内容正文:
名南鼎?大学宾腔中营
EXPERIMENTAL MIDDLE SCHOOL ATTACHED TO YUNNAN NORMAL UNIVERSITY
(2025一2026下)七年级期中试卷
语文(2026.05)
(全卷满分:100分
考试时间:150分钟)
注意事项:
1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在试
题卷、草稿纸上作答无效。
2.考试结束后,请将答题卡交回。
一、积累与运用(15题,每题2分,第6题6分,共16分)
阅读下面文字,按要求完成下面小题。
清明祭奠(diàn)英烈、传承红色基因,从来不是“私事”,而是关乎整个国家和民族精神血脉的大
事。从国家公祭日的集体默哀,到各地烈士陵园的清明祭扫,再到天安门广场的升旗仪式…正是通过隆
重的一次次集体仪式,精神力量得以传承、民族记忆得以麽续、民族情感得以传递。
作为整个民族崇尚英雄的意志体现,集体仪式让英烈精神不再只是书本上鲜(xi)为人知的文字,
而是化作每个人眼中涟涟的泪、心中澎湃(bài)的情、脚下坚定的路,成为融入血液的精神基因。
放眼祖国大地,从雪域高原用生命国土的成边战士,到科技攻关前沿历尽心血、默默耕耘的科
研专家;从扎根乡土、用青春和生命践行初心使命的基层千部,到危难时刻
的普通群众—他
们或以“清澈的爱”镌刻忠诚,或“把论文写在祖国大地上”诠释担当,或以可歌可泣的善行义举书写大
爱…这些“新时代的英雄”们,无不在以实际行动着英雄本色。
一代人有一代人的长征路。今天的孩子们不再需要像先辈那样爬雪山、过草地,但他们将会走过属于
这个时代的“雪山”“草地”而百炼成钢。越来越多年轻人将用行动告诉世界:红色血脉不会断流,民族
脊(jǐ)梁始终挺立,新时代中国愈发
1.文中注音不正确一项是()
A.奠(dian)
B.鲜(xin
C.湃(bai)
D.脊(jǐ)
2.文中加点词语有错别字的一项是()
A.涟涟
B.历尽心血
C.镌刻
D.百炼成钢
3.文中横线上应填入的词语,最恰当的一项是()
A.捍卫
锋芒毕露
续写
欣欣向荣
B.保卫
挺身而出
书写
鹤立鸡群
C.保卫
锋芒毕露
书写
鹤立鸡群
D.捍卫
挺身而出
续写
欣欣向荣
4.文中画线句子有语病,修改正确的一项是()
A.正是通过隆重的一次次集体仪式,民族记忆得以赓续、民族情感得以传递、精神力量得以传承。
B.正是通过一次次隆重的集体仪式,精神力量得以传承、民族记忆得以赓续、民族情感得以传递。
C.正是通过一次次隆重的集体仪式,民族记忆得以赓续、民族情感得以传递、精神力量得以传承。
D.正是一次次隆重的集体仪式,民族记忆得以赓续、民族情感得以传递、精神力量得以传承。
5.下列句子的排序,与上下文衔接最恰当的一项是()
曾经,西方国家将殖民掠夺粉饰为“探险”,将暴力劫掠美化为“收藏”,将强占文物辩解为“保护”。
,促
进人类文明共生共荣、携手并进。
①中国人与很多曾遭受殖民侵略的国家人民一样,对文物流失、山河破碎有着刻骨铭心的记忆
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②而对被殖民国家而言,文物流失不只是“器物离散”,而是国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘的血泪史
③而且同全球南方国家一道,促进世界不同文明驶向平等、互鉴、对话、包容的航道
④期待中国文物从枫丹白露宫踏上归途,推动世界各国人文交流、文化交融、民心相通
⑤近年来,中国不仅通过多种方式,推动流失文物回归,促成部分西方国家归还文物
A.②①⑤③④
B.②①③⑤④
g⑤③①④②
A⑤③④②①
6.名篇名句默写(每空1分,共6分)
