精品解析:2025-2026学年山东省潍坊市诸城市青岛版六年级下册期中学情自测数学试卷
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内容正文:
2025-2026学年第二学期六年级数学阶段性学习能力监测
一、选一选。(24分)
1. 下面图象中,表示甲、乙两个量成正比例关系的有( )。
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【分析】成正比例关系的两个量的比值一定,变化方向相同,即正比例图象是一条经过原点的直线,据此解答。
【详解】根据正比例的意义,图象①③中,甲和乙的变化方向相同,图象是一条射线,则甲和乙成正比例关系;图象②中,甲和乙的变化方向相反,则甲和乙不成正比例关系;图象④中,甲和乙的比值不一定,则甲和乙不成正比例关系。
故答案为:C
【点睛】本题考查正比例的图象,根据正比例图象的特点即可解答。
2. 甲数是20,乙数是30,算式(30-20)÷20=50%表示( )。
A. 甲数是乙数的50% B. 甲数比乙数少50%
C. 乙数比甲数多50% D. 乙数是甲数的50%
【答案】C
【解析】
【分析】(30-20)÷20=50%,因为30-20是乙数与甲数的差,除数是甲数20,将甲数20看成“1”,该算式表示的是乙数比甲数多的部分占甲数的百分比。
【详解】(30-20)÷20
=10÷20
=50%
表示的是乙数比甲数多50%。
3. “庆五一”某网店所有商品打五折出售。聪聪的妈妈在该网店购得旅游鞋一双,加上邮费(邮费相当于原价的5%)共付132元,这双旅游鞋的原价是( )元。
A. 254 B. 240 C. 260 D. 269
【答案】B
【解析】
【分析】把这双旅游鞋的原价看作单位“1”,“打五折”意味着现价是原价的50%,邮费是原价的5%,从而得出总付款132元对应的百分率是原价的(50%+5%)。根据“已知一个数的百分之几是多少,求这个数”的数量关系,用除法计算即可求出原价。
【详解】132÷(50%+5%)
=132÷55%
=132÷0.55
=240(元)
所以这双旅游鞋的原价是240元。
4. 下面各图中,按图( )剪下两个圆和一个长方形刚好可以围成一个圆柱。(接头处忽略不计,单位:cm)
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据圆柱侧面展开图的特征,圆柱的侧面沿高展开是一个长方形,这个长方形的长等于圆柱的底面周长,宽等于圆柱的高。根据圆的周长公式:C=πd(π取3.14),把数据分别代入公式求出各圆柱的底面周长,然后进行比较即可。
【详解】A.底面周长为3.14×(2÷2)=3.14÷1=3.14(cm),因为长=3.14cm,所以可以围成圆柱,符合题意;
B.底面周长为3.14×(2÷2)=3.14÷1=3.14(cm),因为长=0.785cm,所以不可以围成圆柱,不符合题意;
C.底面周长为3.14×(2÷2)=3.14÷1=3.14(cm),因为长=6.28cm,所以不可以围成圆柱,不符合题意;
D.底面周长为3.14×(2÷2)=3.14÷1=3.14(cm),因为长=2cm,所以不可以围成圆柱,不符合题意。
所以按图剪下两个圆和一个长方形刚好可以围成一个圆柱。
5. 如果一个圆锥与一个圆柱的体积和高分别相等,那么圆锥与圆柱( )。
A. 底面半径的比是1∶3 B. 底面周长的比是3∶1
C. 底面积的比是3∶1 D. 底面直径的比是3∶1
【答案】C
【解析】
【分析】根据圆锥和圆柱的体积公式可知,圆锥的底面积=3×体积÷高,圆柱的底面积=体积÷高,如果一个圆锥与一个圆柱的体积和高分别相等,那么圆锥的底面积∶圆柱的底面积=3∶1。由于圆的面积,所以圆锥底面半径的平方∶圆柱底面半径的平方=3∶1,也就是说圆锥与圆柱底面半径之比不是3∶1。圆的直径,圆的周长,所以两个圆的半径之比等于它们的直径之比,也等于它们的周长之比,圆锥与圆柱底面半径之比不是3∶1,那么它们的底面直径之比,底面周长之比也不是3∶1,据此解答。
【详解】由分析可知,如果一个圆锥与一个圆柱的体积和高分别相等,那么圆锥与圆柱底面积的比是3∶1;
故答案为:C
6. 有两支蜡烛,当第一支燃烧掉80%,第二支燃烧掉50%之后,剩余长度相等,第一支蜡烛与第二支蜡烛的长度比是( )。
A. 5∶8 B. 8∶5 C. 5∶2 D. 2∶5
【答案】C
【解析】
