类的蒙学读物。这主要是由于（ ） A. 崇文抑武政策推动 B. 南北经济趋于平衡 C. 社会阶层流动频繁 D. 民族之间关系融洽 12. 下图是某同学绘制的中国古代朝代更替示意图（部分），建立①政权的民族是（ ） A. 蒙古 B. 女真 C. 契丹 D. 党项 13. 1005年，宋辽签订澶渊之盟，给双方长达二十多年的征战画上句号。此后很长时间，宋辽双方弭兵修好，“两国享无事之福者且百年”。上述观点认为该盟约（ ） A. 使宋辽保持长期和平 B. 使宋朝对外贸易发展 C. 使北宋政权软弱显现 D. 使北宋财政负担加重 14. 岳飞在《满江红·怒发冲冠》中悲愤感慨：“靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭！”词中所指的“靖康耻”发生于（ ） A. 金灭北宋 B. 蒙古灭金 C. 元朝建立 D. 元灭南宋 15. 深圳宝安等地聚居着一些文姓居民，其族谱记载尊文天祥为先祖。文天祥抗元兵败被俘后，写下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古名句，这里体现的精神是（ ） A. 精忠报国、矢志北伐的将领风范 B. 发展经济、造福一方的治理才能 C. 著书立说、传承文化的学者情怀 D. 坚贞不屈、舍生取义的爱国精神 16. 元代行省划分将今天的广东地区分别划入湖广和江西行省，经过几百年的发展，今天的广东部分地区仍旧保留了一些江西、湖南的习俗。这说明元代此举的影响是（ ） A. 以区域文化为行政划分的原则 B. 有利于统一全国的文化与风俗 C. 客观上促进了各地区文化融合 D. 是一种更科学的行政划分方法 17. 归纳阶段特征是历史学习的重要方法之一。下列哪项属于辽、宋、夏、金时期的阶段特征（ ） A. 国家从分裂走向统一 B. 统一多民族国家的巩固 C. 经济文化繁荣与开放 D. 民族关系发展与社会变化 二、非选择题（2小题，共36分） 18. 阅读材料，回答问题。 融古开新：探隋唐盛世之因 公元6世纪末，历经长期战乱分裂的中国重归统一，历史迎来了其前所未有的繁盛时期——隋唐时代！在政治上，以隋文帝、唐太宗、武则天、唐玄宗等为代表的一批政治家开明豁达，充满自信，开创了唐前期一百多年持续繁荣的局面，其间著名的“贞观之治”和“开元盛世”更是中国历史上少有的治世，成为以后中国古代政治的典范。 高度发达的隋唐政治文明的出现和形成是诸多历史因素综合作用的产物，其中多元文化的融汇和整合无疑起着十分重要的作用。隋唐不仅能够兼容并蓄、博采汉魏南北朝以来不同区域、不同族群的制度文化加以融通运用，而且还能在此基础上进行改革创新，使之更加完善，更符合国家政治、经济、军事、文化发展的现实需要，从而创造出了更为发达、灿烂的文明，其成就因而超迈往古。 ——摘编自《创新与再造：隋唐至明中叶的政治文明》（王小甫、张春海、张彩琴） （1）唐朝“贞观之治”与“开元盛世”的出现，与当时的两位统治者密不可分。根据材料并结合所学知识，指出他们在治国理念方面有哪些共同之处？ （2）根据材料并结合所学知识，从政治制度的角度，列举一项唐朝的治国实践，并说明它如何体现了“兼容并蓄”或“改革创新”。 （3）综合材料与所学知识，从“人民群众与盛世”的角度推断，唐代普通民众可能通过哪些具体途径，为时代的“兼容并蓄”与“文明灿烂”做出贡献？ 19. 阅读材料，回答问题。 安边兴国：寻边疆治理之策 唐代疆域十分广阔，唐朝设立了相对完善的以都护府、都督府为特点的边疆管理体系。针对众多的边疆民族，唐王朝实行以怀柔、招抚为主的边疆民族政策，如采取和亲政策（如：吐蕃、回纥等）和通过册封（如：靺鞨、南诏等）来加强和边疆民族的联系。 与此同时，唐朝采取了积极开发边疆的政策，其主要内容是发展屯田、开辟互市贸易等。另外，唐政府还会鼓励边疆部分民族迁徙到内地。这些政策，对于促进边疆地区经济发展和民族交融起到了十分重要的作用。 元朝对边疆的控制在以前朝代的基础上更为强化。吐蕃作为单独的大行政区，由中央宣政院直接统辖。漠北设和林宣慰司都元帅府，后升为岭北行省。元朝政府还大批签发内地军民前往漠北屯田，并在一部分蒙古牧民当中传授耕作技术，使得漠北地区农业生产取得突出成就。 ——根据马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》、袁行霈《中华文明史》第三卷等整理 （1）根据材料，分别概括唐朝和元朝边疆治理政策的主要特点。 （2）材料指出“元朝对边疆的控制在以前朝代的基础上更为强化”。请结合所学知识，以西藏地区为例，说明元朝的控制是如何“更为强化”的。除此之外，请再举一例证明元朝对边疆的管理成果。 （3）综合材料和所学知识思考：唐元两朝边疆治理的历史实践，对于我们认识统一多民族国家的形成与发展，提供了哪些重要的历史启示？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $