第二章 第3节 函数单调性的应用 讲义-2027届高三数学一轮复习

2026-05-09
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 函数的单调性
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2027-2028
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 512 KB
发布时间 2026-05-09
更新时间 2026-05-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-09
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内容正文:

第3节函数单调性的应用 ⊙课标要求 1.借助函数图象,会用数学符号语言表达函数的单调性、最值,理解其实际意义 2.掌握函数单调性的简单应用. 提能点一 比较函数值的大小 例1(1)已知函数f(x)的图象关于直线x=1对称,当>>1时,f(2)-f(:)](2一)<0恒成 立,设a=f(-),b=f(2),c=f(e)(e为自然对数的底数),则a,b,c的大小关系为() A.c>a>b B.c>b>a C.a>c>b D.b>a>c (2)已知f)=2-à,a=寸2),b=f(5),c=寸5),则() A.a>b>c B.a>c>b C.c>a>b D.c>b>a 听课记录」 金规律方法 利用单调性比较函数值大小的方法 比较函数值的大小时,若自变量的值不在同一个单调区间内,则要利用函数的性质,将自变量的值转化到同 一个单调区间内进行比较,或采用中间值法比较大小.若未知函数解析式,需构造相应的解析式 练1(1)设函数f(x)在(-∞,十∞)上为减函数,a∈R,则() A.f(a)>f(2a) B.f (a2)<f (a) C.f(a2+a)<f(2a)D.f(a2+1)<f(a) (2)(2026·浙江金华质检)若a,b>0,且3a-4=nb-lna,则有() A.a<b B.号<1 C.a2>b2 D.a-b>1 提能点二 解函数不等式 例2(1)(2026·山东济宁模拟)函数y=∫(x)是定义在[-2,2]上的减函数,且f(a+1)<f(2a),则实 数a的取值范围是() A.[-1,0) B.(-1,0) C.[-1,1) D.(-1,1) (2)己知函数∫(x)=2x-2-x,则不等式f(2-3)+号<0的解集为() A.(-2,2) B.(-∞,-2)U(2,+∞) c.(-2,2) D.(-o,-V2)U(2,+o) 听课记录 金规律方法 准确判断函 不等式的一边没有“∫” 数的单调性 而是常数时应将其化为 利用单调性 函数值∫(x)的形式 解不等式的 注意利用函数性质(奇 勿忘定义域对 人注意点 偶性、对称性)对函数 变量的限制 值进行转化 2x20, 练2(1)(2026·黑龙江大庆调研)已知函数f(x)= (x3+1x<0,若f(a)<寸(6-a2),则实数a的取值 范围是() A.(-∞,-2)U(3,+∞) B.(-2,3) C.(-∞,-3)U(2,+∞) D.(-3,2) (2)(2026·浙江湖州模拟)已知函数f(x)=e一e-x,则使f(|x|)<f(一3x2+4)成立的实数x的取值范 围是() A.(-1,0) B.(-1,+∞) C.(-1,1) D.(1,+∞) 提能点三 求函数最值(值域)的方法 前提 设函数y=∫(x)的定义域为D,如果存在实数M满足 ①Vx∈D,都有」 ①Vx∈D,都有」 条件 ②]x∈D,使得 ②]x∈D,使得 结论 M是函数y=f(x)的最大值 M是函数y=∫(x)的最小值 基本初等函数的值域 (1)y=十b(k≠0)的值域为R: (2)y=m2+x+e(a≠0)的值域:当a>0时,值域为[鲨,十o);当a<0时,值域为(一m, ]; (3)y=奈(k≠0)的值域为(-∞,0)U(0,+∞); (4)y=a(a>0,且a≠1)的值域为(0,+∞); (5)y=logx(a>0,且a≠1)的值域为R. 圆3(1)已知函数f(x)=2白2(a>0)在区间[2,6]上的最大值为5,则4=() 8-1 A.2 B.3 C.15 D.3或15 (2)函数f(x)=2x2-V2+1的最小值为 ∫安x≥1, (3)函数f(x) (-2+2x<1的最大值为」 听课记录 金规律方法 求函数最值(值域)的常用方法 (1)单调性法:先确定函数的单调性,再由单调性求最值; (2)数形结合法:先作出函数的图象,再观察其最高点、最低点,求出最值; (3)配方法:主要用于和一元二次函数有关的函数求值域问题; (4)换元法:引进一个(几个)新的量来代替原来的量,实行这种“变量代换”; (5)分离常数法:分子、分母同次的分式形式采用配凑分子的方法,把函数分离成一个常数和一个分式和的形 式 练31)函数)泾的值城为( A.(0,2) B.(-1,0) C.(-1,1) D.(-1,2) (2)记实数1,,…,xn的最小值为min{x,x2,…,xn},若f(x)=min{x+1,x2-2x十1,一x十8},则函 数f(x)的最大值为() A.4 B号 C.1 D.5 第3节函数单调性的应用 (时间:60分钟,满分:89分) [备注:单选、填空题5分,多选题6分] A级基础达标 1.函数f()=-x+安在[-2,-吉]上的最大值是() A昌 B.-胃 C.-2 D.2 2.(2025·湖北武汉一模)已知函数f(x)=x|x|,则关于x的不等式∫(2x)>∫(1一x)的解集为() A.(3,十∞) B.(-o,) C.(,1) D.(-1,吉) 3.已知函数f(x)的图象关于y轴对称,且f()在[0,+o)上单调递增,设a=f(e),b=(告),c=才 (1m克),则a,b,c的大小关系是() A.a<b<c B.b<c<a C.c<a<b D.b<a<c 4.函数f(x)=|x十3|一|x-2|的值域是() A.(-5,5) B.[-5,5) C.(-5,5] D.[-5,5] 5.已知函数y=x2-2x十3在区间[0,m]上有最大值3,最小值2,则实数m的取值范围是() A.[1,+∞) B.[0,2] C.(-∞,2] D.[1,2] 6.〔多选]下列函数中,值域正确的是() A.当x∈[0,3)时,函数y=x2-4x十6的值域为[2,6] B.函数)=等的值域为R C.函数y=2x-收-1的值域为[晋,+∞) D.函数y=V+1+Vx-1的值域为[V2,+o) 7.已知函数f(x)=nx+2,若f(x2一4)<2,则实数x的取值范围是 8.已知>1,则f(x)=的最大值是 9.已知函数f(x)的定义域为R,对任意的1,且1≠,都有f(1)-f(2)](一2)>0成立,若f(x2 +1)>∫(t2-t-1)对任意x∈R恒成立,则实数t的取值范围是」 10.(13分)(2026·山东滨州模拟)已知函数∫(x)=a一 2 (1)求f(0); (2)探究∫(x)的单调性,并证明你的结论; (3)若f(x)的图象关于原点对称,求满足f(x)<f(2)的x的取值范围. B级综合应用 11.若函数y=f(x)的值域是[-1,3],则函数g(x)=3-2f(x+1)的值域为() A.[-1,3] B.[-1,5] C.[-3,5] D.[-3,3] 12.〔创新设问]己知函数f(x)=x十x3,1,,x3∈R,十x2<0,十3<0,3十x1<0,那么∫()+f (:)+f(x)的值( A.一定大于0 B.一定小于0 C.等于0 D.正负都有可能 13.已知函数f(x)是定义在R上的增函数,A(0,一2),B(3,2)是其图象上的两点,则不等式If(x+ 1)<2的解集是 14.