精品解析：2025-2026学年江苏省苏州市南京师范大学苏州实验学校统编版五年级下册阶段考试语文试卷

**基本信息** 以“成长·传承”研学营为情境，融合文化传承与科技前沿，覆盖字词、诗词、名著、阅读及习作，注重语言运用与思维能力培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |基础知识|约20分|字词（眷恋、由衷）、歇后语（外甥打灯笼）、病句辨析|情境化呈现，如祖父园子语境写词语| |积累运用|约20分|诗词（《从军行》《游子吟》）、四大名著（邮票人物）|结合批注与名著邮票，强化文化自信| |阅读理解|约30分|古诗（韩愈《榴花》）、现代文（歼-20战机、迟子建散文）|分层设问，如《战力新生》分析人物精神，培养逻辑思维| |习作|30分|读后感（联系生活经验）|引导结合阅读与生活，提升审美创造|

2025-2026学年度第二学期五年级语文期中限时作业 （本卷共五题，考试时间100分钟） 亲爱的同学，这半学期的学习，我们穿越了时空：在祖父的园子里感受童年趣事，在草船借箭中领略古人智慧，在汉字王国里探寻文化密码，在革命先辈的故事中体悟家国情怀。今天，让我们走进“成长·传承”研学营，完成挑战，展现风采！ 一、启航站·字词 1. 读句子，根据拼音写词语。 长大后，我始终对童年充满juàn liàn（ ）。我yóu zhōng（ ）地庆幸cí xiáng（ ）的祖父把园子布置得那么漂亮。蚂蚱挺着xiōng táng（ ）蹦蹦跳跳，qīng tíng（ ）挥动着透明的翅膀飞舞。在晚上，还能听到草丛中的小虫子们在窃窃私语。就在这shú xī（ ）的环境里，我度过了悠闲的童年。 2. 补充歇后语，并选择填空。（填序号） ①外甥打灯笼——________________ ②四月的冰河——________________ ③隔着门缝吹喇叭——________________ ④咸菜烧豆腐——________________ （1）比赛前，我俩“__________”，不管谁赢都不能嘲笑输的一方。 （2）对于大家提出的意见，希望他能够听进去，千万别“________________”。 二、闯关站·辨析 3. 下列选项中，加点字的读音完全正确的是哪一项（ ） A. 涟漪（yī） 篝火（gōu） 秉性（bǐn） 昼夜（zhòu） B. 奔赴（fù） 土匪（fēi） 不堪（kān） 垫子（diàn） C. 鼻涕（tì） 矜持（jīn） 豁达（huò） 水涧（jiàn） D. 妒忌（jì） 镌刻（juàn） 郑重（zhèng） 踉跄（liàng） 4. 下列加点字意思相同的一项是（ ） A. 茂林修竹 修身养性 B. 代代相承 承蒙关照 C. 半夜三更 少不更事 D. 情不自禁 忍俊不禁 5. 下列诗句中，加点字词的解释有误的是哪一项（ ） A. 稚子金盆脱晓冰（一般指铜盆） B. 青春作伴好还乡（青年人） C. 却看妻子愁何在（回头看） D. 一片孤城万仞山（长度单位） 6. 下列句子的表达方式与其他三项不同的一项是（ ） A. 这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。 B. 它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。 C. 倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。 D. 崖柏生长在贫瘠的岩缝里，树干细细的，树枝稀稀疏疏，不像垂柳那样站在土肥水美的小河两旁，随风飘舞，尽情欢呼，引人注目。 7. 在对联中常常出现“谐音”。现在下联“草间蚱蜢，还同不系之舟”［小蝗虫谓之蚱蜢，小舟谓之舴艋（zé měng），音似］，你觉得最适合作为上联的是（ ） A. 筵上枇杷，本是无声之乐 B. 庭中青梅，未必须酸之欲 C. 盘中春笋，原是无花之君 D. 荷端莲子，当为无火之实 三、积累廊·传承 8. 根据提示完成诗词积累卡 诗词积累卡 诗题 诗句 批注 《从军行》 黄沙百战穿金甲，__________。 _________________ 《秋夜将晓出篱门迎凉有感》 三万里河东入海，__________。 我仿佛看见了高耸入云的山。 《闻官军收河南河北》 __________，便下襄阳向洛阳。 我体会到了诗人归心似箭的心情。 《游子吟》 谁言寸草心，__________。 我感受到了母子情深的温暖。 9. 欣赏邮票，完成相关练习 （1）图①中的三位人物分别是______、______和______。“身长七尺五寸，两耳垂肩，双手过膝，目能自顾其耳，面如冠玉，唇若涂脂”描写的是_________。 （2）图②中的主人公是古典名著《____________》中的______（人名）。 （3）四大名著中，邮票上没有提到的两部是《____________》和《____________》，其中，我最喜欢的一个故事是“________________________”。 四、博览站·阅读 古诗赏析 题张十一旅舍三咏·榴花 [唐]韩愈 五月榴花照眼明，枝间时见子初成。 可怜此地无车马，颠倒①青苔落绛英②。 【注释】①颠倒：回旋翻转，多指心神纷乱。②绛（jiàng）英：这里指落地的石榴花花瓣。