《演唱 摘星星》（课件）2025-2026学年冀少版三年级下册音乐

演唱摘 星星 冀少版小学三年级音乐下册 第八单元 1.7.2013 ‹#› 星空遐想 同学们，你们见过夜晚的星空吗？ 当夜幕降临，抬头仰望那片浩瀚的星海，看着满天闪烁的星星，你的脑海里会浮现出什么样的画面？ 你想到了什么？ 展开你的想象，让思绪像星星一样闪耀 1.7.2013 ‹#› 初听赏乐 让我们一起来听一听歌曲《摘星星》，感受一下歌曲的情绪吧！ 欢快 活泼 1.7.2013 ‹#› 学唱歌曲 - 朗读歌词 1.7.2013 ‹#› 节奏难点：附点音符 像小尾巴一样，让前面的音唱长一点！ 节奏型示范 X · X | X X | 小技巧： 附点延长原音符时值的一半哦！ 一起来拍拍手练习吧！ 学唱歌曲 - 节奏联系 1.7.2013 ‹#› 请同学们跟着老师的琴声， 轻轻哼唱旋律吧！ 学唱歌曲 - 旋律跟唱 1.7.2013 ‹#› 思考与感悟： 1. 歌曲中的小朋友想把星星摘下来送给谁？ 2. 我们应该用什么样的心情来演唱这首歌？ 学唱歌曲 - 歌曲处理 1.7.2013 ‹#› 演唱提示： 充满爱心、温柔地 学唱歌曲 - 歌曲处理 1.7.2013 ‹#› ‖： ：‖ 反复记号 看到这个记号，我们需要重复演唱前面的部分哦！ 它通常出现在乐谱的结尾处，提示演奏者回到乐曲开头或特定的起始位置再次演奏。 小小记号作用大，重复演唱乐开花！ 音乐知识 - 反复记号 1.7.2013 ‹#› 演唱提示： 注意反复记号 ‖： ：‖ 情感体验 - 歌曲处理 1.7.2013 ‹#› 表演小贴士 让我们加上动作，一起来表演这首歌曲吧！ 你可以模仿摘星星的动作哦！ 创意演绎 - 歌曲表演 1.7.2013 ‹#› 学会新歌曲 我们一起学会了歌曲《摘星星》，感受旋律之美。 认识新音符 掌握了附点音符和反复记号的用法，提升乐理知识。 感悟与成长 懂得了要像歌曲里的小朋友一样，拥有关爱他人的心。 课堂小结 - 学有所获 1.7.2013 ‹#› 把《摘星星》唱给爸爸妈妈听 和家人一起观察夜晚的星空 画一画你心中的星空 温馨提示：请注意夜晚保暖哦 作业布置 1.7.2013 ‹#› 同学们再见！ 愿你永远保持对音乐的热爱与纯真 ✨ 1.7.2013 ‹#› 69504.0 $