2025-2026学年华东师大版八年级数学下册期末提升卷

标签:
普通解析文字版答案
2026-05-10
| 2份
| 30页
| 367人阅读
| 2人下载
初中数学物理宝典
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.11 MB
发布时间 2026-05-10
更新时间 2026-05-10
作者 初中数学物理宝典
品牌系列 -
审核时间 2026-05-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57790226.html
价格 2.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年华东师大版八年级数学下册期末提升卷 一.单选题(本大题共10小题.每小题3分.共计30分) 1.根据下列表格中的部分信息,分式'可能是() -2 无意义 A. x+1 B -1 c. x-1 D. x-2 x+2 x+2 x-2 x-1 2.下列关于两个变量关系的四种表述中,正确的是() 表达式=5中,》是的晒数 ② 等边三角形的周长是边长”的函数: ③ 下表中,是“的函数: 0 3 2 2 3 b -2 -3 6 ④ 下图中,曲线表示是的函数 -10 八1234x -2 A,①② B.②④ C.①②③ D,①②③④ 3.小丽参加了学校举办的“祖国在我心中”演讲比赛,评定成绩时,如果将7位评委所给 出的分数去掉一个最高分,去掉一个最低分,得到5个有效评分.5个有效评分与7个原始 评分相比,一定不变的数据是() A.中位数 B.众数 C.平均分 D.中位数和众数 试卷第1页,共3页 Q3)2 (a 12 4.若 = 3,则a6=() A.6 B.9 C.12 D.81 5.如图,在口ABCD中,AB=5,BC=8,∠ABC和∠BCD的角平分线分别交AD于点E 和F,则EF的值为() F D B A.1 B.2 c.2.5 D.3 6.如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,E、F分别是AB,BC的中点,连接 EF EF=2,BD=6 ,若 ,则菱形 ABCD 的面积为() E A.12 B.24 C.25 D.43 7.如图所示,矩形纸片ABCD中,AB=5cm,BC=10cm,现将其沿EF折叠,使得点C 与点A重合,则AF的长为() D' B A.3cm B.√5cm C.5cm 0 8.如图,BD是△ABC的角平分线,DE∥AB,EF是△DEC的角平分线,有下列四个结 试卷第2页,共3页 t论:O∠BDE=∠DBE;②EF∥BD:③∠CDE=∠ABC: S8D=S64F.其 中,正确的是() A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②④ 9.如图,直角坐标系中长方形MBC 的四个顶点坐标分别为-L,2,B(-,-) C1,-1)D1,2) p ,点从点“出发,沿长方形的边顺时针运动,速度为每秒个长度单 位,同时点Q从点A出发,沿长方形的边逆时针运动,速度为每秒3个长度单位,记P, 在长方形边上第'次相遇时的点为,第二次相遇时的点为,第三次相遇时的点为 M M, M M2025 ,…,则点 的坐标为(). A.(-1,2) B.(1,2) C.(L,-1) D.(0,1) 10.把数据2,8,10,4,12按大小顺序分成两组,能使“组内离差平方和达到最小”的 是() A.2y.4810,12y B.2,4号8,10,12 C.2,48y{10,12y {2,4,8,10}{12} 二、填空题(本大题共6小题.每小题3分.共计18分) 试卷第3页,共3页 x k 1L.若关于x的分式方程x-x-i无解,则k的值为 12.若正比例函数”=经过第二、四象限,则函数”=(依-3)-水 的图象经过第 象 限 13.若-=1,则x= 14.两个全等的矩形ABCD,AECF按如图所示的方式交叉叠放在一起,AB=AF, AE=BC,若AB=6,BC=2,则图中阴影部分的面积为 15.某校为了解在校学生的视力情况,随机抽取了40名同学检查视力,检查结果如表: 视力 4.3 4.4 4.5 4.6 4.7 4.8 4.9 5.0 人数 1 3 4 9 6 7 7 估计该校学生的视力的方差是 16。如图,点A在y=(>0)的图象上,过点4作4BL轴,垂足为B,过点4作 MAC⊥y箱,垂足为C,交y=6>0)的图象于点E,连接O6,若=3CE,四边形 OBAE的面积为7,则m-n= B 三、解答题(本大题共8小题.每题9分,共计72分) 17.计算 试卷第4页,共3页 -3+8×红--5+4 ②1-a+2ab+89+6 a2-ab a-b I8.如图,在四边形ABCD中,AC与BD交于点O,BE⊥AC,DF L AC,垂足分别为 点E,F,且AE=CF,∠BAC=∠DCA.求证:四边形ABCD是平行四边形. I9.如图,菱形ABCD的对角线AC与BD交于点O,过点C作CE∥DB,过点B作 BE∥AC,CE与BE交于点E. D (I)求证:四边形OBEC是矩形: (2)若AB=5,CE=3,求菱形ABCD的面积. 20.学校开展“校园体育打卡”活动,学生需完成三项打卡:跳绳、仰卧起坐、立定跳 远,三项成绩均为百分制,综合评分达到86分及以上可获得“体育打卡小能手”称号.现 有两名同学小泽和小航的部分打卡成绩如下表: 跳 姓名 仰卧起坐 立定跳远 绳 小泽 93 84 81 小航 83 91 (I)若综合评分是三项成绩的算术平均数,计算小泽的综合评分,并判断他是否能获得“体 育打卡小能手”称号: (2)若将跳绳、仰卧起坐、立定跳远的成绩按2:3:5的权重计算综合评分,小航想要获得该 试卷第5页,共3页 称号,求他的立定跳远成绩x至少需要多少分(成绩为整数)· 21.“歼-10”战机是中国自行研制的、具有自主知识产权的高性能、多用途第三代战斗 机.宋文骢生于云南省昆明市,是“歼-10”战机的总设计师,被誉为中国“歼-10之 父”,“阵风”战机,作为法国达索公司的杰作,与“台风”和“萨博JAS-39”并驾齐 驱,被誉为战机界的“欧洲三雄”,对比两种战机,“歼-10”战机以其超过音速的速度 优势,是“阵风”战机的1.2倍,已知A地与B地的直线距离300公里,若“阵风”战机在 B地先1分钟起飞飞往A地,“歼-10”战机才开始从A地起飞飞往B地,则它们同时到 达各自的目的地,求“歼-10”战机的速度是每小时多少公里? 22.小明和同学们组建一个骑行队,周日小明率领骑行队的队员们一起从通州区的绿心公 园出发,骑行去怀柔区的雁栖湖的国际会议中心.从通州区的绿心公园到雁栖湖国际会议 中心的骑行路线全长约69千米,如果他们早上7:00从通州区绿心公园出发,骑行速度是 2 12千米/小时,骑行队计划在骑行到全路程3处,休息20分钟,然后按照原速度继续骑 行,出发x小时后,距雁栖湖国际会议中心还有y千米。 (千米) x(小时) (1)求y(千米)与x(小时)的函数表达式: (2)在平面直角坐标系x0中,画出函数图像. 171 23.如图,一次函数y=:+b的图象与反比例函数y=x的图象交于点A(-2,-3), C3,川),交》轴于点B,交轴于点D. 试卷第6页,共3页 ()D求反比例函数y= x和一次函数y=+b的表达式; ②根据图像直接写出红+6一-?<0的,的取值范日 (2)求△OAC的面积 (3)点P为x轴上一动点,当△PAB的周长最小时,求点P的坐标. 24.【综合与实践】八年级的同学们在课程中开展活动,根据以下操作,完成相应的任 务 【研究素材】若干张全等的矩形纸片ABCD,其中AB=6,BC=8,现将纸片折叠,点A ,B的对应点分别记为点P,Q,折痕为EF(点E、F是折痕与矩形的边的交点) D(F) B B 图1 图2 【探究1】 如图I,小明沿EF(点E在BC上,点F在AD上)折叠纸片ABCD,点P落在矩形 ABCD的BC边上,连接AE 【任务1】 (I)①四边形AEPF形状是 ②调整折痕EF的位置,当AEPF的面积最大时,BE= 【探究2】 如图2,小丽沿EF(点F与点D重合,点E在AB上)折叠纸片ABCD,点P落在BD 试卷第7页,共3页 上 【任务2】 (2)求BE的长: 【探究3】 小亮沿EF(点F与点D重合,点E在AB上)折叠纸片ABCD,射线CB与射线FP交于 点M. 【任务3】 (③)在折叠过程中,当BM=AE时,BE= 试卷第8页,共3页 2025-2026学年华东师大版八年级数学下册期末提升卷 一.单选题(本大题共10小题.