9.4 环境污染的防治课件--2025-2026学年九年级化学沪教版(2024)下册
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普通
内容正文:
环境污染的防治
垃圾的分类和回收
2
3
活动一:垃圾的分类
将下列废弃物放置于合适的垃圾桶内(填序号)。
a.玻璃瓶,b.瓜皮果壳,c.破塑料桶,d.废金属,
e.破水银温度计,f.纸板箱,g.牛奶盒,h.餐巾纸,
i.易拉罐,j.过期药品,k.电池,l.一次性餐盒,m.剩菜剩饭
空气污染的防治
除高卷源的能返,代化石然
大
大化石燃料脱硫后使用
★ 汽车尾气使用净化催化剂处理等
料
消
大
|★
空气污染的危害
★损害人体健康
★影响农作务生长
★破坏了生态平衡
还人类洁净的空气
2、 空气污染的危害及防治
知识小卡片
酸雨通常是指pH<5.6的降水,
它包括雨、雪、雾、雹等降水形 式。最早引起注意的是酸性的降 雨,所以习惯上统称为酸雨。
正常雨水偏酸性, pH 值约为5.6。
这是由于大气中的CO2溶于雨水中, 形成弱酸——碳酸
酸雨
酸雨
塑料、橡胶的回收利用
活动二:废物与材料
活动二:废物与材料
金属的回收利用
高温
冶炼
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大气的主要污染物
大气的主要污染物
二氧化硫
(SO2)
氮氧化合物(NOx)
一氧化碳
(CO)
颗粒物
(尤其是 PM2.5)
拓展视野—空气质量指数
我们每天可以从电视或网络上看到空气质量报告。空气质量报告是根据国家《环境空气质量标准》中规定的几种常见污染物例行监测的结果来评价城市的空气质量。报告主要包括:空气质量指数(AQI)、空气质量级别和首要
污染物等。目前,我国采取的空气质量指数
级别分为六级,等级越低,AQI 数值越
小,即空气质量越好,越有利于人体健康。
实时空气质量指数示例
新课讲解
“温室效应”下的地球
新课讲解
温室效应的危害
使全球气温升高,冰川融化,海平面上升,淹没一些沿海城市……
温室效应的防治
1.减少化石燃料的使用,开发新能源
2.植树造林
3.控制人口增长
4.……
2.酸雨
【观察思考】探究硫酸型酸雨的形成
(3)用一支50 mL的注射器从集气瓶中抽取40 mL二氧化硫,再从烧杯中抽取10 mL滴有紫色石蕊溶液的水,用橡皮塞堵住注射器的针孔,慢慢压缩注射器栓塞,观察实验现象。
(4)将适量水慢慢注入盛有二氧化硫的集气瓶中,轻轻振荡集气瓶用pH试纸粗略测定集气瓶中水溶液的pH。
(5)将pH计(或pH传感器)置于集气瓶的水溶液中,用胶头滴管逐滴加入石灰水,观察烧杯内溶液pH的变化。
2.酸雨
垃圾进炉前沥水
入场垃圾中主要含元素有 C、O、H、N、S、Cl 等 ,燃烧放热的同时会产生许多有害的烟气。
这些烟气中可能包含哪些污染物?
烟气净化系统
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2:酸雨的危害
酸化土壤
污染水体
腐蚀建筑及文物古迹
加速金属制品
渗滤
超滤
纳滤
反渗透
废 液 处 理
炉渣
炉渣砖
飞灰
固化飞灰
飞 灰 处 理
新课讲解
水体富营养化
还能“共饮长江水”吗?
水华
新课讲解
水华与赤潮的形成原因有很多,水体的富营养化是其主要原因。其主要来源是大量的工业和生活废水,尤其是大量的N、P等元素入水。
水体中P的来源有两个:
一是人工合成含P洗涤剂的使用;
二是大量磷肥的使用。
随农业污水和灌溉排水而污染水体。
随堂练习
3. 今年世界地球日的主题是“珍爱地球,人与自然和谐共生”。下列做
法与该主题不相符的是( )
A. 深埋废弃电池,防止土壤污染
B. 促进山地增绿,加快生态恢复
C. 垃圾分类回收,减少资源浪费
D. 坚持绿色出行,践行低碳生活
A
随堂练习
4. 下列有关做法不利于“促进人与自然和谐共生”的是( )
A. 深埋废铅蓄电池,防止土壤污染
B. 使用可降解塑料,减少白色污染
C. 研制无污染农药,减轻水体污染
D. 开发清洁新能源,防治大气污染
A
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