【分析】假设剩下的长度为2厘米,第一支燃烧掉80%,把第一支蜡烛的总长度看作单位“1”,剩下的占总长度的(1-80%),根据百分数除法的意义,用2÷(1-80%)即可求出第一支蜡烛的总长度;第二支燃烧掉50%,把第二支蜡烛的总长度看作单位“1”,剩下的占总长度的(1-50%),根据百分数除法的意义,用2÷(1-50%)即可求出第二支蜡烛的总长度,据此写出第一支蜡烛与第二支蜡烛的长度比,再化简即可。
【详解】假设剩下的长度为2厘米,
2÷(1-80%)
=2÷20%
=10(厘米)
2÷(1-50%)
=2÷50%
=4(厘米)
10∶4
=(10÷2)∶(4÷2)
=5∶2
第一支蜡烛与第二支蜡烛的长度比是5∶2。
故答案为:C
【点睛】本题主要考查了百分数和比的应用,明确已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法计算。
7. 自全国开展“光盘行动”以来,府前街小学3月份回收的厨余垃圾比2月份减少六成,就是说府前街小学3月份回收的厨余垃圾是2月份的( )。
A. 60% B. 40% C. 80% D. 140%
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意,3月份回收的厨余垃圾比2月份减少六成,把2月份回收的厨余垃圾看作单位“1”,则3月份回收的厨余垃圾是2月份的(1-60%),据此解答。
【详解】六成=60%
1-60%=40%
府前街小学3月份回收的厨余垃圾是2月份的40%。
故答案为:B
8. 下列各组量中,成反比例关系的有( )个。
①三角形面积一定,底和高 ②糖的质量一定,糖水质量和含糖率
③24÷A=B(A、B均不为0),A和B。 ④房间面积一定,每块瓷砖的边长和所需块数
⑤a和它的倒数。 ⑥行驶的距离一定,车轮的周长和转动的圈数。
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
【答案】D
【解析】
【分析】反比例关系的定义:两种相关联的量,若它们的乘积一定,则这两种量成反比例关系。
【详解】①三角形面积一定:三角形面积S=×底×高,可得底×高=2S(定值),成反比例,符合。
②糖的质量一定:含糖率=糖的质量÷糖水质量,可得糖水质量×含糖率=糖的质量(定值),成反比例,符合。
③24÷A=B(A、B≠0):可得A×B=24(定值),成反比例,符合。
④房间面积一定:房间面积=每块瓷砖面积×块数=×块数,仅边长的平方和块数乘积为定值,边长和块数乘积不是定值,不成反比例,不符合。
⑤a和它的倒数:a×=1(定值),成反比例,符合。
⑥行驶距离一定:车轮周长×转动圈数=行驶距离(定值),乘积一定,成反比例,符合。
综上,成反比例的共5个。
9. 按照党章规定,中国共产党党员每月按照月收入的一定比例缴纳党费。月收入在3000元以下(含3000元)的按月收入的0.5%缴纳,3000元以上至5000元(含5000元)的按月收入的1%缴纳,5000元以上至10000元(含10000元)的按月收入的1.5%缴纳。党员夏老师的月工资是5880元,她每月应缴党费( )元。
A. 58.8 B. 88.2 C. 59.85 D. 39.9
【答案】B
【解析】
【分析】夏老师的月工资是5880元,应按月收入的1.5%缴纳党费,根据求一个数的百分之几是多少,用乘法计算即可。
【详解】
(元)
即党员夏老师每月应缴党费88.2元;
故答案为:B
10. 小林一家五口去餐馆用餐,想选人均60元的套餐,餐馆有两种支付方式:
方式1:美团。付58元抵100元的优惠券,每桌限用两张,其余部分另外支付;
方式2:享受八折优惠。两种支付方式相比较,( )。
A. 方式1更划算 B. 方式2更划算 C. 两种方式价格相同 D. 无法判断
【答案】A
【解析】
【分析】根据“总餐费=人均费用×人数”,算出总餐费,再分别计算两种方式的实际花费,最后比较大小。
【详解】方式1的实际花费:
购买2张优惠券花费:58×2=116(元)
优惠券可抵扣金额:100×2=200(元)
剩余需支付金额:300-200=100(元)
总花费:116+100=216(元)
方式2的实际花费:
300×80%=240(元)
216<240
因此,方式1更划算。
11. 将下面的三角形硬纸板以其中一条直角边所在直线为轴快速旋转,( )旋转一周能形成底面直径是4cm、高是2cm的圆锥。
