小升初课内文言文精读(专项训练) -2025-2026学年语文六年级下册统编版

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小升初课内文言文精读(专项训练)

2025-2026学年统编版小学语文六年级下册

群儿①戏于庭,一儿②登瓮,足跌没水中。众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿③得活。

(1)与下图相符的文字描述是( )

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A.群儿戏于庭。

B.众皆弃去。

C.光持石击瓮破之,水迸,儿得活。

(2)文中三个“儿”字中,指同一个小孩的是(   )

A.①② B.②③ C.①③

(3)下列诵读停顿正确的是(     )

A.光/持石击/瓮破之 B.光/持石/击瓮/破之

(4)结合课文内容,用上“不但……而且……”写一句话,夸一夸司马光。

___________________________________________

 守株待兔

宋人有耕者。__________,兔走触株,__________。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。

2.按课文内容填空,把句子补充完整。

3.解释下列加点字的意思。

(1)兔走触株(      )            (2)冀复得兔(      )

4.用自己的话说说文中画线句子的意思。

_______________________________________________________________________________

5.这则寓言故事告诉我们一个什么道理?

_______________________________________________________________________________page number 0


 

 精卫填海

炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。

6.解释文中加点字词。

炎帝之少女:_________   溺而不返:_________

故为精卫:_________

7.用“——”在文中画出精卫填海的起因。

8.用自己的话说说画线句的意思。

___________________________________________

9.下面故事中,与“精卫填海”体现的精神相似的是(   )

A.八仙过海 B.愚公移山 C.嫦娥奔月 D.女娲造人

10.有人说精卫填海是异想天开的事,对此你有什么看法?

_____________________________________________

 

 囊萤夜读

胤恭勤不倦,_________。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,_________焉。

11.在横线上把文言文内容补充完整。

12.解释加点字的意思。

(1)胤恭勤不倦。 (            )            (2)家贫不常得油。(            )

13.“夏月则练囊盛数十萤火以照书”中“盛”的读音是___________________,还有一个读音是____________,可以组词为_____________。

14.你从这个故事中受到了什么启发?

_______________

 

铁杵成针①

磨针溪,在象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过是②溪,逢老媪方③磨铁杵。问之,曰:“欲作针。”太白感其意④,还卒业⑤。

【注释】①本文选自宋代祝穆的《方舆胜览▪眉州》。铁杵,用来舂米或捣衣的铁棒。②[是]page number 1


这。③[方]正在。④[感其意]被她的意志感动。⑤[还卒业]回去完成了学业。

15.读文言文,解释加点字的意思。

(1)世传李太白读书山中,未成,弃去。  

(2)问之,曰:“欲作针。”  

16.读划横线句子,我眼前浮现出的情景是:___________

17.用一个成语来概括这段文字的中心,这个成语是:_______ 铁杵磨针的故事后来成为一句俗语,这句俗语是:__________

 

 《少年中国说》节选

①故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。

②红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。

18.解释下列词语的意思。

故: __________                则:_____________

智: __________                 强:_____________

19.翻译下列句子:

故今日之责任,不在他人,而全在我少年。

________________________________

20.第1自然段采用了___________的结构,中心句是________________

21.作者将“少年中国”比作了什么?

____________________________________

22.这里歌颂了_____ 的发展前景,歌颂了________的勇于担当。(填序号)

A.中国少年               B.少年中国

23.将句子和对应的象征含义连起来。

(1)红日初升,其道大光。              A.象征少年中国突然崛起

(2)河出伏流,一泻汪洋。             B.象征少年中国的巨大声威

(3)潜龙腾渊,鳞爪飞扬。              C.象征少年中国的灿烂前程page number 2


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