精品解析：2026年福建宁德市中考一模化学试题

2026年初中毕业班质量检测化学试题 （满分：100分；考试时间：60分钟） 考生注意： 1．选择题用2B铅笔在答题卡选择题的答题区域内填涂答案 2．非选择题用黑色签字笔在答题卡各题指定的答题区域内作答 3．在本卷上作答无效 可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 N—14 O—16 S—32 第Ⅰ卷 选择题（30分） 第Ⅰ卷共10小题，每小题3分，共30分。每小题只有一个正确的选项，请将正确选项涂入答题卡中。 1. 近年来，宁德市各地广泛建设“互助孝老食堂”。一碗热饭承载着最真挚的民生关怀。米饭中富含的营养素是 A. 油脂 B. 糖类 C. 蛋白质 D. 维生素 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查常见食物中的营养素分类： 1. 米饭的主要成分是淀粉，淀粉属于糖类，因此B选项正确。 2. 其余选项对应食物来源：A选项油脂多存在于植物油、动物脂肪中；C选项蛋白质多存在于肉、蛋、奶、豆制品中；D选项维生素多存在于新鲜蔬菜、水果中，均不符合题意。 2. 剪纸艺人用淘米水发酵产生的酸来泡纸。下列与该工艺变化类型相同的是 A. 液氮制冷 B. 蜡烛熔化 C. 醋除水垢 D. 酒精挥发 【答案】C 【解析】 【详解】液氮制冷是液氮汽化吸热，蜡烛熔化是固态石蜡变为液态，酒精挥发是酒精由液态变为气态，都仅是物质状态改变，无新物质生成，均属于物理变化； 醋除水垢是醋酸与水垢中的碳酸钙、氢氧化镁等发生反应，有新物质生成，属于化学变化。 3. 如图是某同学配制溶液并进行中和反应的部分实验操作，其中错误的是 A. 称量固体 B. 量取液体 C. 稀释浓硫酸 D. 滴加稀硫酸 【答案】B 【解析】 【详解】A、托盘天平应遵循“左物右码”的原则，氢氧化钠有强烈的腐蚀性，应放在玻璃器皿或小烧杯中称量，故选项操作正确； B、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，不能俯视读数，故选项操作错误； C、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散。切不可将水注入浓硫酸中，故选项操作正确； D、胶头滴管滴加液体时，需垂直悬空于容器口上方，不能伸入容器内部，也不能接触容器内壁，否则会污染试剂，故选项操作正确。 4. 科学家提出一种“炼金术”方案：利用核聚变产生的中子轰击汞原子得到金原子，结合下图判断下列说法错误的是 A. 该方案中元素种类改变 B. 汞原子最外层未达到相对稳定结构 C. 汞原子的相对原子质量变为 D. 汞原子变成金原子，核外电子排布发生变化 【答案】C 【解析】 【详解】A、元素种类由原子核内质子数决定，汞原子质子数为80，金原子质子数为79，反应后质子数改变，元素种类随之改变，说法正确。 B、核外有多个电子层时，最外层电子数为8才是相对稳定结构，汞原子共6个电子层，最外层电子数为2，未达到相对稳定结构，说法正确。 C、相对原子质量是原子实际质量与碳-12原子质量的比值，单位为“1”，通常省略不写，不存在单位，说法错误。 D、汞原子变为金原子时质子数减少1，中性原子核外电子数等于质子数，因此核外电子数减少1，核外电子排布发生变化，说法正确。 5. 高空风能发电是依靠高空稳定、强劲的气流发电。下列说法错误的是 A. 船体用到的塑料属于天然高分子材料 B. 气囊中充氦气是利用其密度小且化学性质稳定 C. 高空风能发电将风能转化为电能 D. 高空风能发电有利于减少化石燃料使用 【答案】A 【解析】 【详解】A、塑料是人工合成的有机高分子材料，天然高分子材料指棉花、羊毛、天然橡胶等自然界天然存在的高分子物质，因此该说法错误。 B、氦气属于稀有气体，密度远小于空气，且化学性质极稳定、不易燃易爆，适合充入气囊，该说法正确。 C、风能发电的本质是将风能转化为电能，该说法正确。 