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据圆锥的形成原理,直角三角形绕一条直角边旋转一周形成圆锥,其中绕着的直角边为圆锥的高,另一条直角边为圆锥底面半径。逐一分析选项,找到符合底面直径是4cm、高是2cm的圆锥的选项即可。
【详解】A.三角形的两条直角边均为4cm,若以其中一条4cm的直角边为轴旋转一周,圆锥的高为4cm,底面半径为4cm,底面直径=4×2=8cm,不符合题意;
B.三角形的两条直角边均为2cm,若以其中一条2cm的直角边为轴旋转一周,圆锥的高为2cm,底面半径为2cm,底面直径=2×2=4cm,符合题意;
C.三角形的两条直角边分别为4cm和2cm。若以2cm的直角边为轴旋转一周,圆锥的高为2cm,底面半径为4cm,底面直径=4×2=8cm,圆锥的底面直径不符合题意;
若以4cm的直角边为轴旋转一周,圆锥的高为4cm,底面半径为2cm,底面直径=2×2=4cm,圆锥的高不符合题意;
D.三角形的两条直角边分别为2cm和4cm,不符合题意。
12. 下面4个容器中都装有一些水,如果在每个容器中都放入一个体积是500cm3的铁块,铁块完全浸没在水中,且水都没有溢出。水面上升最多的是( )(单位:cm)
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意可知,铁块的体积等于上升的水的体积,所以用铁块的体积分别除以每个容器的底面积,求出每个容器铁块完全浸没在水中后水上升的高度,比较解答即可。
【详解】500÷[3.14×(20÷2)2]
=500÷[3.14×102]
=500÷[3.14×100]
=500÷314
≈1.59(厘米)
500÷[3.14×(16÷2)2]
=500÷[3.14×82]
=500÷[3.14×64]
=500÷200.96
≈2.49(厘米)
500÷(20×20)
=500÷400
=1.25(厘米)
500÷(25×20)
=500÷500
=1(厘米)
2.49>1.59>1.25>1
水面上升最多的是。
故答案为:B
二、填一填。(21分)
13. 成=( )%。
【答案】
4;40;3;二;20
【解析】
【分析】小数化分数的方法:原来有几位小数,就在1后面写几个0做分母,原来的小数去掉小数点做分子,化成分数后,能约分的要先约分;
分数与比的关系:分子做比的前项,分母做比的后项;
比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以一个不为0的数,比值不变;
分数与除法的关系:分子做被除数,分母做除数;
商不变性质:被除数和除数同时乘或除以一个不为0的数,商不变;
分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以一个不为0的数,分数大小不变;
小数化成百分数:把小数点向右移动两位,同时在后面添上百分号;百分数化成成数(百分之几十就是几成)。
【详解】
;
;
;
0.2=20%=二成;
所以=二成=20%。
14. 据报道:目前5G以更快的速度、更稳定的连接与更大的容量,正在融入中原大地千行百业。用4G下载一部电影要5分钟,用5G下载时间是4G的1%,只需( )秒。
【答案】3
【解析】
【分析】把5分钟看作单位“1”,根据百分数乘法的意义,用5×1%即可求出用5G下载的时间,再把单位换算成秒。
【详解】5×1%=0.05(分钟)
0.05×60=3(秒)
只需3秒。
15. 两个圆柱的底面直径之比是2∶3,高之比是9∶5,这两个圆柱体积的最简整数比是( )。
【答案】4∶5
【解析】
【分析】根据圆柱的体积=底面积×高=πr2h,底面半径=底面直径÷2。两个圆柱的底面直径之比是2∶3,半径是直径的一半,因此半径比也为2∶3。则底面积之比是22∶32,即4∶9。两个圆柱的体积之比为(第一个圆柱的底面积×第一个圆柱的高)∶(第二个圆柱的底面积×第二个圆柱的高),已知高之比是9∶5,代入计算即可。
【详解】面直径之比是2∶3,半径是直径的一半,因此半径比也为2∶3。则底面积之比是22∶32=4∶9,
(4×9)∶(9×5)
=36∶45
=(36÷9)∶(45÷9)
=4∶5
所以这两个圆柱体积的最简整数比是4∶5。
16. 李爷爷把政府补贴的养老金在银行里存了五年,年利率为3.6%,到期时除了本金还多得了540元。李爷爷的养老金是( )元。
【答案】
3000
【解析】
