5.1人类面临的主要环境问题课件2025-2026学年高一地理人教版必修二

第一节　人类面临的主要环境问题 第五章　环境与发展 【目标导航】 课标要求 素养目标 运用资料,归纳人类面临的主要环境问题。 1.结合实例,归纳人类所面临的主要环境问题及产生的原因。(地理实践力) 2.运用资料,分析人类面临环境问题的区域差异、表现和成因。 (综合思维) 3.从人地关系的角度,正确认识当前环境问题的严重性并提出合理化的建议。(人地协调观) 必备知识·预习导学 一、环境问题及其产生的原因 1.人类与环境的关系 (1)人类通过 从自然界获取所需的资源,并把资源转化成消费品,以此满足人类的消费需求。 (2)人类生产活动和消费活动产生的 ,包括废气、废水和固体废弃物(简称“三废”)等,又被排放到环境中。 生产活动 废弃物 2.环境问题产生的原因 原因 问题 人类向环境的索取超过环境承受能力 自然资源枯竭、 等 人类向环境排放废弃物的数量超过环境自身的净化能力 环境污染等 生态破坏 [想一想] 说明人类社会与环境相关模式中箭头所代表的含义。 提示:箭头①代表人类通过生产活动从自然界获取物质和能量。箭头②代表人类生产和消费活动产生的废弃物被排放到环境中。箭头③代表人类活动影响环境。箭头④代表环境把受到的影响反作用于人类。 二、环境问题的表现 1.主要环境问题及其表现 矿产资源 生态破坏 [辨一辨] 分析环境污染、生态破坏和自然资源枯竭的关系。 提示:环境污染是人类活动产生的有害物质或因子进入环境,引起环境系统的结构与功能发生变化,危害人体健康和生物生命活动的现象,如水污染、大气污染等。生态破坏是人类不合理地开发、利用造成森林、草原等自然生态环境遭到破坏,从而使人类、动物、植物的生存条件发生恶化的现象,如水土流失、土地荒漠化、土壤盐碱化、生物多样性减少等。自然资源枯竭是指人类获取自然资源的速度超过了资源的再生速度,使资源数量不能满足人类的需求,如水资源危机、矿产资源储量不足等。 联系:环境污染往往引起生态破坏和自然资源枯竭;生态破坏往往引起自然资源枯竭;自然资源枯竭也会引起生态破坏。 2.环境问题的地域差异 (1)城市和乡村环境问题的差异。 地区 环境问题 形成原因 城市 主要表现为 人口高度集聚,交通和工业活动排放大量废弃物 乡村 主要表现为生态破坏 利用资源的方式不当或强度过大 环境污染 (2)发达国家和发展中国家环境问题的差异。 ①发达国家。 ②发展中国家。 趋势 举例 有些环境问题已经超越国界和地域的界线,甚至发展成全球性环境问题 酸雨、 、全球变暖等 有些环境问题有从局部向全球蔓延的趋势 土地荒漠化、生物多样性锐减、 等 3.当前环境问题的趋势 臭氧层破坏 水体污染 [想一想] 发展中国家的环境问题比发达国家更为严重,为什么? 提示:发展中国家人口增长快,环境承受着经济发展和人口增长的双重压力;发展中国家没有足够的能力进行环境保护,环保意识不强;发达国家将污染严重的工业转移到发展中国家。 关键能力·情境导学 学习任务一　环境问题及其产生的原因 【情境·探究导学】 沙漠人家 党的十八大以来,麦盖提县践行“绿水青山就是金山银山”发展理念,全县各族干部群众向沙宣战、向绿而行。13年矢志不渝,通过科学治沙、多元施策,累计实施防沙治沙工程117.6万亩(1亩约等于666.67平方米),在沙漠边缘筑起122千米的绿色“锁边”屏障,书写了荒漠化防治的新疆答卷。 (1)判断上述材料中侧面反映的自然环境特征。 提示:位于我国西北地区,属于温带大陆性气候,降水稀少,气候干旱;河流稀少,多为内流河;植被稀疏,荒漠广布。 (2)判断该地所面临的主要环境问题。 提示:土地荒漠化。 (3)分析此类环境问题产生的主要人为原因。 提示:不合理的人类活动导致植被破坏严重。 【核心·归纳总结】 1.环境问题产生的机理 环境问题源于人类与环境关系失衡。人类活动影响了环境,反过来环境也会影响人类。人类如果按照客观规律办事,则能与环境协调发展,否则就会产生环境问题。如下图。 2.环境问题产生的原因 当今世界环境问题主要是由人为原因引起的,其原因具体归纳如下。 (1)人口压力。 (2)资源不合理利用。 (3)片面追求经济增长。 ·方法技巧· 环境问题产生原因的分析方法 (1)人为原因的分析方法。 环境问题主要是由人为原因引起的,分析方法如下图所示。 ·方法技巧· (2)自然原因的分析方法。 ①地形条件:封闭低洼的地形,使污染物不易向外扩散,容易产生大气污染。 ②逆温天气:空气的垂直运动受阻,使污染物停留在地面附近,加剧了大气 污染。 ③水域条件:相对封闭的水域,流速缓慢,使水体更新速度减慢,降低了水体的自净能力,容易引起水体污染。 ④植被条件(疏密状况、季节变化等):植被稀疏会加剧土地荒漠化和水土流失。 读漫画,回答1～2题。 【实践·学以致用】 1.导致该环境问题的人类活动主要是(　　) A.开矿毁坏岩层 B.任意排放废弃物 C.乱砍滥伐森林 D.过度抽取地下水 D 【解析】 读图可知,图示环境问题是地面沉降,过度抽取地下水会导致地面沉降或塌陷,D正确。 2.环境问题产生的原因是(　　) ①人类从环境中获取物质和能量　②人类向环境排放新陈代谢物质和消费活动的产物　③人类向环境索取资源的速度超过资源本身及其替代品的再生速度　④人类向环境排放废弃物的数量超过环境的自净能力 A.①② B.①③ C.①④ D.③④ D 【解析】 如果人类从环境中获取物质和能量及人类向环境排放新陈代谢物质和消费活动的产物没有超过环境承受能力,一般不会导致环境问题的产生,只有当人类向环境索取资源的速度超过资源本身及其替代品的再生速度以及人类向环境排放废弃物的数量超过环境的自净能力时,才会产生环境问题,③④符合题意,D正确。 “海洋沙漠化”是指泄漏的石油在海面扩展成油膜,抑制海水的蒸发,阻碍潜热的转移,从而引起海水温度和海面气温上升的现象。同时,由于水分蒸发受阻,海面上的空气变得干燥,失去对气候的调节作用,类似于沙漠气候的特征,因此被人们称为“海洋沙漠化效应”。据此回答3～4题。 3.以下属于产生“海洋沙漠化效应”污染物的主要来源是(　　) A.海洋养殖饲料的投放 B.深海锰结核的开采 C.海上石油资源的运输 D.海底热液矿床的开采 C 【解析】 根据材料可知,“海洋沙漠化”是泄漏的石油在海面扩展成油膜导致的,海上石油资源运输有可能产生石油泄漏从而形成油膜,C正确;海洋养殖饲料的投放、深海锰结核的开采、海底热液矿床的开采都与石油泄漏无关,A、B、D错误。 4.下列关于“海洋沙漠化”危害的叙述,正确的是(　　) ①导致海洋水生生物缺氧死亡　②加剧沿岸地区的干旱程度　③危害海洋交通运输安全　④促使赤潮大规模暴发 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ A 【解析】 油膜会抑制氧气的溶解,导致水中含氧量减少,海洋生物因为氧气不足而大量死亡,①正确;油膜会抑制海水的蒸发,使海上空气变得干燥,使沿岸地区干旱程度加剧,②正确;油膜对海洋交通运输安全的影响较小,③错误;赤潮是海洋中的浮游生物暴发性繁殖造成的海水颜色异常的现象,“海洋沙漠化”效应与沿海赤潮的发生无关,④错误。故选A。 