D、风能是可再生清洁能源，高空风能发电可替代部分化石燃料发电，有利于减少化石燃料使用，该说法正确。 阿莫西林是一种常用的抗生素。下图是说明书的部分内容，完成下面小题 【通用名称】阿莫西林胶囊 【成份】每粒含：阿莫西林250mg 【辅料】淀粉、硬脂酸镁[] 【主治】支气管炎，大叶肺炎，上呼吸道感染 【用法用量】口服。成人一次，一日剂量不超过，儿童酌减或遵医嘱 【贮藏】遮光，密封，在凉暗处（不超过20℃） 【保存注意事项】与含钙、铝的抗酸药同服会降低药效 6. 根据说明书分析，下列说法正确的是 A. 阿莫西林是氧化物 B. 阿莫西林中硫元素质量分数最小 C. 硬脂酸镁由镁原子和硬脂酸分子构成 D. 阴凉保存可防止阿莫西林受热分解或挥发 7. 阿莫西林化学式简写成AmoxH。与含钙的抗酸药同服会降低药效，反应原理简化为，该反应属于 A. 分解反应 B. 化合反应 C. 置换反应 D. 复分解反应 【答案】6. D 7. D 【解析】 【6题详解】 A、氧化物仅由两种元素组成且其中一种为氧元素，阿莫西林含C、H、N、O、S共5种元素，不属于氧化物，说法错误； B、阿莫西林中碳元素、氢元素、氮元素、氧元素、硫元素的质量比是（12×16）：（1×19）：（14×3）（16×5）：32=192：19：42：80：32，则氢元素的质量分数最低，说法错误； C、硬脂酸镁属于盐类，由金属离子（镁离子）和酸根离子（硬脂酸根离子）构成，说法错误； D、阴凉保存可避免温度过高导致阿莫西林受热分解或挥发，说法正确。 【7题详解】 分解反应特征为“一变多”，化合反应特征为“多变一”，置换反应要求有单质参与和生成，均不符合该反应特征。该反应是两种化合物互相交换成分，生成难溶物和另一种化合物，符合复分解反应“两交换、价不变”的特点。 8. 《红楼梦》白话译本记载，荣国府元宵夜宴燃放烟火爆竹后，凤姐“命人剩下的烟火收好，仔细火烛，莫要遗留火星”。下列说法错误的是 A. 点燃爆竹引信放热，提高了火药的着火点 B. 爆竹爆炸是火药在有限空间内剧烈燃烧引起的 C. “莫要遗留火星”是清除火种，防止失火 D. 烟花爆竹应存放在阴凉干燥处 【答案】A 【解析】 【详解】A：着火点是可燃物的固有属性，一般不会随外界条件改变。点燃引信放热是使温度升高至火药的着火点，而非提高火药的着火点，该说法错误。 B：火药在有限空间内剧烈燃烧，短时间聚集大量热量使气体体积急剧膨胀，就会引发爆炸，说法正确。 C：火星属于火种，“莫要遗留火星”是通过清除火种，避免温度达到周围可燃物的着火点，防止失火，说法正确。 D：烟花爆竹属于易燃易爆物，阴凉干燥的存放环境可避免温度过高、受潮引发安全事故，说法正确。 9. 下列图表是验证空气中氧气含量的实验装置和数据。下列说法错误的是 实验测得的相关数据 实验序号 空气体积/mL 实验前注射器/mL 实验后注射器/mL 氧气体积分数/% 1 330 100 37 19.09 2 330 100 38 18.79 3 330 100 36 19.39 A. 实验时红磷要足量，装置气密性要良好 B. 注射器预留气体体积可小于 C. 实验过程，注射器活塞先向上移动，后向下移动 D. 测得的氧气含量偏小，推测可能是氧气含量较低时，红磷不再燃烧 【答案】B 【解析】 【详解】A、红磷足量才能尽可能耗尽装置内氧气，装置气密性良好可避免气体进出导致误差，是实验成功的必要前提，A正确。 B、装置内空气体积为330mL+100mL=430mL，其中氧气体积约为，注射器预留气体体积必须大于消耗的氧气体积，即大于90.3mL，因此不能小于65mL，B错误。 C、红磷燃烧放热，装置内气体受热膨胀，活塞先向上移动；反应结束冷却至室温后，氧气被消耗、装置内压强减小，活塞向下移动，C正确。 D、当装置内氧气浓度过低时，红磷无法继续燃烧，氧气不能被完全耗尽，因此测得的氧气含量低于理论值21%，与表格数据吻合，D正确。 10. 范旭东与侯德榜奠定中国制碱制铵工业基础。其中制备的总反应化学方程式为：。室温下将与分时段通入饱和食盐水，变化如下图。