第六单元自测练习卷-2025-2026学年三年级下册语文统编版
(三下)第六单元综合练习(提高版) 班级: 姓名:
一、基础知识与应用(40分)
1. 看拼音,写词语(注意书写规范)。(5分)
xī biān diào ɡān mò shuǐ rǎn lǜ pào mò
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
tòu mínɡ wēi wǔ zhàn lán fěn hónɡ huān bènɡ luàn tiào
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.找出加点字错误的读音,用“ ”画出,并在后面的横线上写出正确的读音。(4分)
(1)扑腾(tenɡ ténɡ) 蘸水(zhàn zàn) 长廊(lánɡ nánɡ) 改正:____________
(2)和弄(huò hé) 黏稠(nián zhān) 玲珑(lónɡ nónɡ) 改正:____________
(3)仰望(yǎnɡ rǎnɡ) 面包渣(zhā zā) 胸脯(pú bǔ) 改正:____________
(4)叠花篮(dié yé) 解释(shì sì) 歉意(qiàn quàn) 改正:____________
3. 选择正确字形。(将错字圈出并改正)(4分)
A. 钓竿 蘑菇 斗笠 清清爽爽( )
B. 松针 浪花 胡芦 胆小鬼 ( )
C. 婴儿 希望 溶化 颤巍巍 ( )
D. 或者 欢快 诚实 自言自语( )
4. 写出下列句子中加点多音字的读音。(3分)
(1)他冲( )进教室,脸上带着冲( )动的表情。
(2)妈妈把衣服漂( )洗干净后,发现河面上漂( )来一只纸船。
(3)他和( )颜悦色地和大家和( )睦相处。
5. 形近字辨析。(选择合适的字填入括号里)(4分)
【钓 钩】 鱼( ) ( )子 ( )鱼 ( )心斗角
【仰 抑】 ( )制 ( )望 ( )郁 高山( )止
6. 一字多义。(选择正确的解释填序号)(4分)
“透”字在字典中的解释: A. 穿过 B. 充分、彻底 C. 显露 D. 达到充分的程度
(1)肥皂泡是透明的。( )
(2)这朵花红透了。( )
(3)他摸透了弟弟的脾气。( )
(4)阳光透过窗户照进来。( )
7. 理解加点字/词的意思。(写出含义)(4分)
(1)“小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠。”加点词生动地写出了:____________________
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(三下)第六单元综合练习(提高版) 班级: 姓名:
(2)“那一个个球儿,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。”这句话表达了作者____________________的情感。
(3)“男孩肯定地说:‘会飞回来的!’”加点词表现了男孩____________________。
(4)“我仰起脸,问父亲:‘为什么要这样?’”加点动作描写表现了“我”____________。
8. 补充词语并按要求填空。(5分)
( )( )续续 ( )( )起舞 ( )( )不舍 朝朝( )( )
( )( )其谈 小心( )( ) 自( )自( ) 天( )海( )
(1)描写动作很谨慎的词语是:____________
(2)形容说话毫无顾忌、夸夸其谈的词语是:____________
9. 查字典填空。(4分)
(1)“廊”:用音序查字法应先查音序______,再查音节______;用部首查字法应查______部,再查______画。“长廊”一词中“廊”的意思是______(A.走廊 B.房屋 C.通道)。
(2)“巍”:结构是______结构。用部首查字法应查______部。“颤巍巍”中“巍”的意思是______(A.高大 B.摇晃 C.恐惧)。
10. 词语辨析。(选择正确的解释填序号)(3分)
“精神”的两种意思: A. 活跃、有生气 B. 宗旨、主要意义
(1)他今天看起来特别精神。( )
(2)我们要领会文件的主要精神。( )
“新鲜”的两种意思: A. 没有变质 B. 少见、新奇
(3)妈妈买回来的蔬菜很新鲜。( )
(4)这件事真新鲜。( )
“安排”的两种意思: A. 有条理地处理 B. 规划、部署
(5)妈妈安排好了今天的行程。( )
(6)请安排人员负责这件事。( )
二、句子训练广场(10分)
1. 扩句(至少扩两处)。(2分)
小鸟在唱歌。
2. 缩句。(2分)
金色的阳光透过茂密的树叶洒在柔软的青草地上。
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(三下)第六单元综合练习(提高版) 班级: 姓名:
3. 用修改符号修改病句。(2分)
(1)造纸术是我国古代的四大发明。
(2)通过这次活动,使我们增长了见识。
4. 仿写句子。(注意使用比喻的修辞手法)(2分)
例:山溪像绿玉带一样平静。
5. 用关联词语把两句话合并成一句话。(2分)
男孩认识到自己的错误。 男孩把灰雀放回了树林。
三、课文内容与判断(判断对错,对的打“√”,错的打“×”)(5分)
1.《童年的水墨画》中,“人影给溪水染绿了”说明溪水是绿色的。( )
2.冰心奶奶认为肥皂泡是“脆薄的”,这说明了肥皂泡容易破裂的特点。( )
3.《灰雀》一文中,列宁用直接质问的方式让男孩承认了错误。( )
4.《我不能失信》告诉我们的道理是“人可以失信一次,但不能经常失信”。( )
5.四篇课文都通过具体的事例或场景,展现了童年生活的美好和童心的可贵。( )
四、课内深度阅读(10分)
阅读《灰雀》选段,回答问题。
有一年冬天,列宁在郊外养病。他每天到公园散步,公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红色的,一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动,婉转地唱歌,非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。
一天,列宁又来到白桦树下,发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中找遍了,也没有找到。
这时,列宁看见一个小男孩,就问:“孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?”
男孩说:“没……我没看见。”
列宁说:“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。”
那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。
1.列宁为什么“每次”都要停下来仰望灰雀?“还经常”带食物来?这两个词说明了什么?(2分)
2.男孩说“没……我没看见”时,省略号表示什么?为什么他说话会这样?(2分)
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