绛，大红色。 10. “可怜此地无车马”，“可怜”的意思是（ ） A. 可惜 B. 可爱 C. 可喜 D. 可羡 11. “五月榴花照眼明，枝间时见子初成。”下列选项中，符合这两句诗描绘的情景的是（ ） A. 五月榴花初开，红艳艳的，惹人喜爱。树枝之间时时能看见刚长出来的石榴。 B. 五月榴花如火般红艳，映入眼帘格外鲜明。树枝之间时时可以看到石榴初长成。 C. 五月榴花如火般红艳，映入眼帘格外鲜明。树枝之间挂满了又大又沉的石榴。 D. 五月榴花初开，红艳艳的，惹人喜爱。石榴挂满枝头。 12. 有人说，这首诗在写榴花之美的同时，还抒发了诗人怀才不遇的愤懑之情。你是从哪一句看出来的？简要说说。 ____________________________________________________________ 现代文阅读 战力新生 ①“问君可有梦，我梦在蓝天……展翼十万里，一览好河山。” ②这些年里，中部战区空军某旅从国产老旧飞机改为装备国产最先进的歼-20战机，以国字头装备的更迭换装、战力新生，印证着强军十年的铿锵足音。 ③春日，北国某机场，跑道边成片的小野花在歼-20战机编队滑行而过的气流中摇曳。 ④编队末尾的战机由大队长薛军田驾驶。入伍以来，他共飞过15种机型，多次执行重大演训任务，早已养成面对任何考验都波澜不惊的定力。但此刻，面对这个再普通不过的训练空战。他的脸上竟满是迫不及待的兴奋之情。 ⑤上次演训和薛军田交战失手后，几个年轻小伙子展开了针对性研究，专挑他的“痼癖动作”，制订了几个“击杀”计划。而薛军田也是有备而来。这几天训练中，他一直在强化态势感知能力，尽量减少神经中枢对肌肉记忆的依赖。薛军田说：“这才是战斗员该有的素养，永远在研究如何超越自己。” ⑥风起于青萍之末。薛军田记得大队刚装备歼-20战机时，不少人才飞了几个架次，就觉得颠覆传统认知：“能飞很容易，飞好特别难！”因为飞机越先进，飞行员越容易从操纵中解脱出来，从而将目光转向天空。 ⑦然而一上来就飞战术，这让习惯于技术改装的同志们有点摸不清门道了。为了早点改装成功，有的人不再细抠技术和战术的区别，开始沿用老套路训练，竟也尝到一些甜头。获得一些成绩和进步后，有的人便不再研究制胜机理。薛军田发现后，一点情面也没留，直接给这几名同志的课目成绩打了不及格。同时，作为教官，他也给自己的组训能力和施教能力两项指标打了不合格。之后，他每天陪着大家加班训练，把作战案例融合到战术改装中，通过搞清每个动作、每次操纵的实战指向，帮助大家厘清概念、理清思路，重燃飞向高远的渴望与热情。 ⑧不久前的一次对地攻击演练，薛军田被对手释放强干扰，啥也看不见。千钧一发之时，徒弟们默契“助攻”引导他一击命中。 ⑨“过去，在大家印象里，蓝天是飞行员的主阵地，其他兵种是配合我们的。但在体系作战里，没有永恒的‘C位’，只有充分发挥不同兵种、平台的作战功能，才能产生最大作战效能。” ⑩一个冬日，薛军田带着徒弟们前往友邻单位协同演练。“任何平台都有缺陷，必须实现优势互补。我们真心希望增加协同的频次。”几个魁梧壮汉置身小小的雷达方舱内，犹如虔诚的小学生，仔细听着雷达技师讲解，共同探讨误差产生的原因和抵消的方法…… ⑪夜深了，空中繁星闪烁。一阵寒意袭来，雷达技师把自己的棉袄脱下来披在薛军田肩上。感受着隐隐的体温，薛军田内心涌上一阵温暖：“此刻，对我们而言，没有什么比志同道合、并肩战斗更重要的事了。” 13. 结合文章内容，仿照示例，为第⑦⑩段分别起个小标题。 （1）超越自己 （2）__________ （3）__________ 14. 读句子，理解句子的含义，体会人物的内心。 （1）第④段“他的脸上竟满是迫不及待的兴奋之情”运用了______描写，根据上下文推测，此时他可能在想：_______________________________________。 （2）第⑪段写“薛军田内心涌上一阵温暖”，“温暖”既指______________，又指_______________。 15. 薛军田身上表现出哪些可贵的精神品质？请结合文章内容说一说。 ________________________________________________________ 阅读 我的世界下雪了 ①我之所以喜欢回到故乡，就是因为在这里，我的眼睛、心灵与双足都有理想的漫步之处。 ②从我的居室到达我所描述的风景点，只需三五分钟。我通常选择黄昏的时候去散步。去的时候是由北向南，或走堤坝，或沿着河岸行走。如果在堤坝上行走，就会遇见赶着羊群归家的老汉，那些羊在堤坝的慢坡上边走边啃青草，仍是不忍归栏的样子。我还常看见一个放鸭归来的老婆婆，她那一群黑鸭子，是由两只大白鹅领路的。大白鹅高昂着脖子，很骄傲地走在最前面，而那众多的黑鸭子，则低眉顺眼地跟在后面。 ③比之堤坝，我更喜欢沿着河岸漫步，我喜欢河水中那漫卷的夕照。夕阳最美的落脚点，就是河面了。进了水中的夕阳比夕阳本身还要辉煌。当然，水中还有山峦和河柳的投影，让人觉得水面就是一幅画，点染着画面的，有夕阳、树木、云朵和微风。微风是通过水波来渲染画面的，微风吹皱了河水，那些涌起的水波就顺势将河面的夕阳、云朵和树木的投影给揉碎了，使水面的色彩在瞬间剥离，有了立体感，看上去像是一幅现代派的名画。