《演唱 小奶牛》（课件）-2025-2026学年冀少版三年级上册音乐

《演唱小奶牛》 冀少版 三年级上册音乐 欢迎来到音乐课堂 一、新课导入 新课导入 大家看这是什么动物？ 你们知道小奶牛喜欢做什么吗？ 二、歌曲学唱 初听感知 初听感知 歌曲中 唱到了哪些铃声场景 ？ 歌曲里的小奶牛在做什么？ 歌曲的节奏让你感觉怎么样？ 蹦蹦跳跳，练习跑步 充满童趣，活泼轻快，简洁明快、节奏规整 复听歌曲 拍手感受2/4拍节奏 在 “哞哞叫” 处加重拍手力度 三、表现与创意 创编模仿 吃草 叫 走路 分组合作 教材 用木鱼奏强拍，沙锤奏弱拍，分组进行演唱和伴奏配合 四、文化拓展 奶牛是群居动物，喜新鲜饲料，采食后会反刍，排泄频繁。它能提供牛奶、牛肉，牛粪可做有机肥，助力农业循环与人类营养补给 奶牛的生活习性和对人类的贡献 奶牛是群居动物，喜新鲜饲料，采食后会反刍，排泄频繁。它能提供牛奶、牛肉，牛粪可做有机肥，助力农业循环与人类营养补给。 交流讨论 你们还知道哪些对人类有益的小动物？ 它们有什么贡献？ 五、课堂总结 课堂总结 《小奶牛》是一首充满童趣的儿童歌曲，速度活泼轻快。歌曲旋律简洁明快、节奏规整，生动描绘了小奶牛的形象和生活习性，传递出对小动物的喜爱和对勤劳品质的赞美。 六、课后作业 1.回家后，把《小奶牛》唱给家人听，并表演自己创编的动作，和家人一起讨论身边的小动物。 2.画一幅 “可爱的小奶牛” 图画，下节课和同学们分享。 谢谢聆听 Lavf58.46.101 å°�奶ç�� ç½�ç»�æ­�æ�� null 62901.574 $