(15分)已知f(x)是定义在(0,+∞)上的函数,x>0,y>0,f(y)=f(x)+f(y),且当x>1 时,f(x)<0. (1)求证:f(x)是(0,+∞)上的减函数: (2)若f(2)=-3,求不等式f(x-7)-f(是)>-9的解集. 第3节 函数单调性的应用 课标要求 1.借助函数图象,会用数学符号语言表达函数的单调性、最值,理解其实际意义. 2.掌握函数单调性的简单应用. 比较函数值的大小 (1)已知函数f(x)的图象关于直线x=1对称,当x2>x1>1时,[f(x2)-f(x1)](x2-x1)<0恒成立,设a=f(-),b=f(2),c=f(e)(e为自然对数的底数),则a,b,c的大小关系为( D ) A.c>a>b B.c>b>a C.a>c>b D.b>a>c 解析: ∵f(x)的图象关于直线x=1对称,∴f(-)=f().又∵当x2>x1>1时,[f(x2)-f(x1)](x2-x1)<0恒成立,∴f(x)在(1,+∞)上单调递减.∵2<<e,∴f(2)>f()>f(e),∴b>a>c. (2)已知f(x)=2x-,a=f(),b=f(),c=f(),则( D ) A.a>b>c B.a>c>b C.c>a>b D.c>b>a 解析:易知f(x)=2x-在(1,+∞)上单调递增,又>>>1,故f()>f()>f(),即c>b>a. 规律方法 利用单调性比较函数值大小的方法   比较函数值的大小时,若自变量的值不在同一个单调区间内,则要利用函数的性质,将自变量的值转化到同一个单调区间内进行比较,或采用中间值法比较大小.若未知函数解析式,需构造相应的解析式. 练1 (1)设函数f(x)在(-∞,+∞)上为减函数,a∈R,则( D ) A.f(a)>f(2a) B.f(a2)<f(a) C.f(a2+a)<f(2a) D.f(a2+1)<f(a) 解析:(1)∵a2+1-a=(a-)2+>0,∴a2+1>a,又∵f(x)在(-∞,+∞)上为减函数,∴f(a2+1)<f(a).故选D. (2)(2026·浙江金华质检)若a,b>0,且3a-4b=ln b-ln a,则有( C ) A.a<b B.<1 C.a2>b2 D.a-b>1 (2)由3a-4b=ln b-ln a,可得3a+ln a=4b+ln b,又a,b>0,4b>3b,因此3a+ln a>3b+ln b,令f(x)=3x+ln x,又因为函数f(x)在区间(0,+∞)上单调递增,所以a>b,因此a2>b2.故选C. 解函数不等式 (1)(2026·山东济宁模拟)函数y=f(x)是定义在[-2,2]上的减函数,且f(a+1)<f(2a),则实数a的取值范围是( C ) A.[-1,0) B.(-1,0) C.[-1,1) D.(-1,1) 解析: 依题意得⇒-1≤a<1.所以实数a的取值范围是[-1,1). (2)已知函数f(x)=2-x-2x-x,则不等式f(x2-3)+<0的解集为( B ) A.(-2,2) B.(-∞,-2)∪(2,+∞) C.(-,) D.(-∞,-)∪(,+∞) 解析:函数f(x)的定义域为R,且由于y=2-x在R上单调递减,y=2x在R上单调递增,y=x在R上单调递增,所以f(x)在R上单调递减,不等式f(x2-3)+<0可化为f(x2-3)<-=f(1),即f(x2-3)<f(1),由题意得x2-3>1,解得x<-2或x>2.故选B. 规律方法 练2 (1)(2026·黑龙江大庆调研)已知函数f(x)=若f(a)<f(6-a2),则实数a的取值范围是( D ) A.(-∞,-2)∪(3,+∞) B.(-2,3) C.(-∞,-3)∪(2,+∞) D.(-3,2) 解析: 函数f(x)的图象如图,由图可知f(x)在R上单调递增.因为f(a)<f(6-a2),所以a<6-a2,解得-3<a<2.