每小题3分.共计30分) 1.根据下列表格中的部分信息,分式可能是(    ) … 0 1 2 … … 无意义 ★ ★ 0 ★ … A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据表格信息,得到时分式无意义,时分式值为0,结合选项即可判断. 【详解】解:由表格可知,当时,分式无意义, ∵分式无意义的条件是分母为0, ∴当时,分式的分母为0,因此分母含有因式,排除选项C和D; 又∵当时,, ∵分式值为0的条件是分子为0且分母不为0, ∴当时,分子为0,分母不为0,因此分子含有因式,符合条件的是. 2.下列关于两个变量关系的四种表述中,正确的是(    ) 表达式中,是的函数;     等边三角形的周长是边长的函数; 下表中,是的函数;             1 2 3 6 3 2 下图中,曲线表示是的函数 A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据函数的概念:对于自变量的每一个值,因变量都有唯一的值与它对应,逐一判断即可解答. 【详解】解:表达式中,对于的每一个取值,都有唯一确定的值与之对应,故是的函数,符合题意; 等边三角形的周长,故等边三角形的周长是边长的函数,符合题意; 由表格信息可得:对应的每一个值,都有唯一的值与之对应,故是的函数,符合题意; 如图中,对于的每一个取值,不是都有唯一的值与之对应,故不是的函数,不符合题意. 综上,正确的是. 3.小丽参加了学校举办的“祖国在我心中”演讲比赛,评定成绩时,如果将7位评委所给出的分数去掉一个最高分,去掉一个最低分,得到5个有效评分.5个有效评分与7个原始评分相比,一定不变的数据是(    ) A.中位数 B.众数 C.平均分 D.中位数和众数 【答案】A 【分析】本题考查中位数、众数、算术平均数的意义,掌握相应的定义是关键. 中位数是数据排序后中间位置的数,去掉最高分和最低分后,中间位置的数保持不变,因此中位数一定不变;众数和平均分可能改变,不一定不变. 【详解】解:∵ 原始个评分排序后,中位数为第个评分;去掉最高分和最低分后,剩余个评分排序,中位数为第个评分,即原始的第个评分; ∴ 中位数不变. 众数可能因去除极端值而改变,平均分也可能改变,因此中位数不变. 故选:A. 4.若,则(   ) A.6 B.9 C.12 D.81 【答案】B 【分析】先计算分式的乘方,再把所给的等式利用分式的乘除混合运算法则化简,然后结合积的乘方运算法则即可求解. 【详解】解:∵, ∴,即, ∴, ∴. 5.如图,在中,,,和的角平分线分别交于点和,则的值为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】由平行四边形的性质得到,,,,结合角平分线的性质可推出,,则,,根据,即可求解. 【详解】解:在中,,,, ,,,, 和的角平分线分别交于点和, ,, ,, ,, , 故选:B. 6.如图,菱形的对角线相交于点O,E、F分别是的中点,连接,若,则菱形的面积为(    ) A.12 B.24 C.25 D. 【答案】A 【分析】根据中位线定理,得,根据菱形的面积等于对角线乘积的一半计算即可. 【详解】解:∵E、F分别是的中点,, ∴, ∴菱形的对角线相交于点O,, ∴菱形的面积为, 7.如图所示,矩形纸片中,,,现将其沿折叠,使得点C与点A重合,则的长为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】由矩形的性质可得,由折叠的性质可得,设,由勾股定理可得,解方程即可得到答案. 【详解】解:∵四边形是矩形, ∴, 由折叠的性质可得, 设, 在中,由勾股定理得, ∴, 解得, ∴. 8.如图,是的角平分线,,是的角平分线,有下列四个结论: ①; ②; ③; ④.其中,正确的是(    ) A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②④ 【答案】D 【分析】利用,BD平分,EF平分,可以判断出①②正确;再根据 与不一定相等,再利用 与相等,可判断出③不一定正确;根据,推出与是等底等高的三角形,最后利用等式性质可得到④正确. 【详解】∵, ∴,, ∵BD平分,EF平分, ∴,, ∴, , ∴, 故①②正确; ∴ 与不一定相等, 由题意可知, ∴与不一定相等, 故③错误; ∵, ∴与是等底等高的三角形, ∴, ∴, 故④正确, ∴①②④正确. 故选:D. 【点睛】此题考查了角平分线的定义,平行线的判定及性质,平行线间的距离处处相等等相关内容,熟练掌握平行线的判定与性质是解题关键. 9.如图,直角坐标系中长方形的四个顶点坐标分别为,,,,点从点出发,沿长方形的边顺时针运动,速度为每秒个长度单位,同时点从点出发,沿长方形的边逆时针运动,速度为每秒个长度单位,记,在长方形边上第次相遇时的点为,第二次相遇时的点为,第三次相遇时的点为,……,则点的坐标为(   ). A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查了平面直角坐标系中点坐标的规律,根据点坐标可得长方形的周长,设点与点每次相遇所需时间为秒,由行程问题的数量关系可得,由此可得每次相遇的时间,从而找出规律计算即可求解. 【详解】解:如图可知, ∴长方形的周长为, ∴每一次相遇后,出发到再相遇,点和点所运动的路程和均为, 设点与点每次相遇所需时间为秒,则,解得, 即每秒相遇一次,则根据运动方式可求出,可以发现相遇点的坐标每次完成一循环, 又∵, ∴点的坐标与点的坐标相同,即点的坐标为. 10.把数据2,8,10,4,12按大小顺序分成两组,能使“组内离差平方和达到最小”的是(   ) A., B., C., D., 【答案】B 【分析】本题考查离差平方和,为了使组内离差平方和最小,应将数据分成两组,使得每组内部数据尽可能接近,即方差小. 通过计算各选项的组内离差平方和,比较大小即可. 【详解】数据从小到大排序:2, 4, 8, 10, 12,计算各选项组内离差平方和: A、,; ,平均值,; ; B、,平均值; ,平均值; ; C、,平均值,; ,平均值, ; D、 ,平均值; ; ; ∴ 选项B的总组内离差平方和最小,为10, 故选:B. 二、填空题(本大题共6小题.每小题3分.共计18分) 11.若关于x的分式方程无解,则k的值为______. 【答案】 1 【分析】先将原分式方程去分母化为整式方程,分式方程无解说明原方程存在增根,增根使原方程分母为零,求出增根后代入整式方程即可求解. 【详解】解:, 两边同乘最简公分母得:, 关于的分式方程无解, 原分式方程有增根,增根使分母,即, 将代入得:. 12.若正比例函数经过第二、四象限,则函数的图象经过第______象限. 【答案】一、二、四 【分析】根据正比例函数经过的象限确定的取值范围,再判断一次函数的一次项系数与常数项的符号,即可确定一次函数图象经过的象限. 【详解】解:∵正比例函数经过第二、四象限, ∴. ∴ ,, ∴一次函数的图象经过第一、二、四象限. 13.若,则_________ . 【答案】或2 【分析】根据幂运算结果为1的三种不同情况,利用零指数幂的性质和有理数乘方运算法则分类讨论求解,即可得到的值. 【详解】解:分三种情况讨论: (1)当指数为0,底数不为0时,根据零指数幂的性质,任何非零数的0次幂等于1,可得 解得,且,即,符合题意; (2)当底数为1时,1的任意次幂都等于1,可得, 解得,此时,符合题意; (3)当底数为时,, 解得,此时,不符合题意,舍去. 综上,的值为或. 14.两个全等的矩形,按如图所示的方式交叉叠放在一起,,.若,,则图中阴影部分的面积为________. 【答案】 【分析】设交于点G,先证,得到.设,在中,根据勾股定理求出的长度,可得的长度,即可解决问题. 【详解】解:设交于点G, 四边形和四边形是全等的矩形, ,,, 在和中 , , , 设,, 在中,, , 解得:, ∴, 阴影部分的面积:. 15.某校为了解在校学生的视力情况,随机抽取了40名同学检查视力,检查结果如表: 视力 4.3 4.4 4.5 4.6 4.7 4.8 4.9 5.0 人数 1 3 4 9 6 7 7 3 估计该校学生的视力的方差是________. 【答案】/ 【分析】先计算样本的平均数,再根据方差公式计算样本方差,用样本方差估计总体方差即可. 【详解】解: , . ∴用样本方差估计总体方差,可得该校学生视力的方差为. 16.如图,点A在的图象上,过点A作轴,垂足为B,过点A作轴,垂足为,交的图象于点E,连接,若,四边形的面积为7,则__________. 