(1)李白在《春夜洛城闻笛》中,“
”两句借春风,传递悠扬的笛古
勾起游子无尽的乡思之情。
(2))“扑朔迷离”这一成语出自《木兰诗》,该成语形容事物错综复杂,难以辨别。其原句是:
(3)一天的学习结束后,你收拾书包时望向窗外,夜色如墨,月光透过窗棂洒在书桌上,仿佛一位无声的
陪伴者。此情此景,让你想起王维《竹里馆》中“
”两句诗,顿觉
内心宁静,有明月陪伴,学习之路也不再孤独。
二、综合性学习(7~10题,共10分)
(一)学习与探究(5分)
【活动一·招牌我解读】
云南师范大学实验中学七年级开展“我的语文生活”综合性学习活动,同学们利用周末走访街道、实
地采访、查阅资料,收集整理了很多有关昆明店铺招牌的资料,汇总成下表:
昆明部分店铺招牌名称分类表
类型
名称
部分店铺命名由来补充资料
①小吉坡是昆明翠湖“九巷十三玻”之一,其名称源于明清时期。当时附近
官绅富贾云集,人们为祈愿生活安定、事业昌盛,取“佳言吉语”之意,将
①小吉坡8号
这条小坡命名为“小吉坡”。小吉坡8号正是餐厅所在的具体位置。
饭店
②北门小馆
②北门小馆位于五华区北门街17号,主要推广云南地方特色菜。
类
③登华阶挚味滇
③登华阶挚味滇莱馆名取自店铺所在的登华街。登华街是昆明市五华区翠湖
附近的一条青石板路,因“沿此路可登五华山”而得名,承载着昆明的历史
记忆和文人墨客的情怀。
④东方书店创办人王嗣顺先生曾在北大求学,受“五四”新文化运动影响,
思想进步。当时欧洲汉学家普罗赛因在欧洲创办“东方书店”,专售中国古
旧图书,传播东方文化。王嗣顺受此启发,于1926年在昆明创办同名书店,
书店
④东方书店
旨在连接东西方文化,传播进步思想,故取名“东方书店”。
类
⑤大象书店
⑤大象书店的名称“大象”取自《道德经》中的“大象无形,大隐于心”。
⑥璞玉书店
这一名称寓意着包罗万象、兼容百态。
⑥璞玉书店的名称来源于中国古代典籍《天工开物》中的“凡璞藏玉,其价
无几”。这句话的意思是:未经雕琢的璞玉,虽然看似普通,但其中可能蕴
藏着珍贵的美玉,其价值尚未被完全发掘。
⑦真高兴咖啡馆以“喝咖啡,真高兴”为核心理念,认为喝咖啡的本质应是
简单、纯粹的快乐体验,而非追求复杂仪式或商业标签。
咖啡
⑦真高兴咖啡馆
⑧闲来咖啡店店主希望传递“让咖啡成为一种常态”的理念,即鼓励人们在
⑧闲来咖啡
店类
闲暇时坐下来享受咖啡,忙碌时也能外带一杯。
⑨NARM暖和
⑨“WARM”直接取自英文单词“温暖”,咖啡馆希望为顾客营造温暖、舒适
的氛围。
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7.请你选择其中一种类型的店铺,根据店铺名称及补充资料,分析这些店铺命名的共性及妙处。(3分)
【活动二·对联我组合】
8.东方书店里有一副对联非常有名,请你根据上联,筛选合适的短语,按顺序填写序号,组合成下联。(2
分)
上联:古来最长久人家无非积德
下联:
备选短语:①天下②人生③第一等好事④很高雅之事⑤可以开卷⑥还是读书
(二)名著阅读(5分)
9.请将以下《骆驼祥子》中的四个人物分成两组(写序号),并说明分类理由。(2分)
①小福子②刘四爷③孙侦探④祥子
第一组:
一;理由:
第一组:
;
理由:
10.《骆驼祥子》具有独特的“京味儿”,请按要求补充“京味儿”探究表。(3分)
《骆驼祥子》“京味儿”探究表
语句摘录
“京味儿”体现
大杂院里有七八户人家,多数的都住着一间房;一间房里有的住着
老少七八口。这些人有的拉车,有的作小买卖,有的当巡警,有的当仆
北京的市井生活
人。
“告诉你,祥子,搁在兜儿里,一个子永远是一个子!放出去呢,
钱就会下钱!没错儿,咱们的眼睛是干什么的?瞧准了再放手钱,不能
放秃尾巴鹰…”
①
一高妈
“赶明儿你当了厂主,别忘了哥儿们哪!”
