黑龙江绥化市望奎县第五中学等校2025-2026学年(五四学制)八年级下学期5月期中语文试题

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2026-05-10
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(五四学制)八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 绥化市
地区(区县) 望奎县
文件格式 ZIP
文件大小 783 KB
发布时间 2026-05-10
更新时间 2026-05-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-10
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来源 学科网

内容正文:

: : 班 级 : 2025-2026学年第二学期初三期中语文答题卡 姓 名 考试说明:本试卷共分为三部分,满分120分,时间120分。 : 号 题号 三 四 五 六 七 总分 : 得分 一、 积累运用(17分) 1.(2分) 2. (2分) 3. (2分) 4.(2分) ·: 5.(2分) 6. (2分) 7.(2分) : 8.(1分)① (1分)②】 (1分)③ 二、诗词默写(7分) 9.(7分)① ② ③ ④ : ⑤ ⑥ : ⑦ 三、诗歌阅读(4分) 10.(2分) 11.(2分) : 四、综合性学习(4分) . 12.(2分)(1) (2分)(2) 五、文言文阅读(11分) .· .… 13.(3分)(1) (2) (3) .: 14.(2分) ! 15.(2分) 16.(2分)有王逸少洗笔泉水极甘下临兰溪溪水西流 : 17.(2分) : : 六、现代文阅读(27分) (一)《墙角里的爱》(10分) 18.(2分) 19.(2分) 20.(2分) 21.(2分) 22.(2分) (二)《让勤奋学习成为扬帆远航的动力》(9分) 23.(2分) 24.(2分)(1) (2) 25.(2分) 26.(3分) (三)非连续性文本阅读(8分) 27.(2分) 28.(2分) 29.(4分) 30.作文(50分) ▲20字 ▲400 。 600 。 2025-2026学年度第二学期初三语文期中测试 答案 一、积累运用 1. C 2. B 3. C 4. B 5. A 6. D 7. D 8. ① C ② B ③ A 二、诗词默写 9. ①窈窕淑女 ②寤寐求之 ③芳草鲜美 ④落英缤纷 ⑤端居耻圣明 ⑥微君之故 ⑦微君之躬 三、诗歌阅读 10. D 11. 海内存知己,天涯若比邻。 理由:这两句诗与“丈夫志四海,万里犹比邻”意境相近,都表达了真正的友谊不受距离限制,乐观豁达的送别情怀。 四、综合性学习 12. (1) 示例:低碳生活,绿色同行;少一份碳排,多一份清新。 (2) 示例:节约用电,随手关灯;绿色出行,多坐公交;节约用水,循环利用;减少使用一次性用品。 五、文言文阅读 13. (1) 穿透 (2) ③ (3) 向西 14. C 15. 溪岸的形状像狗的牙齿那样交错不齐,不知道它的源头在哪里。 16. 有王逸少洗笔泉/水极甘/下临兰溪/溪水西流 17. 甲文:作者被贬后内心孤寂、凄凉、忧伤。 乙文:作者虽遭贬谪,但乐观豁达、积极向上、热爱生活。 六、现代文阅读 (一)墙角里的爱 18. 第一次:看到父亲生前的记账本,想起父亲的辛苦与爱,悲痛愧疚。 第二次:回忆父亲为省钱在墙角蹲一夜,被深沉父爱打动,悔恨自责。 19. 细节描写,突出父亲干活的艰辛,为下文大将醒悟戒掉网瘾做铺垫。 20. 父亲担心自己衣着破旧、言行普通让儿子没面子,怕儿子不高兴,体现父亲的卑微与深爱。 21. 幸运指大将最终看到并懂得了父亲深沉无私的爱,及时醒悟,改正错误。 22. 表层:父亲夜晚蜷缩在学校墙角的爱;深层:平凡父亲默默无闻、深沉无私的爱。 (二)让勤奋学习成为扬帆远航的动力 23. 青年人,要让勤奋学习成为扬帆远航的动力。 24. (1) 道理论证 (2) 举例论证 25. 实践能学到真知、悟真谛、增长本领,做到学以致用,成为可堪大用的人才。 26. ①夯实基础,持之以恒;②既要学书本知识,也要注重实践;③不断探索,创新提高。 (三)近视防控材料 27. A 28. 示例:2022年我国儿童青少年总体近视率为51.9%,较2021年下降0.7个百分点。 29. ①遗传因素:父母高度近视;②后天用眼环境差:长时间用电子产品、户外运动少;③不良用眼习惯:坐姿错误、熬夜、躺着看书;④饮食不当:爱吃甜食。 七、写作(略) (二选一作文,不少于600字,内容具体,真情实感) 学科网(北京)股份有限公司 $班 级 2025-2026学年度第二学期初三期中语文测试 姓 名 考试说明:本试卷共分为七部分,满分120分,时间120分。 题号 三 四 五 六 七 总分 考 得分 一、 积累运用(17分) 星河浩瀚启新程,筑梦苍穹再出发。哈工大附中开展以“胸怀凌云志,共筑航天梦”为主题 的一系列航天活动,向中国航天人致敬。 ①神舟二十号载人飞船发射成功,中国载人航天夷业绠启新征程。②研团队持续 创新推动载人航天事业的发恳。追溯过往,从神舟一号到神舟二十号,无数航天人积极 踊跃投身航天事业,即便前路雾霭锁征途,亦难阻凌云之志。③通过日复一地黄练使 他们磨炼出頁折还挠的意志。他们以坚定信念在航天岭域不断开拓,取得的成就令人叹为 观止,如星火缭原般点亮了中国航天的漫漫征途。④一患串查斗的足迹,铺就了一条飞天 之路。中国科研团队和航天员们在探索太空的道路上,冲破重重束傅,他们的精神如金石 铿锵,坚不可摧。人生从来没有轻而易举的成功,一鸣惊人的背后,都是锲而不舍、坚持 不懈的精神。 1.语段中加点字注音正确的一项是()(2分) A.追溯(shù) B.踊跃(yiè) C.雾霭(ai) D.铿锵(qang) 2.语段中划横线的词语没有错别字的一项是()(2分) A.岭域 B.叹为观止 C.缭原 D.束傅 3.文段中划波浪线的句子有语病的一项是()(2分) A.神舟二十号载人飞船发射成功,中国载人航天事业再启新征程。 B.科研团队持续创新,推动载人航天事业的发展。 C.通过日复一日地苦练,使他们磨炼出百折不挠的意志。 D.一串串奋斗的足迹,铺就了一条飞天之路。 4.下列加点成语使用正确的一项是()(2分) ... A.十四五岁的少年,恰如试飞的雏鹰,有着目空,切的豪情壮志。 B.许多大名鼎鼎的企业都随着一些企业精英的沉陷而销声匿迹了。 C.舞台上,课本剧的表演精彩纷呈,大家都饶有兴趣地袖手旁观。 D.尽管计算机是高科技工具,但拥有它并不意味着工作都可以事倍功半。 5.围绕“胸怀凌云志,共筑航天梦”的活动主题,我们查找资料,认识了一位优秀的科学 家孙家栋。以下是关于他的介绍,请选择正确的介绍顺序()(2分) ①在从事航天工作的60多年中,他带领团队不断攻坚克难,开拓创新。 ②孙家栋是在中国航天事业发展历程中成长起来的优秀科学家。 ③当发射第一颗返回式遥感卫星失败时,他带着大家在戈壁黄沙中一点点寻找卫星残骸, 分析故障,查找原因,最终让卫星发射成功。 ④他为中国突破导航卫星组网技术、卫星返回技术和深空探测技术等做出了重大贡献。 A.②①③④ B.②①④③ C.③②①④ D.③④②① 6.