学习任务二　环境问题的表现 【情境·探究导学】 城乡用水联动模式 我国西北某地区推广了一种 “城乡用水联动”模式。该模式是城市以较低价格采购农业灌溉退水,用作工业生产用水和生活用水;城市污水经处理后产生的中水(达到一定水质标准的非饮用水),由相关部门统筹分配,限量供给用于农业灌溉。 (1)分析干旱地区农业灌溉退水对下游水体的主要危害。 提示:干旱地区农业灌溉退水中的盐碱物质和化肥、农药残留等成分较高,导致下游水体的盐度上升、水体污染、水体富营养化,危及水生生物的 生存。 (2)说出中水限量用于农业灌溉的好处。 提示:“中水农用”有利于提高水资源利用率,减少天然水资源的使用量(提高天然水体的自净能力);统筹分配制度有利于防止中水灌溉可能造成的二次污染。 【核心·归纳总结】 1.主要环境问题的表现、主要原因、典型案例 (1)自然资源枯竭。 表现 主要原因 典型案例 水资源短缺 水体污染、工农业生产用水量大及降水少 华北平原的春旱 土地资源短缺 城市建设用地增加等 耕地减少、草场退化 能源资源短缺 利用效率低,浪费严重,资源分布不均 我国东部地区能源短缺 (2)生态破坏。 表现 主要原因 典型案例 水土流失、土地荒漠化加剧 滥伐、滥垦、滥牧,自然植被遭到破坏 黄土高原的水土流失、西北地区的荒漠化 土壤盐碱化 不合理的灌溉等 华北平原次生盐碱化 全球变暖、臭氧层破坏 过量排放二氧化碳、氯氟碳化合物 冰川融化、海平面上升、气候恶化 森林的环境调节功能下降 滥伐森林、森林面积减少 巴西热带雨林遭到破坏 生物多样性减少 生物的生存环境遭到破坏,过度捕猎等 各类濒危物种数量日益减少 (3)环境污染。 表现 主要原因 典型案例 大气污染、水体污染、土壤污染 任意排放工业“三废”和不合理使用化肥、农药 英国泰晤士河的悲剧 固体废弃物 生产和生活中产生的大量垃圾任意堆放 大城市周边地区的垃圾“围城”现象 噪声污染 交通、工厂等 城市噪声污染 放射性污染 放射性物质泄漏 日本福岛核电站核泄漏 海洋污染 各类污染物排入海洋 石油泄漏 2.解决环境问题的措施 解决措施一般可分为政策法规性措施、工程技术类措施、宣传教育类措施等,应从不同的方面来分析。具体分析如下表所示。 问题 具体措施 环境 污染 减少污染物排放(提高资源利用率、废弃物净化处理后排放、使用环保原料和燃料等),同时加强绿化,以提高环境自净能力;对于全球性问题还需加强国际合作 生态 破坏 恢复生态,改变和停止不合理的人类活动,通过恢复植被、水域等增强环境的平衡调节功能 自然资 源枯竭 从“开源”(替代资源的开发、加强储量勘探等)和“节流”(提高利用率、减少浪费、加大资源循环利用等)两方面入手 ·拓展延伸· 全球性环境问题 表现 分布 成因 危害 对策 全球 变暖 全球 大量使用矿物燃料;森林面积大量减少 冰川融化,海平面上升,淹没沿海低地、城市;使各地干湿状况发生变化 增加森林覆盖率;减少矿物燃料的使用;开发利用新 能源 酸雨 (pH小于5.6的大气 降水) 西欧、北欧、北美、日本、我国南方 地区 使用矿物燃料,排放大量的酸性气体 河湖水酸化、土壤酸化、腐蚀建筑物、危害人体健康 对燃料脱硫处理,变废为宝,化害为利;鼓励使用新能源 ·拓展延伸· 臭氧 层破坏 南极上空、北极和青藏高原等地上空 人类大量使用氯氟碳化合物等制冷剂 到达地面的紫外线增加,致使皮肤癌发病率增加;危及海洋生物生存;导致全球变暖 禁止或减少氯氟碳化合物的使用和排放 生物多样性 减少　 全球 人类占据了其他生物的生存空间;环境污染;生态退化 生态环境恶化;自然灾害发生频率增加 建立自然保护区 国际 水域 污染 北海、地中海;国际河流上游 工业、生活废水污染水域;海上油轮石油泄漏 破坏海洋生态与海洋水产业;影响河流下游地区人们的生产和生活 废水经处理达标后排放,对石油泄漏要及时治理 3.环境问题的地域差异 (1)城市和乡村之间的差异。 地区 环境问题 形成原因 城市 主要表现为环境污染,如大气污染、水污染、噪声污染等 交通、工业活动和人类居住地过分密集,排放大量废弃物 乡村 主要表现为生态破坏,如水土流失、土地荒漠化、土壤盐碱化、森林减少、水资源枯竭、物种减少等 利用资源的方式不当或强度过大 (2)发展中国家和发达国家之间的差异。 国家 类型 环境问题 形成原因 发达 国家 过度消耗资源带来的环境影响 人均自然资源消耗量及污染物排放量大 发展 中国家　 掠夺式开发带来的生态破坏,以及快速工业化导致的环境污染 多处在经济发展的初级阶段,而人口增长却很快,环境承受着经济发展与人口增长的双重压力;由发达国家转入的污染严重的工业 重金属毒性强,在环境中不易降解,可以通过食物链在人体中累积,进而对流域生态环境及人类健康产生严重影响。我国土壤砷(与重金属有相似特性)的背景值限定为15毫克/千克。下图为黄河干流不同采样点沉积物中砷(As)含量统计示意图,图中H01～H14表示黄河干流从上游至入海口的采样点。据此回答1～3题。 【实践·学以致用】 1.土壤重金属含量超标属于(　　) A.全球性环境问题 B.资源枯竭问题 C.环境污染问题 D.生态破坏问题 C 【解析】 结合材料可知,土壤重金属超标是人类向土壤中排放的重金属值超过土壤自净能力而引发的环境污染问题,C正确。 2.黄河干流沉积物中砷元素的总体变化特征表明,砷元素的主要来源是 (　　) A.海水入侵 B.岩石风化 C.人为排放 D.植物腐烂 C 【解析】 由图可知,从上游至入海口处,黄河干流沉积物中砷含量逐渐降低,但在H05中游地区砷含量突然升高。结合所学知识可知,黄河中游地区的内蒙古和山西段矿产资源丰富,矿产资源开发和利用,导致沉积物中砷元素增加,因此人为排放是砷元素的主要来源,C正确;在上游远离海洋处砷含量最高,在入海口处砷含量最低,说明海水入侵不是砷元素的来源,A错误;根据材料不能解读出岩石风化、植物腐烂是砷元素的主要来源,B、D错误。 3.对黄河干流沉积物中重金属含量进行定期检测的直接意义有(　　) ①改变土壤质地　②防止重金属扩散　③因地制宜治理　④制定排放 标准 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ D 【解析】 对黄河干流沉积物中重金属含量进行定期检测不能直接改变土壤质地和防止重金属扩散,①②错误;由图可知,黄河不同河段重金属含量不同,对重金属含量进行定期检测,掌握不同河段的污染程度,可以因地制宜地对重金属污染进行治理,③正确;重金属污染物主要来自人为排放,对重金属含量高的地区制定排放标准,使重金属达标排放,可以减少重金属污染,④正确。故选D。 下图为世界部分地区环境问题分布图。读图,回答4～5题。 4.图中①②③④所反映的环境问题分别是(　　) A.酸雨、荒漠化、农田土壤侵蚀、原始森林破坏 B.荒漠化、酸雨、原始森林破坏、农田土壤侵蚀 C.酸雨、农田土壤侵蚀、荒漠化、原始森林破坏 D.荒漠化、原始森林破坏、酸雨、农田土壤侵蚀 【解析】 根据典型环境问题的分布特征及图示可知,①主要分布在非洲撒哈拉地区、西亚和中亚,可判断其为荒漠化;②主要分布在西欧、北欧、我国南方部分地区(工业发达),可能为酸雨;③在我国东北和西南天然林区有大面积分布,结合选项可知,可能为原始森林破坏;④主要分布在南亚以及我国黄土高原、南方低山丘陵等部分地区,应该为农田土壤侵蚀。 