人和车厂车夫
概括“京味儿”的妙处:②
三、阅读(1~23题,共34分)
(一)阅读不面两首诗歌,完成11~12题。(4分)
【甲】逢入京使
岑参
故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不千。
马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。
【乙】武威送刘判官赴碛西行军
岑参
火山五月行人少,看君马去疾如鸟。
都护行营太白西,角声一动胡天晓。
【注释】①武威:即凉州,今甘肃武威。②碛西:即沙漠之西,指安西。③火山:即火焰山,在今新彊。
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11.对这甲诗的理解和赏析,不恰当的一项是()(2分)
A首句“漫漫”巧用叠词,暗示诗人已经离开故园多日,东望家乡路程又远又长。
B.“双袖龙钟泪不干”一句,“龙钟”指老态龙钟,诗人年老体衰,想到故乡,泪眼滂沱。
C.“马上相逢无纸笔”中“逢”字,点题的同时又交代了与返京使者的不期而遇。
D本诗以自然平实的语言,含蓄凝练地描写了一闪而过的生活片段,真实而感人。
12.岑参的边塞诗,跌宕奇丽,情感丰富。比如《逢入京使》,在深厚的思乡之情下还能读到①】
的情感;再如《武威送刘判官赴碛西行军》,虽是一首送别诗,但却不只有惜别之情,还有
②
。(2分)
(二)阅读下面文言文,完成13~16小题。(10分)
【甲】
陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发
失十中八九,但微领之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻
吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱
不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
(节选自欧阳修《归田录》)
【乙】
羲之尝慕张芝,临池学书,池水尽黑,此为其故迹,岂信然邪?…羲之之书晚乃善,则其所能,盖
亦以精力自致”者,非天成也。然后世未有能及者,岂其学不如彼邪?则学固岂可以少哉!况欲深造道德者
邪?
(节选自曾巩《墨池记》)
【注释】①信然:确实如此。②致:取得。
13.解释下列句子中加点词的意思。(2分)
(1)但微颔之颔:
(2)以我酌油知之酌:
(3)羲之尝慕张芝尝:
(4)羲之之书晚乃善乃:
14.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)无他,但手熟尔。
(2)盖亦以精力自致者非天成也。
15.甲文中陈尧咨对卖油翁的称谓“汝”、“尔”是否可以换成“卿”?请简要分析原因。(2分)
16乙文甫王羲之的书法成就,能否印证甲文中卖油翁所说的“惟手熟尔”?请结合两文简要分析。(2分)
、阅读下面文章,完成17~19题。(8分)
跟着“小调”回家
简默
①我回临沂老家,放着高铁不坐,偏偏去乘普通绿皮慢车。
②我已经很久没回老家了。近乡情怯,四面乡音,紧张和兴奋交织。蛰居异乡久了,让我变得与老家
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疏离淡漠,此刻,乘着这列漆成春天颜色的火车,我觉得踏实而安静。我享受这种感觉,盼望着火车慢些
跑,拉长我这难得的享受。
③贴着车窗,我看见平整的田畴,麦子已经收割归仓,剩下一柞长的麦茬,仍是一片金黄。不远处,
一缕炊烟冉冉升起,没有风,它便停在半空不动,像是在人群中寻找自家的男主人。我想象女主人正架起
鏊子烧柴火烙煎饼,这样想着,就嗅到了新麦子的气息,香喷喷、甜丝丝。
④车厢里放起了歌,是《沂蒙山小调》。“人人那个都说哎沂蒙山好,沂蒙那个山上哎好风光…”
这首唱给八百里沂蒙山的战歌诞生在抗战期间,是从沂蒙山的褶皱和石头间开出的小花,早已唱遍了祖国
的角角落落。
⑤高亢清亮的歌声回荡在每一节车厢。我们跟着它进入沂蒙山,寻找着沂蒙山的春天。
⑥起初,大家都是安静地听;很快,有人情不自禁地跟着哼唱起来;继而,旁若无人地抬高了声音…
⑦坐在我对面的一家三口,父母大约50岁的样子,年轻的儿子活泼好动。他们仁也跟着哼唱起《沂蒙
山小调》,我听出了他们的江浙口音。
⑧待他们哼唱完,我问父亲:“你们是哪儿人?”