下列表述无误的一项是()(2分) A.《社戏》一文选自鲁迅的小说集《呐喊》,文章叙述了作者鲁迅小时候看社戏的真实 经历。 B.《核舟记》的作者是清代的魏学洢,他编写了《虞初新志》,《核舟记》展现了王叔 远雕刻技艺的高超。 C.《诗经》是我国最早的诗歌总集,也是我国诗歌浪漫主义传统的源头,共有305篇。 D.阿西莫夫是美国科普作家、科幻小说家,代表作有《基地》《新疆域》等,曾获科 幻小说的最高荣誉雨果奖。 7.下面情境下,说话人语言表达最准确、最得体的一项是()(2分) 【情境】春日里的每一个好天气都不可辜负,缤纷的色彩点缀着大地,暖阳洒满田 野。为了感受春风拂面,花如海般的盛开,学校组织了春游踏青活动,同学们都踊跃参与。 小语同学则认为踏青春游耽误学习时间,不想参加。对此,你怎么劝说他。 A.小语同学,你的说法一点道理都没有,春游怎么能耽误学习呢,你不要危言耸听。 B.小语同学,春天正是感受自然的美的季节,春游踏青也能增长自己的见识,也是一 种学习,所以不要学习了,抓紧时间去春游吧。 C.小语同学,你的观,点完全不对,春游中能欣赏到美景,也能增长自己的见识,怎么 能耽误学习呢? D.小语同学,学习确实很重要,但是生活中无处不充满知识,春游既能放松心情, 也能增长自己的见识,我们也做到要劳逸结合,所以和同学们一起春游去吧! 8.《经典常谈》中,对很多古代经典都有平实而高明的观点。下面的①②③分别对应的是 ABC中的哪部经典,请做选择。(3分) 《①》是文字学的古典,又是一切古典的工具和门径,研究字形、字音、字义都得 靠它。民众的《②》是巫术的本来面目,儒家的《②》是被哲学化了的。《③》是中国 最古的记言的历史,包括虞夏商周四代。大部分是号令,就是向大众宣布的话,小部分是 君臣相告的话。 A.《尚书》 B.《周易》 C.《说文解字》 ① ② ③ 二、诗词默写(7分) 9.阅读下面的语段,按教材原文填空。 古诗文是中国传统文化中的瑰宝,滋润我们干涸的心灵,点缀我们生命的星空。读诗 文,就是读人生情愫。从《关雎》① ,② ”中,读出 了古人爱而不得、日思夜想的执着与深情;《桃花源记》中③ ④ ”两句色彩绚丽,突出了桃花林的绝美景色。从《望洞庭湖赠张丞相》 “欲济无舟楫,⑤ ”中,孟浩然巧设比喻,委婉表达希望得到张丞相举荐, 不愿在太平盛世闲居而渴求从政的心愿;从《式微》“⑥ ,胡为乎中 露?*⑦ 胡为乎泥中?”中,读出了天黑日落,还在田中的劳役者的质问。 三、诗歌阅读(4分) 赏析《送杜少府之任蜀州》,完成下面小题。 送杜少府之任蜀州 王勃 城阙辅三秦,风烟望五津。 与君离别意,同是宦游人。 海内存知己,天涯若比邻。 无为在歧路,儿女共沾巾。 10.下列理解和分析,不正确的一项是()(2分) A.这是一首五言律诗,作者王勃是“初唐四杰”之一,诗意在劝勉友人不要在离别之时 悲哀。 B.首联描绘出送别地与友人出发地的形势和风貌,巧用一个“望”字,将秦蜀二地联系 起来。 C.“同是宦游人”用两人处境相同、感情一致来开解朋友,借以减轻友人的悲凉和孤苦。 D.尾联“歧路照应送别,委婉地批评了友人落泪的举动,反映了诗人郁闷、惆怅的情 怀。 11.你的同桌因父母工作调动要转去别的学校,他给你的临别赠言上写下“丈夫志四海, 万里犹比邻。请从本诗中选择合适的诗句回赠,并说明理由。(2分) 四、综合性学习(4分) 12.【综合性学习】一倡导低碳生活 低碳生活是指在不影响生活质量的前提下,尽量减少生活和工作中耗用的能量,即 碳排放少、低能量、低能耗、低开支的一种生活方式。它代表着一种更为健康、更为自然 的生活态度,意味着人类要负起保护地球的责任和义务。 