【分析】根据本金×利率×时间=利息,所以利息÷利率÷时间=本金。已知存款时间为五年,年利率为3.6%,利息540元,要求本金,代入数据计算即可。
【详解】540÷3.6%÷5
=540÷0.036÷5
=15000÷5
=3000(元)
所以李爷爷的养老金是3000元。
17. 一件商品标价500元,商场优惠活动满400元减100元,这件商品打了( )折。
【答案】八
【解析】
【分析】根据题意可知,这件商品可以优惠100元,用现价÷原价×100%,结果是百分之几十就是打几折出售,据此解答。
【详解】(500-100)÷500×100%
=400÷500×100%
=80%
所以这件商品打了八折。
【点睛】此题考查了折扣问题,根据优惠活动找出现价是解题关键。
18. 如下图所示,第二小组在探究圆柱体积时将圆柱转化为长方体翻转一下摆放。这样翻转摆放的长方体的底面积等于圆柱( ),高等于圆柱( ),因此,圆柱体积还可以这样计算:( )。根据这一发现,如果一个圆柱的侧面积是100平方分米,底面半径是4分米,这个圆柱的体积是( )立方分米。
【答案】 ①. 侧面积的一半 ②. 底面半径 ③. 侧面积的一半×半径 ④. 200
【解析】
【分析】观察探究过程的图形可以发现:将圆柱分割然后拼成一个近似长方体(第二个图),这个长方体的底面积就等于圆柱的底面积,这个圆柱的侧面积等于长方体的前面面积与后面面积之和,其中前面面积等于后面面积。
所以第三个图把长方体后翻转一下摆放,长方体的底面积等于圆柱侧面积的一半,长方体的高等于圆柱的半径,长方体的体积=底面积×高,所以圆柱的体积=侧面积的一半×半径,据此分析即可。
【详解】长方体的底面积等于圆柱侧面积的一半;高等于圆柱底面半径;
圆柱体积=侧面积的一半×半径;
100÷2×4
=50×4
=200(立方分米)
所以如图所示:第二小组在探究圆柱体积时将圆柱转化为长方体后翻转一下摆放。这样翻转摆放的长方体的底面积等于圆柱侧面积的一半,高等于圆柱底面半径,因此,圆柱体积还可以这样计算:侧面积的一半×半径。根据这一发现,如果一个圆柱的侧面积是100平方分米,底面半径是4分米,这个圆柱的体积是200立方分米。
19. 如图是一支削好的铅笔,笔尖处相当于一个圆锥,经测量发现圆柱部分的长是圆锥的8倍,那削好部分体积是原来铅笔总体积的( )。
【答案】
【解析】
【分析】铅笔笔尖看作一个圆锥,笔杆为圆柱,那么圆锥与圆柱就是同底的,圆柱部分的长是圆锥的8倍,也就是圆柱的高是圆锥的8倍,未削之前铅笔整体为圆柱,高是圆锥的高加削后圆柱的高。
【详解】削好铅笔圆锥部分的体积,圆柱部分是,削好部分总体积=;
原来总体积;
削好部分体积是原来铅笔总体积的比值为==
20. 图中,如果X、Y成正比例,则a=( ),如果X、Y成反比例,则a=( )。
X
4
16
Y
20
a
【答案】 ①.
80 ②.
5
【解析】
【分析】如果表中X和Y成正比例,说明X和Y对应的比值一定,根据两次的比值相等列比例,并解比例即可;
如果表中X和Y成反比例,说明X和Y对应的乘积一定,根据两次的乘积相等列比例,并解比例即可。
【详解】4∶20=16∶a
4a=20×16
4a=320
a=80
所以如果X、Y成正比例,则a=80。
16×a=4×20
16×a=80
a=80÷16
a=5
所以如果X、Y成反比例,则a=5。
21. 把一个高6厘米的圆柱平均分成3段,变成了3个完全相同的小圆柱,这时表面积比原来增加了50.24平方厘米,那么原来圆柱的体积是( )。
【答案】75.36立方厘米
【解析】
【分析】根据题意,将圆柱截成3个完全相同的小圆柱,表面积增加了4个底面的面积,这时表面积比原来增加了50.24平方厘米,所以圆柱的底面积为平方厘米,圆柱的体积=底面积×高,据此即可算出原来圆柱的体积。
【详解】(平方厘米)
(立方厘米)
所以原来圆柱的体积是75.36立方厘米。
22. 笑笑学习了《正比例和反比例》这一章后,想知道学校旗杆的高度。在一个阳光明媚的下午,笑笑用卷尺测量了一根垂直于地面竖立的木棍和旗杆的影长,分别为0.3m和9m,已知木棍长0.5m,可以求出旗杆的高度是( )m。
【答案】15
【解析】
【分析】用比例解决问题只要比例两边的比统一即可。设旗杆的高度是xm,根据旗杆的高度∶木棍的长度=旗杆的影长∶木棍的影长,列出比例解答即可。
【详解】解:设旗杆的高度是xm。
x∶0.5=9∶0.3
0.3x=0.5×9
0.3x÷0.3=4.5÷0.3
x=15