故选D. (2)(2026·浙江湖州模拟)已知函数f(x)=ex-e-x,则使f(|x|)<f(-3x2+4)成立的实数x的取值范围是( C ) A.(-1,0) B.(-1,+∞) C.(-1,1) D.(1,+∞) 解析:函数y=ex为增函数,函数y=e-x为减函数,所以函数f(x)=ex-e-x为增函数,所以f(|x|)<f(-3x2+4)⇔|x|<-3x2+4,即3|x|2+|x|-4<0,(|x|-1)(3|x|+4)<0,得0≤|x|<1,解得-1<x<1,所以实数x的取值范围为(-1,1). 求函数最值(值域)的方法 前提 设函数y=f(x)的定义域为D,如果存在实数M满足 条件 ①∀x∈D,都有 f(x)≤M ; ②∃x0∈D,使得 f(x0)=M  ①∀x∈D,都有 f(x)≥M ; ②∃x0∈D,使得 f(x0)=M  结论 M是函数y=f(x)的最大值 M是函数y=f(x)的最小值 基本初等函数的值域 (1)y=kx+b(k≠0)的值域为R; (2)y=ax2+bx+c(a≠0)的值域:当a>0时,值域为[,+∞);当a<0时,值域为(-∞,]; (3)y=(k≠0)的值域为(-∞,0)∪(0,+∞); (4)y=ax(a>0,且a≠1)的值域为(0,+∞); (5)y=logax(a>0,且a≠1)的值域为R. (1)已知函数f(x)=(a>0)在区间[2,6]上的最大值为5,则a=( B ) A.2 B.3 C.15 D.3或15 解析: (分离常数法)f(x)===2+.因为a>0,所以函数f(x)在(1,+∞)上单调递减,所以函数f(x)在区间[2,6]上的最大值为f(2)=2+=2+a=5,解得a=3. (2)函数f(x)=2x2-的最小值为  -1  ; 解析:(换元法) 令=t,t≥1,则x2=t2-1,∴y=2(t2-1)-t=2t2-t-2(t≥1).∵y=2t2-t-2的对称轴为t=,∴当t≥1时,ymin=2×12-1-2=-1,∴函数f(x)的最小值为-1. (3)函数f(x)=的最大值为  2  . 解析:作出函数f(x)=的图象(如图所示),由函数图象可知,f(x)max=f(0)=2. 规律方法 求函数最值(值域)的常用方法 (1)单调性法:先确定函数的单调性,再由单调性求最值; (2)数形结合法:先作出函数的图象,再观察其最高点、最低点,求出最值; (3)配方法:主要用于和一元二次函数有关的函数求值域问题; (4)换元法:引进一个(几个)新的量来代替原来的量,实行这种“变量代换”; (5)分离常数法:分子、分母同次的分式形式采用配凑分子的方法,把函数分离成一个常数和一个分式和的形式. 练3 (1)函数y=的值域为( C ) A.(0,2) B.(-1,0) C.(-1,1) D.(-1,2) (2)记实数x1,x2,…,xn的最小值为min{x1,x2,…,xn},若f(x)=min{x+1,x2-2x+1,-x+8},则函数f(x)的最大值为( B ) A.4 B. C.1 D.5 解析:(1)(分离常数法) y==-1+,因为2x>0,所以1+2x>1,0<<2,-1<-1+<1.所以值域为(-1,1). (2)如图所示,在同一个平面直角坐标系中,分别作出函数y=x+1,y=x2-2x+1,y=-x+8的图象,而f(x)=min{x+1,x2-2x+1,-x+8}的图象即是图中勾勒出的实线部分,要求的函数f(x)的最大值即图中最高点A的纵坐标.联立,解得故所求函数f(x)的最大值为. (时间:60分钟,满分:89分)[备注:单选、填空题5分,多选题6分] 1.函数f(x)=-x+在上的最大值是(  ) A. B.- C.-2 D.2 解析:A 因为函数y=-x和y=在上均单调递减,所以f(x)=-x+在上单调递减,所以f(x)max=f(-2)=2-=. 2.(2025·湖北武汉一模)已知函数f(x)=x|x|,则关于x的不等式f(2x)>f(1-x)的解集为(  ) A.