2025-2026学年六年级语文下学期毕业考前预测卷（统编版）
统编教材六年级下学期小学毕业测试语文考前强化训练卷（一）
班级_____________ 学号___________ 姓名________________
1.下列句子中加点字读音不正确的一项是……………………………………………（ ）
A.今我来思，雨（yù）雪霏霏。行道迟迟，载（zài）渴载饥。
B.春节越来越近，年味越来越浓，过年的气氛（fēn）在各地洋溢。
C.元宵节处处悬灯结（jiē）彩，整条大街像是办喜事，火炽而美丽。
D.除夕真热闹，哪一家都灯火通宵，不许间（jiàn）断，鞭炮声日夜不绝。
2.下面词语中书写完全正确的一项是…………………………………………………（ ）
A.惆怅 缥缈 擢素手 青面撩牙
B.嘟囔 日晷 泪潸潸 焉知非福
C.教诲 追悼 弄机抒 锲而不舍
D.搅和 挑剔 头涔涔 司空见贯
3.下列各项中，加点字的意思完全相同的一项是……………………………………（ ）
A.弗若之矣 自愧弗如 B.一人虽听之 黄鹤楼送孟浩然之广陵
C.赴汤蹈火 汤汤乎若流水 D.为是其智弗若与 孰为汝多知乎
4.下面句子中加点的四字词语运用有误的一项是……………………………………（ ）
A.那个十恶不赦的罪犯终于被执行死刑，总算是死得其所。
B.妹妹一起床就翻箱倒柜，原来是她心爱的口风琴不见了。
C.短短几年的发展，我们家乡的面貌与以前已经截然不同了。
D.小语同学在跳高比赛中名列前茅，获得了第二名，高兴得手舞足蹈。
5.下列句子没有语病的一项是…………………………………………………………（ ）
A.越不许我动，我越想动，所以我又不敢，因此很痛苦。
B.当然，善于发问、见微知著并不断探索的能力，不是凭空产生的。
C.但是，在群星璀璨的宇宙中，地球是一个半径约为6400千米左右的星球。
D.看不见它们的根，山洪涌下的泥埋住了树的下半截，树却勇敢地顶住了山洪的凶猛。
6.下列句子中标点符号使用有误的一项是……………………………………………（ ）
A.我闭了眼睛，向后一仰，靠在椅背上；捏着《初学记》的手搁在膝髁上。
B.玛琪脸上露出鄙夷不屑的神情：“学校，学校有什么好写的？我讨厌学校。”
C.在屋里说完话，老人陪我们到沟里去看树。杨树、柳树，如臂如股，劲挺在山洼、山腰。
D.“先生，”他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音，“没留心，踩在碎玻璃上，玻璃
片插进脚底了。疼得厉害，回不了家啦！”
7.对下列各句运用的修辞手法判断有误的一项是……………………………………（ ）
A.归来见天子，天子坐明堂。（对偶）
B.我们的战士真是无比坚强，无比乐观，无比豪迈，无比崇高。（排比）
C.蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞，把自己的娃娃送到四面八方。（拟人）
学科网（北京）股份有限公司
D.看到平日里淘气的孩子纷纷拿出崭新的文具送给孤儿们，你不觉得我们的学生是善良纯洁
的吗？（反问）
8.以“笛音飘声声传情”为上联，最适合作为下联的一项是………………………（ ）
A.丝竹韵悠悠绵长 B.鼓点响阵阵送暖
C.琴音起首首入梦 D.琵琶响嘈嘈切切
9.将“比如，群山连绵，惊涛骇浪，电闪雷鸣，暴风骤雨，都使他们震惊和崇拜。”这个句
子插入语段中的位置最恰当的一项是…………………………………………………（ ）
①作为中华民族图腾的龙，并不是一种实有的动物，而是一种艺术形象，是我们的祖先通过想象创造出来的。②古时候，人们对大自然的许多现象无法作出科学的解释，更没有控制自然的能力。③于是，我们的祖先便希望自己的图腾具有风雨雷电那样的力量，群山大河那样的雄姿，让它像鸟一样能凌空飞翔，像鱼一样可以在水中游弋，像马一样可以飞快奔跑。
A.①之前 B.①②之间 C.②③之间 D.③之后
10.下列文学常识表述有误的一项是…………………………………………………（ ）
A.《两小儿辩日》选自《列子.汤问》，《列子》一书相传为战国时期列御寇所著，内容多为民间故事、寓言和神话传说。
B.《马诗》，作者是李白，唐代诗人。诗人写作马诗是借马来表达对在位者的赞美、讽刺，抒发自己怀才不遇的愤慨和建功立业的抱负。
C.《他们那时候多有趣啊》选自《外国现代科幻小说》，作者是阿西莫夫，美国科普作家、科幻小说家，代表作有《基地》《新疆域》等。
D.《为人民服务》选自《毛泽东选集》，作者是毛泽东，本文是作者于1944年9月8日在中共中央直属机关为追悼张思德同志而召集的会议上所做的演讲。
二、判断题，你认为正确的画“√”，错误的画“×”。（5分）
1.“稠、惯、蕊、霉、潸、凿”这几个字按音序依次排列是正确的。……………（ ）
2.“孔子/东游，见/两小儿辩/斗，问其故。”这句话的朗读停顿是正确的。……（ ）
3.赵孟頫是元代著名的书法家。他的行书运笔自然，点画圆润多姿。……………（ ）
4.辩论时，只要证明自己的观点，别人的观点可以不予理会。……………………（ ）
5.晁盖、宋江、武松、李逵等都是《水浒传》里的人物。…………………………（ ）
三、根据语境，读拼音，在横线上写出词语。（5分）
时光匆匆，小学生活即将xiāo shì__________，我们褪去了些许zhì nèn __________，成长为rè qíng_____________奔放的少年。恰同学少年，风华正茂，希望在这个míng mèi
___________的夏日里，人人脸上都zhàn fàng__________着灿烂的笑容，为小学生活画上圆
满的句号。
四、按课文内容或日积月累填空。（15分）
1.古文别有韵味。“虽与之俱学，_______________。为是其智弗若与？曰：__________。”
2.名篇抒写情怀。时光易逝，朱自清先生曾感叹：“过去的日子_____________，被微风吹散了，如薄雾，________________________。”
学科网（北京）股份有限公司
3.名诗涤荡心灵。“___________________________？留取丹心照汗青”彰显了文天祥的民族气节；“粉骨碎身浑不怕，_________________________”是于谦不畏艰难、坚贞不屈的高尚品质；“___________________________，不知秋思落谁家”表达了王建的思亲之情。在诵读“___________________，当春乃发生。”中感受春雨之喜；在“百川东到海，何时复西归？少壮不努力，____________________”中体会时光的珍贵；在“千磨万击还坚劲，________
_______________。”中感悟竹和诗人的风骨。王观惜春，叮嘱朋友“___________________，千万和春住。”黄庭坚也惜春，他说“若有人知春去处，________________________。”
4.名句彰显智慧。“________________________，莫把无时当有时”让我们懂得节约；“___
________，日日新，又日新”告诉我们要努力创新、不断进取；“良药苦口利于病，_______
_________________”启迪我们改正缺点。
5.一个好吃懒做的年轻人经常偷电动车电瓶，前几天在小区偷电瓶时被当场抓获，正如《左传》中所说的“_________________，______________”。
五、阅读理解。（27分）
（一）文言文阅读
义犬救主
ㅤ华隆好弋猎。畜一犬，号曰“的尾”，每将自随。隆后至江边，被一大蛇围绕周身。犬遂咋蛇死焉而华隆僵仆无所知矣，犬彷徨嗥吠，往复路间。家人怪其如此，因随犬往，隆闷绝委地。载归家，二日乃苏。隆未苏之际，犬终不食，自此爱惜，如同于亲戚焉。
1.请用“/”给文中画横线句子断句。（标2处）
犬 遂 咋 蛇 死 焉 而 华 隆 僵 仆 无 所 知 矣
2.解释下列句子中加点的词语。
（1）因随犬往：__________________ （2）二日乃苏：__________________
3.用现代汉语翻译画波浪线句子。
隆未苏之际，犬终不食。
________________________________________________________________________________
4.狗对主人的义气表现在哪些方面？请用自己的话进行总结。
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
（二）非连续性文本阅读
手机依赖症
[材料一] 期末考试前夕，六年级学生小语跟家长发生了激烈的冲突。原来父母担心影响考试，没收了他的手机，可是已用惯手机的小语一下子变得“六神无主”、焦躁不安，声称没有手机就不学习。心理危机干预中心李主任表示，小语这种状况是典型的“手机依赖症”，一旦没有手机，就会出现情绪波动，如焦虑、烦躁、抑郁等症状，长期下去，不利于健康。
[材料二]六年级学生假期使用手机调查表。
每天使用手机时间 | 比例 | 依赖手机的原因 | 比例 |
学科网（北京）股份有限公司