（已知：碳酸铵、碳酸氢铵、氯化铵饱和溶液pH约为9.5、8.0、5.0）。下列说法错误的是 A. 段通入的气体是 B. b→c段主要发生以下反应： C. 析出晶体的原因是相同条件下的溶解度最小 D. 点溶液中溶质只有 【答案】D 【解析】 【详解】A、段pH升高，溶于水形成氨水呈碱性，溶于水呈酸性，因此该段通入的气体是，说法正确。 B、段开始通入，先与过量的、反应生成，已知饱和溶液pH为9.5，与c点pH吻合，说法正确。 C、相同条件下的溶解度远小于、等溶质，因此达到饱和后最先析出晶体，说法正确。 D、e点pH=5.0对应饱和溶液的pH，但溶液中还含有未完全反应的、溶解态的少量，溶质并非只有，说法错误。 第Ⅱ卷 非选择题（共70分） 第Ⅱ卷共8题，共70分。 11. 化学创造美好生活。保鲜剂能吸收果蔬释放的乙烯（），使其延缓变质。相同条件下，使用三种保鲜剂处理果蔬后，产生的乙烯浓度变化如图。 （1）乙烯属于_____（填“无机物”或“有机物”），其中碳、氢元素质量比是_____。 （2）活性炭用作保鲜剂是利用其_____性。 （3）高锰酸钾可将乙烯氧化除去，也可用于制氧气。写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式_____。 （4）三种保鲜剂中，去除乙烯效果最好的是_____。 【答案】（1） ①. 有机物 ②. 6:1 （2）吸附 （3） （4）复合型保鲜剂 【解析】 【小问1详解】 含碳化合物（除CO、CO2、碳酸盐等少数特例）属于有机物，乙烯含碳，属于有机物； 元素质量比为相对原子质量与原子个数乘积的比，因此乙烯中碳、氢元素质量比为(12×2):(1×4)=6:1。 【小问2详解】 活性炭疏松多孔，具有吸附性，可吸附乙烯分子达到保鲜效果。 【小问3详解】 高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，配平后即得该反应方程式。 【小问4详解】 相同条件下，复合型保鲜剂处理后体系内乙烯浓度最低，说明去除乙烯的效果最好。 12. 家庭燃料升级后，家庭成员患呼吸系统疾病的风险大幅度降低。为此，小辉进行“燃料变迁与家庭健康”的实践调查。 【调查】家庭燃料变迁 【实践】燃料燃烧对比相同条件下，在密闭模拟厨房中，用四种燃料进行燃烧实验，连续监测30分钟，实验数据如下表： 燃料种类 热值（kJ·kg-1） 关键污染物浓度峰值 CO/mg·m-3 PM2.5/ug·m-3 SO2/ug·m-3 木柴 15000 280 12500 28 蜂窝煤 21000 310 6800 210 液化石油气 46000 28 85 未检出 天然气 50000 22 62 未检出 （1）石油气能压缩成液态存储于钢瓶中，从微观角度解释其原因_____。 （2）提供相同热量时，所需燃料质量最多的是_____。 （3）木柴和蜂窝煤燃烧产生的二氧化硫，溶于雨水会形成_____。 （4）上表中，污染物浓度峰值差异最明显的是_____（填序号）。 A. 木柴~蜂窝煤 B. 蜂窝煤~液化石油气 C. 液化石油气~天然气 （5）从煤炉换成天然气灶后，对家庭成员的健康更有利的原因是_____。 【答案】（1）气态分子间间隔较大易压缩 （2）木柴 （3）酸雨 （4）B （5）天然气燃烧产生的有害污染物远少于煤炭，可显著降低室内空气污染，减少患呼吸系统疾病风险（等其它合理答案） 【解析】 【小问1详解】 气体分子间隔较大，受压后间隔会明显缩小，因此可以液化储存于钢瓶中。 【小问2详解】 燃料放热公式为，当放出热量相同时，热值越小，所需燃料质量越大；四种燃料中木柴热值最低，因此提供相同热量时所需质量最多。 【小问3详解】 二氧化硫是形成酸雨的主要污染物，溶于雨水后会生成酸性物质，最终形成酸雨。 【小问4详解】 对比三组燃料的污染物数据，蜂窝煤到液化石油气的CO、PM2.5、SO2浓度均出现大幅下降，差异最明显；A、C两组的污染物数值差异较小。 【小问5详解】 略。 13. 海洋是巨大的资源宝库，海水中含有泥沙、NaCl和等物质。某化学兴趣小组开展跨学科实践活动。 项目一 制氢 我国建成的光伏电解水制氢工厂如图1。 （1）光伏电解水制氢反应的化学方程式是_____，氢气在电解装置的_____（填“正”或“负”）极产生。 项目二 海水淡化与制盐 海水淡化与制盐流程如下： （2）操作Ⅰ名称是_____。 （3）根据操作Ⅱ原理设计家庭海水淡化简易装置如图3，经检测得到的水不是纯净水，可能的原因是_____（写一点）。 （4）根据图4回答： ①为了提高食盐纯度，若在操作Ⅲ中加入138 g70℃的饱和食盐水洗涤粗盐，理论上最多可除去_____。 ②下列说法正确的是_____。 A．NaCl、两种物质的溶解度随温度的升高而增大 B．t℃时，饱和的NaCl、溶液溶质的质量分数相等 C．饱和NaCl、溶液从70℃降到t℃时析出晶体质量相同 【答案】（1） ①. ②. 负 （2）过滤 （3）海水暴沸溅入碗中或者仪器不干净等 （4） ①. 61 ②. B 【解析】 【小问1详解】 光伏电解水生成氢气和氧气。反应的化学方程式为：；根据电解水“正氧负氢”的规律，氢气在电源负极产生； 【小问2详解】 操作Ⅰ是分离不溶性泥沙和液体的过程，对应实验操作是过滤； 【小问3详解】 若海水暴沸溅入碗中或者仪器不干净，会使得到的水中混入可溶性盐，因此不是纯净水； 【小问4详解】 ① 70℃时NaCl溶解度为38g，138g 70℃饱和食盐水中恰好含100g溶剂水；该温度下MgSO4溶解度为61g，因此100g水最多可溶解61g MgSO4，即最多可除去61g杂质； ② A、MgSO4溶解度在高于70℃后随温度升高而减小，不是全程随温度升高增大，说法错误； B、t℃时两物质溶解度相等，饱和溶液溶质质量分数为，因此质量分数相等，说法正确； C、未说明两种饱和溶液的质量相等，无法比较析出晶体的质量，说法错误。 14. 科学处理含和的废气，是化学助力可持续发展的重要课题。 （1）传统净化用燃烧法可除去废气中的_____（填“”或“”）。 （2）现代协同吸收600℃、催化下和反应微观过程如图。 ①反应前后化合价发生改变的元素是_____。 ②催化剂_____（填“有”或“没有”）参加反应过程。 ③写出该反应的化学方程式_____。 （3）产物用途写出协同吸收后其中一种生成物的用途_____（写一点）。 【答案】（1）CO （2） ①. C、S ②. 有 ③. （3）CO2可用于灭火（合理即可） 【解析】 【小问1详解】 CO具有可燃性，可通过燃烧转化为CO2除去，SO2无可燃性，无法用燃烧法去除。 【小问2详解】 ①反应前C为+2价、S为+4价，反应后C为+4价、S为0价，O始终为-2价，Ce作为催化剂化合价不变，故化合价改变的是C和S； ②催化剂反应前后质量和化学性质不变，但会参与反应的中间过程； ③根据微观示意图确定反应物、生成物，配平后结合反应条件写方程式即可。 【小问3详解】 生成物CO2可用于灭火、作气体肥料、人工降雨等，单质S可用于制硫酸、火药等，任选其一作答即可。 15. 铜是数字时代的战略资源。某电镀污泥中含有CuO、NiO、、，为了回收铜，设计了以下工艺流程： （1）铜在AI领域中的应用场景有：电力传输系统、高效散热系统等，这些应用体现了铜的物理性质有_____（写一点）。 （2）酸浸液中的溶质除了硫酸铜、硫酸外，还含有_____。 （3）写出方案1硫酸铜与溶液发生反应的化学方程式_____。 （4）方案2中的粗铜中含有镍，由此可知，铁、铜、镍中活动性最强的是_____。 （5）根据实验数据，发现回收铜效果更好的是方案1，造成方案2铜产率落后的原因可能是_____（写一点）。 