精品解析:2026年安徽省城学情调研(一) 数学
|
2份
|
31页
|
778人阅读
|
5人下载
内容正文:
2026安徽省城学情调研(一)
数学
满分150分,时间为120分钟.
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)每小题都给出四个选项,其中只有一个是符合题目要求的.
1. 下列各数中,绝对值最小的数是( )
A. B. 0 C. 2 D. 6
2. 据国家统计局统计,2025年我国国内生产总值()首次跃上140万亿元新台阶,比上年增长,140万亿用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
3. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
4. “刍甍”(chúméng),是中国古代算数的一种几何体.根据《九章算术》记载,所谓“刍甍者,下有袤有广而上有袤无广.刍,草也.甍,屋盖也”.释义为:刍甍,底面是有长有宽的矩形,顶部是只有长没有宽为一条棱的五面体.如图水平放置的“刍甍”的主视图为( )
A. B. C. D.
5. 晓新同学连续20天测量体温(单位:)时得到如下数据:
温度:()
35.8
36.0
36.3
36.4
36.5
36.7
36.8
次数
2
5
4
1
6
1
1
那么晓新同学这20天体温的中位数和众数分别是( )
A. 36.3,36.4 B. 36.4,36.5 C. 36.5,36.3 D. 36.3,36.5
6. 如图,在四边形中,,,且.连接,若,则的长为( )
A. B. C. D.
7. 当时,关于的一元二次方程的根的情况为( )
A. 有两个实数根 B. 有两个不相等的实数根
C. 有两个相等的实数根 D. 没有实数根
8. 如图,在中,,两点均在边上,已知,则( )
A. B. C. D.
9. 如图是二次函数的图象,则一次函数与反比例函数在同一平面直角坐标系中的图象大致为( )
A. B.
C. D.
10. 如图,在矩形中,,,点是平面内一点,且,过点作直线的垂线交直线于点,当点在平面内运动时,的最小值为( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)
11. 因式分解=______.
12. 将函数的图像向下平移个单位后,得到的新函数的表达式为_____.
13. 南北朝数学家祖冲之用“割圆术”首次将“圆周率”精算到小数第七位,割圆术是用圆内接正多边形的面积去无限逼近圆面积,以此可求得圆周率的近似值.如图,若的半径为1,则圆的面积与其内接正十二边形面积的差为_____.
14. 如图,是的中线,将沿对折,得到,连接,,,与交于点,连接.
(1)_____°;
(2)若,已知,则四边形的面积为_____.
三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
15. 计算:.
16. 某乡镇计划在规定时间内种植3000棵榕树,由于志愿者的加入,实际比原计划每天多种植,结果比原计划提前5天完成种植任务.求实际每天种植多少棵榕树.
四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
17. 如图,在由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中建立平面直角坐标系,格点(网格线的交点)的坐标分别为,点为的中点.
(1)请画出先向右平移8个单位长度再向下平移4个单位长度得到的,并写出点的坐标;
(2)请仅用无刻度直尺在边上确定一个点,使得.(不写画法,保留画图痕迹.)
18. 观察下列等式:
第1个等式:;第2个等式:;
第3个等式:;第4个等式:;
按照以上规律,解决下列问题:
(1)写出第5个等式:_____;
(2)写出你猜想的第个等式(用含的式子表示),并证明.
五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)
19. 如图,为的直径,,连接.
(1)求证:;
(2)若 ,求的半径.
20. 【综合与实践】
【项目背景】为解决楼房顶层室内的高温问题,社区决定给楼房搭建遮阳棚.九年级数学社团参加了遮阳棚支架的设计.
【项目设计】数学社团的成员设计两种搭建方案,其截面如图.方案一:“斜坡形”,如图1,,;方案二:“人字形”,如图2,.两种方案的设计满足:.
【项目实施】根据上面设计的数据,请你通过计算确定哪种方案用的支架材料少(注:比较各截面中支架总长即可,另方案一中的不是支架材料,计算结果精确到).