⑨“浙江义鸟人。”
⑩“去临沂做生意吗?”
①“我们的家在临沂。”
②原来,他们夫妇俩在临沂做生意30多年了,后来生了儿子,一家人便住在临沂不走了。刚开始,他
们手里拎着包,肩头也扛着包,里面装着各种小商品和进口布匹,坐着长途客车从义乌到临沂。他们和老
乡扎堆住在东方红旅社,夫妻俩一个房间,将要卖的东西挂在窗户外边,也将花花绿绿的布匹搭在窗台上。
每天旅社人来人往,像赶集一样。渐渐地,他们移到马路边摆起地排,又经历了从大棚底下土坯台子到平
房,从批发市场到专业市场,最后集聚形成了远近闻名的临沂商城。
围我问他:“是什么让你们一家人都留在了临沂?”
④他说:“义乌是我出生长大的地方,但临沂见证了我通过拼搏奋斗富裕起来的过程,给了我们归属
感。”
⑤他儿子插话道:“我是在临沂的第二代,也就是所谓新临沂人。”
⑤我下了火车,坐上汽车。窗外,沂河宽阔清澈,风平浪静,不时有白鹭振翅飞起,又缓缓落下。两
岸休闲设施完善,游人如织,尽显沂河的独特魅力。而沂河仅是临沂丰富水系的一部分,临沂拥有大中小
型水库901座,塘坝9774座,号称“千库万塘”,这般丰富的水资源巧妙地形成了“六河贯通,八水绕城”
的江北水城景观。
①临沂多水,可以载舟,也可以做水文章。
®这不,夜幕降临,我坐着游船,行进在涑河上,凤凰绕空三匝,一幅临沂历史文化的卷轴次第展开。
水上舞台上演员们演绎着临沂历史天空上一幕幕荡气回肠的情景…
⑨我耳畔又响起了《沂蒙山小调》,跟着“小调”回家,回到我炉火熊熊、亲人善良的老家;我要离
开了,“小调”目送着我,仍嫌不够,引吭高歌,洒我一腔乡情。
⑩我知道,我这一辈子都走不出沂蒙山,而我亲近她的方式就是沿着这首“小调”唱响的方向一直向
前。
(选自《解放日报》,有删改)
17.阅读本文,简要梳理文章的脉络,完成下面的鱼骨图。(3分)
汽车上
游船上
地点
主要所见所闻
浙江义乌一家人
②
在临沂的故事
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18.请从抒情方式的角度赏析本文第③段的画线句。(2分)
不远处,一缕炊烟冉冉升起,没有风,它便停在半空不动,像是在人群中寻找自家的男主人。
19.《沂蒙山小调》分别在④、⑦、⑨段出现。请联系上下文,从内容和情感两方面分析其不同。(3分)
(四)阅读下面文章,完成20~23题。(12分)
①说实话,我比较讨厌李响。我这些天很忙,正忙一件大事。我越忙,他越来添乱。他这么大岁数了,
冷不丁就会出现在我的办公室,还一直蹦来跳去的。他耳不聋眼不花,就是说话含混不清。我就讨厌他这
一点,有话就说,说完就走不好吗?还有,我还怕他蹦来跳去的,要是摔坏了,我可没时间送他去医院。
李直也没时间,李直比我更讨厌他。
②于是我想赶他走。我泡上了一杯茶,给他端过去。我把茶水送到了他的嘴边说:“喝点茶吧,喝了
茶哪里来的你就回哪里去吧,我明天还出门呢!”李响就把一杯茶喝光了。喝完茶,他不蹦不跳了,稳稳
当当地站在了那里。
③我拿出一把宜兴紫砂陶壶,又拿出一罐好茶,一并递给他,说:“你可以走了!”他把东西扒拉到
一边说:“我不是来要东西的,我想跟你出门,去南泥湾!”
