第15课《青春之光》同步练习 2025—2026学年统编版语文七年级下册
统编版语文七年级下册第15课青春之光练习题(含答案)
一、积累与运用
阅读下面的文字,完成各题。
黄文秀对村民的不理解、不配合、不信任,辗转难眠,但从不气妥。她仔细分析了原因后,换上休闲运动装,住进村里不足十平米的小屋。白天帮村民收拾屋子、干点农活,夜里苦攻当地方言,一到双休日,她背上背包,揣着笔记本,就往各个村屯钻。一路上看见哪家在田里忙,她拉起裤腿就去搭把手;瞅见哪位老人行动不便,她卷起袖子就帮着打扫院子;甚至自掏腰包,带上二两酒,到大叔家里聊家常。聊着聊着,乡亲们和她熟络起来,大家也向黄文秀敞开了心fēi。
1.给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。
辗转( ) 熟络( ) 心fēi( )
2.文中有错别字的一个词语是“ ”,正确的写法是“ ”。
3.下面选项中的词与其他三项词性不同的一项是( )
A.理解 B.分析 C.甚至 D.敞开
4.该选段可以放在课文的“ ”片段中使用,丰富报道的内容。
阅读下列语段,完成各题。
【感人事迹】黄文秀,一个性格有些执拗、心怀大爱的年轻人,面对乡村脱贫致富的艰巨任务,她____________。静谧的夜里,她总是辗转难眠,脑海中不断浮现出乡亲们期盼改变贫困现状的眼神,那份对改变命运的执着追求和对美好生活的深切向往,让她无法入睡。①黄文秀深知,唯有坚定信念,不畏艰难,才能带领乡亲们走出困境,迈向富裕。得知洪水暴发后,急忙赶回工作岗位的她,在山洪中不幸遇难。噩耗传来,有人失声痛哭,有人坚决不信。然而,文秀真的走了,花儿般灿烂的30岁生命,永远定格在扶贫路上。
【青春旋律】②青春的旋律,要用“绵绵用力,久久为功”的实干精神来描画。实干不只是一种行动,更代表着青年人的态度和精神。③广大青年作为国家和民族的希望,只有秉持求真务实、脚踏实地的精神,才能谱好青春的旋律。④时代楷模黄文秀就是这样一位实干家,她扎根在基层,利用自己的所学所长在乡村振兴中注入了青春动能。
5.请结合语境,解释语段中画波浪线的词语。
(1)执拗:______________________________
(2)辗转难眠:__________________________________________________
6.填入语段中画横线处的成语,你认为最恰当的一项是( )
A.欣喜若狂 B.锋芒毕露 C.心急如焚 D.沥尽心血
7.语段带序号的句子中有一个是病句,请指出并修改。
8.2021年2月25日,全国脱贫攻坚总结表彰大会在北京召开。会上,黄文秀被授予“全国脱贫攻坚楷模”称号。请你尝试为她写一段颁奖词。
9.下列句子中标点符号使用正确的一项是( )
A .看了媒体的报道,我们才知道电影“流浪地球”到底有多火。
B .上海的迪士尼乐园的设计方案,融入了海洋、森林、沙漠等六大元素。
C .没有实力,信心不过是无源之水;没有信心,拼搏只能是无本之木。
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D .“进化论嘛!” 鲁迅先生笑着说:“我懂得你的意思。
10.将下列句子组成语意连贯的一段话,语序正确的一项是( )
①每一代人都有自己的机缘,但与梦想相拥而行的青春轨迹从未改变,以马克思主义为旗帜,矢志复兴的使命担当从未改变。
②放飞青春梦想,勇做时代先锋,不做时代过客,青春年华才能在为国家、为人民的贡献中焕发出绚丽光彩。
③回望20世纪以来的历史,从南湖红船上谋划建党的年轻船家、到“国结起来、振兴中华”的新一代青年。
④今日青年,如何舒展凌云之志,闪耀青春之光?
⑤正是在马克思主义的启蒙和感召下,一代代年轻人为民族复兴刻画下奋斗年轮。
A .①④③⑤② B .①③②④⑤
C .④③⑤①② D .④①⑤③②
二、阅读理解
(一)阅读课文选段,回答问题。
“我心中的长征”
①当黄文秀泥水淋漓地站在班统茂面前的时候,这个壮家汉子“认栽”了。
②这已经是黄文秀第三次到班统茂家“围追堵截”了。第一次,他根本不搭理。第二次,他挠挠头说:“我自己刚脱贫,也没什么技术,产业带头人我怕是当不了,你另找别人吧。”他一边说,一边把黄文秀“请”出了家门。此后,哪怕是远远见到她,班统茂都会绕道走,但没想到,这个执拗的第一书记又趁雨天将他堵在家里。
③“班大哥,你只要认真种好你家的果,再领着乡亲们扩大种植面积,其他问题我来解决。”来不及擦去身上的泥水,黄文秀诚挚地说。
④黄文秀说到做到。她从县里请来农业技术员给果农指导果树管理;带领干部村民赶在砂糖橘成熟前把破损路面修好;联系外地果商上门收购,在村里建起了电商服务站。
…………
⑤每天清晨,百坭村人都能看到精神抖擞的黄文秀。她和村民一起采摘茶叶,浇灌蔬菜,盘算一年的收成。她和村委班子成员带领村民遇阻修路,逢水架桥,遇暗装灯。一天,她忙完回到宿舍,鞋都没脱就睡着了。天蒙蒙亮时醒来,浑身散架一般。要不休息一天?她摇摇头,还有那么多事等着她呢。
⑥村民们喜欢上了这个和他们想到一起、干在一起的第一书记。那用屯通路那天,一位大娘顶着烈日将热乎乎的熟鸡蛋塞到文秀手里:“路通了,好日子也有盼头了!闺女歇一会儿,别累坏了。”她眼睛一红,眼泪就下来了。她在日记中写道:“每天都很辛苦,但心里很快乐。”
⑦黄文秀开着贷款买的车行驶在山路上。刚开始,对面来车时她只得靠边停下;雨天泥泞时车轮空转打滑,同行的周昌战都心惊肉跳。可不到一个月的时间,她就能熟练地开着车,在市、县、村之间来回奔波着为乡亲跑项目、请专家了。驻村满一年那天, 汽车仪表盘里程数正好增加了25000公里。黄文秀发了一条朋友圈:“我心中的长征,驻村一周年愉快。”
⑧这长征没有风雪载途的夹金山,没有不见人烟的大草地,有的只是百坭村的一条条山路。25000公里啊!黄文秀几乎天天奔波在路上,崎岖的山路既是
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通往幸福生活的致富道路,也是她攻坚克难的奋斗之路。在这没有硝烟的长征路上,她铆足了劲儿与时间争分夺秒地赛跑,一刻不曾停息。
⑨2018年底,通屯路、硬化路连接起了四个屯的家家户户,两个屯的夜色第一次被47盏路灯照亮,四座蓄水池建起来了,村民的腰包也鼓起来了。全村有88户成功脱贫,贫困发生率从文秀刚刚上任时的22.88%下降到了2.71%。
⑩这个来自红色热土的第一书记在日记里写道:“让扶过贫的人像战争年代打过仗的人那样自豪!”“不获全胜,决不收兵!”
11.按要求赏析下面的句子。
(1)这已经是黄文秀第三次到班统茂家“围追堵截”了。(分析句子中加点词语的表达效果)
(2)这长征没有风雪载途的夹金山,没有不见人烟的大草地,有的只是百坭村的一条条山路。(分析句子中运用的修辞手法)
12.文中摘引黄文秀的日记内容有什么用意?
13.“我心中的长征” 有哪些丰富的意蕴?请谈谈你的理解。
(二)阅读下面的文字,回答问题。
故乡追梦人
沉洲
①有一幅照片时常清晰地浮现脑海,一位脸庞清秀的女孩位于中心,背景是丰收时节的稻田。她怀抱一束稻禾,定格沉思,双眸仿佛充满着期盼……
②邱桂敏便是照片里的那位女孩。一次回乡看望父母,她发现,儿时记忆里漫山遍野泛黄的稻穗不见了,上千亩梯田悉数撂荒,这让她感到阵阵心痛。
③邱桂敏决定:回乡!种地、创业,照顾年迈的父母。
④邱父在代溪镇老家有酿造黄酒和制作麦芽糖的手艺,到县城开了一家特产店。产品原料要用到糯米,邱桂敏便想做产品拓展,开发米糊系列,把产品、销量做多做大,再种一些生态糯米,与自己的产业链对接。
⑤她在县城附近乡村寻找合适田地,有人推荐了南湾村。邱桂敏站在村西头眺望,她心底的情怀像加温的水银柱直线飙升……
⑥2020年,通过自己创办的“一糯千金”农产品专业合作社,邱桂敏在南湾村流转了200多亩荒地,向各路专家请教种粮技术,拉着村民一起下田,整地、引水、选种、育秧、插秧、收割……
⑦妹妹邱桂英也默认了姐姐的选择。姐妹俩的心思虽各有方向,却又息息相通。邱桂敏想产业链对接,妹妹梳理了姐姐的感性认知,认为田园风光拥有潜在的景观价值,倘若后期往农旅发展,提升这片土地的附加值,打造高端文旅项目,可以形成产业链闭环。
⑧姐妹俩从当地农民推荐的稻种里挑出一种,不使用农药、化肥,种放心粮。既保证农产品质量,种出的大米也能卖个好价钱。
⑨种田的事,她俩没敢对父母说,不舍得他们跟着辛苦。邱父是快到收割时才知道此事的,生气地说,这么大的事情都不告诉我。他在心里跟孩子们斗气:看你们怎么做下去。
⑩即便如此,姐妹俩也没有乱了阵脚,她们从“田”起步,打造田园综合体。邱桂
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