(参考数据:,,,,,.)
六、(本题满分12分)
21. 在世界粮食日这一天,学校开展了“节约粮食,从我做起”的主题演讲比赛,并把比赛成绩分成了、、、四个等级,绘制的成绩统计图表如下(不完整):
参赛学生成绩统计表
成绩分
等级
频数
2
15
6
参赛学生成绩扇形统计图
(1)求参加主题演讲比赛的学生数;
(2)直接写出参赛学生成绩统计表中的_____,并求扇形统计图中等级所在扇形的圆心角大小;
(3)若从成绩不低于80分的学生中任选两位参加市级演讲比赛,求其中至少有一位同学是等级的概率.
七、(本題满分12分)
22. 如图,在菱形中,,相交于点,过点作,交于点,交于点.,交于点,交于点.连接,.
(1)求证:(i);(ii);
(2)若,求的值.
八、(本题满分14分)
23. 如图,抛物线与轴相交于点,与轴相交于点.
(1)求抛物线的函数表达式;
(2)连接,过点作交轴于点,与抛物线的另一交点为.
(i)求点的坐标;
(ii)点为直线下方抛物线上一动点,直线交轴于点,设点的横坐标为,求面积的最大值.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2026安徽省城学情调研(一)
数学
满分150分,时间为120分钟.
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)每小题都给出四个选项,其中只有一个是符合题目要求的.
1. 下列各数中,绝对值最小的数是( )
A. B. 0 C. 2 D. 6
【答案】B
【解析】
【分析】只需计算出各选项中数的绝对值,再比较大小即可得出结论.
【详解】解:∵,,,,
又∵,
∴绝对值最小的数是.
2. 据国家统计局统计,2025年我国国内生产总值()首次跃上140万亿元新台阶,比上年增长,140万亿用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】解:140万亿
3. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据合并同类项、幂的乘方、同底数幂乘法、负整数指数幂,依次计算每个选项即可判断正误.
【详解】解:选项A:,故本选项计算错误;
选项B:,故本选项计算错误;
选项C:,,,故本选项计算错误;
选项D:,故本选项计算正确.
4. “刍甍”(chúméng),是中国古代算数的一种几何体.根据《九章算术》记载,所谓“刍甍者,下有袤有广而上有袤无广.刍,草也.甍,屋盖也”.释义为:刍甍,底面是有长有宽的矩形,顶部是只有长没有宽为一条棱的五面体.如图水平放置的“刍甍”的主视图为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】刍甍的主视图为一个上短下长的梯形,选C.
5. 晓新同学连续20天测量体温(单位:)时得到如下数据:
温度:()
35.8
36.0
36.3
36.4
36.5
36.7
36.8
次数
2
5
4
1
6
1
1
那么晓新同学这20天体温的中位数和众数分别是( )
A. 36.3,36.4 B. 36.4,36.5 C. 36.5,36.3 D. 36.3,36.5
【答案】D
【解析】
【分析】先根据众数的定义找出出现次数最多的数得到众数,再根据中位数的定义确定20个数据的中位数位置,计算得到中位数即可.
【详解】解:∵一共有20个数据,将数据从小到大排列后,偶数个数据的中位数为中间两个数的平均数,即第10个和第11个数据的平均数,
累计次数得:前两组累计次数为,前三组累计次数为 ,
∴第10个和第11个数据都是,
∴中位数为 ,
又∵这组数据中,出现的次数最多,为次,
∴众数为,
因此中位数和众数分别是和.
6. 如图,在四边形中,,,且.连接,若,则的长为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】先过点分别作于点,,交的延长线于点,再根据矩形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、正方形的判定与性质以及勾股定理,进行解答即可.
【详解】解:如图,过点分别作于点,,交的延长线于点,
.
,
,
四边形为矩形,
.
,
,
,
.
又,,
,
,,
矩形为正方形,
.
在中,,且,
,
,
,,
.
7. 当时,关于的一元二次方程的根的情况为( )
A. 有两个实数根 B. 有两个不相等的实数根
C. 有两个相等的实数根 D. 没有实数根
【答案】A
【解析】
【详解】解:根据题意,得
,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴方程有两个实数根.
8. 如图,在中,,两点均在边上,已知,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】先证明,再结合三角形的外角的性质进一步求解即可.
【详解】解:∵,
∴,
∵,
①,
②,
得:
,
,
,
.
9. 如图是二次函数的图象,则一次函数与反比例函数在同一平面直角坐标系中的图象大致为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据函数解析式各系数与图象的关系,进行分析即可.
【详解】解:抛物线的对称轴为直线,
.
由抛物线可知,,
,
直线经过第二、四象限.
,,
,
双曲线位于第二、四象限.
故选:B.
10. 如图,在矩形中,,,点是平面内一点,且,过点作直线的垂线交直线于点,当点在平面内运动时,的最小值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】作交于点,根据角的和差关系得出,即可证明,得出,当最小时,最小,根据勾股定理得出,当最小时,最大,根据得出点在以为圆心,为半径的圆上,可得时,最大,此时,与相切,利用勾股定理求出,即可求出的最小值.
【详解】解:如图,作交于点,
∵在矩形中,,
∴,
∵,
∴,
∵,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴当最小时,最小,
∵,
∴当最小时,最大,
∵,
∴点在以为圆心,为半径的圆上,
∵,
∴当且仅当点与点重合,即时,最大,此时,与相切,切点为点,
∴,
∵,,
∴,
∴.
∴的最小值为.
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)
11. 因式分解=______.
【答案】.
【解析】
【详解】解:
=
=,
故答案为.
12. 将函数的图像向下平移个单位后,得到的新函数的表达式为_____.
【答案】
【解析】
【分析】利用二次函数图像平移规律“左加右减,上加下减”,即可求解.
【详解】解:∵将函数的图像向下平移个单位长度,
∴得到新函数的表达式为.
13. 南北朝数学家祖冲之用“割圆术”首次将“圆周率”精算到小数第七位,割圆术是用圆内接正多边形的面积去无限逼近圆面积,以此可求得圆周率的近似值.如图,若的半径为1,则圆的面积与其内接正十二边形面积的差为_____.
【答案】##
【解析】
【分析】利用圆面积公式,根据已知半径求出圆的面积,把圆内接正十二边形分割成12个等腰三角形,通过正十二边形中心角求出为等边三角形,得到相关边长和高,求出单个等腰三角形面积,乘以12得到正十二边形面积,用圆的面积减去正十二边形的面积,得出面积差.
【详解】解:如图,将圆内接正十二边形分割成12个等腰三角形,点A,B,C为顺次三个分点,连接,交于点D,
∵圆的半径,
∴,
∵正十二边形的中心角为,
∴,
∴,
∴为等边三角形,
∴,,,
∴,
∴正十二边形的面积为12个这样的等腰三角形面积之和,即:,
∴.
14. 如图,是的中线,将沿对折,得到,连接,,,与交于点,连接.
(1)_____°;
(2)若,已知,则四边形的面积为_____.
【答案】 ①. 90 ②.
【解析】
【分析】(1)由是的中线得,由折叠得,可得由三角形内角和定理可得结论;
(2)先证明是的中位线,求出,再证明四边形是平行四边形,得,根据可求出结论.
【详解】解:(1)∵是的中线,
∴,
由折叠可知,
∴
∴
∴
,即;
(2)由折叠可知,,
又,
,
∴,
∴,即点是的中点,
是的中位线,
,
又,
四边形是平行四边形,
,
,
在中,由勾股定理得
.
三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
15. 计算:.
【答案】
【解析】
【分析】根据特殊角的三角函数值、平方、算术平方根和负整数指数幂的运算法则,进行计算即可.