旗杆的高度是15m。
23. 小丽用完全相同的圆柱进行三种不同的切分方式,如下图。已知圆柱的底面直径是4厘米,第一种切分方式表面积会增加( )平方厘米,第二种切分方式表面积会增加40平方厘米,第三种切分方式表面积会增加( )平方厘米,没切分之前这个圆柱的表面积是( )平方厘米。小丽发现,无论怎样切分,这个圆柱的体积都是( )立方厘米。
【答案】 ①. 25.12 ②. 20 ③. 87.92 ④. 62.8
【解析】
【分析】第一种切分方式,表面积增加两个切面的面积,根据圆的面积公式:,把数据代入公式解答;
第二种切分方式表面积会增加40平方厘米,表面积增加的是两个切面的面积,每个切面的长等于圆柱的高,每个切面的宽等于圆柱的底面直径,据此可以求出圆柱的高;
第三种切分方式,根据圆柱体积公式的推导过程可知,拼成的长方体的表面积比圆柱的表面积增加两个切面的面积,每个的长等于圆柱的高,每个切面的宽等于圆柱的底面半径,根据长方形的面积公式:,把数据代入公式求出增加的面积;然后根据圆柱的表面积公式:圆柱的体积公式:,把数据代入公式解答。
【详解】3.14×(4÷2)2×2
=3.14×4×2
=12.56×2
=25.12(平方厘米)
40÷2÷4
=20÷4
=5(厘米)
5×(4÷2)×2
=5×2×2
=10×2
=20(平方厘米)
3.14×4×5+3.14×(4÷2)2×2
=12.56×5+3.14×4×2
=62.8+12.56×2
=62.8+25.12
=87.92(平方厘米)
3.14×(4÷2)2×5
=3.14×4×5
=12.56×5
=62.8(立方厘米)
【点睛】此题主要考查圆的面积公式、长方形的面积公式、圆柱的表面积公式、圆柱的体积公式的灵活运用,关键是熟记公式。
三、计算。
24. 直接写得数。
10×20%= 16×75%= 2.8×25%= 30÷60%=
0.7×60%= 1.2×2.5×4=
【答案】2;12;0.7;50;
;1;0.42;12
25. 解方程或解比例。
x+25%x=30
【答案】;;
【解析】
【分析】利用比例的基本性质:在比例中,两个外项的积等于两个内项的积。先将百分数40%化为最简分数,再根据比例的基本性质把比例转化为普通方程,最后依据等式的性质求出x的值。
分数形式的比例,依然遵循比例的基本性质,交叉相乘的积相等(即等号两边的分子与分母交叉相乘,结果相等),据此将比例转化为普通方程,再根据等式的性质求解x。
先把百分数25%化为小数,再合并含有x的项,最后根据等式的性质,等式两边同时÷x的系数,求出x的值。
【详解】∶=40%∶x
解:x=×
x=
x÷=÷
x=×
x=
解:0.25x=1.25×1.6
0.25x=2
0.25x÷0.25=2÷0.25
x=8
x+25%x=30
解:x+0.25x=30
1.25x=30
1.25x÷1.25=30÷1.25
x=24
26. 计算下面各题,怎样简便就怎样算。
63×60%+×37 3.2×[2÷(5.1-5.09)] 6.15×99
【答案】60;640;608.85
【解析】
【分析】(1)统一百分数、分数为0.6,提取公因数0.6,利用乘法分配律计算;
(2)先算小括号里的减法,再算中括号里的除法,最后算括号外的乘法;
(3)将99转化为(100-1),再利用乘法分配律计算。
【详解】63×60%+×37
=63×0.6+0.6×37
=(63+37)×0.6
=100×0.6
=60
3.2×[2÷(5.1-5.09)]
=3.2×[2÷0.01]
=3.2×200
=640
6.15×99
=6.15×(100-1)
=6.15×100-6.15×1
=615-6.15
=608.85
四、解决问题。(44分)
27. 野生动物园里养了24只骆驼,养的骆驼的只数比长颈鹿少20%,长颈鹿有多少只?(先画图分析,再解答)
【答案】30只
【解析】
【分析】根据题意,把长颈鹿的只数看作单位“1”,骆驼的只数比长颈鹿少20%,则骆驼的只数相当于长颈鹿的。画图分析时,先画一条线段表示长颈鹿的只数,再画一条比它短的线段表示骆驼的只数,短的部分占长颈鹿的20%。已知骆驼有24只,其对应分率为,求单位“1”的量,用除法计算。
【详解】
(只)
答:长颈鹿有30只。
28. 甲、乙两种品牌的挂面原价相同,甲品牌打八折销售,乙品牌降价30%销售,妈妈共花27元买了甲、乙挂面各一袋。
(1)求挂面的原价;
(2)如果只买两袋甲品牌挂面,需要花多少钱?