④我吃了一惊。他怎么会知道我要去南泥湾?我赶紧去扶他,我怕他说胡话犯病啥的。我把座椅搬出
来,放到他的屁股底下。他却不坐,腰板挺直了盯着我:“李游,你说,到底带我去不?”
⑤“我去是有项目做,你去千什么?”
⑥“我给你当向导,我熟悉那里,在那里打过仗!”李响一字一顿地说。
⑦“快别说你打仗的事了,你当年是偷着跑出去的,瞒着父母,连新婚十天的媳妇都瞒着。知道李直
为什么讨厌你吗?就是因为当年你偷着离开家。”
⑧“我那不是偷着跑,是当兵抗日去了。”李响争辩着。
⑨“那你打仗了吗?”
⑩“打了,不过,也算没…没打。”李响这回坐下了,我看到他的眼神有些黯淡,“我跟队伍走的
第三天,就在石家庄附近的陈庄和鬼子打了一仗,还没冲锋,我的腿就中了一枪。后来腿瘸了,我就当了
炊事员。”
①我“噗嗤”一声,刚喝进去的一口茶差点喷出来:“那后来呢?”
②“后来我还参加了百团大战,后来就跟着部队去了晋西北,再后来…就去了延安。”李响的眼神
突然有了光芒,“我是一瘸一拐地跟着部队来到延安来到毛主席身边的。那时候,我和战友们都觉得这回
有仗要打了,我们得保卫延安啊!可是…上级却让我们去南泥湾种地。”
图“你是说,你去南泥湾开过荒?”我觉得李响顺畅的话有点离谱,“怎么这些年也没听你说过呢?”
四“这有什么好炫耀的,我在老家又不是没种过地!”李响摆了摆手,“再说了,你和李直哪里关心
过我响。”
⑤李咱说得对,李直和我确实不大关心他。他从年轻时就扔下媳妇跑了,李直出生的时候都不知道他
爹是谁。季直他们娘俩在动乱的时光里能熬过来就不错了,哪里还能关心他。
⑥“你们不关心我,可我惦记你们!”李响叹了口气,“原来我想打完鬼子就回来,后来我又想等南
泥灣的地种好了再回来。可南泥湾很难缠啊…”
⑩“你就别找理由了,你根本没想过回来!”我怼着李响。
®“别…别瞎说,我李响不是那种人。那时候的南泥湾,天寒地冻,荒无人烟。部队开拔到那里,
没吃没穿没住的。反正,炊事班里也事没可做,我就拿起做饭的铁铲,穿着单衣,去开荒了…”
⑨我不说话了。听李直讲过,他两岁的时候,县上的于部把李响的包裹送回来,里面的确有一把铁铲
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不过铲子只剩了个破片片。
四见我不说话,李响来劲了:“你信我说的是真的吧?带我去吧!”