【详解】解:原式.
16. 某乡镇计划在规定时间内种植3000棵榕树,由于志愿者的加入,实际比原计划每天多种植,结果比原计划提前5天完成种植任务.求实际每天种植多少棵榕树.
【答案】300棵
【解析】
【分析】设原计划每天种植x棵榕树,则实际每天种植棵榕树,利用工作时间=工作总量÷工作效率,结合实际比原计划提前5天完成任务,可得出关于x的分式方程,解之经检验后,即可得出结论.
【详解】解:设原计划每天种植棵榕树,则实际每天种植棵榕树,
根据题意,得
解得,
经检验,是原方程的解,且符合题意,
,
答:实际每天种植300棵榕树.
四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
17. 如图,在由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中建立平面直角坐标系,格点(网格线的交点)的坐标分别为,点为的中点.
(1)请画出先向右平移8个单位长度再向下平移4个单位长度得到的,并写出点的坐标;
(2)请仅用无刻度直尺在边上确定一个点,使得.(不写画法,保留画图痕迹.)
【答案】(1)
如图,即为所作,点的坐标为;
(2)如图,点即为所作.
【解析】
【分析】(1)根据题干平移方式即可作图,即可写出坐标.
(2)取格点,连接与的交点即为点,可得,根据全等三角形的对应角相等即可证明,由正方形网格特征结合全等三角形的判定与性质得到点为的中点,那么为斜边上的中线,故,故.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
18. 观察下列等式:
第1个等式:;第2个等式:;
第3个等式:;第4个等式:;
按照以上规律,解决下列问题:
(1)写出第5个等式:_____;
(2)写出你猜想的第个等式(用含的式子表示),并证明.
【答案】(1)
(2),
证明:左边,
右边,
左边右边,
原等式成立.
【解析】
【分析】(1)观察等式的左边,第一个数字是与等式的序号相同的数的立方,第二个数字均为3,第三个数字是与等式的序号相同的数的平方,第四个数字与等式序号相同,第五个数字均为1,等式的右边为等式序号加1的立方,依此规律解答即可;
(2)利用(1)中发现的规律可得结论,证明时通过运算说明左右两边相等即可.
【小问1详解】
解:由规律可知,第5个等式为:.
【小问2详解】
略
五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)
19. 如图,为的直径,,连接.
(1)求证:;
(2)若 ,求的半径.
【答案】(1)
证明:,
,
,
,
,,
,
又∵,
∴;
(2)
【解析】
【分析】()利用圆心角、弧、弦之间的关系可得,即得,,得到,进而即可求证;
()连接,,,与交于点,由垂径定理的推论得,即得,由三角形中位线的性质得,设的半径为,利用勾股定理构建方程求出的值即可求解.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:如图,连接,,,与交于点,
,
,
∴,
,,
,
设的半径为,
∵,,
∴,
解得, (不合,舍去),
的半径为.
【点睛】本题考查了圆心角、弧、弦之间的关系,圆周角定理,全等三角形的判定,垂径定理及其推论,三角形中位线的性质,勾股定理,正确作出辅助线是解题的关键.
20. 【综合与实践】
【项目背景】为解决楼房顶层室内的高温问题,社区决定给楼房搭建遮阳棚.九年级数学社团参加了遮阳棚支架的设计.
【项目设计】数学社团的成员设计两种搭建方案,其截面如图.方案一:“斜坡形”,如图1,,;方案二:“人字形”,如图2,.两种方案的设计满足:.
【项目实施】根据上面设计的数据,请你通过计算确定哪种方案用的支架材料少(注:比较各截面中支架总长即可,另方案一中的不是支架材料,计算结果精确到).
(参考数据:,,,,,.)
【答案】方案一
【解析】
【分析】在中求出,的长,得,作于点,,求出分别计算和再比较大小即可得出结论.
【详解】解:在中,,
,
,
如图,作于点,则,
在中,,
∴,
方案一用的支架材料少.
六、(本题满分12分)
21. 在世界粮食日这一天,学校开展了“节约粮食,从我做起”的主题演讲比赛,并把比赛成绩分成了、、、四个等级,绘制的成绩统计图表如下(不完整):
参赛学生成绩统计表
成绩分
等级
频数
2
15
6
参赛学生成绩扇形统计图
(1)求参加主题演讲比赛的学生数;
(2)直接写出参赛学生成绩统计表中的_____,并求扇形统计图中等级所在扇形的圆心角大小;
(3)若从成绩不低于80分的学生中任选两位参加市级演讲比赛,求其中至少有一位同学是等级的概率.
【答案】(1)人
(2)2,
(3)
【解析】
【分析】(1)根据等级的人数及占比,即可得到参加主题演讲比赛的学生总数;
(2)根据学生总数减去其他三个等级的学生数,即可得出等级的学生数,进而根据等级学生占比,即可得到圆心角的度数;
(3)根据题意,画出树状图,进而求概率即可.
【小问1详解】
解:由题意得,(人).
答:参加主题演讲比赛的学生数为人.
【小问2详解】
解:由题意得,,
等级所在扇形的圆心角大小为.
【小问3详解】
解:由题意可知,成绩不低于80分的学生共有4名,分别设为,,,,
画树状图如下:
由树状图可知,共有12种等可能的情况,其中至少有一位是等级的情况有种,故其概率为.
七、(本題满分12分)
22. 如图,在菱形中,,相交于点,过点作,交于点,交于点.,交于点,交于点.连接,.
(1)求证:(i);(ii);
(2)若,求的值.
【答案】(1)
解:(i)四边形是菱形,
,,
,
,
.即.
在和中
,
:
(ii)由(i)知,
又四边形是菱形,
.
又,
.
又,
,
.
∴,,
∴,
,即
;
(2)
【解析】
【分析】(1)(i)由菱形的性质可推出,,可得出由可得出,.再根据证明;
(ii)证明结合,可证明,得.证明,得得;
(2)分别证明,,可得 ,即可求出.
【小问1详解】
解:(i)略:
(ii)略;
【小问2详解】
解:四边形是菱形,
,,
又,
,
在中,
.
在中,
.
.
八、(本题满分14分)
23. 如图,抛物线与轴相交于点,与轴相交于点.
(1)求抛物线的函数表达式;
(2)连接,过点作交轴于点,与抛物线的另一交点为.
(i)求点的坐标;
(ii)点为直线下方抛物线上一动点,直线交轴于点,设点的横坐标为,求面积的最大值.
【答案】(1)
(2)(i);(ii)
【解析】
【分析】(1)令可求,求出点,由可求点,运用待定系数法可求出函数解析式;
(2)(i)设直线的解析式为,运用待定系数法求出的函数表达式为,直线的函数表达式为,把代入解析式求出,得直线的函数表达式为,联立方程组,求出方程组的解即可得出点的坐标是:
(ii)设直线的函数表达式为,代入,,得,求出,,可得.根据三角形面积公式得,运用二次函数性质可得结论.
【小问1详解】
解:∵,
∴当时,,
∴,
∴,
∵,
,
由图象可知点B在点A的右侧,
点,
把,代入得:
,
解得,
∴抛物线的函数表达式为;
【小问2详解】
解:(i)设直线的解析式为,
把,代入,得:
,
解得,
∴直线的解析式为,
∵,
∴设直线的函数表达式为,
点在直线上.
,解得
直线的函数表达式为,
令,解得,
当时,.
点的坐标是:
(ii)点为直线下方抛物线上一动点,
设且.
设直线的函数表达式为
把,代入直线的函数表达式得:
.
得,,
,
,
对于直线,当时,,
∴,
.
.
当时,面积的最大值为.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$