我爱着这样的画面，所以如果没有微风相助，水面波澜不兴的话，我会弯腰捡起几颗鹅卵石，投向河面，这时水中的画就会骤然发生改变，我会坐在河滩上，安安静静地看上一刻。当然，我不敢坐久，不是怕河滩阴森的凉气侵蚀我，而是那些蚊子会络绎不绝地飞来，围着我嗡嗡地叫，我可不想拿自己的血当它们的晚餐。 ④无论冬夏，如果月色撩人，我会关掉卧室的灯，将窗帘拉开，躺在床上赏月。月光透过窗棂漫进屋子，将床照得泛出暖融融的白光，沐浴着月光的我就有在云中漫步的曼妙的感觉。在刚刚过去的中秋节里，我就是躺在床上赏月的。 ⑤那天浓云密布，白天的时候，先是落了一些冷冷的雨，午后开始，初冬的第一场小雪悄然降临了。看着雪花如蝴蝶一样在空中飞舞，我以为晚上的月亮一定是不得见了。然而到了七时许，月亮忽然在东方的云层中露出几道亮光，似乎在为它午夜的隆重出场做着昭示。八点多，云层薄了，在云中滚来滚去的月亮会在刹那间一露真容。九点多，由西南而飞向东北方向的庞大云层就像百万大军一样越过银河，绝大部分消失了踪影，月亮完满地现身了。也许是经过了白天雨与雪的洗礼，它明净清澈极了。我躺在床上，看着它，沐浴着它那丝绸一样的光芒，感觉好极了，不过那是一片极薄的云，它们似乎是专为月亮准备的彩衣，因为它们簇拥着月亮的时候，月亮用它的芳心，将白云照得泛出彩色的光晕，彩云一团连着一团地出现，此时的月亮看上去就像一个巨大的蜜橙，让人觉得它荡漾出的清辉，是洋溢着浓郁的甜香气的。午夜时分，云彩全然不见了，走到中天的明月就像掉入了一池湖水中，那天空竟比白日的晴空看上去还要碧蓝。 ⑥这样一轮经历了风雨和霜雪的中秋月，实在是难得一遇。看过了这样一轮月亮，那个夜晚的梦中就都是光明了。 （作者：迟子建。选入时有改动） 16. 联系文章内容，写出你对这两个词语意思的理解。 络绎不绝：①本义指______________，②文中指_____________________。 低眉顺眼：①本义指______________，②文中指_____________________。 17. 阅读文章第⑤自然段，梳理月亮的轨迹及作者心情的变化。 时间 月亮的轨迹 作者心情 起初 没有月亮 失望 七时许 月亮忽然在东方的云层中露出几道亮光 ①______ 八点多 ②__________________________ 惊喜 九点多 ③__________________________ 满足 过了一会儿 月亮将白云照得泛出彩色的光晕 午夜时分 ④_________________________ 18. 阅读划线句子，说说这句话运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？ _____________________________________________________________ 19. 下列对文章内容的理解，不正确的是哪一项（ ） A. 作者喜欢回到故乡，是因为故乡有让她的眼睛、心灵与双足都能理想漫步的地方。 B. 作者在堤坝上行走会遇见赶羊归家的老汉和放鸭归来的老婆婆，展现了乡村生活的质朴。 C. 作者在河岸漫步时，喜欢河水中漫卷的夕照，觉得水面像一幅画。 D. 作者描绘中秋夜月亮的变化过程，是为了突出月亮的神秘莫测。 20. 本文题目是《我的世界下雪了》，但文章大部分内容在写作者散步、看夕阳、赏月亮，只有一处直接写到“初冬的第一场小雪”。有人认为这个题目不太恰当，你同意吗？请结合文章内容或作者的情感，说说你的看法。 __________________________________________________________ 五、表达站·习作 21. 阅读是我们感受文化的重要方式，相信你已经阅读了很多文学作品，无论是古典名著还是现代文学著作，都为我们建造自己的心灵花园提供了帮助。请选择你读过的一本书或文章，联系自己的生活经验，写一篇读后感。题目自拟，字迹工整美观，不少于500字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第二学期五年级语文期中限时作业 （本卷共五题，考试时间100分钟） 亲爱的同学，这半学期的学习，我们穿越了时空：在祖父的园子里感受童年趣事，在草船借箭中领略古人智慧，在汉字王国里探寻文化密码，在革命先辈的故事中体悟家国情怀。今天，让我们走进“成长·传承”研学营，完成挑战，展现风采！ 一、启航站·字词 1. 读句子，根据拼音写词语。 长大后，我始终对童年充满juàn liàn（ ）。我yóu zhōng（ ）地庆幸cí xiáng（ ）的祖父把园子布置得那么漂亮。蚂蚱挺着xiōng táng（ ）蹦蹦跳跳，qīng tíng（ ）挥动着透明的翅膀飞舞。在晚上，还能听到草丛中的小虫子们在窃窃私语。就在这shú xī（ ）的环境里，我度过了悠闲的童年。 【答案】 ①. 眷恋 ②. 由衷 ③. 慈祥 ④. 胸膛 ⑤. 蜻蜓 ⑥. 熟悉 【解析】 【详解】书写时注意“恋、衷、慈、膛、蜓、熟”的写法。 2. 补充歇后语，并选择填空。（填序号） ①外甥打灯笼——________________ ②四月的冰河——________________ ③隔着门缝吹喇叭——________________ ④咸菜烧豆腐——________________ （1）比赛前，我俩“__________”，不管谁赢都不能嘲笑输的一方。 （2）对于大家提出的意见，希望他能够听进去，千万别“________________”。 【答案】 ①. 照旧（舅） ②. 开动（冻）了 ③. 名（鸣）声在外  ④. 有言（盐）在先 ⑤. ④ ⑥. ① 【解析】 【详解】外甥打灯笼——照旧（舅）：利用谐音，“舅”谐音“旧”，指事情和原来一样，没有发生改变，还是老样子。 四月的冰河——开动（冻）了：利用谐音，“冻”谐音“动”，原指冰封的河水在春季化开，现多比喻原本停滞的事物开始启动、运作。 隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外：利用谐音，“鸣”谐音“名”，形容人的名气很大，名声远扬，被外界广泛知晓。 咸菜烧豆腐——有言（盐）在先：利用谐音，“盐”谐音“言”，指提前把要求、规则说清楚，事先打好招呼、做好约定。 （1）场景是比赛开始前，两人提前约定好“不管谁赢都不能嘲笑输的一方”，符合“提前把规则说清楚、做好约定”的语义，对应歇后语咸菜烧豆腐——有言（盐）在先，因此选④。 （2）句子的含义是大家希望他听取意见有所改变，不希望他还是和过去一样不思改进，符合“还是老样子、没有改变”的语义，对应歇后语外甥打灯笼——照旧（舅），因此选①。 二、闯关站·辨析 3. 下列选项中，加点字的读音完全正确的是哪一项（ ） A. 涟漪（yī） 篝火（gōu） 秉性（bǐn） 昼夜（zhòu） B. 奔赴（fù） 土匪（fēi） 不堪（kān） 垫子（diàn） C. 鼻涕（tì） 矜持（jīn） 豁达（huò） 水涧（jiàn） D. 妒忌（jì） 镌刻（juàn） 郑重（zhèng） 踉跄（liàng） 【答案】C 【解析】 【详解】A．秉性（bǐng）； B．土匪（fěi）； D．镌刻（juān）。 4. 下列加点字意思相同的一项是（ ） A. 茂林修竹 修身养性 B. 代代相承 承蒙关照 C. 半夜三更 少不更事 D. 情不自禁 忍俊不禁 【答案】D 【解析】 【详解】A．修：长、高/修养； B．承：继承/受到、蒙受； C．更：旧时夜间计时单位/经历； D．禁：都是“抑制、控制”的意思。 5. 下列诗句中，加点字词的解释有误的是哪一项（ ） A. 稚子金盆脱晓冰（一般指铜盆） B. 青春作伴好还乡（青年人） C. 却看妻子愁何在（回头看） D. 一片孤城万仞山（长度单位） 【答案】B 【解析】 【详解】B．“青春作伴好还乡”出自杜甫的《闻官军收河南河北》意思是：结伴春光同回故乡。青春：指春天。 6. 下列句子的表达方式与其他三项不同的一项是（ ） A. 这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。 B. 它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。 C. 倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。 D. 崖柏生长在贫瘠的岩缝里，树干细细的，树枝稀稀疏疏，不像垂柳那样站在土肥水美的小河两旁，随风飘舞，尽情欢呼，引人注目。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查表达方式。 C．没有把“倭瓜”跟别的植物作对比。 ABD选项都是运用了对比手法。 故选C。 7. 在对联中常常出现“谐音”。现在下联“草间蚱蜢，还同不系之舟”［小蝗虫谓之蚱蜢，小舟谓之舴艋（zé měng），音似］，你觉得最适合作为上联的是（ ） A. 筵上枇杷，本是无声之乐 B. 庭中青梅，未必须酸之欲 C. 盘中春笋，原是无花之君 D. 荷端莲子，当为无火之实 【答案】A 【解析】 【详解】题干前半句的名词蚱蜢谐音同韵的另一名词舴艋，后半句不系之舟直接点出谐音名词舴艋的属性（舴艋本义就是小舟），符合谐音呼应规则；此外对联格律要求上联尾字仄声，下联尾字平声，结构也要对仗对应。 A．枇杷（筵上的水果）谐音乐器琵琶，琵琶属于乐器（归为“乐”），但枇杷是水果不会发声，正好对应后半句“本是无声之乐”，完全符合谐音规则，也符合对联“上联尾字仄声、下联尾字平声”的基本要求； B．“青梅”没有符合要求的谐音对应事物，后半句表述不通，无谐音呼应，排除； C．尾字“君”是平声，不符合上联尾字仄收的格律要求，且“春笋”没有对应谐音关系，排除； D．尾字“实”是平声，同样不符合上联仄收的格律，且“莲子”没有能对应后半句的谐音事物，排除。 三、积累廊·传承 8. 根据提示完成诗词积累卡 诗词积累卡 诗题 诗句 批注 《从军行》 黄沙百战穿金甲，__________。 _________________ 《秋夜将晓出篱门迎凉有感》 三万里河东入海，__________。 我仿佛看见了高耸入云的山。 《闻官军收河南河北》 __________，便下襄阳向洛阳。 我体会到了诗人归心似箭的心情。 《游子吟》 谁言寸草心，__________。 我感受到了母子情深的温暖。 【答案】 ①. 不破楼兰终不还 ②. 我体会到了将士们誓死报国的坚定决心。 ③. 五千仞岳上摩天 ④. 即从巴峡穿巫峡 ⑤. 报得三春晖 【解析】 【详解】“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”出自唐代王昌龄的《从军行》意思是：守边将士身经百战，铠甲磨穿，壮志不灭，不打败进犯之敌，誓不返回家乡。