四我凑近李响,把他抱住了。他的身体很轻,我知道我抱住的不单是李响,还有李响的故事。我决定
带李响走。
@李响跟着我来到了南泥湾,却蒙了。他找不到开过荒的地方了。他不吹了,只能由我给他当向导。
四我开着导航,带他去了三五九旅旅部旧址、南泥湾垦区政府旧址,带他去了党徽广场,还带他去了
南泥湾风景区,参观了南泥湾特有的民宿…
四“看,我就在这里开过荒,在这里住过!”李响在一孔被改造成农家院的窑洞前站住了,大呼小叫
起来。
⑤我知道,我应该办我的大事了。我走进窑洞,一群人早已等在那里。那是南泥湾开发区的领导。我
从电脑包里拿出了一份签好字的合同,说:“这是我们公司引进的石墨烯技术,现在我无偿地献给南泥湾,
用上这种材料,窑洞加热快,也非常环保。再有,我的公司想捐献一批环保充电车,便利南泥湾的旅游,
第一批已经在路上了…为
西办完这件大事,我回头再找李响,却没有他的踪影了。
⑩这下我急坏了,弄丢了李响,我没法向我的父亲李直交代,他正在家辛苦地帮我带孩子。
⑧我猜到李响去了哪里。我急匆匆来到了九龙泉烈士纪念碑前,果然看到李响一动不动地站在那里。
确切地说,是他的名字嵌在了纪念碑里。
四这时,我听到了导游的讲解:李响,河北雄安人,曾经创造一天开荒4.23亩的记录,他用铁铲和镢
头连续开荒一个月,最后累死在了地里,那年他只有十八岁…
⑩我的眼泪急速地涌了出来,我大声喊道:“爷爷,你的孙子来看你了…”
(选自《天池小小说》,有删改)
【注释】①1941年3月,八路军三五九旅在旅长王震的率领下在南泥湾开展了著名的大生产运动。
20.下面两个选项哪一个更适合作为本文的标题?请结合文章内容说明理由。(3分)
A.我的爷爷李响B.永不褪色的18岁
21.文章第⑨段写李响的包裹被送了回来,里面的铲子只剩了个破片片,这一细节描写有什么作用?(3分)
22.李响是个怎样的人2请结合文章内容简要分析。(3分)
23.结合文章和链接材料的具体内容,分析《阿长与<山海经>》中的“我”与文中的“我”在情感变化上
的共同点。(3分)
【链接材料】
“我平时叫她“阿妈”,连“长”字也不带;但到憎恶她的时候,一例如知道了谋死我那隐鼠的却
是她的时儳,就叫她阿长。”
“过了十多天,或者一个月罢,我还记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,
一昆面,就将一包书递给我,高兴地说道:‘哥儿,有画儿的“三哼经”,我给你买来了!’我似乎遇着
“了一个霹雳,全体都震悚起来…这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成
功。”
一一《阿长与(山海经)》
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四、写作(40分)
24.请从下面的题目中任选一题完成写作。(40分)
题目一:
2026年3月26日,云南省义务教育学校统一将每周三设立为“无作业日”,当日不再有书面家庭作业,
这是不一样的周三,藏着别样的体验、独特的感悟与鲜活的成长。
少了书面作业,多了运动健康;少了紧张焦虑,多了亲子陪伴。可以阅读、运动、画画、做家务,可
以聊天、散步、做手工,可以发展兴趣、亲近自然、放松身心…
请以“不一样的周三”为题写一篇作文。
题目二:
历史的星空,因为有众多杰出人物而更加光辉灿烂;时光的长廊,也总有人带着故事与你邂逅。那个
身影,或许平凡渺小,却藏着无言的关爱;或许单薄瘦弱,却给予你无尽的力量;或许渐渐苍老,却始终
是你心中最温暖的依靠…
请以“那个
的身影”为题写一篇作文。
要求:
((1)若选题目二,应将题目补充完整;
(2)立意自定,文体自选(诗歌除外);
(3)不得在文中泄露个人和学校信息:
(4)不少于600字,书写工整,字迹清楚。
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