B 5.与图中②环境问题无关的污染物是(　　) A.工业排放的废气 B.家庭炉灶排放的废气 C.汽车排放的废气 D.建筑工地的扬尘 【解析】 由上题分析可知,②为酸雨,与扬尘无关,与酸性气体的大量排放有关。 D 口罩中含有塑料,极难分解,在一些海岸的沙滩上,各种各样的口罩却是随处可见。据此回答6～8题。 6.随意乱扔的口罩,直接造成的环境污染类型是(　　) A.大气污染 B.土壤污染 C.水污染 D.固体废弃物污染 【解析】 口罩属于固体垃圾,所以随意乱扔的口罩直接造成的环境污染类型是固体废弃物污染,D正确。 D 7.海滩上乱扔的口罩可能造成的生态问题,不包括(　　) A.造成病毒在海洋生物链中扩散 B.导致海洋生物多样性减少 C.危害海洋生物健康 D.造成海洋环境污染 【解析】 由材料可知,口罩中含有塑料,极难分解,口罩会被海洋生物吞食,从而危害海洋生物健康,导致海洋生物多样性减少;口罩携带病毒,造成病毒在海洋生物链中扩散,A、B、C不符合题意。海滩上乱扔的口罩会造成海洋环境污染,属于环境污染问题,不属于生态问题,D符合题意。 D 8.针对海滩乱扔口罩的现象,应采取的有效措施包括(　　) ①加强宣传教育,增强民众环保意识　②加强监督,杜绝民众乱扔口罩的行为　③加强对废弃口罩的集中处理　④建立一定的处罚机制 A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③ 【解析】 针对海滩乱扔口罩的现象,可以加强宣传教育,增强民众环保意识,加强对废弃口罩的集中处理,加强管理,建立一定的处罚机制,①③④正确;杜绝民众乱扔口罩行为不现实,②错误。故选A。 A 图表判读 环境问题图的判读 【典图示例】 图1　某区域环境问题分布图 图2　人类社会与环境相关模式图 图3　环境问题景观图 【技法点拨】 1.厘清环境问题的类型、表现与分布 从题目所给图表、文字等信息判断是什么环境问题,属于哪种类型,其表现、分布等。不同的环境问题有不同的表现、分布。厘清类型,便容易与所学的相关知识进行联系。 2.成因分析 环境问题产生的原因包括自然原因和人为原因,一般要着重分析人为原因。人为原因多数是因不合理地利用资源和能源造成的,但不要忽略自然原因。明确成因,有助于环境问题的解决。 3.分析后果与危害 准确全面地分析环境问题带来的后果和对环境、社会的影响。 (1)环境污染会给生态系统造成直接的破坏和影响,如大气污染、水污染等;也会给生态系统和人类社会造成间接的危害,如温室效应、酸雨和臭氧层破坏就是由大气污染衍生出的环境问题。 (2)环境污染最直接、最容易被人感受到的后果是使人类生存环境质量下降,影响人类的生活质量、身体健康和生产活动。例如:城市的大气污染导致呼吸道疾病发病率上升等;水污染使水环境恶化,饮用水源的质量普遍下降,威胁人类的身体健康,容易引起各种疾病。 (3)严重的污染事件不仅带来健康问题,还会造成社会问题。随着污染的加剧和人们环保意识的增强,由污染引起的纠纷和冲突逐年增加。 4.提出解决措施和建议 (1)环境污染的根本解决措施在于减少污染物的排放,同时加强绿化,以增强环境自净能力,对于全球性问题还需加强国际合作。 (2)解决生态破坏的根本在于恢复生态。 (3)资源枯竭要从“开源”和“节流”两方面入手。 【对点练习】 1.据报道,近年来,北欧波罗的海夏季海藻疯狂繁殖,从卫星上看,形成了蔓延数千米的巨大“绿色地毯”。目前,沿海国家正在积极采取对策解决“绿色地毯”问题。据此回答(1)～(3)题。 (1)近年来,波罗的海夏季海藻疯狂繁殖的主要原因是(　　) A.全球气候变暖 B.北冰洋冰川融化 C.大量泥沙排入海洋 D.生物多样性遭到破坏 A 【解题思路】 第(1)题,海水温度高利于海藻生长,波罗的海所处纬度较高,海水温度较低,海藻生长较慢,据材料“近年来,北欧波罗的海夏季海藻疯狂繁殖”,结合所学知识可知,近年来,全球气候变暖,夏季极端高温天气频发,海水温度高,导致海藻疯狂繁殖,A正确;北冰洋冰川融化会导致海水温度降低,不利于海藻生长,B错误;陆地泥沙主要通过河流挟带入海,河流流量大,挟带泥沙入海多,会使得海中营养物质增多,利于藻类生长,但该地为温带海洋性气候,全年温和湿润,河流流量季节变化小,不会在夏季流量突然增大,导致大量泥沙排入海洋,C错误;海藻大量繁殖消耗掉水中的溶解氧,会导致海水缺氧,不利于海洋生物生长,且海藻释放的有毒物质会危害水生动植物,因此海洋生物多样性遭到破坏是海藻疯狂繁殖的结果,不是原因,D错误。 (2)波罗的海海藻疯狂繁殖带来的危害有(　　) ①大量海洋生物死亡　②阻挡河流入海,形成洪涝灾害　③海平面上升,淹没陆地　④海洋生态平衡失调 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ D 【解题思路】第(2)题,海藻疯狂繁殖会隔绝海水与外界的氧气交换,使海洋生物窒息死亡,①正确;海藻疯狂繁殖与洪涝灾害形成以及海平面上升没有关系,②③错误;海藻疯狂繁殖使生物多样性受损,导致海洋生态平衡失调,④正确。故选D。 (3)治理波罗的海“绿色地毯”的最佳时机是(　　) A.冬末春初 B.春末夏初 C.秋末冬初 D.夏末秋初 B 【解题思路】第(3)题,春末夏初,北半球气温逐渐升高,海藻开始繁殖,但此时海藻数量少,利于治理和清理,B正确;经过夏季的生长,夏末秋初时海藻数量最多,难以清除,治理效果不佳,D错误;冬末春初和秋末冬初海水温度较低,不利于海藻生长,海藻问题不严重,A、C错误。 2.2025年6月17日是第31个世界防治荒漠化与干旱日。下图为我国部分生态环境问题分布示意图。据此回答(1)～(2)题。 (1)图中B地区主要的生态环境问题是(　　) A.水土流失 B.荒漠化 C.次生盐渍化 D.生物多样性减少 A 【解题思路】 第(1)题,水土流失严重地区主要分布在我国地势的第二级阶梯上,主要集中于地势起伏较大的高原、山地地区,如黄土高原、云贵高原等,因此图中B地区主要的生态环境问题是水土流失,A正确。荒漠化主要分布在西北干旱半干旱地区;次生盐渍化主要分布在西北干旱半干旱地区和华北地区;生物多样性减少是普遍现象,一般是人类活动不合理或自然灾害导致的。 (2)与南方地区相比,北方地区土壤次生盐渍化更严重的自然原因有(　　) A.不合理灌溉 B.海水入侵多 C.人口密度小 D.春季降水量小于蒸发量 D 【解题思路】第(2)题,土壤次生盐渍化是由于不合理灌溉,干旱季节蒸发旺盛,盐分在地表集聚形成的。北方地区土壤次生盐渍化更严重的自然原因是春季降水量小于蒸发量,D正确。 课堂小结·地理视野 课堂小结 地理视野 臭氧层耗竭 臭氧层耗竭是指高空25千米附近臭氧密集层中臭氧被损耗、破坏而稀薄的现象,即臭氧层破坏。臭氧浓度较高的大气层在10～50千米范围内,在25千米处浓度最大,形成了平均厚度为3毫米的臭氧层,它能吸收太阳紫外线辐射,给地球提供防护紫外线的屏障,并将能量贮存在上层大气,起到调节气候的作用。臭氧层的破坏会使过量的紫外线辐射到达地面,对人类身体造成危害;使平流层温度发生变化,导致地球气候异常,影响植物的生长、生态的平衡等。 感谢观看 $