2020年,我国政府宣布:“中国将采取更加有力的政策和措施,二氧化碳排放力争于 2030年前达到峰值,努力争取2060年前实现碳中和”。 (材料摘自义务教育教科书《生物学》七年级下册) 作为一名中学生,为了使人类的明天更加美好,我们要在低碳上多做贡献。为此,学校组 织开展“倡导低碳生活”综合性学习活动,活动如下: (①)我校宣传办公室正在征集相关的宣传标语,请你也写一个,来投稿吧!(至少用一种修 班 级 辞)(2分) 姓 名 (2)在践行低碳生活这种生活方式时,小行为往往会带来大改变。请你从衣、食、住、行方 . 面提出两条切实可行的建议。(2分) 考 五、文言文阅读(11分) 阅读文言文,完成小题。 【甲】 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭, 水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络 摇缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。怡然不动,俶尔远逝, 往来翕忽,似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面 竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨.悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 (节选自柳宗元《小石潭记》) 【乙】 黄州东南三十里为沙湖,亦曰螺师店。予买田其间,因往相田,得疾。闻麻桥人庞 安常2善医而聋,遂往求疗。安常虽聋,而颖悟绝人,以纸画字,书不数字,辄深了人意。 余戏之曰:“余以手为口,君以眼为耳,皆一时异人也。”疾愈,与之同游清泉寺。寺在蕲 水郭门外二里许,有逸少③选美泉水极过下崄关溪溪水西流。余作歌云:“山下兰芽短浸 溪,松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西。休将白发唱 黄鸡!”。 是日剧饮而归。 (选自苏轼《游沙湖》)》 【注释】①相(xiang)田:察看田地的好坏。②庞安常:名安时,字安常。宋代蕲人。世 代从医,颇有名气。③王逸少:东晋书法家王羲之,字逸少。④唱黄鸡:比喻时光流逝。 13参考表格提示的方法,解释加点词的意思。(3分) 选文词汇 方法 解释 语境联系法:联系 日光下澈 (1) 上下文做出判断 以其境过 查阅词典:①清澈 (2)(填序号) 清 ②清凉③凄清 课内迁移:从小丘 溪水西流 (3) 西行百二十步 14.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是()(2分) A.乃记之而去闻麻桥人庞安常善医而聋B.全石以为底/黄州东南三十里为沙湖 C.潭中鱼可百许头/寺在蕲水郭门外二里许 D.以其境过清/余以手为口 15.请用现代汉语翻译下面句子。(2分) 其岸势犬牙差互,不可知其源。 16.请用给文中画波浪线的句子断句。(三处)(2分) 有王逸少洗笔泉水极甘下临兰溪溪水西流 17.游记散文,往往通过对游踪和胜景的描绘寄予情感。结合内容,请比较【甲】【乙】 两文中作者情感的不同之处。(2分) 六、现代文阅读(27分) (一)阅读《墙角里的爱》,完成下面小题。(10分) 墙角里的爱 ①老乡大将搬家。在整理一堆旧书籍的时候,大将蹲在地上鸣呜大哭起来。 ②大将打开的是一个笔记本,上面记着日常开支,一笔一笔,清晰到一块钱的早餐, 三块钱的午餐。稍后,大将给我讲了关于他和父亲的一段往事。 ③大将的家在徐州乡下的一个村子里,在他的记忆里,父亲一直在徐州火车站附近 打短工,难得回家一次。 ④大将考上西安的一所大学时,父亲从银行取出一包钱,一张一张沾着口水数,数 了一次又一次。 ⑤大一的时候,大将迷上了网络游戏,经常整晚耗在校外的网吧里。暑假回家,大 将在村里待了几天,感觉特别无聊,就忐忑地对父亲提出,想去他那里玩几天,至少那里 有网吧。父亲竟然破天荒地答应了。 ⑥远远地,大将就看到父亲等在火车站的出口。经过一年大学生活的洗礼,大将第 一次感觉父亲在人群中是那么扎眼衣服破旧,还宽大得有些不合身。他提醒父亲,衣 服太旧了。父亲说,出力干活的,又不是坐办公室,穿那么新干吗?他又说,那也太大了 啊。父亲又说,衣服大点,干活才能伸展开手脚,不然,一伸手,衣服就撕破了。 ⑦父亲把大将带回住处,就忙着干活去了。大将悄悄跟在父亲身后,他想看看父亲 是做什么的。七弯八拐,大将跟随父亲来到了徐州冷库。大将看到父亲从门卫那里推出了 自己的手推车。正在这时,一辆大货车进入大院,父亲和大伙一起,跟在车后拥了进去。 几分钟后,大将看到了父亲,他弓着腰扛着大大的纸箱、走几步、停一下,用系在手腕处 的毛巾擦额头的汗,再前行几步,把背上的纸箱放到手推车上,接着又奔向大货车,几秒 钟后,又弓着腰扛来一个纸箱。如此反复七次之后,父亲推着那辆车向冷库走去,弓着腰, 双腿蹬得紧紧的,几土米外的大将甚至看得到父亲腿上的青筋。 ⑧大将当天下午就回了家。他不再想着上网了,他的眼前总是晃动着父亲暴着青筋 的腿。这一天,大将下决心戒掉网瘾,做个好儿子,好学生! ⑨但他的这种想法,很快成为过眼云烟。在玩伴的鼓动下,终于,他又一次走进了 网吧,从家里带来的钱,很快就没了。 0大将给妈妈打电话,说前段时间生了一场病,带来的钱花完了。 ①第三天下午,西安突然降温,正在宿舍里和同学打牌的大将接到电话,说校门口 有人找他。大将跑到校门口,看到了父亲。五十多岁的父亲,像个七十岁的老人,老态龙 钟,一脸的疲惫,身上依然穿着破旧的衣服,还背着一床棉絮。大将把父亲带入校园里, 才小声问他:“你怎么来了,我给妈留了账号,你把钱打入那个卡上就行了。你跑这么远, 还背着这个破东西。” ②义亲讨好地对他笑着,说:“听你妈说,你前段时间病了,现在怎么样了,好了没? 当时多带点钱就好了。要吃好点,照顾好自己,你不用担心生活费,只要你能吃出好身体, 学出好成绩,就是再多的生活费,你爸也掏得起。天冷了,这是你妈妈用自己种的棉花给 你做的棉胎。”大将嗫嚅着说:“已经..好了” ③在通往教学楼的路上,父亲说:“看到你好好的,我也就放心了,把生活费给你, 我就回去。不影响你。”大将接过父亲递过来的钱,正想说带父亲到学校的招待所住,父 亲又说了,“再有两个月就放寒假了吧?我这次给你带了三千块,你刚生病,要吃好点, 把身子养壮点,才能有精力上好学。”父亲止住脚步,“你回去吧!”大将知道父亲的脾气, 就不再说什么。他走出很远,回头的时候,发现父亲还站在原地,朝他挥手。他想起读高 中的时候,每次父亲送他去县城的学校,都是这个场景,泪就溢满了眼睛。 ④千瘪的钱包终于鼓了起来,一周不见的“魔兽”又在呼唤大将。晚饭过后,大将又 去了校外的网吧。五个小时的凶猛厮杀之后,大将要回宿舍了。和往常一样,他又来到了 校外的一棵大榕树下,从那儿翻墙进校。 ⑤就在他翻上墙头的那一刻,他的心一下子疼了起来!昏黄的路灯,照着他的父亲, 他偎在那个墙角,身下垫着不知从哪里拣来的破纸箱。此刻,他正把身上的棉衣裹了又裹, 而自己高中时围过的围巾,紧紧地缠在父亲头上。 ⑥大将说到这里,又忍不住放声大哭起来。哭了好一会儿,大将又接着说:“后来我 妈告诉我说,我爸听说我病了,就不顾一切地要来看我,买不到座位票,又舍不得买卧铺, 站了二十多个小时来到西安。为了省下住宿的钱,在我们学校的墙角下蹲了一夜..