(,+∞) B.(-∞,) C.(,1) D.(-1,) 解析:A 由f(x)=x|x|=故f(x)在R上是增函数,由f(2x)>f(1-x),有2x>1-x,即x>.故选A. 3.已知函数f(x)的图象关于y轴对称,且f(x)在[0,+∞)上单调递增,设a=f,b=f,c=f,则a,b,c的大小关系是(  ) A.a<b<c B.b<c<a C.c<a<b D.b<a<c 解析:B 因为函数f(x)的图象关于y轴对称,且f(x)在[0,+∞)上单调递增,所以b=f<f(ln 2)=f=c<f(1)< f()=f=a,即b<c<a. 4.函数f(x)=|x+3|-|x-2|的值域是(  ) A.(-5,5) B.[-5,5) C.(-5,5] D.[-5,5] 解析:D 由f(x)=|x+3|-|x-2|=函数图象如图所示, 由图可得,函数f(x)=|x+3|-|x-2|的值域为[-5,5]. 5.已知函数y=x2-2x+3在区间[0,m]上有最大值3,最小值2,则实数m的取值范围是(  ) A.[1,+∞) B.[0,2] C.(-∞,2] D.[1,2] 解析:D 令y=f(x)=x2-2x+3=(x-1)2+2.易知当x=1时,f(x)取得最小值f(1)=2.因为f(0)=3,且函数f(x)在[0,m]上有最大值3,最小值2,由二次函数图象的对称性,知f(2)=f(0)=3,所以1≤m≤2,即实数m的取值范围是[1,2]. 6.〔多选〕下列函数中,值域正确的是(  ) A.当x∈[0,3)时,函数y=x2-4x+6的值域为[2,6] B.函数y=的值域为R C.函数y=2x-的值域为 D.函数y=+的值域为[,+∞) 解析:ACD 对于A,y=x2-4x+6=(x-2)2+2,由x∈[0,3),再结合函数的图象(如图1所示),可得函数的值域为[2,6],A正确; 对于B,y===2+,显然≠0,∴y≠2.故函数的值域为(-∞,2)∪(2,+∞),B错误;对于C,设t=,则x=t2+1,且t≥0,∴y=2(t2+1)-t=2+,由t≥0,再结合函数的图象(如图2所示),可得函数的值域为,C正确;对于D,函数的定义域为[1,+∞),∵y=与y=在[1,+∞)上均单调递增,∴y=+在[1,+∞)上为增函数,∴当x=1时,ymin=,即函数的值域为[,+∞),D正确.故选A、C、D. 7.已知函数f(x)=ln x+2x,若f(x2-4)<2,则实数x的取值范围是  (-,-2)∪(2,)  . 解析:因为函数f(x)=ln x+2x在定义域(0,+∞)上单调递增,且f(1)=ln 1+2=2,所以由f(x2-4)<2,得f(x2-4)<f(1),所以0<x2-4<1,解得-<x<-2或2<x<. 8.已知x>1,则f(x)=的最大值是    . 解析:令x-1=t,则x=t+1,t>0,则g(t)===.∵t+≥2,当且仅当t=时取等号,∴≤=.∴f(x)的最大值为. 9.已知函数f(x)的定义域为R,对任意的x1,x2且x1≠x2,都有[f(x1)-f(x2)](x1-x2)>0成立,若f(x2+1)>f(t2-t-1)对任意x∈R恒成立,则实数t的取值范围是  (-1,2)  . 解析:对任意的x1,x2且x1≠x2,都有[f(x1)-f(x2)](x1-x2)>0成立,不妨设x1<x2,则f(x1)<f(x2),故函数f(x)在R上为增函数.由f(x2+1)>f(t2-t-1)对任意x∈R恒成立,得x2+1>t2-t-1对任意x∈R恒成立,所以t2-t-1<(x2+1)min(x∈R),即t2-t-1<1,t2-t-2<0,解得-1<t<2.所以实数t的取值范围是(-1,2). 10.(13分)(2026·山东滨州模拟)已知函数f(x)=a-. (1)求f(0); (2)探究f(x)的单调性,并证明你的结论; (3)若f(x)的图象关于原点对称,求满足f(ax)<f(2)的x的取值范围. 解:(1)f(0)=a-=a-1. (2)f(x)在R上为增函数.证明如下: ∵f(x)的定义域为R,∴任取x1,x2∈R,且x1<x2, 则f(x1)-f(x2)=a--a+=. ∵y=2x在R上为增函数且x1<x2, ∴0<<,∴-<0,+1>0,+1>0, ∴f(x1)-f(x2)<0,即f(x1)<f(x2), ∴f(x)在R上为增函数. (3)∵f(x)的图象关于原点对称,∴f(-x)=-f(x), 即a-=-a+,解得a=1, ∴f(ax)<f(2),即为f(x)<f(2). 又∵f(x)在R上为增函数,∴x<2. ∴x的取值范围是(-∞,2). 11.若函数y=f(x)的值域是[-1,3],则函数g(x)=3-2f(x+1)的值域为(  ) A.[-1,3] B.[-1,5] C.[-3,5] D.[-3,3] 解析:C 因为函数y=f(x)的值域是[-1,3],所以函数y=f(x+1)的值域为[-1,3],则y=-2f(x+1)的值域为[-6,2],所以函数g(x)=3-2f(x+1)的值域为[-3,5].故选C. 12.〔创新设问〕已知函数f(x)=x+x3,x1,x2,x3∈R,x1+x2<0,x2+x3<0,x3+x1<0,那么f(x1)+f(x2)+f(x3)的值(  ) A.一定大于0 B.一定小于0 C.等于0 D.正负都有可能 解析:B 因为f(x)=x+x3是增函数,且x1+x2<0,所以f(x1)<f(-x2).又易验证f(-x)=-f(x),所以f(x1)<-f(x2),即f(x1)+f(x2)<0.同理f(x2)+f(x3)<0,f(x3)+f(x1)<0.所以f(x1)+f(x2)+f(x3)=[f(x1)+f(x2)+f(x2)+f(x3)+f(x3)+f(x1)]<0. 13.已知函数f(x)是定义在R上的增函数,A(0,-2),B(3,2)是其图象上的两点,则不等式|f(x+1)|<2的解集是  (-1,2)  . 解析:不等式|f(x+1)|<2即为-2<f(x+1)<2,因为A(0,-2),B(3,2)是函数f(x)图象上的两点,所以-2<f(x+1)<2等价于f(0)<f(x+1)<f(3).又因为f(x)是定义在R上的增函数,所以0<x+1<3,解得-1<x<2. 14.(15分)已知f(x)是定义在(0,+∞)上的函数,∀x>0,y>0,f(xy)=f(x)+f(y),且当x>1时,f(x)<0. (1)求证:f(x)是(0,+∞)上的减函数; (2)若f(2)=-3,求不等式f(x-7)-f()>-9的解集. 解:(1)证明:任取x1,x2∈(0,+∞),且x1>x2, 则f(x1)-f(x2)=f(x2·)-f(x2)=f(x2)+f()-f(x2)=f(). 因为>1,所以f()<0,即f(x1)-f(x2)<0, 所以f(x1)<f(x2),则f(x)是(0,+∞)上的减函数. (2)令x=y=2,得f(4)=f(2)+f(2)=-6. 令x=2,y=4,得f(8)=f(2)+f(4)=-9. 因为f(xy)=f(x)+f(y), 所以f(xy)-f(y)=f(x),所以f(x-7)-f()=f(x2-7x), 则不等式f(x-7)-f()>-9等价于不等式f(x2-7x)>f(8). 由(1)可知f(x)是(0,+∞)上的减函数,则解得7<x<8,即不等式f(x-7)-f()>-9的解集为(7,8) 学科网(北京)股份有限公司 $

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第二章  第3节 函数单调性的应用 讲义-2027届高三数学一轮复习
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