【答案】(1)
18元 (2)
28.8元
【解析】
【分析】把挂面的原价看作单位“1”。甲品牌打八折,表示现价是原价的80%;乙品牌降价30%,表示现价是原价的(1-30%)。已知甲、乙各买一袋共花27元,这27元对应的分率是甲、乙现价分率之和,根据对应量÷对应分率=单位“1”的量,可求出原价。
先计算甲品牌一袋的现价,用挂面的原价乘折扣率,再乘2即可求出总花费。
【小问1详解】
八折=80%
27 ÷(80%+1-30%)
=27÷(180%-30%)
=27÷150%
=27÷1.5
=18(元)
答:挂面的原价是18元。
【小问2详解】
18×80%×2
=18×0.8×2
=14.4×2
=28.8(元)
答:需要花28.8元。
29. 春季为防止流感病毒,放学后学校统一给教室地面和桌椅消毒,桶里有8.7升水,根据下面的说明,需要加入多少升84消毒剂?(用比例知识解决问题)
84消毒剂的普通用具的使用方法:
1.一般物体表面和公共场所环境下,用原液按1∶29的体积比兑水,浸泡20分钟。用抹布、拖把擦洗,或用塑料壶喷洒。
2.1∶25进行配比,主要是针对医用垃圾和传染病病人的呕吐物、分泌物、排泄物,以及马桶等容器进行消毒。
【答案】
0.3升
【解析】
【分析】先确定教室地面和桌椅消毒属于“一般物体表面和公共场所环境”,应选用1∶29的体积比进行配比;然后设需要加入84消毒剂升,根据“加入的84消毒剂量∶水量=1∶29”列出方程并求解。
【详解】解:设需要加入升84消毒剂。
答:需要加入0.3升84消毒剂。
30. 庆元旦文艺汇演,乐乐制作了一个魔术帽作为道具(如图),制作这顶魔术帽至少需要多少平方厘米布料?
【答案】1884平方厘米
【解析】
【分析】求制作这顶魔术帽至少需要多少平方厘米布料,就是求帽檐的面积,也就是环形的面积,加上圆柱的侧面积,再加上1个底面积的和。
环形面积=π(R2-r2)
圆柱的侧面积=πdh
圆柱的底面积=πr2
【详解】帽子的底面半径:20÷2=10(厘米)
帽檐面积:3.14×[(10+10)2-102]
=3.14×[202-102]
=3.14×[400-100]
=3.14×300
=942(平方厘米)
圆柱的侧面积:3.14×20×10
=62.8×10
=628(平方厘米)
圆柱的底面积:3.14×102
=3.14×100
=314(平方厘米)
942+628+314
=1570+314
=1884(平方厘米)
答:制作这顶魔术帽至少需要1884平方厘米布料。
31. 用面积是9平方分米的方砖给一间教室铺地,要600块;如果改用边长5分米的方砖来铺,需要多少块?(用比例知识解决问题)
【答案】
216块
【解析】
【分析】教室地面的总面积是固定不变的。根据数量关系“每块方砖的面积×所需方砖的块数=教室地面的总面积”,可知每块方砖的面积与所需方砖的块数的乘积一定,二者成反比例关系。先根据正方形面积公式计算出改用方砖的面积,再设需要x块,依据反比例关系列出方程求解。
【详解】5×5=25(平方分米)
解:设需要 x 块。
25x=9×600
25x=5400
x=5400÷25
x=216
答:需要216块。
32. 有一顶圆锥帐篷,底面直径约6米,高约4米。(π取3.14)
(1)它的占地面积约是多少平方米?
(2)它内部的空间约是多少立方米?
【答案】(1)28.26平方米
(2)37.68立方米
【解析】
【分析】(1)求圆锥帐篷的占地面积,即是求其底面圆的面积,根据圆的面积公式(其中r是底面半径),代入数值计算即可;
(2)求圆锥内部的空间约是多少立方米,即是求其体积是多少,根据圆锥体积(其中r为底面半径,h为圆锥的高),代入数值计算即可。
【小问1详解】
(米
(平方米)
答:它的占地面积约是28.26平方米。
【小问2详解】
(立方米)
答:它内部的空间约是37.68立方米。
33. 把一个底面半径和高都是2厘米的圆柱形铁块,完全浸入一个长方体鱼缸的水中,水面上升了2厘米。再把一个底面直径为6厘米的圆锥形铅锤完全浸入水中,水面又上升了3厘米。求这个铅锤的高。
【答案】4厘米
【解析】
【分析】根据圆柱的体积=πr2h,圆锥的体积=πr2h。放入圆柱形铁块后,长方体鱼缸的底面积×水面上升的高度=圆柱形铁块的体积,即长方体鱼缸的底面积=圆柱形铁块的体积÷水面上升的高度;再放入圆锥形铅锤后,长方体鱼缸的底面积×水又上升的高度=圆锥形铅锤的体积,圆锥形铅锤的高=圆锥形铅锤的体积×3÷圆锥形铅锤的底面积,代入数据计算即可。
【详解】圆柱形铁块的体积:3.14×22×2=25.12(立方厘米)
长方体鱼缸的底面积:25.12÷2=12.56(平方厘米)
圆锥形铅锤的体积:12.56×3=37.68(立方厘米)
6÷2=3(厘米)
圆锥形铅锤的底面积:3.14×32=28.26(平方厘米)
37.68×3÷28.26
=113.04÷28.26
=4(厘米)
答:这个铅锤的高是4厘米。
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2025-2026学年第二学期六年级数学阶段性学习能力监测
一、选一选。(24分)
1. 下面图象中,表示甲、乙两个量成正比例关系的有( )。
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
2. 甲数是20,乙数是30,算式(30-20)÷20=50%表示( )。
A. 甲数是乙数的50% B. 甲数比乙数少50%
C. 乙数比甲数多50% D. 乙数是甲数的50%
3. “庆五一”某网店所有商品打五折出售。聪聪的妈妈在该网店购得旅游鞋一双,加上邮费(邮费相当于原价的5%)共付132元,这双旅游鞋的原价是( )元。
A. 254 B. 240 C. 260 D. 269
4. 下面各图中,按图( )剪下两个圆和一个长方形刚好可以围成一个圆柱。(接头处忽略不计,单位:cm)
A. B. C. D.
5. 如果一个圆锥与一个圆柱的体积和高分别相等,那么圆锥与圆柱( )。
A. 底面半径的比是1∶3 B. 底面周长的比是3∶1
C. 底面积的比是3∶1 D. 底面直径的比是3∶1
6. 有两支蜡烛,当第一支燃烧掉80%,第二支燃烧掉50%之后,剩余长度相等,第一支蜡烛与第二支蜡烛的长度比是( )。
A. 5∶8 B. 8∶5 C. 5∶2 D. 2∶5
7. 自全国开展“光盘行动”以来,府前街小学3月份回收的厨余垃圾比2月份减少六成,就是说府前街小学3月份回收的厨余垃圾是2月份的( )。
A. 60% B. 40% C. 80% D. 140%
8. 下列各组量中,成反比例关系的有( )个。
①三角形面积一定,底和高 ②糖的质量一定,糖水质量和含糖率
③24÷A=B(A、B均不为0),A和B。 ④房间面积一定,每块瓷砖的边长和所需块数
⑤a和它的倒数。 ⑥行驶的距离一定,车轮的周长和转动的圈数。
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
9. 按照党章规定,中国共产党党员每月按照月收入的一定比例缴纳党费。月收入在3000元以下(含3000元)的按月收入的0.5%缴纳,3000元以上至5000元(含5000元)的按月收入的1%缴纳,5000元以上至10000元(含10000元)的按月收入的1.5%缴纳。党员夏老师的月工资是5880元,她每月应缴党费( )元。
A. 58.8 B. 88.2 C. 59.85 D. 39.9
10. 小林一家五口去餐馆用餐,想选人均60元的套餐,餐馆有两种支付方式:
方式1:美团。付58元抵100元的优惠券,每桌限用两张,其余部分另外支付;