因为 我知道父亲的固执,我那时就是叫醒他,他也会坚持着在那里。我悄悄回了宿舍,可我的 心里却一直疼着,想到他裹紧衣服的动作,我就心疼。我连夜把所有的关于游戏的账号全 部删掉了。 ⑦从那以后,我再也没有进过网吧,再也不浪费一分钱。也就是从那一天起,我准 备了这个记账本,也开始把以前落下的学业一点点补回来。” ⑧大将的父亲于去年春天去世了,给大将留下了三十七万元的存款。大将的父亲是 班 级 许多贫困父亲的缩影,他们的爱深沉而又无私。幸运的是,他的孩子看到了墙角里的爱, 姓 名 而我知道,还有很多孩子想不到,也看不到墙角里的爱。 18.文章第①段和第⑥段都写到大将“大哭”,结合课文内容说说他两次大哭的原因各是什 考 么?(2分) 19.结合上下文,说说第⑦段划线句有何作用?(2分) 20.文中第②段,“父亲讨好的对他笑着”,父亲为什么要“讨好儿子?(2分) 21.结合文章内容分析最后一段加点词,“幸运指的是什么?(2分)》 22.如何理解文章标题“墙角里的爱”的含义?(2分) (二)阅读《让勤奋学习成为扬帆远航的动力》,回答各题。(9分) 让勤奋学习成为扬帆远航的动力 易舟 ①如今,知识更新不断加快,社会分工日益细化,新技术新模式新业态层出不穷, 这既为青年施展才华提供了广阔舞台,也对青年的能力素质提出了新的更高要求。青年处 于人生积累阶段,需要像海绵吸水一样汲取知识,不断提高与时代发展和事业要求相适应 的素质和能力,使自己的思维视野、认知水平跟上时代发展的步伐。青年人,要让勤奋学 习成为扬帆远航的动力。 ②勤奋学习要夯实基础,持之以恒。青年时期学识基础厚实不厚实,影响甚至决定 自己的一生。()古人云:“苟有恒,何必三更眠五更起;最无益,莫过一日曝十日寒”。 广大青年要如饥似渴、孜孜不倦学习,保持一股持之以恒的韧劲,在学习阶段把基石打深、 打牢,才能为青春蓄满能量 ③勤奋学习既要学书本知识,也要注重实践。既多读有字之书,也多读无字之书, 在实践中学真知,悟真谛,增长本领。(2)中国农业大学的学生们走进乡土中国深处,将 实验室搬到田间地头,让实验室里的科研成果在广袤田野落地生根;80后“新农人魏巧, 靠自身所学和一股子拼劲,返乡创业成为数字化大田种植的行家里手,带领乡亲们走上致 富路…广大青年带着理论知识寻找实践坐标,坚持学以致用,深入基层、深入群众,增 益其所不能,努力成为可堪大用、能担重任的栋梁之材。 ④勤奋学习要不断探索,创新提高。今年1月,首艘国产大型邮轮“爱达·魔都号圆 满完成商业首航,背后是中国船舶集团上海外高桥造船有限公司大型邮轮项目设计青年团 队的默默付出。团队成员王高帅说:当时国内资料有限,每次一拿到资料,大家就分组 学习,再通过交流汇报的方式进行总结。”从零经验摸着石头过河,到学习吸收再创造, 青年团队见证了一张张图纸变成一艘巨轮,该团队也获评一星级全国青年文明号。 ⑤青年人在学习中增长知识、锤炼品格,在工作中增长才干、练就本领,才能不辱 时代使命,不负人民期望。 (选自《人民日报》,有删改) 23.请写出本文的中心论点。(2分) 24.分别指出文中画横线的句子所运用的论证方法。(一个括号内填写一种论证方法)(2 分) (1)( )(2)( 25.第③段中,作者为什么说勤奋学习也要注重实践?(2分) 26.从②④段看,青年人要怎样勤奋学习?(3分) (三)阅读下面三则材料,回答各题。(8分) 【材料一】 记者3月13日从国家疾控局获悉 国家疾控局监测数据显示 2022年我国儿童青少年 总体近视率为 51.9% 总体近视率 较2021年 与2018年全国近视摸底 (52.6%) 调查结果(53.6%)相比 下降0.7个百分点 下降1.7个百分点 (摘编自“新华网2024年3月14日) 【材料二】 国家疾控局发布的近视防控工作解读表示,下一步,国家疾控局将持续推进近视防 控工作,继续加强儿童青少年近视及影响因素的监测评估,推广近视防控适宜技术,加大 专业人员培训和技术指南、规范、标准的宣传普及力度。