描绘了戍边将士在黄沙漫天的战场上身经百战的艰苦历程，展现了他们誓死报国、不获全胜绝不归乡的坚定信念与豪迈气概。批注可以从“情感”或“画面”角度写。答案不唯一。 示例：我体会到了将士们保家卫国的坚定信念。 书写时注意“楼、仞、摩、穿、晖”的正确写法。 9. 欣赏邮票，完成相关练习 （1）图①中的三位人物分别是______、______和______。“身长七尺五寸，两耳垂肩，双手过膝，目能自顾其耳，面如冠玉，唇若涂脂”描写的是_________。 （2）图②中的主人公是古典名著《____________》中的______（人名）。 （3）四大名著中，邮票上没有提到的两部是《____________》和《____________》，其中，我最喜欢的一个故事是“________________________”。 【答案】（1） ①. 刘备 ②. 关羽 ③. 张飞 ④. 刘备 （2） ①. 红楼梦 ②. 林黛玉 （3） ①. 西游记 ②. 水浒传 ③. 三打白骨精 【解析】 【小问1详解】 图①是《三国演义》“桃园三结义”的相关邮票，三位主人公分别是刘备、关羽、张飞，题干中的外貌描写“两耳垂肩，双手过膝”是刘备的典型外貌特征，因此对应人物是刘备。 【小问2详解】 图②对应“黛玉葬花”的情节，出自古典名著《红楼梦》，主人公是林黛玉。 【小问3详解】 中国四大名著为《三国演义》《红楼梦》《西游记》《水浒传》，邮票已经涉及《三国演义》和《红楼梦》，因此未提到的是《西游记》和《水浒传》，最后一问为开放题，写出对应名著中你喜欢的故事即可。 示例：武松打虎。 四、博览站·阅读 古诗赏析 题张十一旅舍三咏·榴花 [唐]韩愈 五月榴花照眼明，枝间时见子初成。 可怜此地无车马，颠倒①青苔落绛英②。 【注释】①颠倒：回旋翻转，多指心神纷乱。②绛（jiàng）英：这里指落地的石榴花花瓣。绛，大红色。 10. “可怜此地无车马”，“可怜”的意思是（ ） A. 可惜 B. 可爱 C. 可喜 D. 可羡 11. “五月榴花照眼明，枝间时见子初成。”下列选项中，符合这两句诗描绘的情景的是（ ） A. 五月榴花初开，红艳艳的，惹人喜爱。树枝之间时时能看见刚长出来的石榴。 B. 五月榴花如火般红艳，映入眼帘格外鲜明。树枝之间时时可以看到石榴初长成。 C. 五月榴花如火般红艳，映入眼帘格外鲜明。树枝之间挂满了又大又沉的石榴。 D. 五月榴花初开，红艳艳的，惹人喜爱。石榴挂满枝头。 12. 有人说，这首诗在写榴花之美的同时，还抒发了诗人怀才不遇的愤懑之情。你是从哪一句看出来的？简要说说。 ____________________________________________________________ 【答案】10. A 11. B 12. 我从“可怜此地无车马，颠倒青苔落绛英”一句看出来。诗句中美丽盛放的榴花，却因为地处偏僻没有车马游人前来欣赏，诗人以榴花自比，就像自己身怀才华却不被赏识重用，因此抒发了怀才不遇的愤懑。 【解析】 【导语】这是韩愈一首清隽含蓄的咏物小诗，前两句勾勒出五月榴花明艳照眼、新果初结的清幽景致，后句借幽地无人寻访、榴花自落青苔的冷寂，暗寄了怀才不遇的淡淡怅惘，余味悠长。 【10题详解】 “可怜此地无车马”的意思是：可惜此地没有达官贵人乘车马来欣赏。这里的“可怜”是“可惜”的意思，故选A。 【11题详解】 五月榴花照眼明：核心词是“照眼明”，意思是：榴花颜色鲜红似火，开得热烈耀眼，映入眼帘格外鲜明、亮眼，不是单纯的“初开、惹人喜爱”。 枝间时见子初成：核心词是“子初成”，“子”指石榴的果实，“初成”是指刚刚长出小小的果实，还没成熟，不是“挂满枝头”或“又大又沉”的状态。 A．“惹人喜爱”是主观感受，诗句里没有直接体现；且没有体现“照眼明”的“耀眼鲜明”，排除。 B．“如火般红艳，映入眼帘格外鲜明”对应“照眼明”，“石榴初长成”对应“子初成”，完全符合诗句原意，正确。 C．“挂满了又大又沉的石榴”和“子初成”矛盾，“初成”是刚长出来，不是成熟饱满的状态，排除。 D．“石榴挂满枝头”和“子初成”矛盾，且没有体现“照眼明”的特点，排除。 【12题详解】 “可怜此地无车马，颠倒青苔落绛英”表明石榴花无人游赏以致美景寂然零落，委婉地表达了诗人孤独的心境。花开得再美又能如何，还不是寂寞无声落，诗人叹息花开无人来赏，诗人借榴花自喻，暗示自己有才华却不被赏识，“颠倒”二字更是有力批判了统治者的不识人才以及诗人怀才不遇的愤懑。 现代文阅读 战力新生 ①“问君可有梦，我梦在蓝天……展翼十万里，一览好河山。” ②这些年里，中部战区空军某旅从国产老旧飞机改为装备国产最先进的歼-20战机，以国字头装备的更迭换装、战力新生，印证着强军十年的铿锵足音。 ③春日，北国某机场，跑道边成片的小野花在歼-20战机编队滑行而过的气流中摇曳。 ④编队末尾的战机由大队长薛军田驾驶。入伍以来，他共飞过15种机型，多次执行重大演训任务，早已养成面对任何考验都波澜不惊的定力。但此刻，面对这个再普通不过的训练空战。他的脸上竟满是迫不及待的兴奋之情。 ⑤上次演训和薛军田交战失手后，几个年轻小伙子展开了针对性研究，专挑他的“痼癖动作”，制订了几个“击杀”计划。