方式2:享受八折优惠。两种支付方式相比较,( )。
A. 方式1更划算 B. 方式2更划算 C. 两种方式价格相同 D. 无法判断
11. 将下面的三角形硬纸板以其中一条直角边所在直线为轴快速旋转,( )旋转一周能形成底面直径是4cm、高是2cm的圆锥。
A. B. C. D.
12. 下面4个容器中都装有一些水,如果在每个容器中都放入一个体积是500cm3的铁块,铁块完全浸没在水中,且水都没有溢出。水面上升最多的是( )(单位:cm)
A. B. C. D.
二、填一填。(21分)
13. 成=( )%。
14. 据报道:目前5G以更快的速度、更稳定的连接与更大的容量,正在融入中原大地千行百业。用4G下载一部电影要5分钟,用5G下载时间是4G的1%,只需( )秒。
15. 两个圆柱的底面直径之比是2∶3,高之比是9∶5,这两个圆柱体积的最简整数比是( )。
16. 李爷爷把政府补贴的养老金在银行里存了五年,年利率为3.6%,到期时除了本金还多得了540元。李爷爷的养老金是( )元。
17. 一件商品标价500元,商场优惠活动满400元减100元,这件商品打了( )折。
18. 如下图所示,第二小组在探究圆柱体积时将圆柱转化为长方体翻转一下摆放。这样翻转摆放的长方体的底面积等于圆柱( ),高等于圆柱( ),因此,圆柱体积还可以这样计算:( )。根据这一发现,如果一个圆柱的侧面积是100平方分米,底面半径是4分米,这个圆柱的体积是( )立方分米。
19. 如图是一支削好的铅笔,笔尖处相当于一个圆锥,经测量发现圆柱部分的长是圆锥的8倍,那削好部分体积是原来铅笔总体积的( )。
20. 图中,如果X、Y成正比例,则a=( ),如果X、Y成反比例,则a=( )。
X
4
16
Y
20
a
21. 把一个高6厘米的圆柱平均分成3段,变成了3个完全相同的小圆柱,这时表面积比原来增加了50.24平方厘米,那么原来圆柱的体积是( )。
22. 笑笑学习了《正比例和反比例》这一章后,想知道学校旗杆的高度。在一个阳光明媚的下午,笑笑用卷尺测量了一根垂直于地面竖立的木棍和旗杆的影长,分别为0.3m和9m,已知木棍长0.5m,可以求出旗杆的高度是( )m。
23. 小丽用完全相同的圆柱进行三种不同的切分方式,如下图。已知圆柱的底面直径是4厘米,第一种切分方式表面积会增加( )平方厘米,第二种切分方式表面积会增加40平方厘米,第三种切分方式表面积会增加( )平方厘米,没切分之前这个圆柱的表面积是( )平方厘米。小丽发现,无论怎样切分,这个圆柱的体积都是( )立方厘米。
三、计算。
24. 直接写得数。
10×20%= 16×75%= 2.8×25%= 30÷60%=
0.7×60%= 1.2×2.5×4=
25. 解方程或解比例。
x+25%x=30
26. 计算下面各题,怎样简便就怎样算。
63×60%+×37 3.2×[2÷(5.1-5.09)] 6.15×99
四、解决问题。(44分)
27. 野生动物园里养了24只骆驼,养的骆驼的只数比长颈鹿少20%,长颈鹿有多少只?(先画图分析,再解答)
28. 甲、乙两种品牌的挂面原价相同,甲品牌打八折销售,乙品牌降价30%销售,妈妈共花27元买了甲、乙挂面各一袋。
(1)求挂面的原价;
(2)如果只买两袋甲品牌挂面,需要花多少钱?
29. 春季为防止流感病毒,放学后学校统一给教室地面和桌椅消毒,桶里有8.7升水,根据下面的说明,需要加入多少升84消毒剂?(用比例知识解决问题)
84消毒剂的普通用具的使用方法:
1.一般物体表面和公共场所环境下,用原液按1∶29的体积比兑水,浸泡20分钟。用抹布、拖把擦洗,或用塑料壶喷洒。
2.1∶25进行配比,主要是针对医用垃圾和传染病病人的呕吐物、分泌物、排泄物,以及马桶等容器进行消毒。
30. 庆元旦文艺汇演,乐乐制作了一个魔术帽作为道具(如图),制作这顶魔术帽至少需要多少平方厘米布料?
31. 用面积是9平方分米的方砖给一间教室铺地,要600块;如果改用边长5分米的方砖来铺,需要多少块?(用比例知识解决问题)
32. 有一顶圆锥帐篷,底面直径约6米,高约4米。(π取3.14)
(1)它的占地面积约是多少平方米?
(2)它内部的空间约是多少立方米?
33. 把一个底面半径和高都是2厘米的圆柱形铁块,完全浸入一个长方体鱼缸的水中,水面上升了2厘米。再把一个底面直径为6厘米的圆锥形铅锤完全浸入水中,水面又上升了3厘米。求这个铅锤的高。
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