【答案】（1）导电性（导热性） （2）NiSO4 （3）Na2S+CuSO4=CuS↓ +Na2SO4 （4）铁 （5）铜被置换出来覆盖在铁表面上影响反应进行 【解析】 【小问1详解】 铜用于电力传输利用导电性，用于散热系统利用导热性； 【小问2详解】 电镀污泥中的、均能与稀硫酸反应生成，因此酸浸液溶质还含有硫酸镍； 【小问3详解】 硫酸铜与溶液反应生成难溶的沉淀和硫酸钠，反应的化学方程式为：Na2S+CuSO4=CuS↓ +Na2SO4； 【小问4详解】 加入铁后可置换出镍和铜，说明铁的活动性强于镍和铜，因此三种金属中活动性最强的是铁； 【小问5详解】 方案2中，铁与硫酸铜溶液发生置换反应，生成的铜会附着在铁的表面，形成一层致密的铜层，阻止了铁与溶液中的硫酸铜、硫酸镍继续接触反应，导致置换不完全，从而使得铜的产率偏低。 16. 为了探究捕集效率，小丽通过与AI对话，获得如下实验方案： 实验一：验证不同吸收液对的吸收效果 【实验方案】室温下，分别在三颈瓶中倒入等体积（100 mL）的三种吸收液，以相同流速通入气体10分钟，利用传感器得到吸收率。（室温下，、溶解度分别约为，） 实验编号 吸收液种类 吸收液浓度（%） Ⅰ 蒸馏水 / Ⅱ 溶液 2% Ⅲ 溶液 2% （1）实验室制取，发生装置选用图1中_____（填“A”或“B”），反应的化学方程式为_____。 （2）小丽发现方案中溶液浓度不合理，室温下饱和的溶液的浓度_____2%（填“>”、“<”或“=”）。 （3）由于溶解度的差别，NaOH溶液比对的吸收效果要好，写出溶液与反应的化学方程式_____。 实验二：探究溶液浓度对吸收效果的影响 在其它条件相同下，小丽用不同浓度的溶液吸收相同质量的，吸收率如图： （4）当浓度从1%增加到6%时，吸收率的变化趋势是_____。 【拓展与反思】 （5）流速越快吸收率越小的原因是_____。 （6）影响吸收效果的因素还有_____（写一点）。 【答案】（1） ①. B ②. （2）< （3）2NaOH＋CO2=Na2CO3＋H2O （4）CO2的吸收率随氢氧化钠溶液的浓度增大而增大 （5）接触时间短，反应不充分 （6）温度（等其它合理答案） 【解析】 【小问1详解】 实验室制取CO2用大理石（或石灰石）和稀盐酸，反应物为固液混合物、反应无需加热，因此选固液不加热型发生装置B；大理石（或石灰石）的主要成分碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：； 【小问2详解】 室温下溶解度仅0.2g，饱和溶液溶质质量分数约为，远小于2%； 【小问3详解】 NaOH和反应生成碳酸钠和水，反应的化学方程式为：； 【小问4详解】 由图像可直接看出，NaOH浓度从1%到6%的区间内，吸收率随浓度升高持续上升； 【小问5详解】 气体流速越快，在吸收液中停留时间越短，反应不充分，因此吸收率降低； 【小问6详解】 除题目提及的因素外，温度、压强等也会影响与吸收液的反应程度，进而影响吸收效果。 17. 墨水是文明的血液，兴趣小组开展“铁胆墨水的制备与变色机理”探究。 【资料】无色硫氰化钾溶液遇，溶液呈血红色；遇，溶液不变色。 任务一 探秘古代墨水的化学原理 （1）古代中国用墨汁，书写字画经久不褪色的原因是_____。 （2）中世纪欧洲发明铁胆墨水，“铁”是指生产原料硫酸亚铁，“胆”是荆棘木浸出液——鞣酸。硫酸亚铁易被空气中氧气氧化为硫酸铁，反应原理：，R的化学式是_____。 任务二 制备铁胆墨水 （3）制备硫酸亚铁有如下方法： ①用铁粉和稀硫酸制备硫酸亚铁，反应的化学方程式为_____。若用如图装置制备，你认为不足之处是_____（写一点）。 ②利用铁粉与硫酸铁溶液制备，反应原理是：，请设计实验方案验证已反应完全：_____。 （4）将硫酸亚铁溶液和鞣酸液倒入烧杯，搅拌得到铁胆墨水。用该墨水写字，字迹由浅逐渐变为黑，是因为生成了难溶性鞣酸铁。用后钢笔笔尖常出现堵塞现象，防止出现该现象的措施有_____（写一点）。 任务三 含废墨水的处理 废墨水中的会污染环境。实验小组用除锈后的废液模拟墨水回收实验。实验小组向废液加入溶液，得到如下变化曲线。 （5）溶液的逐渐变大，开始产生红褐色沉淀时溶液呈_____性。 （6）实验中观察到，继续滴加溶液后，红褐色沉淀中出现了黑色沉淀。黑色沉淀可能是_____。 A. B. CuO C. 【答案】（1）常温下，碳单质的化学性质稳定 （2）H2O （3） ①. Fe＋H2SO4=FeSO4＋H2↑ ②. 未隔绝空气，生成的Fe2+易被氧化 ③. 取少量反应后的液体，滴加无色硫氰化钾溶液，溶液不变色 （4）用完后及时清洗钢笔笔尖（等其它合理答案） （5）酸 （6）A 【解析】 【小问1详解】 墨汁主要成分为碳单质，常温下碳化学性质稳定，不易与其他物质反应，因此书写的字画经久不褪色； 【小问2详解】 由反应的化学方程式可知，反应前有12个Fe原子、12个S原子、54个O原子，反应后有12个Fe原子、12个S原子、60个O原子、12个H原子，根据质量守恒定律，化学反应前后原子种类、数目不变，计算可知6R中含12个H原子和6个O原子，因此R的化学式为； 【小问3详解】 铁和稀硫酸发生置换反应生成硫酸亚铁和氢气，反应的化学方程式为：；该装置长颈漏斗下端未液封会导致气体逸出，同时敞口环境中氧气会氧化；利用遇硫氰化钾变血红色的特性，溶液不变红则说明无，即硫酸铁完全反应； 【小问4详解】 堵塞是因为被氧化为，生成难溶性鞣酸铁，及时清洗或隔绝空气防止氧化均可避免堵塞； 【小问5详解】 开始产生红褐色沉淀时溶液pH≈2.4，小于7，因此溶液呈酸性； 【小问6详解】 根据质量守恒定律，反应物不含铜元素，不可能生成CuO，排除B；为红棕色固体，不符合黑色沉淀的描述，排除C；为黑色固体，符合要求。 18. 朱雀三号是中国首款大型可重复使用、不锈钢箭体的液氧甲烷运载火箭。其燃料燃烧的原理是。一次加注132t的理论上能燃烧生成的质量是多少? 【答案】解：设能生成CO2的质量为x 答：生成CO2的质量为363吨 【解析】 【详解】见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年初中毕业班质量检测化学试题 （满分：100分；考试时间：60分钟） 考生注意： 1．选择题用2B铅笔在答题卡选择题的答题区域内填涂答案 2．非选择题用黑色签字笔在答题卡各题指定的答题区域内作答 3．在本卷上作答无效 可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 N—14 O—16 S—32 第Ⅰ卷 选择题（30分） 第Ⅰ卷共10小题，每小题3分，共30分。每小题只有一个正确的选项，请将正确选项涂入答题卡中。 1. 近年来，宁德市各地广泛建设“互助孝老食堂”。一碗热饭承载着最真挚的民生关怀。米饭中富含的营养素是 A. 油脂 B. 糖类 C. 蛋白质 D. 维生素 2. 剪纸艺人用淘米水发酵产生的酸来泡纸。下列与该工艺变化类型相同的是 A. 液氮制冷 B. 蜡烛熔化 C. 醋除水垢 D. 酒精挥发 3. 如图是某同学配制溶液并进行中和反应的部分实验操作，其中错误的是 A. 称量固体 B. 量取液体 C. 稀释浓硫酸 D. 滴加稀硫酸 4. 科学家提出一种“炼金术”方案：利用核聚变产生的中子轰击汞原子得到金原子，结合下图判断下列说法错误的是 A. 该方案中元素种类改变 B. 汞原子最外层未达到相对稳定结构 C. 汞原子的相对原子质量变为 D. 汞原子变成金原子，核外电子排布发生变化 5. 高空风能发电是依靠高空稳定、强劲的气流发电。下列说法错误的是 A. 船体用到的塑料属于天然高分子材料 B. 气囊中充氦气是利用其密度小且化学性质稳定 C. 高空风能发电将风能转化为电能 D. 高空风能发电有利于减少化石燃料使用 阿莫西林是一种常用的抗生素。下图是说明书的部分内容，完成下面小题 【通用名称】阿莫西林胶囊 【成份】每粒含：阿莫西林250mg 【辅料】淀粉、硬脂酸镁[] 【主治】支气管炎，大叶肺炎，上呼吸道感染 【用法用量】口服。成人一次，一日剂量不超过，儿童酌减或遵医嘱 【贮藏】遮光，密封，在凉暗处（不超过20℃） 【保存注意事项】与含钙、铝的抗酸药同服会降低药效 6. 根据说明书分析，下列说法正确的是 A. 阿莫西林是氧化物 B. 阿莫西林中硫元素质量分数最小 C. 硬脂酸镁由镁原子和硬脂酸分子构成 D. 