而薛军田也是有备而来。这几天训练中，他一直在强化态势感知能力，尽量减少神经中枢对肌肉记忆的依赖。薛军田说：“这才是战斗员该有的素养，永远在研究如何超越自己。” ⑥风起于青萍之末。薛军田记得大队刚装备歼-20战机时，不少人才飞了几个架次，就觉得颠覆传统认知：“能飞很容易，飞好特别难！”因为飞机越先进，飞行员越容易从操纵中解脱出来，从而将目光转向天空。 ⑦然而一上来就飞战术，这让习惯于技术改装的同志们有点摸不清门道了。为了早点改装成功，有的人不再细抠技术和战术的区别，开始沿用老套路训练，竟也尝到一些甜头。获得一些成绩和进步后，有的人便不再研究制胜机理。薛军田发现后，一点情面也没留，直接给这几名同志的课目成绩打了不及格。同时，作为教官，他也给自己的组训能力和施教能力两项指标打了不合格。之后，他每天陪着大家加班训练，把作战案例融合到战术改装中，通过搞清每个动作、每次操纵的实战指向，帮助大家厘清概念、理清思路，重燃飞向高远的渴望与热情。 ⑧不久前的一次对地攻击演练，薛军田被对手释放强干扰，啥也看不见。千钧一发之时，徒弟们默契“助攻”引导他一击命中。 ⑨“过去，在大家印象里，蓝天是飞行员的主阵地，其他兵种是配合我们的。但在体系作战里，没有永恒的‘C位’，只有充分发挥不同兵种、平台的作战功能，才能产生最大作战效能。” ⑩一个冬日，薛军田带着徒弟们前往友邻单位协同演练。“任何平台都有缺陷，必须实现优势互补。我们真心希望增加协同的频次。”几个魁梧壮汉置身小小的雷达方舱内，犹如虔诚的小学生，仔细听着雷达技师讲解，共同探讨误差产生的原因和抵消的方法…… ⑪夜深了，空中繁星闪烁。一阵寒意袭来，雷达技师把自己的棉袄脱下来披在薛军田肩上。感受着隐隐的体温，薛军田内心涌上一阵温暖：“此刻，对我们而言，没有什么比志同道合、并肩战斗更重要的事了。” 13. 结合文章内容，仿照示例，为第⑦⑩段分别起个小标题。 （1）超越自己 （2）__________ （3）__________ 14. 读句子，理解句子的含义，体会人物的内心。 （1）第④段“他的脸上竟满是迫不及待的兴奋之情”运用了______描写，根据上下文推测，此时他可能在想：_______________________________________。 （2）第⑪段写“薛军田内心涌上一阵温暖”，“温暖”既指______________，又指_______________。 15. 薛军田身上表现出哪些可贵的精神品质？请结合文章内容说一说。 ________________________________________________________ 【答案】13. ①. 严抓训练 ②. 协同演练 14. ①. 神态 ②. 年轻队员专门研究我的弱点想挑战我，我也做好了新准备，正好借着这次空战好好较量一番，突破自己、提升实战本领 ③. 雷达技师的棉袄带来的身体上的温暖 ④. 薛军田和战友们志同道合、并肩战斗的内心感受 15. ①精益求精、严于律己：面对战友沿用老套路训练的问题，他直接给相关课目打不及格，同时也给自己的组训能力打不合格，带着大家加班训练，帮助大家理清思路。 ②勇于突破、不断超越：他一直强化态势感知能力，减少对肌肉记忆的依赖，强调战斗员要永远研究如何超越自己。 ③开放协作、重视协同：主动和友邻单位协同演练，学习雷达知识，明白体系作战中各兵种优势互补的重要性。 ④关爱战友、重视团队：训练中帮助战友提升能力，也被战友的关心打动，珍惜并肩战斗的情谊。 【解析】 【导语】这篇人物通讯以薛军田的成长为主线，通过训练细节与协同场景，展现歼-20换装背景下的强军风貌。语言平实却张力十足，以小见大，于细节中凸显军人超越自我、协同奋进的精神，兼具纪实质感与感染力。 【13题详解】 ①：从第⑦段“薛军田发现后，一点情面也没留……重燃飞向高远的渴望与热情”可知，本段围绕“严抓训练、重塑理念”展开，薛军田对沿用老套路训练的同志毫不留情，打低课目成绩，同时严格要求自己，带领大家加班训练，因此小标题可拟为：严训求真或严抓训练、重塑理念。 ②：从第⑩段“薛军田带着徒弟们前往友邻单位协同演练。‘任何平台都有缺陷，必须实现优势互补。我们真心希望增加协同的频次。’”可知，本段围绕“协同演练、优势互补”展开，薛军田带着徒弟们前往友邻单位，与雷达技师共同探讨，因此小标题可拟为：协同演练或优势互补。 【14题详解】 （1）“脸上竟满是迫不及待的兴奋之情”是对人物面部神情的描写，属于神态描写。 结合上下文，此时薛军田面对训练空战，内心应是激动且充满斗志的，他可能在想：“这次空战，我一定要全力以赴，超越自己，取得胜利。” （2）“温暖”一语双关，既指雷达技师脱下棉袄披在他身上，带来的身体上的温暖；又指在协同演练中，与战友志同道合、并肩战斗，这份情谊带来的内心的感动与温暖。 【15题详解】 此题首先要从文中定位薛军田的关键事件，接着从每个事件中提炼对应的精神品质，最后将品质与原文内容结合作答，确保每个要点都有文本依据支撑。 示例：从文中薛军田的言行与事迹，可提炼出他的精神品质：①严于律己、严抓训练：对沿用老套路训练的同志毫不留情，打低课目成绩，同时也给自己的组训能力打不合格，带领大家加班训练；②勇于突破、超越自我：强化态势感知能力，减少对肌肉记忆的依赖，强调战斗员要永远研究如何超越自己；③重视协同、开放协作：主动和友邻单位协同演练，学习雷达知识，明白体系作战中各兵种优势互补的重要性；④珍视战友情谊：训练中帮助战友提升能力，也被战友的关心打动，珍惜并肩战斗的情谊。 