4.3化学方程式的书写及应用课件--2025-2026学年九年级化学沪教版(2024)上册

4.3 化学方程式的书写与应用 1 学 习 目 标 1.掌握化学方程式的意义。 2.能依据化学方程式进行计算。 2 下面这个化学方程式提供给我们什么信息？ 化学计量数 化学计量数 【交流讨论】 2H2 + O2 2H2O 点燃 新课讲解 知识点一 化学反应的表示方法 定义：用化学式来表示化学反应的式子。 表示的意义： 表示反应物、生成物以及反应条件。 表示反应物、生成物之间的质量关系（质量比）。 表示反应物、生成物之间的粒子个数关系。 （粒子个数比）（化学计量数之比） 新课讲解 读法： 碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳。 1个碳原子和1个氧分子在点燃的条件下反应，生成1个二氧化碳分子。 例如：C + O2 CO2 每12份质量的碳和32份质量的氧气在点燃的条件下反应，生成44份质量的二氧化碳。 点燃 小诊所 下面是某同学做的根据化学方程式的计算题，请你会会诊，指出他的错误。 现有高锰酸钾15.8g，计算这些高锰酸钾加热完全分解能产生多少克氧气? K-39 , Mn55 , O-16 X= =3.2g 158 15.8×32 解：设产生氧气的质量为 X克 KMnO4 ==K2MnO4+MnO2+O2↑ 158 32 15.8 X克 158 32 X克 x 2 2× 2× x x 15.8 g g 2× g 1.6g 答：产生氧气的质量3.2g 1.6g 加热 6 对照书本例题 1、若实验室需制备2.0L 二氧化碳（标准状况下），至少需要碳酸钙多少克？ （已知：标准状况下二氧化碳的密度为1.98g/L） 拓展训练 m(CO2) = 2.0L×1.98g/L = 3.96g 解：设需碳酸钙的质量为x CaCO3+ 2HCl === CaCl2 + H2O + CO2 ↑ 100 44 X 3.96g X = 9.0g 答：至少需碳酸钙9.0g。 ※关于气体体积与质量的换算 100 44 3.96g X 化学方程式的书写步骤 以磷在空气中燃烧生成五氧化二磷的反应为例 查 检查反应物和生成物中各原子的个数是否相等 把短线改成等号 P O2 + P2O5 4 2 5 点燃 判断下面化学方程式的正误 Au O2 + Au2O3 4 2 3 △ × 观察与思考 工业上电解氧化铝制取金属铝的化学方程式是： 在解答“电解 10 t 氧化铝最多可生产多少吨铝”的问题时，甲、 乙两同学分别采用了两种不同的计算方法。 通电 2Al2O3 === 4Al + 3O2↑ 2Al2O3 === 4Al + 3O2↑ 204 108 10 t x 通电 解一：设铝的质量为 x。 答：最多可生产5. 3 t 铝 成果展示 解一为根据化学方程式计算，解二为根据化学式计算。 两种计算方法得到的答案一致。因为电解Al2O3时， Al2O3中铝元素全部转化为产物Al，所以生产的Al的质量实际上就是Al2O3铝元素的质量。 1、在天然气净化和石油炼制过程中回收硫。不仅能减少空气污染，还能为工业制取硫酸提供原料。制硫酸时，硫与氧气反应的化学方程式为S + O2 SO2。这个式子不仅表明了反应物是_________，生成物是_________，反应条件是______，还表示了参与反应的各物质之间的质量关系，即在点燃条件下，每____份质量的硫与____份质量的氧气恰好完全反应，生成____份质量的二氧化硫。 硫、氧气 二氧化硫 点燃 32 32 64 新课讲解 化学方程式的配平方法 （3）奇数配偶法 H2S + O2 SO2 + H2O 偶数 偶数 奇数 ×2 偶数 点 燃 2H2S + 3O2 2SO2 + 2H2O 点燃 新课讲解 化学方程式的配平方法 Na2CO3 + Ca(OH)2 CaCO3 + NaOH 2 Na2CO3 + HCl NaCl + H2O + CO2 H2CO3 2 2 化学方程式进行计算的步骤和方法 1.设未知量； 2.写出反应的化学方程式； 3.写出相关物质的化学计量数与相对分子质量的乘积以及已知量、未知量； 4.列出比例式，求解； 5.简明地写出答案。 课堂小结 化学反应方程式的书写与应用 定义 化学反应式的意义 书写原则 书写步骤 配平方法 依据化学方程式的计算 当堂小练 1. 只根据化学方程式不能知道的是（ ） A．反应物、生成物 B．反应条件 C．各物质之间的质量之比 D．各物质的物理性质 D $