进一步加强学校卫生监督工作, 督促学校严格执行国家标准。做好科普宣传,指导学生、家长和教师了解科学用眼和护眼 知识,帮助儿童青少年养成良好用眼卫生习惯。 (摘编自《北京日报》2024年3月14日) 【材料三】 ①西安市中心医院眼科主任杜医生在接受记者采访时说:“我国儿童青少年近视呈现 高发、低龄化趋势。一些孩子在考学、选择专业时可能会因为近视而不得不放弃自己喜欢 的学校或者专业。而且,近视度数越高越容易发生一些致盲眼病。因此,近视对广大学生 而言绝对不是一副眼镜的事,家长、学校都应该重视起来。” ②杜医生介绍,家庭遗传影响不容忽视。如果父母是高度近视尤其是病理性近视, 孩子容易发生近视。 ③“后天用眼环境不佳对近视发生的影响更大,包括用眼习惯、近距离用眼时间、睡 眠、饮食、户外运动时间和方式等。”杜医生说,“以电子产品使用为例,现在,有些学习 任务需要借助手机、平板、电脑等电子工具,孩子较长时间处在近距离用眼状态,户外活 动时间不够,远距离跳望时间很少,长此以往,眼睛很难得到充分放松,睫状肌紧张,晶 状体处在调节状态,容易发生近视。” ④据介绍,孩子不良的行为习惯也是发生近视的重要原因,比如写字看书坐姿不端 正,不能做到一尺一拳一寸”。躺在被窝里看书、趴在桌子上写字、喜欢熬夜等,都可诱 发近视。同时,爱吃甜食的孩子,相对比较容易发生近视,所以均衡饮食也很重要。 (摘编自《陕西日报》2024年2月28日) 27.下列有关材料的理解和推断,正确的一项是()(2分) A.图表中:2022年我国儿童青少年,总体近视率为51.9%,较2021年下降0.7个百 分点,这一句主要运用列数字、作比较的说明方法。 B.相关医学专家表示,近视往往受先天和后天两大因素影响,先天因素的影响更大。 C.近视会影响学生的学习和生活质量,但不会影响他们的职业选择。 D.如果父母是高度近视尤其是病理性近视,孩子就会发生近视。 28.仔细阅读【材料一】,请你写出从图表中读出的一条信息。(2分) 29.请结合【材料三】,概括儿童青少年患近视的原因。(4分) 七、写作(50分) 30.(一)文题: “世界赠予我虫鸣,也赠予我雷霆,赠我弯弯一枚月,也赠予我晚星,赠我一场病, 又慢慢痊愈摇风铃。赠我一场空,又渐渐填满真感情。”一曲《世界赠予我的》充满哲思与 温情,引起了人们的共鸣,治愈了无数人的心灵。 请以“赠予我的”为题目,写一篇文章。 要求:①需补全题目,②体裁不限(诗歌、戏剧除外);③不得套写、抄袭。 ④不少于600字。⑤文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 (二)阅读下面文字,根据要求写作。 人生如行路,总需跨越跨越山川险阻,跨越偏见误解,跨越自我局限每 次跨越,都是成长的印记。 请以“跨越”为话题,结合你的经历、见闻或思考,写一篇不少于600字的文章。 要求:①自拟题目,自选角度,②内容积极健康;③表达真情实感;④除诗歌外,文 体不限;⑤不要套写、抄袭;⑥不要出现真实的地名、校名和人名。

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黑龙江绥化市望奎县第五中学等校2025-2026学年(五四学制)八年级下学期5月期中语文试题
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