阴凉保存可防止阿莫西林受热分解或挥发 7. 阿莫西林化学式简写成AmoxH。与含钙的抗酸药同服会降低药效，反应原理简化为，该反应属于 A. 分解反应 B. 化合反应 C. 置换反应 D. 复分解反应 8. 《红楼梦》白话译本记载，荣国府元宵夜宴燃放烟火爆竹后，凤姐“命人剩下的烟火收好，仔细火烛，莫要遗留火星”。下列说法错误的是 A. 点燃爆竹引信放热，提高了火药的着火点 B. 爆竹爆炸是火药在有限空间内剧烈燃烧引起的 C. “莫要遗留火星”是清除火种，防止失火 D. 烟花爆竹应存放在阴凉干燥处 9. 下列图表是验证空气中氧气含量的实验装置和数据。下列说法错误的是 实验测得的相关数据 实验序号 空气体积/mL 实验前注射器/mL 实验后注射器/mL 氧气体积分数/% 1 330 100 37 19.09 2 330 100 38 18.79 3 330 100 36 19.39 A. 实验时红磷要足量，装置气密性要良好 B. 注射器预留气体体积可小于 C. 实验过程，注射器活塞先向上移动，后向下移动 D. 测得的氧气含量偏小，推测可能是氧气含量较低时，红磷不再燃烧 10. 范旭东与侯德榜奠定中国制碱制铵工业基础。其中制备的总反应化学方程式为：。室温下将与分时段通入饱和食盐水，变化如下图。（已知：碳酸铵、碳酸氢铵、氯化铵饱和溶液pH约为9.5、8.0、5.0）。下列说法错误的是 A. 段通入的气体是 B. b→c段主要发生以下反应： C. 析出晶体的原因是相同条件下的溶解度最小 D. 点溶液中溶质只有 第Ⅱ卷 非选择题（共70分） 第Ⅱ卷共8题，共70分。 11. 化学创造美好生活。保鲜剂能吸收果蔬释放的乙烯（），使其延缓变质。相同条件下，使用三种保鲜剂处理果蔬后，产生的乙烯浓度变化如图。 （1）乙烯属于_____（填“无机物”或“有机物”），其中碳、氢元素质量比是_____。 （2）活性炭用作保鲜剂是利用其_____性。 （3）高锰酸钾可将乙烯氧化除去，也可用于制氧气。写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式_____。 （4）三种保鲜剂中，去除乙烯效果最好的是_____。 12. 家庭燃料升级后，家庭成员患呼吸系统疾病的风险大幅度降低。为此，小辉进行“燃料变迁与家庭健康”的实践调查。 【调查】家庭燃料变迁 【实践】燃料燃烧对比相同条件下，在密闭模拟厨房中，用四种燃料进行燃烧实验，连续监测30分钟，实验数据如下表： 燃料种类 热值（kJ·kg-1） 关键污染物浓度峰值 CO/mg·m-3 PM2.5/ug·m-3 SO2/ug·m-3 木柴 15000 280 12500 28 蜂窝煤 21000 310 6800 210 液化石油气 46000 28 85 未检出 天然气 50000 22 62 未检出 （1）石油气能压缩成液态存储于钢瓶中，从微观角度解释其原因_____。 （2）提供相同热量时，所需燃料质量最多的是_____。 （3）木柴和蜂窝煤燃烧产生的二氧化硫，溶于雨水会形成_____。 （4）上表中，污染物浓度峰值差异最明显的是_____（填序号）。 A. 木柴~蜂窝煤 B. 蜂窝煤~液化石油气 C. 液化石油气~天然气 （5）从煤炉换成天然气灶后，对家庭成员的健康更有利的原因是_____。 13. 海洋是巨大的资源宝库，海水中含有泥沙、NaCl和等物质。某化学兴趣小组开展跨学科实践活动。 项目一 制氢 我国建成的光伏电解水制氢工厂如图1。 （1）光伏电解水制氢反应的化学方程式是_____，氢气在电解装置的_____（填“正”或“负”）极产生。 项目二 海水淡化与制盐 海水淡化与制盐流程如下： （2）操作Ⅰ名称是_____。 （3）根据操作Ⅱ原理设计家庭海水淡化简易装置如图3，经检测得到的水不是纯净水，可能的原因是_____（写一点）。 （4）根据图4回答： ①为了提高食盐纯度，若在操作Ⅲ中加入138 g70℃的饱和食盐水洗涤粗盐，理论上最多可除去_____。 ②下列说法正确的是_____。 A．NaCl、两种物质的溶解度随温度的升高而增大 B．t℃时，饱和的NaCl、溶液溶质的质量分数相等 C．饱和NaCl、溶液从70℃降到t℃时析出晶体质量相同 14. 科学处理含和的废气，是化学助力可持续发展的重要课题。 （1）传统净化用燃烧法可除去废气中的_____（填“”或“”）。 （2）现代协同吸收600℃、催化下和反应微观过程如图。 ①反应前后化合价发生改变的元素是_____。 ②催化剂_____（填“有”或“没有”）参加反应过程。 ③写出该反应的化学方程式_____。 （3）产物用途写出协同吸收后其中一种生成物的用途_____（写一点）。 15. 铜是数字时代的战略资源。某电镀污泥中含有CuO、NiO、、，为了回收铜，设计了以下工艺流程： （1）铜在AI领域中的应用场景有：电力传输系统、高效散热系统等，这些应用体现了铜的物理性质有_____（写一点）。 （2）酸浸液中的溶质除了硫酸铜、硫酸外，还含有_____。 （3）写出方案1硫酸铜与溶液发生反应的化学方程式_____。 （4）方案2中的粗铜中含有镍，由此可知，铁、铜、镍中活动性最强的是_____。 （5）根据实验数据，发现回收铜效果更好的是方案1，造成方案2铜产率落后的原因可能是_____（写一点）。 16. 为了探究捕集效率，小丽通过与AI对话，获得如下实验方案： 实验一：验证不同吸收液对的吸收效果 【实验方案】室温下，分别在三颈瓶中倒入等体积（100 mL）的三种吸收液，以相同流速通入气体10分钟，利用传感器得到吸收率。（室温下，、溶解度分别约为，） 实验编号 吸收液种类 吸收液浓度（%） Ⅰ 蒸馏水 / Ⅱ 溶液 2% Ⅲ 溶液 2% （1）实验室制取，发生装置选用图1中_____（填“A”或“B”），反应的化学方程式为_____。 （2）小丽发现方案中溶液浓度不合理，室温下饱和的溶液的浓度_____2%（填“>”、“<”或“=”）。 （3）由于溶解度的差别，NaOH溶液比对的吸收效果要好，写出溶液与反应的化学方程式_____。 实验二：探究溶液浓度对吸收效果的影响 在其它条件相同下，小丽用不同浓度的溶液吸收相同质量的，吸收率如图： （4）当浓度从1%增加到6%时，吸收率的变化趋势是_____。 【拓展与反思】 （5）流速越快吸收率越小的原因是_____。 （6）影响吸收效果的因素还有_____（写一点）。 17. 墨水是文明的血液，兴趣小组开展“铁胆墨水的制备与变色机理”探究。 【资料】无色硫氰化钾溶液遇，溶液呈血红色；遇，溶液不变色。 任务一 探秘古代墨水的化学原理 （1）古代中国用墨汁，书写字画经久不褪色的原因是_____。 （2）中世纪欧洲发明铁胆墨水，“铁”是指生产原料硫酸亚铁，“胆”是荆棘木浸出液——鞣酸。硫酸亚铁易被空气中氧气氧化为硫酸铁，反应原理：，R的化学式是_____。 任务二 制备铁胆墨水 （3）制备硫酸亚铁有如下方法： ①用铁粉和稀硫酸制备硫酸亚铁，反应的化学方程式为_____。若用如图装置制备，你认为不足之处是_____（写一点）。 ②利用铁粉与硫酸铁溶液制备，反应原理是：，请设计实验方案验证已反应完全：_____。 （4）将硫酸亚铁溶液和鞣酸液倒入烧杯，搅拌得到铁胆墨水。用该墨水写字，字迹由浅逐渐变为黑，是因为生成了难溶性鞣酸铁。用后钢笔笔尖常出现堵塞现象，防止出现该现象的措施有_____（写一点）。 任务三 含废墨水的处理 废墨水中的会污染环境。实验小组用除锈后的废液模拟墨水回收实验。实验小组向废液加入溶液，得到如下变化曲线。 （5）溶液的逐渐变大，开始产生红褐色沉淀时溶液呈_____性。 （6）实验中观察到，继续滴加溶液后，红褐色沉淀中出现了黑色沉淀。黑色沉淀可能是_____。 A. B. CuO C. 18. 朱雀三号是中国首款大型可重复使用、不锈钢箭体的液氧甲烷运载火箭。其燃料燃烧的原理是。一次加注132t的理论上能燃烧生成的质量是多少? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $