学易金卷：高一生物下学期第三次月考（15+5）（新高考通用02）

**基本信息** 聚焦必修2遗传核心内容，通过科学史情境、实验设计与图表分析，融合科学思维与探究实践，梯度化考查高一学生对遗传规律、细胞分裂及基因表达的理解与应用能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|15/45|孟德尔遗传定律、细胞分裂、DNA结构与表达、表观遗传|第1题以假说-演绎法考查科学思维，第5题结合细胞分裂图像与数据模型强化生命观念| |非选择题|5/55|遗传系谱分析、实验设计、基因表达调控、育种实践|17题设计“探究Y染色体基因存在”实验培养探究实践能力，19题整合遗传系谱与减数分裂过程提升综合应用能力|

………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年高一生物下学期第三次月考卷 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：人教版必修2前5章。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共15个小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．（生物学研究方法）孟德尔运用假说—演绎法发现了遗传规律。下列叙述正确的是（　　） A．生物的性状由基因决定是孟德尔的假说内容 B．孟德尔完成测交实验不是假说—演绎法中的演绎推理 C．雌雄配子随机结合是孟德尔假说的核心 D．孟德尔根据F1自交实验后代的表型及比例验证了他的假说 2．（实验设计）南瓜花为单性花且雌雄同株，南瓜种子子叶绿色和金黄色由一对等位基因控制。有人用子叶为绿色的甲植株和子叶为金黄色的乙植株进行杂交或测交实验。下列叙述正确的是（　　） A．甲植株和乙植株分别自交，可以判断南瓜种子子叶颜色的显隐性 B．甲植株自交、甲植株与乙植株杂交，均可以判断南瓜种子子叶颜色的显隐性 C．甲植株与乙植株杂交一定可以检测乙产生配子的种类和数量 D．若甲植株与乙植株杂交后代只有一种性状，F1连续自交后代中杂合子所占比例不断下降 3．（科学思维）下图表示孟德尔所选用的不同性状豌豆及其体内相关基因的情况，下列叙述正确的是（　　） A．甲个体通过减数分裂可以产生4种配子 B．丙丁杂交可以验证基因自由组合定律 C．丁个体DdYyrr测交子代会出现四种表型，比例为1：1：1：1 D．丙自交产生的子代中高茎皱粒所占比例为9/16 4．（特殊遗传）某种鼠中，黄鼠基因D对灰鼠基因d为显性，短尾基因T对长尾基因t为显性，且基因D或T在纯合时都能使胚胎致死，两对基因独立遗传。现有多只基因型为DdTt的黄色短尾鼠相互交配得到F1。下列关于F1的叙述正确的是（    ） A．F1中黄色短尾鼠的基因型都为DdTt B．F1中黄色短尾：黄色长尾：灰色短尾：灰色长尾=6:2:2:1 C．F1中共有5种基因型 D．F1中纯合子占1/3 5．（细胞分裂图表识别与分析）图1是对蝗虫精母细胞减数分裂永久装片进行显微观察得到的几张照片，①-⑤表示不同的细胞。图2是依据精巢中细胞的染色体和核DNA的数量比值不同划分的细胞类型图，下列说法正确的是（　　） A．图1中①细胞同源染色体正在分离，②③细胞称为初级精母细胞 B．图1中②④细胞核DNA、染色体、染色单体的数量比均为2：1：2 C．图2中的b、c、d细胞在减数分裂中出现的先后顺序是b→d→c D．图1中①~⑤的细胞分别对应图2中的d、c、b、a、e细胞 6．如图为甲、乙两种单基因遗传病的遗传系谱图。甲病由等位基因A/a控制，乙病由等位基因B/b控制，其中一种病为伴性遗传病，Ⅱ5不携带致病基因。甲病在人群中的发病率为1/256。不考虑基因突变和染色体变异，不考虑X、Y同源区段的遗传。相关叙述正确的是（    ） A．人群中乙病患者男性多于女性 B．Ⅱ1与Ⅱ2生育男孩可避免患乙病 C．Ⅲ6带有来自I2的甲病致病基因的概率为1/6 D．若Ⅲ1与正常男性婚配，理论上生育一个只患甲病女孩的概率为1/216 7．自然界中配子形成与个体发育受多种因素制约，存在致死现象。某自花传粉的植株基因型为Aa，下列对其自交子代的分析，错误的是（    ） A．若花粉有50%随机死亡，则子代AA：Aa：aa=1：2：1 B．若子代AA：Aa：aa=2：3：1，则含a的配子有50%死亡 C．若aa的个体有50%死亡，则子代AA：Aa：aa=2：4：1 D．若子代AA：Aa：aa=7：8：1，则可能含a的花粉有7/8死亡 8．下列关于“DNA是主要的遗传物质”相关实验的叙述，正确的有几项（　　） ①格里菲思的肺炎链球菌体内转化实验说明加热致死的R菌含有使R菌转化为S菌的转化因子 ②艾弗里在肺炎链球菌转化实验中运用了加法原理，鉴定出DNA是遗传物质 ③噬菌体侵染大肠杆菌实验中，若保温时间过短会使32P组上清液放射性增强 ④噬菌体侵染细菌实验说明DNA是大肠杆菌和T2噬菌体的遗传物质 ⑤噬菌体侵染细菌的实验采用同位素标记法，避免了物质分离不彻底的问题，逻辑更严谨 ⑥从烟草花叶病毒中提取的蛋白质不能使烟草感染病毒，提取的RNA能使烟草感染病毒，说明烟草花叶病毒的遗传物质主要是RNA A．2项 B．3项 C．4项 D．5项 9．某双链DNA分子的一条链（a链）含有1000个碱基，该链中腺嘌呤为200个；另一条链（b链）上G和C之和占该链碱基总数的60%。下列叙述正确的是（　　） ①该DNA中含有400个胸腺嘧啶 ②整个DNA中（G+C）/（A+T）=2/3 ③a链中A和T之和占该链碱基总数的40% ④b链中腺嘌呤占该链碱基总数的40% A．①③ B．②③ C．③④ D．①④ 10．在细胞增殖过程中，DNA复制与转录在DNA链上相遇时，转录复合物中的TCEA2（转录延伸关键因子）会被贴上“泛素标签”，TCEA2被降解，转录暂停，为复制让路，过程如图，下列说法正确的是（    ） A．图中X在DNA复制和转录过程中均能将DNA解旋 B．转录也可产生tRNA和rRNA并翻译成为蛋白质 C．给TCEA2添加泛素标签的过程属于翻译水平调控 D．①处是非模板链的3′端 11．关于真核细胞中遗传信息的复制、转录和翻译三个过程，下列叙述错误的是（　　） A．三个过程均可在细胞质中发生 B．三个过程均会发生氢键的形成和断裂 C．根据三个过程的产物序列均可确定其唯一的模板序列 D．RNA聚合酶与核糖体沿模板链的移动方向不同 12．斑马鱼的体色受X染色体上的色素合成基因控制。将同一批受精卵分为两组：A组置于28℃培养，B组置于32℃培养。结果A组雄鱼全为蓝色，B组雄鱼中约30%呈现紫色，且两组雌鱼均正常表现出母本性状。进一步检测，B组雄鱼X染色体上色素基因启动子区域的组蛋白H3第27位赖氨酸发生了甲基化，而A组未检测到该修饰。下列叙述正确的是（　　） A．该现象属于基因突变，可通过有性生殖遗传给后代 B．组蛋白甲基化通过改变DNA碱基序列实现基因表达调控 C．A组和B组雄鱼表型不同只受温度影响 D．该研究为“温度影响雄鱼体色变化”的假说提供了表观遗传证据 13．自从人类创立农业开始，就未停止过对农作物的改良。某科研小组以某种二倍体农作物①、②（分别具有不同的优良性状）为亲本进行杂交，然后通过不同途径获得了新品种④、⑧、⑨、⑩，下列有关分析错误的是（　　） A．与③→⑧相比，③→⑩过程的育种进程更快 B．③→④过程能提高植物突变频率且能使植物出现新的基因 C．用秋水仙素处理③或⑦植株刚萌发的种子，都是为了诱导染色体数目加倍 D．图中⑥⑨⑩分别为四倍体、三倍体、二倍体 14．某种鸟尾部羽毛颜色由常染色体上的一组复等位基因A1、A2和A3控制，如图表示相关基因与羽毛颜色的关系（X、Y、W、Z是决定羽毛颜色的相关物质）。下列叙述错误的是（　　） A．该种鸟尾部羽毛颜色体现生物性状与基因之间并非一一对应关系 B．三种复等位基因的本质区别是碱基排列顺序不同 C．若基因A1、A2和A3部分碱基发生甲基化修饰，对羽毛颜色没影响 D．该图体现了基因对性状的间接控制方式 15．如图为某二倍体雄性动物细胞甲在有丝分裂和减数分裂过程中出现的三个细胞乙、丙、丁。有关叙述正确的是（    ） A．图中乙细胞正在进行有丝分裂，可能发生基因重组 B．乙细胞的子细胞含有4个染色体组，丙细胞连续分裂后的子细胞具有一个染色体组 C．丙细胞正在发生基因重组，丁细胞是染色体结构变异导致的异常联会 D．一个丙细胞可能产生四种基因型不同的精子，一个丁细胞能产生四种基因型不同的精子 第Ⅱ卷 二、非选择题（5小题，共55分） 16．（11分，除标注外每空1分）如图甲为某基因型为AaBbDd的雌性动物（2n=4）体内的一个正在分裂的细胞，其分裂产生的一个子细胞如图乙所示，图丙为该生物体内不同时期细胞内染色体、染色单体和核DNA分子数的柱状图。不考虑图示之外的其他变异，回答下列问题： (1)图甲所示细胞中有_________个四分体。 (2)图乙细胞的名称为_________，含_________对同源染色体，对应图丙的_________（填“I”“Ⅱ”“Ⅲ”或“IV”）时期。图乙细胞中染色体的变化主要是_______ (3)若图乙中B与b同时出现的原因是在分裂前的间期B基因突变为b基因，则卵细胞的基因型为_______。若图乙中B与b同时出现的原因是染色体互换，则卵细胞的基因型为______。 (4)从配子形成和受精作用两方面，简要说明同一双亲的后代呈现多样性的原因____。 17．（9分，除标注外每空1分）某植物的性别决定方式为XY型，其花瓣颜色有紫色、红色和白色三种，由基因A/a和B/b控制。当B基因存在时花瓣为紫色，有A基因无B基因时花瓣为红色，其他情况为白色。现将一株紫花瓣雌株和红花瓣雄株杂交，F1均为紫花瓣，F2表型及比例为紫花瓣雌株：紫花瓣雄株：红花瓣雄株：白花瓣雄株=8：4：3：1。回答下列问题： (1)A/a与B/b基因的遗传__________（填“遵循”或“不遵循”）自由组合定律，判断依据是________。 (2)根据杂交结果分析，A/a基因位于______（填“常”、“X”、“Y”或“X和Y”）染色体上，F2紫花瓣雌株的基因型有________种。 (3)现有纯合紫花瓣、红花瓣和白花瓣的雌雄植株若干，请设计实验探究Y染色体上是否存在基因B/b。完善实验思路并写出预期实验结果及结论。 实验思路：选取纯合______花瓣雄株与纯合红花瓣雌株杂交，观察并统计F1的表型及比例。 预期实验结果及结论： 若F1_________，则Y染色体上存在基因B/b； 若F1_________，则Y染色体上不存在基因B/b。 18．（9分，除标注外每空1分）如图为豌豆淀粉分支酶基因表达的过程（甘、天、色、丙分别表示甘氨酸、天冬氨酸、色氨酸、丙氨酸）。回答下列问题： (1)淀粉分支酶基因的本质是_______，其与ATP水解酶基因的主要区别是________。 (2)图中过程b的原料是________，由图可知，______（填“左”或“右”）端为mRNA的3’端，决定甘氨酸的密码子是_________。 (3)一条mRNA可以结合多个核糖体的生物学意义是________ (4)请写出豌豆叶肉细胞中遗传信息流动的过程_____（用文字和箭头表示） 19．（16分，每空2分）图1为某家族两种单基因遗传病的系谱图，有一种为伴性遗传（不考虑X、Y的同源区段）。控制甲、乙两病的基因分别用A、a和B、b表示。图2表示5号个体生殖腺中某个细胞的连续分裂示意图，①②③表示分裂过程。回答下列问题： (1)甲病的遗传方式为______，11号乙病的致病基因来自第I代的_____号个体 (2)10号的基因型是_____；若10号和13号婚配，后代同时患两种病的概率是_____。 (3)若图1中11号个体性染色体组成为XXY，则产生该个体是由于其____（母亲或父亲）的细胞减数第_____次分裂异常导致的。 (4)图2中子细胞染色体数目减半是通过_____（填图2中数字）过程实现的。若该细胞产生的精子中e1与卵细胞结合发育为9号，则精子e4的基因型为_____。（不考虑基因突变和染色体片段互换）。 20．（10分，每空2分）雌雄同株的二倍体植物玉米是我国重要的粮食作物之一，该植物的种皮颜色由两对基因（A/a和B/b）控制，A基因控制黑色素的合成，且AA和Aa效应相同；B基因控制颜色的深度（BB使色素颜色完全消失，Bb使色素颜色淡化）。图1表示两亲本杂交得到的子代表现型情况。回答下列问题： (1)白色亲本的基因型为______。 (2)F2代种皮为白色的个体基因型共有______种，其中纯合子占的比例为______。 (3)若用F1代植株作母本进行测交实验，F2种子的种皮为白色：黑色：黄褐色的比例是_______ (4)由于该种植物的普通植株因抗旱能力弱致使产量低下，有人将从近缘物种中得到的抗旱基因（R）整合到普通植株中，得到高抗旱性的植株。实验者从具有高抗旱性的植株中筛选出体细胞含有两个R基因的植株，让这些植株自花传粉。若子代高抗旱性植株所占比例为3/4，则抗旱性基因（R）的整合位点属于图2中______的类型。（图2中黑点表示R基因的整合位点，假定R基因都能正常表达） 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第5页（共8页） 试题 第6页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年高一生物下学期第三次月考卷 生物答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1,答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填：缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 ✉ 2.选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂×1111/1 一、选择题：本题共25个小题，每小题3分，共45分。 1.1AIIBIICIID] 6.1AIIBIICIID] 11.1A][B]ICI[D] 2.1AIIBIICIID] 7AIIBIICIID] 12.[AIIBIIC]ID] 3.1A][BIICIID] 8.[AJIBIICIID] 13.[A]IBIICIIDI 4.1AIIBIIC]ID] 9.1AJIBIICIID] 14.[AIIBIICIID] 5.[AI[BIICIIDI 10.IAI[BIICIIDI 15.[A]IBIICIIDI 二、非选择题。 (本分共5小题，共计55分) 16. (11分，除标注外每空1分) (1) (2) (2分) (3) (2分) (4) (2分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 17. (9分，除标注外每空1分) (1) (2) (3) (2分) (2分) 18.(9分，除标注外每空1分) (1) (2) (3) (2分) (4) (2分) 19. (16分，每空2分) (1) (2) (3) (4) 30. (10分，每空2分) (1) (2) (3) (4) 2025-2026学年高一生物下学期第三次月考卷 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：人教版必修2前5章。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共15个小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．（生物学研究方法）孟德尔运用假说—演绎法发现了遗传规律。下列叙述正确的是（　　） A．生物的性状由基因决定是孟德尔的假说内容 B．孟德尔完成测交实验不是假说—演绎法中的演绎推理 C．雌雄配子随机结合是孟德尔假说的核心 D．孟德尔根据F1自交实验后代的表型及比例验证了他的假说 2．（实验设计）南瓜花为单性花且雌雄同株，南瓜种子子叶绿色和金黄色由一对等位基因控制。有人用子叶为绿色的甲植株和子叶为金黄色的乙植株进行杂交或测交实验。下列叙述正确的是（　　） A．甲植株和乙植株分别自交，可以判断南瓜种子子叶颜色的显隐性 B．甲植株自交、甲植株与乙植株杂交，均可以判断南瓜种子子叶颜色的显隐性 C．甲植株与乙植株杂交一定可以检测乙产生配子的种类和数量 D．若甲植株与乙植株杂交后代只有一种性状，F1连续自交后代中杂合子所占比例不断下降 3．（科学思维）下图表示孟德尔所选用的不同性状豌豆及其体内相关基因的情况，下列叙述正确的是（　　） A．甲个体通过减数分裂可以产生4种配子 B．丙丁杂交可以验证基因自由组合定律 C．丁个体DdYyrr测交子代会出现四种表型，比例为1：1：1：1 D．丙自交产生的子代中高茎皱粒所占比例为9/16 4．（特殊遗传）某种鼠中，黄鼠基因D对灰鼠基因d为显性，短尾基因T对长尾基因t为显性，且基因D或T在纯合时都能使胚胎致死，两对基因独立遗传。现有多只基因型为DdTt的黄色短尾鼠相互交配得到F1。下列关于F1的叙述正确的是（    ） A．F1中黄色短尾鼠的基因型都为DdTt B．F1中黄色短尾：黄色长尾：灰色短尾：灰色长尾=6:2:2:1 C．F1中共有5种基因型 D．F1中纯合子占1/3 5．（细胞分裂图表识别与分析）图1是对蝗虫精母细胞减数分裂永久装片进行显微观察得到的几张照片，①-⑤表示不同的细胞。图2是依据精巢中细胞的染色体和核DNA的数量比值不同划分的细胞类型图，下列说法正确的是（　　） A．图1中①细胞同源染色体正在分离，②③细胞称为初级精母细胞 B．图1中②④细胞核DNA、染色体、染色单体的数量比均为2：1：2 C．图2中的b、c、d细胞在减数分裂中出现的先后顺序是b→d→c D．图1中①~⑤的细胞分别对应图2中的d、c、b、a、e细胞 6．如图为甲、乙两种单基因遗传病的遗传系谱图。甲病由等位基因A/a控制，乙病由等位基因B/b控制，其中一种病为伴性遗传病，Ⅱ5不携带致病基因。甲病在人群中的发病率为1/256。不考虑基因突变和染色体变异，不考虑X、Y同源区段的遗传。相关叙述正确的是（    ） A．人群中乙病患者男性多于女性 B．Ⅱ1与Ⅱ2生育男孩可避免患乙病 C．Ⅲ6带有来自I2的甲病致病基因的概率为1/6 D．若Ⅲ1与正常男性婚配，理论上生育一个只患甲病女孩的概率为1/216 7．自然界中配子形成与个体发育受多种因素制约，存在致死现象。某自花传粉的植株基因型为Aa，下列对其自交子代的分析，错误的是（    ） A．若花粉有50%随机死亡，则子代AA：Aa：aa=1：2：1 B．若子代AA：Aa：aa=2：3：1，则含a的配子有50%死亡 C．若aa的个体有50%死亡，则子代AA：Aa：aa=2：4：1 D．若子代AA：Aa：aa=7：8：1，则可能含a的花粉有7/8死亡 8．下列关于“DNA是主要的遗传物质”相关实验的叙述，正确的有几项（　　） ①格里菲思的肺炎链球菌体内转化实验说明加热致死的R菌含有使R菌转化为S菌的转化因子 ②艾弗里在肺炎链球菌转化实验中运用了加法原理，鉴定出DNA是遗传物质 ③噬菌体侵染大肠杆菌实验中，若保温时间过短会使32P组上清液放射性增强 ④噬菌体侵染细菌实验说明DNA是大肠杆菌和T2噬菌体的遗传物质 ⑤噬菌体侵染细菌的实验采用同位素标记法，避免了物质分离不彻底的问题，逻辑更严谨 ⑥从烟草花叶病毒中提取的蛋白质不能使烟草感染病毒，提取的RNA能使烟草感染病毒，说明烟草花叶病毒的遗传物质主要是RNA A．2项 B．3项 C．4项 D．5项 9．某双链DNA分子的一条链（a链）含有1000个碱基，该链中腺嘌呤为200个；另一条链（b链）上G和C之和占该链碱基总数的60%。下列叙述正确的是（　　） ①该DNA中含有400个胸腺嘧啶 ②整个DNA中（G+C）/（A+T）=2/3 ③a链中A和T之和占该链碱基总数的40% ④b链中腺嘌呤占该链碱基总数的40% A．①③ B．②③ C．③④ D．①④ 10．在细胞增殖过程中，DNA复制与转录在DNA链上相遇时，转录复合物中的TCEA2（转录延伸关键因子）会被贴上“泛素标签”，TCEA2被降解，转录暂停，为复制让路，过程如图，下列说法正确的是（    ） A．图中X在DNA复制和转录过程中均能将DNA解旋 B．转录也可产生tRNA和rRNA并翻译成为蛋白质 C．给TCEA2添加泛素标签的过程属于翻译水平调控 D．①处是非模板链的3′端 11．关于真核细胞中遗传信息的复制、转录和翻译三个过程，下列叙述错误的是（　　） A．三个过程均可在细胞质中发生 B．三个过程均会发生氢键的形成和断裂 C．根据三个过程的产物序列均可确定其唯一的模板序列 D．RNA聚合酶与核糖体沿模板链的移动方向不同 12．斑马鱼的体色受X染色体上的色素合成基因控制。将同一批受精卵分为两组：A组置于28℃培养，B组置于32℃培养。结果A组雄鱼全为蓝色，B组雄鱼中约30%呈现紫色，且两组雌鱼均正常表现出母本性状。进一步检测，B组雄鱼X染色体上色素基因启动子区域的组蛋白H3第27位赖氨酸发生了甲基化，而A组未检测到该修饰。下列叙述正确的是（　　） A．该现象属于基因突变，可通过有性生殖遗传给后代 B．组蛋白甲基化通过改变DNA碱基序列实现基因表达调控 C．A组和B组雄鱼表型不同只受温度影响 D．该研究为“温度影响雄鱼体色变化”的假说提供了表观遗传证据 13．自从人类创立农业开始，就未停止过对农作物的改良。某科研小组以某种二倍体农作物①、②（分别具有不同的优良性状）为亲本进行杂交，然后通过不同途径获得了新品种④、⑧、⑨、⑩，下列有关分析错误的是（　　） A．与③→⑧相比，③→⑩过程的育种进程更快 B．③→④过程能提高植物突变频率且能使植物出现新的基因 C．用秋水仙素处理③或⑦植株刚萌发的种子，都是为了诱导染色体数目加倍 D．图中⑥⑨⑩分别为四倍体、三倍体、二倍体 14．某种鸟尾部羽毛颜色由常染色体上的一组复等位基因A1、A2和A3控制，如图表示相关基因与羽毛颜色的关系（X、Y、W、Z是决定羽毛颜色的相关物质）。下列叙述错误的是（　　） A．该种鸟尾部羽毛颜色体现生物性状与基因之间并非一一对应关系 B．三种复等位基因的本质区别是碱基排列顺序不同 C．若基因A1、A2和A3部分碱基发生甲基化修饰，对羽毛颜色没影响 D．该图体现了基因对性状的间接控制方式 15．如图为某二倍体雄性动物细胞甲在有丝分裂和减数分裂过程中出现的三个细胞乙、丙、丁。有关叙述正确的是（    ） A．图中乙细胞正在进行有丝分裂，可能发生基因重组 B．乙细胞的子细胞含有4个染色体组，丙细胞连续分裂后的子细胞具有一个染色体组 C．丙细胞正在发生基因重组，丁细胞是染色体结构变异导致的异常联会 D．一个丙细胞可能产生四种基因型不同的精子，一个丁细胞能产生四种基因型不同的精子 第Ⅱ卷 二、非选择题（5小题，共55分） 16．（11分，除标注外每空1分）如图甲为某基因型为AaBbDd的雌性动物（2n=4）体内的一个正在分裂的细胞，其分裂产生的一个子细胞如图乙所示，图丙为该生物体内不同时期细胞内染色体、染色单体和核DNA分子数的柱状图。不考虑图示之外的其他变异，回答下列问题： (1)图甲所示细胞中有_________个四分体。 (2)图乙细胞的名称为_________，含_________对同源染色体，对应图丙的_________（填“I”“Ⅱ”“Ⅲ”或“IV”）时期。图乙细胞中染色体的变化主要是_______ (3)若图乙中B与b同时出现的原因是在分裂前的间期B基因突变为b基因，则卵细胞的基因型为_______。若图乙中B与b同时出现的原因是染色体互换，则卵细胞的基因型为______。 (4)从配子形成和受精作用两方面，简要说明同一双亲的后代呈现多样性的原因____。 17．（9分，除标注外每空1分）某植物的性别决定方式为XY型，其花瓣颜色有紫色、红色和白色三种，由基因A/a和B/b控制。当B基因存在时花瓣为紫色，有A基因无B基因时花瓣为红色，其他情况为白色。现将一株紫花瓣雌株和红花瓣雄株杂交，F1均为紫花瓣，F2表型及比例为紫花瓣雌株：紫花瓣雄株：红花瓣雄株：白花瓣雄株=8：4：3：1。回答下列问题： (1)A/a与B/b基因的遗传__________（填“遵循”或“不遵循”）自由组合定律，判断依据是________。 (2)根据杂交结果分析，A/a基因位于______（填“常”、“X”、“Y”或“X和Y”）染色体上，F2紫花瓣雌株的基因型有________种。 (3)现有纯合紫花瓣、红花瓣和白花瓣的雌雄植株若干，请设计实验探究Y染色体上是否存在基因B/b。完善实验思路并写出预期实验结果及结论。 实验思路：选取纯合______花瓣雄株与纯合红花瓣雌株杂交，观察并统计F1的表型及比例。 预期实验结果及结论： 若F1_________，则Y染色体上存在基因B/b； 若F1_________，则Y染色体上不存在基因B/b。 18．（9分，除标注外每空1分）如图为豌豆淀粉分支酶基因表达的过程（甘、天、色、丙分别表示甘氨酸、天冬氨酸、色氨酸、丙氨酸）。回答下列问题： (1)淀粉分支酶基因的本质是_______，其与ATP水解酶基因的主要区别是________。 (2)图中过程b的原料是________，由图可知，______（填“左”或“右”）端为mRNA的3’端，决定甘氨酸的密码子是_________。 (3)一条mRNA可以结合多个核糖体的生物学意义是________ (4)请写出豌豆叶肉细胞中遗传信息流动的过程_____（用文字和箭头表示） 19．（16分，每空2分）图1为某家族两种单基因遗传病的系谱图，有一种为伴性遗传（不考虑X、Y的同源区段）。控制甲、乙两病的基因分别用A、a和B、b表示。图2表示5号个体生殖腺中某个细胞的连续分裂示意图，①②③表示分裂过程。回答下列问题： (1)甲病的遗传方式为______，11号乙病的致病基因来自第I代的_____号个体 (2)10号的基因型是_____；若10号和13号婚配，后代同时患两种病的概率是_____。 (3)若图1中11号个体性染色体组成为XXY，则产生该个体是由于其____（母亲或父亲）的细胞减数第_____次分裂异常导致的。 (4)图2中子细胞染色体数目减半是通过_____（填图2中数字）过程实现的。若该细胞产生的精子中e1与卵细胞结合发育为9号，则精子e4的基因型为_____。（不考虑基因突变和染色体片段互换）。 20．（10分，每空2分）雌雄同株的二倍体植物玉米是我国重要的粮食作物之一，该植物的种皮颜色由两对基因（A/a和B/b）控制，A基因控制黑色素的合成，且AA和Aa效应相同；B基因控制颜色的深度（BB使色素颜色完全消失，Bb使色素颜色淡化）。图1表示两亲本杂交得到的子代表现型情况。回答下列问题： (1)白色亲本的基因型为______。 (2)F2代种皮为白色的个体基因型共有______种，其中纯合子占的比例为______。 (3)若用F1代植株作母本进行测交实验，F2种子的种皮为白色：黑色：黄褐色的比例是_______ (4)由于该种植物的普通植株因抗旱能力弱致使产量低下，有人将从近缘物种中得到的抗旱基因（R）整合到普通植株中，得到高抗旱性的植株。实验者从具有高抗旱性的植株中筛选出体细胞含有两个R基因的植株，让这些植株自花传粉。若子代高抗旱性植株所占比例为3/4，则抗旱性基因（R）的整合位点属于图2中______的类型。（图2中黑点表示R基因的整合位点，假定R基因都能正常表达） 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年高一生物下学期第三次月考卷 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：人教版必修2前5章。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共15个小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．（生物学研究方法）孟德尔运用假说—演绎法发现了遗传规律。下列叙述正确的是（　　） A．生物的性状由基因决定是孟德尔的假说内容 B．孟德尔完成测交实验不是假说—演绎法中的演绎推理 C．雌雄配子随机结合是孟德尔假说的核心 D．孟德尔根据F1自交实验后代的表型及比例验证了他的假说 【答案】B 【分析】假说—演绎法的过程：观察现象，发现问题→分析现象、提出假说→演绎推理、实验验证→分析结果、得出结论。假说的内容：①生物的性状是由遗传因子决定的。②在体细胞中，遗传因子是成对存在的。③生物体在形成生殖细胞——配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中。④受精时，雌雄配子的结合是随机的。 【详解】A、孟德尔假说中提出“遗传因子”控制性状，而非“基因”（当时尚未提出该术语），A错误； B、测交实验属于验证阶段，而演绎推理是根据假说预测测交结果，并非实验本身，B正确； C、假说的核心是“形成配子时，成对的遗传因子彼此分离”，雌雄配子随机结合是受精过程的假说内容，并非核心，C错误； D、验证假说需通过测交实验，而非F₁自交实验（自交结果用于观察现象并提出假说），D错误。 故选B。 2．（实验设计）南瓜花为单性花且雌雄同株，南瓜种子子叶绿色和金黄色由一对等位基因控制。有人用子叶为绿色的甲植株和子叶为金黄色的乙植株进行杂交或测交实验。下列叙述正确的是（　　） A．甲植株和乙植株分别自交，可以判断南瓜种子子叶颜色的显隐性 B．甲植株自交、甲植株与乙植株杂交，均可以判断南瓜种子子叶颜色的显隐性 C．甲植株与乙植株杂交一定可以检测乙产生配子的种类和数量 D．若甲植株与乙植株杂交后代只有一种性状，F1连续自交后代中杂合子所占比例不断下降 【答案】D 【分析】1、根据子代性状判断显隐性： ①不同性状的亲本杂交，若子代只出现一种性状，则子代所出现的性状为显性性状。 ②相同性状的亲本杂交，若子代出现不同性状，则子代所出现的新的性状为隐性性状。 2、根据子代性状分离比判断：具有一对相对性状的亲本杂交F2性状分离比为3: 1，分离比为3的性状为显性性状。 【详解】A、甲和乙自交无法直接判断显隐性。若甲、乙均为纯合体（如甲为AA或aa，乙为aa或AA），自交后代均无性状分离，无法判断显隐性，A错误； B、甲自交不一定能判断显隐性。若甲为显性纯合（AA），自交后代无性状分离，无法判断；但甲与乙杂交时，若乙为隐性纯合（aa），子代全为显性（Aa），可判断显隐性。因此，甲自交和杂交并非均可以判断。B错误； C、测交用于检测个体的配子种类，但乙若为隐性纯合（aa），只能产生一种配子（a），甲与乙杂交无法检测乙的配子种类（已知仅一种），C错误； D、若甲与乙杂交后代仅一种性状（如Aa），F1连续自交时，杂合子（Aa）比例逐代减半（如第一次自交后占50%，第二次占25%），比例不断下降，D正确。 故选D。 3．（科学思维）下图表示孟德尔所选用的不同性状豌豆及其体内相关基因的情况，下列叙述正确的是（　　） A．甲个体通过减数分裂可以产生4种配子 B．丙丁杂交可以验证基因自由组合定律 C．丁个体DdYyrr测交子代会出现四种表型，比例为1：1：1：1 D．丙自交产生的子代中高茎皱粒所占比例为9/16 【答案】B 【分析】基因自由组合定律的实质：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】A、甲个体通过减数分裂可以产生基因型为yr和Yr的2种配子，A错误； B、丙和丁杂交，可以只看颜色和种子形状这两对性状，子代中黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒=3:3:1:1，可以证明这两对基因符合基因的自由组合定律，B正确； C、丁个体DdYyrr产生的配子类型及比例为ydr：YDr=1：1，测交子代会出现两种表型，比例为1：1，C错误； D、丙为dd，自交后代不可能出现高茎，D错误。 故选B。 4．（特殊遗传）某种鼠中，黄鼠基因D对灰鼠基因d为显性，短尾基因T对长尾基因t为显性，且基因D或T在纯合时都能使胚胎致死，两对基因独立遗传。现有多只基因型为DdTt的黄色短尾鼠相互交配得到F1。下列关于F1的叙述正确的是（    ） A．F1中黄色短尾鼠的基因型都为DdTt B．F1中黄色短尾：黄色长尾：灰色短尾：灰色长尾=6:2:2:1 C．F1中共有5种基因型 D．F1中纯合子占1/3 【答案】A 【详解】A、基因D或T在纯合时都能使胚胎致死，因此F1黄色短尾鼠的基因型都为DdTt，A正确； B、DdTt的黄色短尾鼠相互交配得到F1，由于基因D或T在纯合时都能使胚胎致死，因此F1为（2Dd、1dd）（2Tt、1tt），即黄色短尾:黄色长尾:灰色短尾:灰色长尾=（2:1）：（2:1）=4:2:2:1，B错误； C、DdTt的黄色短尾鼠相互交配得到F1，子代基因型有DdTt、Ddtt、ddTt、ddtt共4种，C错误； D、DdTt的黄色短尾鼠相互交配得到F1，子代基因型及比例为DdTt：ddTt：Ddtt：ddtt=为（2Dd、1dd）（2Tt、1tt）=（2:1）：（2:1）=4:2:2:1，其中纯合子为ddtt，比例为1/3×1/3=1/9，D错误。 故选A。 5．（细胞分裂图表识别与分析）图1是对蝗虫精母细胞减数分裂永久装片进行显微观察得到的几张照片，①-⑤表示不同的细胞。图2是依据精巢中细胞的染色体和核DNA的数量比值不同划分的细胞类型图，下列说法正确的是（　　） A．图1中①细胞同源染色体正在分离，②③细胞称为初级精母细胞 B．图1中②④细胞核DNA、染色体、染色单体的数量比均为2：1：2 C．图2中的b、c、d细胞在减数分裂中出现的先后顺序是b→d→c D．图1中①~⑤的细胞分别对应图2中的d、c、b、a、e细胞 【答案】C 【分析】图1中：①处于减数第一次分裂的后期，②③处于减数第二次分裂的中期，④⑤处于减数第二次分裂的后期。 图2中：a表示有丝分裂的后期，b可以表示减数第一次分裂或有丝分裂的前期和中期，c可以表示减数第二次分裂的后期、末期，d表示减数第二次分裂的前期和中期，e表示减数分裂产生的子细胞。 【详解】A、图1中①细胞同源染色体正在分离，②③细胞处于减数第二次分裂中期，称为次级精母细胞，A错误； B、④处于减数第二次分裂的后期，该细胞中无染色单体，B错误； C、图2中，b可以表示减数第一次分裂，c表示减数第二次分裂的后期、末期，d表示减数第二次分裂的前期和中期，在减数分裂中出现的先后顺序是b→d→c，C正确； D、①处于减数第一次分裂的后期，对应图2中的b，②③处于减数第二次分裂的中期，对应图2中d，④⑤处于减数第二次分裂的后期，对应图2中的c，D错误。 故选C。 6．如图为甲、乙两种单基因遗传病的遗传系谱图。甲病由等位基因A/a控制，乙病由等位基因B/b控制，其中一种病为伴性遗传病，Ⅱ5不携带致病基因。甲病在人群中的发病率为1/256。不考虑基因突变和染色体变异，不考虑X、Y同源区段的遗传。相关叙述正确的是（    ） A．人群中乙病患者男性多于女性 B．Ⅱ1与Ⅱ2生育男孩可避免患乙病 C．Ⅲ6带有来自I2的甲病致病基因的概率为1/6 D．若Ⅲ1与正常男性婚配，理论上生育一个只患甲病女孩的概率为1/216 【答案】C 【分析】系谱图分析，甲病分析，Ⅰ1和Ⅰ2不患甲病，但生出了患甲病的女儿，则甲病为常染色体隐性遗传，其中一种病为伴性遗传病，根据Ⅱ4患乙病，但所生的儿子有正常，则乙病为伴X染色体显性遗传。 【详解】A、由题意可知，Ⅰ1和Ⅰ2不患甲病，但生出了患甲病的女儿，则甲病为常染色体隐性遗传，其中一种病为伴性遗传病，根据Ⅱ4患乙病，但所生的儿子有正常，则乙病为伴X染色体显性遗传，人群中乙病患者女性多于男性，A错误； B、Ⅱ1患有乙病，关于乙病的基因型可表示XBY，Ⅱ2两病均患，但有正常的孩子，因而其基因型可表示为aaXBXb，则二者婚配生出的女儿均患有乙病，生出的男孩有1/2患病的可能，Ⅱ1与Ⅱ2生育男孩不可避免患乙病，B错误； C、对于甲病而言，Ⅱ4的基因型是1/3AA或2/3Aa，其产生a配子的概率为1/3，Ⅱ4的a基因来自Ⅰ2的概率是1/2，则Ⅲ6带有来自Ⅰ2的甲病致病基因的概率为1/6，C正确； D、Ⅲ1的基因型是1/2AaXBXB或1/2AaXBXb，正常男性的基因型是A_XbY，只考虑乙病，正常女孩的概率为1/4×1/2=1/8；只考虑甲病，正常男性对于甲病而言基因型是Aa，甲病在人群中的发病率为1/256，即aa%=1/256，则a%=1/16，正常人群中Aa的概率为2/17，则只患甲病女孩的概率为2/17×1/4×1/8=1/272，D错误。 故选C。 7．自然界中配子形成与个体发育受多种因素制约，存在致死现象。某自花传粉的植株基因型为Aa，下列对其自交子代的分析，错误的是（    ） A．若花粉有50%随机死亡，则子代AA：Aa：aa=1：2：1 B．若子代AA：Aa：aa=2：3：1，则含a的配子有50%死亡 C．若aa的个体有50%死亡，则子代AA：Aa：aa=2：4：1 D．若子代AA：Aa：aa=7：8：1，则可能含a的花粉有7/8死亡 【答案】D 【分析】根据死亡配子情况不同，可先分析雌雄配子的种类及比例，然后用棋盘法或根据基因平衡定律分析后代基因型、表现型。 【详解】A、若花粉有 50%死亡，雌配子和雄配子中都是A占1/2，a占1/2，自交后代AA占1/2×1/2=1/4， Aa占1/2×1/2+1/2×1/2=2/4，aa占1/2×1/2=1/4，则自交后代基因型的比例是1∶2∶1，A正确； B、若含有a的花粉 50%死亡，雌配子A占1/2，a占1/2，雄配子A占2/3，a占1/3，自交后代AA占1/2×2/3=2/6， Aa占1/2×2/3+1/2×1/3=3/6，aa占1/2×1/3=1/6，自交后代基因型的比例是2∶3∶1，如果雌配子50%致死，也会出现此结果，B正确； C、基因型为 Aa的植株自交，子代基因型 AA占1/4，Aa占2/4，aa占1/4，若 aa个体有 50%死亡，子代基因型 AA占2/7，Aa占4/7，aa占1/7，自交后代基因型的比例是2∶4∶1，C正确； D、若含a的花粉有7/8死亡，雌配子A占1/2，a占1/2，雄配子A占8/9，a占1/9，自交后代AA占1/2×8/9=8/18， Aa占1/2×8/9+1/2×1/9=9/18，aa占1/2×1/9=1/18，自交后代基因型的比例是8：9：1，D错误。 故选D。 8．下列关于“DNA是主要的遗传物质”相关实验的叙述，正确的有几项（　　） ①格里菲思的肺炎链球菌体内转化实验说明加热致死的R菌含有使R菌转化为S菌的转化因子 ②艾弗里在肺炎链球菌转化实验中运用了加法原理，鉴定出DNA是遗传物质 ③噬菌体侵染大肠杆菌实验中，若保温时间过短会使32P组上清液放射性增强 ④噬菌体侵染细菌实验说明DNA是大肠杆菌和T2噬菌体的遗传物质 ⑤噬菌体侵染细菌的实验采用同位素标记法，避免了物质分离不彻底的问题，逻辑更严谨 ⑥从烟草花叶病毒中提取的蛋白质不能使烟草感染病毒，提取的RNA能使烟草感染病毒，说明烟草花叶病毒的遗传物质主要是RNA A．2项 B．3项 C．4项 D．5项 【答案】A 【分析】艾弗里的实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质，运用了减法原理。 【详解】①、格里菲思实验中，加热致死的S型菌释放的转化因子使R型菌转化为S型菌，①错误； ②、艾弗里实验通过去除不同成分（减法原理）鉴定DNA是遗传物质，②错误； ③、32P标记噬菌体DNA时，若保温时间过短，部分未侵入的噬菌体留在上清液，导致上清液放射性增强，③正确； ④、噬菌体侵染实验仅证明DNA是噬菌体的遗传物质，未涉及大肠杆菌的遗传物质，④错误； ⑤、同位素标记法将DNA和蛋白质完全分离，避免了艾弗里实验中物质纯度问题，结论更严谨，⑤正确； ⑥、烟草花叶病毒实验说明RNA是其遗传物质，⑥错误。 综上所述，BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 9．某双链DNA分子的一条链（a链）含有1000个碱基，该链中腺嘌呤为200个；另一条链（b链）上G和C之和占该链碱基总数的60%。下列叙述正确的是（　　） ①该DNA中含有400个胸腺嘧啶 ②整个DNA中（G+C）/（A+T）=2/3 ③a链中A和T之和占该链碱基总数的40% ④b链中腺嘌呤占该链碱基总数的40% A．①③ B．②③ C．③④ D．①④ 【答案】A 【详解】①双链DNA分子的一条链（a链）含有碱基1000个，则整个DNA含有2000个碱基，另一条链（b链）上G和C之和占该链碱基总数的60%，则这条链上A和T之和占该链碱基总数的40%，整个DNA分子中A和T之和占全部碱基总数的40%，即A+T=2000×40%=800个，按碱基互补配对原则，整个DNA分子中A=T=800/2=400个，①正确； ②整个DNA分子中（A+T）/（G+C）=800/1200=2/3，②错误； ③b链上G和C之和占该链碱基总数的60%，则这条链上A和T之和占该链碱基总数的40%，根据碱基互补配对原则，a链中A和T之和也占该链碱基总数的40%，③正确； ④a链中腺嘌呤（A）为200个，则b链中胸腺嘧啶（T）为200个，因b链中G和C共有1000×60%=600个，则该链中的腺嘌呤（A）的个数为1000-200-600=200个，占该链碱基总数的20%，④错误。 综上所述，①③叙述正确，A正确。 10．在细胞增殖过程中，DNA复制与转录在DNA链上相遇时，转录复合物中的TCEA2（转录延伸关键因子）会被贴上“泛素标签”，TCEA2被降解，转录暂停，为复制让路，过程如图，下列说法正确的是（    ） A．图中X在DNA复制和转录过程中均能将DNA解旋 B．转录也可产生tRNA和rRNA并翻译成为蛋白质 C．给TCEA2添加泛素标签的过程属于翻译水平调控 D．①处是非模板链的3′端 【答案】D 【详解】A、图中X是DNA复制过程的相关酶（真核生物中DNA复制的解旋由复制解旋酶完成，转录的解旋由RNA聚合酶完成），X仅参与DNA复制，不能在转录过程中使DNA解旋，A错误； B、转录的产物包括mRNA、tRNA、rRNA三种，只有mRNA可作为翻译的模板合成蛋白质；tRNA负责转运氨基酸、rRNA是核糖体的组成成分，二者都不会翻译为蛋白质，B错误； C、在细胞增殖过程中，DNA复制与转录在DNA链上相遇时，转录复合物中的TCEA2（转录延伸关键因子）会被贴上“泛素标签”，TCEA2被降解，转录暂停，为复制让路，给TCEA2添加泛素标签的过程是转录水平上的调控，C错误； D、转录时RNA的合成方向为5′→3′，转录复合物沿着DNA向右延伸（TCEA2位于已经转录过的区域，说明延伸方向向右），非模板链与转录出的RNA方向一致，因此右端的①是非模板链的3′端，D正确。 11．关于真核细胞中遗传信息的复制、转录和翻译三个过程，下列叙述错误的是（　　） A．三个过程均可在细胞质中发生 B．三个过程均会发生氢键的形成和断裂 C．根据三个过程的产物序列均可确定其唯一的模板序列 D．RNA聚合酶与核糖体沿模板链的移动方向不同 【答案】C 【详解】A、真核细胞中，DNA复制主要在细胞核，但线粒体、叶绿体（属于细胞质范畴）内含有自身DNA，可进行DNA复制和转录；翻译过程的场所是细胞质中的核糖体。因此，线粒体、叶绿体的复制、转录发生在细胞质（细胞器层面），翻译也在细胞质中进行，A正确； B、DNA复制时解旋酶断裂氢键，子链合成时形成氢键；转录时DNA双链局部解旋断裂氢键，RNA与模板链配对形成氢键；翻译时tRNA反密码子与mRNA密码子通过氢键配对，故三个过程均涉及氢键变化，B正确； C、DNA复制产物与模板链互补，可确定唯一模板；转录产物RNA与DNA模板链互补，可确定唯一模板；但翻译产物蛋白质的氨基酸序列因密码子简并性（多个密码子对应同一氨基酸），无法反推唯一的mRNA序列，C错误； D、转录时RNA聚合酶沿DNA模板链的3'→5'方向移动；翻译时核糖体沿mRNA的5'→3'方向移动，二者移动方向相反，D正确。 故选C。 12．斑马鱼的体色受X染色体上的色素合成基因控制。将同一批受精卵分为两组：A组置于28℃培养，B组置于32℃培养。结果A组雄鱼全为蓝色，B组雄鱼中约30%呈现紫色，且两组雌鱼均正常表现出母本性状。进一步检测，B组雄鱼X染色体上色素基因启动子区域的组蛋白H3第27位赖氨酸发生了甲基化，而A组未检测到该修饰。下列叙述正确的是（　　） A．该现象属于基因突变，可通过有性生殖遗传给后代 B．组蛋白甲基化通过改变DNA碱基序列实现基因表达调控 C．A组和B组雄鱼表型不同只受温度影响 D．该研究为“温度影响雄鱼体色变化”的假说提供了表观遗传证据 【答案】D 【分析】根据题干，斑马鱼体色由X染色体上的基因控制，温度差异导致B组雄鱼出现组蛋白甲基化修饰，从而影响表型，属于表观遗传机制。 【详解】A、该现象属于表观遗传修饰（组蛋白甲基化），未发生基因突变，A错误； B、组蛋白甲基化不改变DNA碱基序列，B错误； C、雄鱼表型差异由温度诱导的表观遗传修饰引起，而非仅温度直接作用，且B组仅部分个体出现表型变化，说明存在其他调控因素，C错误； D、温度差异导致组蛋白甲基化，进而影响基因表达，符合表观遗传机制，为“温度影响体色”的假说提供了证据，D正确。 故选D。 13．自从人类创立农业开始，就未停止过对农作物的改良。某科研小组以某种二倍体农作物①、②（分别具有不同的优良性状）为亲本进行杂交，然后通过不同途径获得了新品种④、⑧、⑨、⑩，下列有关分析错误的是（　　） A．与③→⑧相比，③→⑩过程的育种进程更快 B．③→④过程能提高植物突变频率且能使植物出现新的基因 C．用秋水仙素处理③或⑦植株刚萌发的种子，都是为了诱导染色体数目加倍 D．图中⑥⑨⑩分别为四倍体、三倍体、二倍体 【答案】C 【详解】A、与③→⑧相比，③→⑩过程属于单倍体育种，其最明显的优点就是明显缩短育种年限，A正确； B、③到④过程发生多次射线处理种子，属于诱变育种，原理是基因突变，能提高植物突变频率且能使植物出现新的基因，B正确； C、⑦植株是单倍体植株，高度不育，不会产生种子，C错误； D、图中⑥是多倍体育种的植株，⑨是四倍体和二倍体杂交的植株，⑩是单倍体育种的结果，分别为四倍体、三倍体、二倍体（秋水仙素加倍），D正确。 14．某种鸟尾部羽毛颜色由常染色体上的一组复等位基因A1、A2和A3控制，如图表示相关基因与羽毛颜色的关系（X、Y、W、Z是决定羽毛颜色的相关物质）。下列叙述错误的是（　　） A．该种鸟尾部羽毛颜色体现生物性状与基因之间并非一一对应关系 B．三种复等位基因的本质区别是碱基排列顺序不同 C．若基因A1、A2和A3部分碱基发生甲基化修饰，对羽毛颜色没影响 D．该图体现了基因对性状的间接控制方式 【答案】C 【详解】A、该性状由一组复等位基因A1、A2、A3共同控制，且多个基因通过控制酶的合成来调控代谢，进而控制羽毛颜色，说明生物性状与基因之间并非一一对应关系，A正确； B、鸟类的基因是具有遗传效应的DNA片段，三种复等位基因的本质区别就在于其内部的碱基排列顺序不同，B正确； C、若基因A1、A2、A3的部分碱基发生甲基化修饰，会影响基因的表达，进而影响酶1、酶2、酶3的合成，最终改变羽毛颜色，C错误； D、图示中基因控制着酶的合成，进而控制羽毛颜色，因此上图说明基因可通过控制酶的合成来控制代谢，进而间接控制生物体的性状，D正确。 15．如图为某二倍体雄性动物细胞甲在有丝分裂和减数分裂过程中出现的三个细胞乙、丙、丁。有关叙述正确的是（    ） A．图中乙细胞正在进行有丝分裂，可能发生基因重组 B．乙细胞的子细胞含有4个染色体组，丙细胞连续分裂后的子细胞具有一个染色体组 C．丙细胞正在发生基因重组，丁细胞是染色体结构变异导致的异常联会 D．一个丙细胞可能产生四种基因型不同的精子，一个丁细胞能产生四种基因型不同的精子 【答案】C 【详解】A、乙细胞是有丝分裂后期，基因重组发生在减数第一次分裂，有丝分裂不发生基因重组，A错误； B、乙细胞（有丝分裂后期）有4个染色体组，其子细胞含有2个染色体组，丙细胞（减数第一次分裂前期）连续分裂后的子细胞（精细胞）具有1个染色体组，B错误； C、丙细胞中发生的同源染色体的非姐妹染色单体的互换可导致染色单体上的基因重组，丁细胞中的“十字形结构”的出现，是由于非同源染色体上出现的同源区段发生了联会现象，该种变异属于染色体结构变异中的易位，可见，是染色体结构变异导致丁细胞的异常联会，C正确； D、一个丙细胞，因发生了同源染色体的互换而导致其能产生四种基因型不同的精子，一个丁细胞，因染色体结构变异导致联会出现异常，能产生两种基因型不同的精子（HAa、hBb或HhAB、ab），D错误。 第Ⅱ卷 二、非选择题（5小题，共55分） 16．（11分，除标注外每空1分）如图甲为某基因型为AaBbDd的雌性动物（2n=4）体内的一个正在分裂的细胞，其分裂产生的一个子细胞如图乙所示，图丙为该生物体内不同时期细胞内染色体、染色单体和核DNA分子数的柱状图。不考虑图示之外的其他变异，回答下列问题： (1)图甲所示细胞中有_________个四分体。 (2)图乙细胞的名称为_________，含_________对同源染色体，对应图丙的_________（填“I”“Ⅱ”“Ⅲ”或“IV”）时期。图乙细胞中染色体的变化主要是_______ (3)若图乙中B与b同时出现的原因是在分裂前的间期B基因突变为b基因，则卵细胞的基因型为_______。若图乙中B与b同时出现的原因是染色体互换，则卵细胞的基因型为______。 (4)从配子形成和受精作用两方面，简要说明同一双亲的后代呈现多样性的原因____。 【答案】(1)2 (2) 极体 0 Ⅲ 着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，移向细胞两极（2分） (3) abd aBd或abd（2分） (4)①配子形成过程中的多样性：在减数分裂过程中，非同源染色体的自由组合导致配子中染色体组成的多样性；同源染色体的非姐妹染色单体间的互换也是形成配子多样性的原因之一。②受精作用中的随机性：受精过程中，卵细胞和精子结合的随机性导致同一双亲的后代遗传性多样；即使配子的染色体组成相同，受精卵的基因型也可能因为精子和卵子的结合的随机性而不同。（2分） 【分析】分析图丙可知，图丙中I染色体数：染色单体数：DNA=1：2：2，染色体数与体细胞染色体数相同，处于有丝分裂前期、中期或减数第一次分裂；Ⅱ染色体数：染色单体数：DNA=1：2：2，但染色体数是体细胞染色体数的一半，处于减数第二次分裂前期、中期；Ⅲ染色体数：DNA=1：1，染色体数与体细胞中染色体数相同，处于减数第二次分裂后期；IV染色体数：DNA=1：1，但染色体数是体细胞染色体数的一半，处于减数第二次分裂末期。 【详解】（1）图甲所示细胞是减数第一次分裂前期，同源染色体两两配对图中有两对同源染色体，即两个四分体。 （2）图乙中着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，移向细胞两极，且细胞是均等分裂，因此可判断为极体，此时细胞中不含同源染色体。极体此时由于姐妹染色单体分开染色体数量暂时加倍为2n，DNA分子数也为2n，染色单体为0，因此对应图丙中的Ⅲ。 （3）分裂间期B基因突变为b基因，卵细胞的基因型为abd；若是由于染色体互换，则卵细胞基因型为aBd或abd。 （4）①配子形成过程中的多样性：在减数分裂过程中，非同源染色体的自由组合导致配子中染色体组成的多样性；同源染色体的非姐妹染色单体间的互换也是形成配子多样性的原因之一。②受精作用中的随机性：受精过程中，卵细胞和精子结合的随机性导致同一双亲的后代遗传性多样；即使配子的染色体组成相同，受精卵的基因型也可能因为精子和卵子的结合的随机性而不同。 17．（9分，除标注外每空1分）某植物的性别决定方式为XY型，其花瓣颜色有紫色、红色和白色三种，由基因A/a和B/b控制。当B基因存在时花瓣为紫色，有A基因无B基因时花瓣为红色，其他情况为白色。现将一株紫花瓣雌株和红花瓣雄株杂交，F1均为紫花瓣，F2表型及比例为紫花瓣雌株：紫花瓣雄株：红花瓣雄株：白花瓣雄株=8：4：3：1。回答下列问题： (1)A/a与B/b基因的遗传__________（填“遵循”或“不遵循”）自由组合定律，判断依据是________。 (2)根据杂交结果分析，A/a基因位于______（填“常”、“X”、“Y”或“X和Y”）染色体上，F2紫花瓣雌株的基因型有________种。 (3)现有纯合紫花瓣、红花瓣和白花瓣的雌雄植株若干，请设计实验探究Y染色体上是否存在基因B/b。完善实验思路并写出预期实验结果及结论。 实验思路：选取纯合______花瓣雄株与纯合红花瓣雌株杂交，观察并统计F1的表型及比例。 预期实验结果及结论： 若F1_________，则Y染色体上存在基因B/b； 若F1_________，则Y染色体上不存在基因B/b。 【答案】(1) 遵循 F2出现紫色：红色：白色=12:3:1的比例，是9:3:3:1的变式 (2) 常 6/六 (3) 紫花 全部为紫花（2分） 紫花：红花=1:1（2分） 【分析】由题意可知，F2中红色及白色花瓣只有雄株，所以其中一个基因位于性染色体，又因为F2出现紫色：红色：白色=12:3:1的比例，是9:3:3:1的变式，所以两对基因符合自由组合定律。 【详解】（1）由题意知，F2出现紫色：红色：白色=12:3:1的比例，是9:3:3:1的变式，且F2中红色及白色花瓣只有雄株，所以其中一个基因位于性染色体，所以两对形状符合自由组合定律。 （2）由F2表型及比例为紫花瓣雌株：紫花瓣雄株：红花瓣雄株：白花瓣雄株=8：4：3：1，红花全部为雄株，假设A基因位于X染色体，则红花瓣雄株基因型为XAY, 白花瓣雄株为XaY，F1雌性基因型为XAXa，那么F1雄性基因型为XAY或者XaY，但是这样F2红花瓣一定有雌株，所以A不位于性染色体，位于常染色体，B基因位于性染色体。F2中三种颜色花都有，所以F1中紫花雌性基因型为XBXb，雄性一定有B，基因型为XBY。红花：白花=3:1，所以F1的基因型为AaXBY和AaXBXb，F2紫花瓣雌株的基因型为_ _XBX-，即3×2=6。 （3）在假设Y上没有B/b基因的情况，红花纯种雌性基因型为AAXbXb，紫花雄性纯合基因型为AAXBY、aaXBY，白色雄性纯合基因型为aaXbY。选用紫花雄性，假如Y染色体存在B/b，则AAXbXb与AAXBYB或aaXBYB杂交，子代全部为紫花。假如Y染色体不存在B/b，AAXbXb与AAXBY或aaXBY杂交，子代雌性全部为紫花，雄性全部为红花，且比例为1:1. 18．（9分，除标注外每空1分）如图为豌豆淀粉分支酶基因表达的过程（甘、天、色、丙分别表示甘氨酸、天冬氨酸、色氨酸、丙氨酸）。回答下列问题： (1)淀粉分支酶基因的本质是_______，其与ATP水解酶基因的主要区别是________。 (2)图中过程b的原料是________，由图可知，______（填“左”或“右”）端为mRNA的3’端，决定甘氨酸的密码子是_________。 (3)一条mRNA可以结合多个核糖体的生物学意义是________ (4)请写出豌豆叶肉细胞中遗传信息流动的过程_____（用文字和箭头表示） 【答案】(1) DNA 碱基排列顺序不同 (2) 氨基酸 左端 GGU (3)少量的mRNA分子就可以迅速合成大量的蛋白质/提高翻译效率（2分） (4)（2分） 【分析】基因表达包括转录和翻译两个过程，其中转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，该过程主要在细胞核中进行，需要解旋酶和RNA聚合酶参与；翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程，该过程发生在核糖体上，需要以氨基酸为原料，还需要酶、能量和tRNA等。 【详解】（1）基因通常是具有遗传效应的DNA片段，不同基因的碱基排列顺序不同。 （2）图中表示转录过程，b表示的是翻译过程，翻译所需的原料是氨基酸，图中的翻译方向是从左到右，决定氨基酸的密码子位于mRNA根据图示判断，运输甘氨酸的tRNA上碱基是CCA，据碱基互补配对原则，mRNA的3’端，决定甘氨酸的密码子是GGU。 （3）条mRNA可以结合多个核糖体的生物学意义是少量的mRNA分子就可以迅速合成大量的蛋白质，提高翻译效率。 （4）豌豆的叶肉细胞不进行分裂，没有DNA的复制，但是进行基因的表达，即会发生转录和翻译。   19．（16分，每空2分）图1为某家族两种单基因遗传病的系谱图，有一种为伴性遗传（不考虑X、Y的同源区段）。控制甲、乙两病的基因分别用A、a和B、b表示。图2表示5号个体生殖腺中某个细胞的连续分裂示意图，①②③表示分裂过程。回答下列问题： (1)甲病的遗传方式为______，11号乙病的致病基因来自第I代的_____号个体 (2)10号的基因型是_____；若10号和13号婚配，后代同时患两种病的概率是_____。 (3)若图1中11号个体性染色体组成为XXY，则产生该个体是由于其____（母亲或父亲）的细胞减数第_____次分裂异常导致的。 (4)图2中子细胞染色体数目减半是通过_____（填图2中数字）过程实现的。若该细胞产生的精子中e1与卵细胞结合发育为9号，则精子e4的基因型为_____。（不考虑基因突变和染色体片段互换）。 【答案】(1) 常染色体隐性遗传病 1 (2) AAXBY或AaXBY 1/24 (3) 母亲 二 (4) ② AY 【分析】图1：患甲病的女患者的父亲、母亲正常，因此甲病是常染色体隐性遗传病；双亲5和6正常，后代中有患乙病的个体11，因此乙病是隐性遗传病，又知两种遗传病有一种为伴性遗传病，因此乙病是X染色体上的隐性遗传病。 图2：①过程是有丝分裂，②过程是减数分裂Ⅰ，③过程是减数分裂Ⅱ，④过程是精细胞变形形成精子。 【详解】（1）根据5、6号和11号个体的表型，即不患乙病的双亲，生了患乙病的儿子，可推知乙病为隐性遗传病，又由于患甲病的女患者的父亲、母亲正常，因此甲病是常染色体隐性遗传病，由于两种遗传病中有一种为伴X遗传，所以乙病是伴X染色体隐性遗传病。11号关于乙病的致病基因来自其母亲6号，有6号表现正常，6号的正常基因只能来自母亲，因此6号的致病基因来自第Ⅰ代的1号个体。 （2） 根据9号患甲病，11号患乙病可知，5号的基因型为AaXBY，6号的基因型为AaXBXb，10号的基因型是1/3AAXBY或2/3AaXBY；根据1患乙病可知，7号个体关于乙病的基因型为XBXb，8号个体关于乙病的基因型为XBY，又13号个体患有甲病，故7号的基因型为AaXBXb，8号的基因型为AaXBY，则13号个体的基因型为1/2aaXBXB或1/2aaXBXb，则10号和13号婚配，后代同时患两种病的概率2/3×1/2×1/2×1/4=1/24。 （3）若11号个体的性染色体组成为XXY，且患乙病，则11号个体的基因型为XbXbY，由于Xb只能来自母方，6号的基因型为AaXBXb，故产生该个体是由于其母方形成了异常的生殖细胞，导致出现这种异常生殖细胞的原因是减数第二次分裂的后期含b基因的X染色体着丝粒分裂后形成的子染色体没有分离，移向了同一极。 （4）②减数第一次分裂的过程中，同源染色体分开，移向两极，细胞一分为二，子细胞中染色体数目减半。若该细胞产生的精子中e1与卵细胞结合发育为9号，5号的基因型为AaXBY，9号的基因型为aaXX，则e1的基因型为aXB，则e4中含有AY。 20．（10分，每空2分）雌雄同株的二倍体植物玉米是我国重要的粮食作物之一，该植物的种皮颜色由两对基因（A/a和B/b）控制，A基因控制黑色素的合成，且AA和Aa效应相同；B基因控制颜色的深度（BB使色素颜色完全消失，Bb使色素颜色淡化）。图1表示两亲本杂交得到的子代表现型情况。回答下列问题： (1)白色亲本的基因型为______。 (2)F2代种皮为白色的个体基因型共有______种，其中纯合子占的比例为______。 (3)若用F1代植株作母本进行测交实验，F2种子的种皮为白色：黑色：黄褐色的比例是_______ (4)由于该种植物的普通植株因抗旱能力弱致使产量低下，有人将从近缘物种中得到的抗旱基因（R）整合到普通植株中，得到高抗旱性的植株。实验者从具有高抗旱性的植株中筛选出体细胞含有两个R基因的植株，让这些植株自花传粉。若子代高抗旱性植株所占比例为3/4，则抗旱性基因（R）的整合位点属于图2中______的类型。（图2中黑点表示R基因的整合位点，假定R基因都能正常表达） 【答案】(1)aaBB (2) 5 3/7 (3)2：1：1 (4)Ⅱ 【分析】由题意知，基因A控制黑色素的合成，且AA和Aa效应相同；基因B控制颜色的深度（BB使色素颜色完全消失，Bb使色素颜色淡化），因此黑色个体的基因型是A_bb，白色个体的基因型是A_BB、aaB_、aabb，黄褐色个体的基因型是A_Bb，由图1可知，子二代性状分离比是7：6：3，是9：3：3：1的变式，因此2对等位基因遵循自由组合定律，且子一代基因型是AaBb，亲本黑色的基因型是AAbb，白色个体的基因型是aaBB。 【详解】（1）由题意知，基因A控制黑色素的合成，且AA和Aa效应相同；基因B控制颜色的深度（BB使色素颜色完全消失，Bb使色素颜色淡化），因此黑色个体的基因型是A_bb，白色个体的基因型是A_BB、aaB_、aabb，黄褐色个体的基因型是A_Bb，由图1可知，子二代性状分离比是7：6：3，是9：3：3：1的变式，因此2对等位基因遵循自由组合定律，且子一代基因型是AaBb，亲本黑色的基因型是AAbb，白色个体的基因型是aaBB。 （2）F1基因型是AaBb，F2代中种皮为白色的个体基因型是A_BB、aaB_、aabb，共有5种，分别是AABB、AABb、aaBB、aaBb、aabb，比例为1:2:1:2;1，纯合体是AABB、aaBB、aabb，占3/7。 （3）F1基因型是AaBb，测交后代的基因型及比例是AaBb：Aabb：aaBb：aabb=1:1:1:1，其中AaBb为黄褐色，Aabb为黑色，aaBb、aabb为白色，白色：黑色：黄褐色的比例是2:1:1。 （4）如果目的基因的整合位点属于图2中的II类型，则产生的配子含有目的基因与不含有目的基因的比例是1：1，相当于1对杂合子的自交，子代高抗旱性植株所占比例为3/4或75%。Ⅰ自交后代全部抗旱；Ⅲ自交后代中抗旱：不抗旱=15:1。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年高一生物下学期第三次月考卷 参考答案 一、选择题：本题共15个小题，每小题3分，共45分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D B A C C D A A D 题号 11 12 13 14 15 答案 C D C C C 二、非选择题（本部分共5小题，共计55分） 16．（11分，除标注外每空1分） 【答案】(1)2 (2) 极体 0 Ⅲ 着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，移向细胞两极（2分） (3) abd aBd或abd（2分） (4)①配子形成过程中的多样性：在减数分裂过程中，非同源染色体的自由组合导致配子中染色体组成的多样性；同源染色体的非姐妹染色单体间的互换也是形成配子多样性的原因之一。②受精作用中的随机性：受精过程中，卵细胞和精子结合的随机性导致同一双亲的后代遗传性多样；即使配子的染色体组成相同，受精卵的基因型也可能因为精子和卵子的结合的随机性而不同。（2分） 17．（9分，除标注外每空1分） 【答案】(1) 遵循 F2出现紫色：红色：白色=12:3:1的比例，是9:3:3:1的变式 (2) 常 6/六 (3) 紫花 全部为紫花（2分） 紫花：红花=1:1（2分） 18．（9分，除标注外每空1分） 【答案】(1) DNA 碱基排列顺序不同 (2) 氨基酸 左端 GGU (3)少量的mRNA分子就可以迅速合成大量的蛋白质/提高翻译效率（2分） (4)（2分） 19．（16分，每空2分） 【答案】(1) 常染色体隐性遗传病 1 (2) AAXBY或AaXBY 1/24 (3) 母亲 二 (4) ② AY 20．（10分，每空2分） 【答案】(1)aaBB (2) 5 3/7 (3)2：1：1 (4)Ⅱ 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年高一生物下学期第三次月考卷 生物·答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 口 2.选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5m黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×1【1【/] 、 选择题：本题共25个小题，每小题3分，共45分。 1A][B][C][D] 6.[A]IB]ICJ[D] 11[A][B][C][D] 2[A][B][C]ID] 7AJ[BJ[C][D] 12[AJ[BIICJ[D] 3.[A][B][C][D] 8[A][B]IC][D] 13.A][B1[C][D] 4A][B][CI[D] 9[A][B]IC][D] 14[A][B][CI[D] 5.[A][B][C][D] 10.[A][B][C][D] 15.[A][B][C][D] 二、 非选择题。 (本分共5小题，共计55分) 16. (11分，除标注外每空1分) (1) (2) (2分) (3 (2分) (4) (2分) ■ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 17.(9分，除标注外每空1分) (1) (2) (3) (2分) (2分) 18. (9分，除标注外每空1分) (1) (2) (3) (2分) (4) (2分) 19. (16分，每空2分) (1) (2) (3) (4) 30. (10分，每空2分) (1) (2) (3) (4)