阅读 我的世界下雪了 ①我之所以喜欢回到故乡，就是因为在这里，我的眼睛、心灵与双足都有理想的漫步之处。 ②从我的居室到达我所描述的风景点，只需三五分钟。我通常选择黄昏的时候去散步。去的时候是由北向南，或走堤坝，或沿着河岸行走。如果在堤坝上行走，就会遇见赶着羊群归家的老汉，那些羊在堤坝的慢坡上边走边啃青草，仍是不忍归栏的样子。我还常看见一个放鸭归来的老婆婆，她那一群黑鸭子，是由两只大白鹅领路的。大白鹅高昂着脖子，很骄傲地走在最前面，而那众多的黑鸭子，则低眉顺眼地跟在后面。 ③比之堤坝，我更喜欢沿着河岸漫步，我喜欢河水中那漫卷的夕照。夕阳最美的落脚点，就是河面了。进了水中的夕阳比夕阳本身还要辉煌。当然，水中还有山峦和河柳的投影，让人觉得水面就是一幅画，点染着画面的，有夕阳、树木、云朵和微风。微风是通过水波来渲染画面的，微风吹皱了河水，那些涌起的水波就顺势将河面的夕阳、云朵和树木的投影给揉碎了，使水面的色彩在瞬间剥离，有了立体感，看上去像是一幅现代派的名画。我爱着这样的画面，所以如果没有微风相助，水面波澜不兴的话，我会弯腰捡起几颗鹅卵石，投向河面，这时水中的画就会骤然发生改变，我会坐在河滩上，安安静静地看上一刻。当然，我不敢坐久，不是怕河滩阴森的凉气侵蚀我，而是那些蚊子会络绎不绝地飞来，围着我嗡嗡地叫，我可不想拿自己的血当它们的晚餐。 ④无论冬夏，如果月色撩人，我会关掉卧室的灯，将窗帘拉开，躺在床上赏月。月光透过窗棂漫进屋子，将床照得泛出暖融融的白光，沐浴着月光的我就有在云中漫步的曼妙的感觉。在刚刚过去的中秋节里，我就是躺在床上赏月的。 ⑤那天浓云密布，白天的时候，先是落了一些冷冷的雨，午后开始，初冬的第一场小雪悄然降临了。看着雪花如蝴蝶一样在空中飞舞，我以为晚上的月亮一定是不得见了。然而到了七时许，月亮忽然在东方的云层中露出几道亮光，似乎在为它午夜的隆重出场做着昭示。八点多，云层薄了，在云中滚来滚去的月亮会在刹那间一露真容。九点多，由西南而飞向东北方向的庞大云层就像百万大军一样越过银河，绝大部分消失了踪影，月亮完满地现身了。也许是经过了白天雨与雪的洗礼，它明净清澈极了。我躺在床上，看着它，沐浴着它那丝绸一样的光芒，感觉好极了，不过那是一片极薄的云，它们似乎是专为月亮准备的彩衣，因为它们簇拥着月亮的时候，月亮用它的芳心，将白云照得泛出彩色的光晕，彩云一团连着一团地出现，此时的月亮看上去就像一个巨大的蜜橙，让人觉得它荡漾出的清辉，是洋溢着浓郁的甜香气的。午夜时分，云彩全然不见了，走到中天的明月就像掉入了一池湖水中，那天空竟比白日的晴空看上去还要碧蓝。 ⑥这样一轮经历了风雨和霜雪的中秋月，实在是难得一遇。看过了这样一轮月亮，那个夜晚的梦中就都是光明了。 （作者：迟子建。选入时有改动） 16. 联系文章内容，写出你对这两个词语意思的理解。 络绎不绝：①本义指______________，②文中指_____________________。 低眉顺眼：①本义指______________，②文中指_____________________。 17. 阅读文章第⑤自然段，梳理月亮的轨迹及作者心情的变化。 时间 月亮的轨迹 作者心情 起初 没有月亮 失望 七时许 月亮忽然在东方的云层中露出几道亮光 ①______ 八点多 ②__________________________ 惊喜 九点多 ③__________________________ 满足 过了一会儿 月亮将白云照得泛出彩色的光晕 午夜时分 ④_________________________ 18. 阅读划线句子，说说这句话运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？ _____________________________________________________________ 19. 下列对文章内容的理解，不正确的是哪一项（ ） A. 作者喜欢回到故乡，是因为故乡有让她的眼睛、心灵与双足都能理想漫步的地方。 B. 作者在堤坝上行走会遇见赶羊归家的老汉和放鸭归来的老婆婆，展现了乡村生活的质朴。 C. 作者在河岸漫步时，喜欢河水中漫卷的夕照，觉得水面像一幅画。 D. 作者描绘中秋夜月亮的变化过程，是为了突出月亮的神秘莫测。 20. 本文题目是《我的世界下雪了》，但文章大部分内容在写作者散步、看夕阳、赏月亮，只有一处直接写到“初冬的第一场小雪”。有人认为这个题目不太恰当，你同意吗？请结合文章内容或作者的情感，说说你的看法。 __________________________________________________________ 【答案】16. ①. 行人车马连续不断 ②. 蚊子接连不断地飞来 ③. 低着眉头，眼睛顺从地看着下方，形容顺从或卑微的样子 ④. 黑鸭子温顺地跟在大白鹅后面 17. ①. 期待 ②. 云层薄了，在云中滚来滚去的月亮会在刹那间一露真容 ③. 云层消失，月亮完满现身 ④. 月亮走到中天，天空碧蓝 18. 这句话运用了比喻的修辞手法，将雪花比作蝴蝶，生动形象地写出了雪花在空中轻盈飞舞的优美姿态，表达了作者对自然景物的喜爱之情。 