【答案】6 【分析】本题考查了反比例函数的比例系数k的几何意义,先理解反比例函数k的几何意义,再分析四边形的面积构成,利用线段比例建立m与n的关系,最后代入面积条件求解m和n即可求得. 【详解】解:由题意知,,, ∵轴,轴,点A在的图象上,点E在的图象上, ∴,, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴,, ∴, 故答案为:6. 三、解答题(本大题共8小题.每题9分,共计72分) 17.计算 (1) (2) 【答案】(1)5 (2) 【详解】(1)解: . (2)解: . 18.如图,在四边形中,与交于点,,,垂足分别为点,,且,.求证:四边形是平行四边形. 【答案】见解析. 【分析】先证明,则,又,所以,再通过平行四边形的判定方法即可求证. 【详解】证明:∵,, ∴, 在和中, , ∴, ∴, ∵, ∴, ∴四边形是平行四边形. 19.如图,菱形的对角线与交于点,过点作,过点作,与交于点. (1)求证:四边形是矩形; (2)若,求菱形的面积. 【答案】(1)见解析 (2)24 【分析】(1)由菱形的性质得,再结合题意证四边形是平行四边形,即可得结论; (2)根据(1)的结论求出,再根据菱形的性质和面积公式求解即可. 【详解】(1)证明:∵四边形是菱形, ∴, ∵, ∴四边形是平行四边形, 又∵, ∴四边形是矩形; (2)解:∵四边形是矩形, ∴, 又∵, ∴, ∴, ∴. 20.学校开展“校园体育打卡”活动,学生需完成三项打卡:跳绳、仰卧起坐、立定跳远,三项成绩均为百分制,综合评分达到86分及以上可获得“体育打卡小能手”称号.现有两名同学小泽和小航的部分打卡成绩如下表: 姓名 跳绳 仰卧起坐 立定跳远 小泽 93 84 81 小航 83 91 (1)若综合评分是三项成绩的算术平均数,计算小泽的综合评分,并判断他是否能获得“体育打卡小能手”称号; (2)若将跳绳、仰卧起坐、立定跳远的成绩按的权重计算综合评分,小航想要获得该称号,求他的立定跳远成绩至少需要多少分(成绩为整数). 【答案】(1)小泽的综合评分为86分,能获得“体育打卡小能手”称号 (2)小航的立定跳远成绩至少需要85分 【分析】(1)根据算术平均数的计算公式计算小泽的综合评分,再与86分比较即可得出结论; (2)根据加权平均数的计算规则,结合获奖要求列出不等式,求解后取符合条件的最小整数即可. 【详解】(1)解:已知小泽三项成绩分别为93,84,81, 计算算术平均数得 (分), ∵, ∴小泽能获得“体育打卡小能手”称号; (2)解:已知三项成绩权重比为,总权重为, 小航想要获得该称号,综合评分需要达到86分及以上, ∴, 解得, ∵成绩为整数, ∴的最小整数值为85. 答:小航的立定跳远成绩至少需要85分. 21.“歼”战机是中国自行研制的、具有自主知识产权的高性能、多用途第三代战斗机.宋文骢生于云南省昆明市,是“歼”战机的总设计师,被誉为中国“歼之父”,“阵风”战机,作为法国达索公司的杰作,与“台风”和“萨博”并驾齐驱,被誉为战机界的“欧洲三雄”,对比两种战机,“歼”战机以其超过音速的速度优势,是“阵风”战机的倍,已知地与地的直线距离300公里,若“阵风”战机在B地先1分钟起飞飞往A地,“歼”战机才开始从A地起飞飞往B地,则它们同时到达各自的目的地,求“歼”战机的速度是每小时多少公里? 【答案】“歼”战机的速度是每小时3600公里 【分析】设“阵风”战机的速度是,则“歼”战机的速度为,根据题意“阵风”战机在B地先1分钟起飞飞往A地,“歼”战机才开始从A地起飞飞往B地,则它们同时到达各自的目的地建立方程求解即可. 【详解】解:设“阵风”战机的速度是,则“歼”战机的速度为, 由题意得,, 解得, 经检验,是原方程的解,且符合题意, ∴, 答:“歼”战机的速度是每小时3600公里. 22.小明和同学们组建一个骑行队,周日小明率领骑行队的队员们一起从通州区的绿心公园出发,骑行去怀柔区的雁栖湖的国际会议中心.从通州区的绿心公园到雁栖湖国际会议中心的骑行路线全长约69千米,如果他们早上从通州区绿心公园出发,骑行速度是12千米/小时,骑行队计划在骑行到全路程处,休息20分钟,然后按照原速度继续骑行,出发小时后,距雁栖湖国际会议中心还有千米. (1)求(千米)与(小时)的函数表达式; (2)在平面直角坐标系中,画出函数图像. 【答案】(1) (2)见解析 【分析】(1)分三个阶段分别求出函数解析式即可; (2)根据(1)的函数解析式画出函数图像即可. 【详解】(1)解:休息时骑行的路程千米,剩余距离为千米 休息时出发后的时间为, ∴当时,(千米)与(小时)的函数表达式为; 当,(千米)与(小时)的函数表达式为; 当,(千米)与(小时)的函数表达式为; 综上,. (2)解:根据题意画出函数图像如下: . 23.如图,一次函数的图象与反比例函数的图象交于点,,交轴于点,交轴于点. (1)①求反比例函数和一次函数的表达式; ②根据图像直接写出的的取值范围 (2)求的面积 (3)点为轴上一动点,当的周长最小时,求点的坐标. 【答案】(1)①,;②或 (2) (3) 【分析】(1)①先把代入求出m确定反比例函数解析式,再把代入反比例函数解析式求出n,确定C点坐标,然后利用待定系数法确定一次函数解析式; ②根据图象求得即可; (2)由直线的解析式求得B点的坐标,求得,然后根据即可求得; (3)取点关于x轴的对称点,连接,交x轴于点P,连接,则,此时的周长取得最小值. 待定系数法求出直线的解析式为,进而可求出点的坐标. 【详解】(1)解:①∵反比例函数过点, ∴, ∴, ∴, ∵点在反比例函数上, ∴, ∴, ∵,在一次函数上, ∴, 解得, ∴一次函数; ②即 由图象可知,当一次函数值小于反比例函数值时,或; (2)解:当时,, ∴, . (3)解:取点关于x轴的对称点,连接,交x于点P,连接,则, ∴的周长,即此时的周长取得最小值. 设直线的解析式为,把,代入,得 , ∴, , 当时,, 解得, ∴. 24.【综合与实践】八年级的同学们在课程中开展活动,根据以下操作,完成相应的任务. 【研究素材】若干张全等的矩形纸片,其中,,现将纸片折叠,点,的对应点分别记为点,,折痕为(点、是折痕与矩形的边的交点). 【探究1】 如图1,小明沿(点在上,点在上)折叠纸片,点落在矩形的边上,连接. 【任务1】 (1)①四边形形状是________; ②调整折痕的位置,当的面积最大时,_________; 【探究2】 如图2,小丽沿(点与点重合,点在上)折叠纸片,点落在上. 【任务2】 (2)求的长; 【探究3】 小亮沿(点与点重合,点在上)折叠纸片,射线与射线交于点. 【任务3】 (3)在折叠过程中,当时,__________. 【答案】(1)①菱形;② (2) (3)或 【分析】(1)①由折叠的性质可得到,,,再由矩形的性质证出,即可得到四边形是菱形; ②分析出当点与重合时,最大,再利用勾股定理列式运算即可; (2)利用勾股定理求出的长,设,则,利用折叠的性质和勾股定理列式运算即可; (3)分类讨论的位置,当点在点右边时,连接,证出,得到,设,则,,利用勾股定理列式运算即可;当点在点左边时,连接,证出,得到,设,则,,利用勾股定理列式运算即可; 【详解】(1)解:①∵折叠, ∴,,, ∵四边形为矩形, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴四边形是菱形; ②∵, ∴当最大时,菱形的面积最大, ∴当点与重合时,最大,如图所示: ∴, ∵四边形为矩形, ∴, ∴在中,, ∴, 解得:; (2)∵四边形为矩形, ∴ , 解:在中,, 设,则, ∵折叠, ∴,,, ∴, ∴在中,, ∴, 解得:; (3)解:如图1,当点在点右边时,连接, ∵, ∴在和中, , , ∴ , 设,则, , ∴, , ∴, 在中,由勾股定理得:, ∴ , 解得:; ②如图2,当点在点左边时,连接, ∵, ∴在和中, , ∴, ∴ ,,, ∴ ∴ 设,则,,, 则 , , 在中,由勾股定理得:, ∴, 解得:, 综上所述,线段的长为或. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

2025-2026学年华东师大版八年级数学下册期末提升卷
1
2025-2026学年华东师大版八年级数学下册期末提升卷
2
2025-2026学年华东师大版八年级数学下册期末提升卷
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。