19. D 20. 我不同意这个看法。题目《我的世界下雪了》不仅指自然界的初雪，更象征着一种纯净、宁静的心境。文中作者在故乡散步、看夕阳和赏月，内心充满安宁与美好，而初雪的到来让这份宁静更加澄澈。雪与月光、夕阳一起，共同构筑了作者理想中的精神世界，所以题目是恰当的。 【解析】 【导语】迟子建这篇散文，以冲淡细腻的笔触书写故乡漫步、中秋赏月的日常，淡笔勾出乡村生活的质朴安宁。那场初雪既是中秋明月的铺垫，也暗合了作者澄澈通透的心境，于寻常烟火里藏着对故乡的挚爱，文字干净舒缓，满是温柔从容的生活意趣。 【16题详解】 “络绎”指连续不断的样子，“不绝”指不停止，所以前后相连、接连不断的样子是“络绎不绝”的意思。因此“络绎不绝”在本文第③自然段“而是那些蚊子会络绎不绝地飞来”中意思是蚊子成群结队的飞过来，形容蚊子数量多。 “低眉”指低下头，垂下眉毛，“顺眼”指流露出顺从的神情，所以形容老实、听话、不敢反抗的状态是“低眉顺眼”的意思。因此“低眉顺眼”在本文第②自然段“大白鹅高昂着脖子，很骄傲地走在最前面，而那众多的黑鸭子，则低眉顺眼地跟在后面。”中的意思是大白鹅骄傲地走在前面，黑鸭子老老实实地跟在大白鹅后面。 【17题详解】 梳理月亮的轨迹及作者心情的变化。第⑤自然段写月亮的轨迹从起初的“没有月亮”到“月亮逐渐出来”再到午夜时分“月亮出来”的过程，作者的心情也随之变化，从没有月亮的“失望”到月亮露出几道亮光的“期待”再到月亮偶尔露出来的“惊喜”最后到月亮完全露出来的“满足”。 【18题详解】 作者将雪花比喻成蝴蝶，运用比喻的修辞手法，比喻的修辞方法可以让描写更加生动，把大自然中下的雪写得富有画面感和美感，体现出作者的细致观察。 【19题详解】 根据文章内容，作者写中秋夜月亮的变化过程，不是为了突出“神秘莫测”而是为了表现月亮历经风雨霜雪后依然明净清澈，以及由此带给作者的宁静和美好感受。 【20题详解】 首先表明自己的观点，可以是同意也可以是不同意，然后根据自己读完文章对题目的理解再结合文章内容或作者情感来支撑自己的观点。 示例：我同意这个看法。文章主要内容是散步、看夕阳、赏月亮，写雪的只有“初冬的第一场小雪”一处，题目容易让读者误以为文章重点是写雪景，所以题目是不恰当的。 五、表达站·习作 21. 阅读是我们感受文化的重要方式，相信你已经阅读了很多文学作品，无论是古典名著还是现代文学著作，都为我们建造自己的心灵花园提供了帮助。请选择你读过的一本书或文章，联系自己的生活经验，写一篇读后感。题目自拟，字迹工整美观，不少于500字。 【答案】例文： 读《鲁滨逊漂流记》有感 书是人类进步的阶梯，阅读是搭建心灵花园的重要方式。在我读过的众多书籍中，《鲁滨逊漂流记》像一盏明灯，照亮了我面对困境时迷茫的道路，让我学会了用勇气与智慧浇灌生活里的每一次挑战。 这本书讲述了主人公鲁滨逊出海冒险，却意外流落荒岛的故事。面对荒无人烟的孤岛、凶猛的野兽和匮乏的物资，他没有绝望沉沦，而是凭借顽强的意志和勤劳的双手，搭建房屋、种植粮食、驯养山羊，甚至救下野人 “星期五”，在孤岛上创造了属于自己的生存奇迹。读完这本书，鲁滨逊身上那种永不言弃的精神，深深触动了我，也让我想起了自己学骑自行车的经历。 记得我第一次学骑自行车时，刚跨上车子就摔了下来，膝盖擦破了皮，疼得我眼泪直流。看着歪倒在一旁的自行车，我心里打起了退堂鼓：“算了吧，我肯定学不会的。” 就在这时，我想起了鲁滨逊在孤岛上面对狂风暴雨、疾病饥饿时，从未放弃过求生的希望。他能在绝境中一次次站起来，我又怎能因为这点小挫折就退缩呢？于是我擦干眼泪，扶着自行车重新开始练习。一次次摔倒，一次次爬起，手掌磨出了茧子，我也咬着牙坚持了下来。终于，在无数次失败后，我稳稳地骑上了自行车，感受着风从耳边吹过的快乐。那一刻我才明白，所谓的奇迹，不过是不放弃的人，用坚持浇灌出来的花朵。 鲁滨逊不仅教会了我面对困难时要勇敢坚持，更让我懂得了乐观与珍惜的意义。在荒岛上，他每天都会写下日记，记录自己的生活，哪怕只有一点点收获，也会当成上天的馈赠。而我平时却常常为了作业多、考试没考好就抱怨，为了一点小事就不开心。对比鲁滨逊，我拥有温暖的家、爱我的家人、明亮的教室，这些在他看来无比珍贵的东西，我却常常忽略。从那以后，我学会了珍惜身边的一切，遇到不顺心的事，也会学着像鲁滨逊一样，换个角度看问题，用乐观的心态去面对。 《鲁滨逊漂流记》就像一位良师益友，它让我明白，生活中的困难就像荒岛上的风浪，看似可怕，却也能推着我们成长。只要我们拥有永不言弃的勇气、积极乐观的心态和勤劳的双手，就一定能战胜挫折，在属于自己的人生荒岛上，建造出属于自己的美丽花园。 【解析】 【详解】一、审题：选一本 / 一篇你读过的作品，写 “读” 后的真实感受，必须联系自己的生活经验，字数不得少于500字，题目自拟。 二、立意：读后感需要通过对故事中关键情节的描写，提炼出个人真实感悟，紧扣书籍主题，结合自身生活经验，表达明确观点。 开头：开门见山，读的是什么书，用一句话概括书的核心内容或最强烈的感受； 中间：简单概括书里的关键情节，提炼观点，并联系自己的生活，谈真实感受； 结尾：总结全文，把书里的道理延伸到未来的生活里。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $