精品解析:山东枣庄市市中区2025-2026学年度第二学期第一次阶段性评价三年级数学
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内容正文:
2025-2026学年度第二学期第一次阶段性评价
三年级数学
一、快乐口算,直接写得数。(10分)
1. 快乐口算,直接写得数。
13×30= 52×20= 34×30= 11×80= 70×60=
40×50= 60×12= 120×5= 35×20= 42×30=
21×70= 43×20= 80×12= 40×14= 33×30=
50×15= 60×41= 420×4= 25×80= 900×3=
【答案】
390;1040;1020;880;4200
2000;720;600;700;1260
1470;860;960;560;990
750;2460;1680;2000;2700
二、用心思考,正确填写(30分)
2. 口算20×12时,先算2×12=24,24表示( )。
【答案】
24个十
【解析】
【分析】口算20×12时,把20看作2个十,先算2×12=24,这里的2表示2个十,结果表示2个十乘12得到24个十。
【详解】根据分析可知,口算20×12时,先算2×12=24,24表示24个十。
3. 计算42×36,可以先算6个42是( ),再算( )个42是( ),再把两次所得的积相加得( )。
【答案】 ①.
252 ②.
30 ③.
1260 ④.
1512
【解析】
【分析】两位数乘两位数的拆分计算法,计算42×36时,把36拆成6+30,先算6个42,42×6=252;36里的3在十位,表示3个十,也就是30,再算30个42,42×30=1260;把两次结果相加,252+1260=1512。
【详解】36=6+30
42×6=252
42×30=1260
252+1260=1512
计算42×36,可以先算6个42是252,再算30个42是1260,再把两次所得的积相加得1512。
4. 把线段的一端无限延长,就得到一条( )。
【答案】射线
【解析】
【分析】线段有两个端点,长度有限。把线段的一端无限延长,就会得到只有一个端点、向一个方向无限延伸的图形,这个图形就是射线。
【详解】把线段的一端无限延长,就得到一条射线。
5. 从10时到11时,钟面上时针转过( )°,形成的角是( )角,分针转过( )°,形成的角是( )角。
【答案】 ①. 30 ②. 锐 ③. 360 ④. 周
【解析】
【分析】根据对钟面的了解,一共分为12大格,每大格的夹角是30°,从10时到11时,时针经过了一大格即30°;分针转了一圈经过了12大格,用30°×12即可求出转过了多少度;根据锐角小于90°,直角等于90°,钝角大于90°且小于180°,平角等于180°,周角等于360°,据此判断是什么角即可。
【详解】30°×12=360°
从10时到11时,钟面上时针转过30°,形成的角是锐角;分针转过360°,形成的角是周角。
6. 一年有四季,春、夏、秋、冬各( )个月,每个月有( )个节气。
【答案】 ①. 3 ②. 2
【解析】
【分析】一年有12个月,分为春、夏、秋、冬四个季节,所以每个季节几个月,用月份数除以季节数计算;一年共有24个节气,一年四季,先用24除以4求出每季有多少个节气,再除以3即可求出每月有多少个节气。
【详解】①12÷4=3(个月)
②24÷4÷3=2(个)
7. 2016年2月有( )天,2100年是( )年。
【答案】 ①.
29 ②.
平
【解析】
【分析】一般年份数除以4,整百年份数除以400,能整除的是闰年,否则是平年,闰年2月有29天,平年2月有28天。
【详解】2016÷4=504
2100÷400=5⋯⋯100
2016年2月有29天,2100年是平年。
8. 把43-34=9和108÷9=12合并成一道综合算式是( )。
【答案】
【解析】
【分析】观察给出的两个算式,发现第一个算式的结果9 ,正好是第二个算式中的除数;合并综合算式时,需要用第一个算式替换第二个算式中的9;根据四则混合运算的顺序,除法的运算优先级高于减法,若要优先计算减法,必须给减法算式加上小括号。
【详解】根据分析可得:把43-34=9和108÷9=12合并成一道综合算式是。
9. 要使□2×32的积是三位数,□里最大填( )。要使□0×2的积是三位数,□里最小填( )。要使□9×25的积是四位数,□里最小填( )。
【答案】 ①. 2 ②. 5 ③. 4
【解析】
【分析】三位数的范围是100至999,四位数的范围是1000至9999;要使□2×32的积是三位数,那么两个数十位上的数相乘不能往前进位,可以试算一下32×32以及22×32;
要使□0×2的积是三位数,那么两位数十位上的数与一位数相乘要往前进位,可以试算一下50×2;
要使□9×25的积是四位数,那么两个数十位上的数相乘最好要往前进位,可以试算一下39×25、49×25以及59×25。
【详解】32×32=1024,22×32=704,积是三位数,所以要使□2×32的积是三位数,□里最大填2;
50×2=100,积是三位数,所以要使□0×2的积是三位数,□里最小填5。
要使□9×25的积是四位数,尝试填入较小的数字进行验证:
39×25=975,49×25=1225,59×25=1475,积是四位数,因为4<5,所以要使□9×25的积是四位数,□里最小填4。
10. 1日=( )时。
【答案】
24
【解析】
【分析】根据24时计时法答题即可。
【详解】时钟上时针走两圈,经过了24时,正好是一日,所以1日=24时。
11. 找规律填一填。
13×7=91 13×14=182 13×21=273
13×28=( ) 13×42=( ) 13×( )=( )
【答案】 ①. 364 ②. 546 ③. 35 ④. 455
【解析】
【分析】观察已知算式从计算结果可以看出第二个因数是7的几倍,式子就可以转化为91与几的积的形式,据此解答即可。
【详解】(1)28÷7=4,所以13×28=91×4=364;
(2)42÷7=6,所以13×42=91×6=546;
(3)答案不唯一,例:因数为35时,因为35÷7=5,所以13×35=91×5=455。
12.
图中有( )条直线,有( )条射线,有( )条线段。
【答案】 ①. 1 ②. 6 ③. 3
【解析】
【分析】根据直线、射线和线段的特点:线段有两个端点,有限长,可以测量;射线有一个端点,无限长;直线无端点,无限长;进行解答即可。
【详解】图中有1条直线;
直线上有3个点,线段的条数为1+2=3(条);
射线的条数为:2×3=6(条);
图中有1条直线,6条射线,3条线段。
13. 亮亮在量角时,没有把角的一条边对准0°刻度线,而是对准了10°刻度线,这样这个角被他量成了85°,这个角实际是( )°。
【答案】
75
【解析】
【分析】用量角器度量角的方法是:把量角器的中心与角的顶点重合,0刻度线与角的一条边重合,看准内圈还是外圈,角的另一边所经过的量角器上所显示的刻度就是被量角的度数;
角的一条边没有与0刻度线对齐,而是与10°的刻度线对齐了,这样一个角被他量成了85°的角,用85°减10°才是这个角的度数。据此解决。
【详解】
因此,这个角实际是75°。
14. 学校食堂要买25箱纯牛奶,每箱纯牛奶48元,一共需要多少元?下边竖式方框部分表示的是( )箱纯牛奶的价格。
【答案】20
【解析】
【分析】两位数乘两位数竖式计算中,乘数25里的“2”在十位,代表2个十,也就是20。这一步实际计算的是48×20=960,竖式计算时省略了末尾的0,因此方框部分表示的是20箱纯牛奶的总价。
【详解】学校食堂要买25箱纯牛奶,每箱纯牛奶48元,一共需要多少元?下边竖式方框部分表示的是20箱纯牛奶的价格。
三、仔细推敲,准确判断(在括号里对的打“√”,错的打“×”)(5分)
15. 30-30÷3和(30-30)÷3的运算顺序不同,计算结果也不同。( )
【答案】
√
【解析】
【分析】根据整数四则混合运算的运算顺序:没有括号的算式,先算乘除,再算加减;有括号的算式,先算括号里面的。分别计算出两个算式的结果,再比较运算顺序和计算结果。
【详解】先算除法,再算减法。
30-30÷3
=30-10
=20
先算小括号里的减法,再算除法。
(30-30)÷3
=0÷3
=0
因为20≠0,且两个算式的运算顺序不同,所以原说法正确。
故答案为:√
16. 如果乘数的末尾共有2个0,那么积的末尾也一定有2个0。( )
【答案】×
【解析】
【分析】假设这两个因数分别是20和50,依据整数乘法计算方法求出它们的积,再根据末尾0的个数即可解答。
【详解】由分析可知:
如20×50=1000
1000末尾有3个0。故原题干说法错误。
【点睛】解答此类题目可以用假设法,只要找出证明题干说法不正确的例子即可判断。
17. 820里有8个百2个十,也可以说有82个十. ( )
【答案】√
18. 直线比射线长。( )
【答案】×
【解析】
【分析】直线没有端点,可以向两端无限延伸;射线有一个端点,可以向一端无限延伸。两者都是无限长的,无法度量长度,因此不能比较长短。
【详解】直线没有端点,可以向两端无限延伸,长度无限;射线有一个端点,可以向一端无限延伸,长度无限。由于两者长度都无限,无法比较哪一条更长。因此,说法“直线比射线长”错误。
故答案为:×
19. 用一个放大10倍的放大镜看一个60°的角,这个角的度数是600°。( )
【答案】
×
【解析】
【分析】角的大小是由角两边张口的大小决定的,与边的长短无关。放大镜只能放大物体的影像,不能改变角两边张口的大小,因此角的度数不变。
【详解】角的大小由角两边张口的大小决定。用放大10倍的放大镜看一个60°的角,角两边张口的大小不变,所以角的度数不变,仍然是60°;原题说法错误。
故答案为:×
四、精挑细选,对号入座(把正确答案的序号填入括号里)(5分)
20. 下列说法正确的是( )。
A. 平角就是一条直线 B. 周角只有一条边 C. 直角一定是90°
【答案】C
【解析】
【分析】角是由一个顶点和两条射线构成,直线没有端点;平角是中间一个顶点,两条射线在同一条直线上;周角是一条射线绕端点旋转一周,终边和始边重合,组成的角;直角是两条射线互相垂直,所成的角,度数是90° 。
【详解】A.平角是角有顶点和两条边,平角就是一条直线说法错误;
B.周角是角有顶点和两条边(两条边重合),周角只有一条边说法错误;
C.直角是两条射线互相垂直所成的角,直角一定是90°说法正确。
说法正确的是直角一定是90°。
21. 下列各组节日中,都在大月的是( )
A. 劳动节、建军节 B. 儿童节、国庆节
C. 元旦、教师节
【答案】A
【解析】
【详解】试题分析:根据年月日的知识,大月有:1,3,5,7,8,10,12月,再看看A.B,C,中的节日各在哪个月,然后判断.
解;A.五月一日是劳动节,八月一日是建军节;
B、儿童节是六月一日,十月一日是国庆节;
C、一月一日是元旦,九月十日是教师节;
故选A.
点评:解答本题关键是要知道哪几个月是大月和一些重大节日的日期.
22. 如果今天是星期二,那么30天后是星期( )。
A. 五 B. 三 C. 四
【答案】C
【解析】
【分析】星期以7天为一个周期循环,计算30天包含几个完整星期,余几天:30÷7=4(周)……2(天),即4个完整星期后还多2天。今天是星期二,从星期二往后数2天,多1天是星期三,多2天就是星期四。
【详解】30÷7=4(周)……2(天)
如果今天是星期二,那么30天后是星期四。
23. 两位数乘两位数的积不可能是( )位数。
A. 三 B. 四 C. 五
【答案】C
【解析】
【分析】10×10=100,99×99=9801,所以两位数乘两位数,积可能是三位数或四位数。
【详解】由分析得:
两位数乘两位数的积不可能是五位数。
故答案为:C
【点睛】解答本题的关键是通过求出最小的积与最大的积,再进行判断。
24. 有48名同学乘车秋游,有6辆小客车,每辆小客车可坐5人。小美列的算式是48-6×5,她第二步解决的问题是( )。
A. 6辆小客车坐多少人 B. 5辆小客车坐多少人 C. 还剩多少人没坐上车
【答案】C
【解析】
【分析】算式48-6×5先计算6×5,第二步用总人数减乘积,6是小客车的数量,5是每辆小客车可坐的人数,6×5计算的是6辆小客车可坐多少人,第二步用48减6辆小客车可坐多少人,得出的是还剩多少人没坐上车。
【详解】A.6辆小客车坐多少人是用6×5,是第一步计算的;
B.5辆小客车坐多少人是用5×5,与题干问题无关;
C.48减6辆小客车可坐多少人,得出的是还剩多少人没坐上车,是第二步解决的。
故答案为:C
五、计算(16分)
25. 用竖式计算,带*的要验算。
36×58= 50×28= *68×34=
【答案】2088;1400;2312
【解析】
【分析】两位数乘两位数,先用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位,所得的结果的个位与因数的个位对齐,然后用这个数的十位去乘另一个数的每一位,所得的结果的个位与因数的十位对齐,然后把两次计算得出的结果加起来即可;乘法的验算:交换两个因数位置再计算一次。
【详解】
验算:
26. 脱式计算。
38+5×60 600-536÷8 23×(537-488)
【答案】
338;533;1127
【解析】
【分析】整数的四则混合运算:两级运算先计算乘除,后计算加减;同级运算从左至右依次计算;有小括号的先计算小括号内的算式,再计算小括号外的算式。
【详解】
六、画一画(6分)
27. 以点A为顶点画一个80°的角,以点B为顶点画一个30°的角,组成三角形,并量出该三角形第三个角的度数。
【答案】
【解析】
【分析】本题考查量角器画角的方法和角的度量方法。
画角的步骤是:使量角器的中心分别和A点、B点重合,0°刻度线和线段AB重合,然后在量角器80°、30°刻度线的地方点一个点,最后A、B为端点,通过刚画的点,再画一条射线;依此画图并将两条射线延长,使它们相交于一点,从而与已知线段组成一个三角形即可。
量角的步骤是:先把量角器的中心与第三个角的顶点重合,0°刻度线与角的一条边重合,角的另一边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数,依此测量即可。
【详解】画图略。
28. 用无刻度的直尺和圆规将三角形的周长画在直线OM上。
【答案】
【解析】
【分析】本题考查三角形周长的概念和尺规作图的操作,运用圆规定距,将三条边首尾相接画在直线OM上,得到一条线段,这条线段就是三角形的周长。
用圆规量取三角形AB边的长度,在直线OM上确定一点D,以D为圆心,AB长为半径画弧,交直线OM于点E,则DE=AB;
用圆规量取三角形BC边的长度,以E为圆心,BC长为半径画弧,交直线OM于点F ,则EF=BC:
用圆规量取三角形CA边的长度,以F为圆心,CA长为半径画弧,交直线OM于点G ,则FG=CA;此时线段DG的长度就是三角形ABC的周长。
【详解】画图略。
七、解决问题(28分)
29. 看图列式计算。
【答案】
241千克
【解析】
【分析】本题通过观察线段图来理清数量关系,由图可知梨有76千克,苹果比梨的3倍还多13千克,求苹果的重量;先求梨重量的3倍,再加上13千克,就是苹果的重量,据此列式解答。
【详解】76×3+13
=228+13
=241(千克)
30. 看图列式计算。
【答案】31米
【解析】
【分析】观察线段图可知:路全长243米,每天修53米,已经修了4天,求还剩多少米。先用53乘4,算出已经修的长度,再用总长度减去已修长度,就能得到剩余长度。
【详解】243-53×4
=243-212
=31(米)
31. 李阿姨到药店购买酒精湿巾。每包酒精湿巾12元,买了5包,还剩9元。李阿姨带了多少钱?(先画图分析,再列综合算式解答)
【答案】
69元
【解析】
【分析】画线段图时,先画5个一样的小段表示5包酒精湿巾的价格,再画一段表示剩下的钱数,标注上湿巾的单价、五包湿巾的总价及剩下的钱数;李阿姨带的钱数等于买酒精湿巾花去的钱数加上剩下的钱数。根据 “单价×数量=总价”,可以先求出买5包酒精湿巾的总价,再加上剩下的9元,即可求出李阿姨带的总钱数。
【详解】画图分析:
列综合算式解答:
12×5+9
=60+9
=69(元)
答:李阿姨带了69元。
32. 放暑假后,小北从7月23日开始跑步,并坚持跑完了剩下的假期。已知9月1日开学,请计算一下他一共跑了多少分钟?
【答案】1400分钟
【解析】
【分析】先算出跑步的总天数,再乘每天跑步的时间。计算7月跑步天数:7月有31天,从7月23日开始,天数为31-23+1=9天。计算8月跑步天数:8月有31天,整个月都在跑步,共31天。先算出7月和8月跑步的总天数,再用“每天跑步的35分钟×总天数”,就能算出一共跑了多少分钟。
【详解】7月跑步天数:31-23+1=9(天)
总跑步天数:9+31=40(天)
总跑步时间:35×40=1400(分钟)
答:他一共跑了1400分钟。
33. 同学们站成一圈,从第一个同学开始按1、2、3、1、2、3…的顺序依次报数,如果一共有120名同学,那么第108名同学应该报几?
【答案】3
【解析】
【分析】本题考查周期问题。首先观察报数顺序,发现是按1、2、3依次循环,说明每3个数为一个周期。要求第108名同学报的数,需用108除以周期数3,根据商和余数来判断。若余数为1则报1,余数为2则报2,若无余数则报3。题干中总人数120名是已知条件,用于确认第108名同学在范围内,不参与周期计算。
【详解】报数规律为1、2、3为一组循环,周期是3。
108÷3=36因为计算结果没有余数,说明第108名同学是第36组的最后一名;每组的最后一个数都是3。
答:第108名同学应该报3。
34. 学校剧场共720个座位。华阳路小学有15个班,平均每个班有45人。如果全校所有同学一起观看演出,那么剧场的座位够不够?
【答案】够
【解析】
【分析】要判断座位是否够,先用15乘45,算出全校学生总人数,再和座位总数720进行比较,列式计算即可。
【详解】15×45=675(人)
720>675
答:剧场的座位够。
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2025-2026学年度第二学期第一次阶段性评价
三年级数学
一、快乐口算,直接写得数。(10分)
1. 快乐口算,直接写得数。
13×30= 52×20= 34×30= 11×80= 70×60=
40×50= 60×12= 120×5= 35×20= 42×30=
21×70= 43×20= 80×12= 40×14= 33×30=
50×15= 60×41= 420×4= 25×80= 900×3=
二、用心思考,正确填写(30分)
2. 口算20×12时,先算2×12=24,24表示( )。
3. 计算42×36,可以先算6个42是( ),再算( )个42是( ),再把两次所得的积相加得( )。
4. 把线段的一端无限延长,就得到一条( )。
5. 从10时到11时,钟面上时针转过( )°,形成的角是( )角,分针转过( )°,形成的角是( )角。
6. 一年有四季,春、夏、秋、冬各( )个月,每个月有( )个节气。
7. 2016年2月有( )天,2100年是( )年。
8. 把43-34=9和108÷9=12合并成一道综合算式是( )。
9. 要使□2×32的积是三位数,□里最大填( )。要使□0×2的积是三位数,□里最小填( )。要使□9×25的积是四位数,□里最小填( )。
10. 1日=( )时。
11. 找规律填一填。
13×7=91 13×14=182 13×21=273
13×28=( ) 13×42=( ) 13×( )=( )
12.
图中有( )条直线,有( )条射线,有( )条线段。
13. 亮亮在量角时,没有把角的一条边对准0°刻度线,而是对准了10°刻度线,这样这个角被他量成了85°,这个角实际是( )°。
14. 学校食堂要买25箱纯牛奶,每箱纯牛奶48元,一共需要多少元?下边竖式方框部分表示的是( )箱纯牛奶的价格。
三、仔细推敲,准确判断(在括号里对的打“√”,错的打“×”)(5分)
15. 30-30÷3和(30-30)÷3的运算顺序不同,计算结果也不同。( )
16. 如果乘数的末尾共有2个0,那么积的末尾也一定有2个0。( )
17. 820里有8个百2个十,也可以说有82个十. ( )
18. 直线比射线长。( )
19. 用一个放大10倍的放大镜看一个60°的角,这个角的度数是600°。( )
四、精挑细选,对号入座(把正确答案的序号填入括号里)(5分)
20. 下列说法正确的是( )。
A. 平角就是一条直线 B. 周角只有一条边 C. 直角一定是90°
21. 下列各组节日中,都在大月的是( )
A. 劳动节、建军节 B. 儿童节、国庆节
C. 元旦、教师节
22. 如果今天是星期二,那么30天后是星期( )。
A. 五 B. 三 C. 四
23. 两位数乘两位数的积不可能是( )位数。
A. 三 B. 四 C. 五
24. 有48名同学乘车秋游,有6辆小客车,每辆小客车可坐5人。小美列的算式是48-6×5,她第二步解决的问题是( )。
A. 6辆小客车坐多少人 B. 5辆小客车坐多少人 C. 还剩多少人没坐上车
五、计算(16分)
25. 用竖式计算,带*的要验算。
36×58= 50×28= *68×34=
26. 脱式计算。
38+5×60 600-536÷8 23×(537-488)
六、画一画(6分)
27. 以点A为顶点画一个80°的角,以点B为顶点画一个30°的角,组成三角形,并量出该三角形第三个角的度数。
28. 用无刻度的直尺和圆规将三角形的周长画在直线OM上。
七、解决问题(28分)
29. 看图列式计算。
30. 看图列式计算。
31. 李阿姨到药店购买酒精湿巾。每包酒精湿巾12元,买了5包,还剩9元。李阿姨带了多少钱?(先画图分析,再列综合算式解答)
32. 放暑假后,小北从7月23日开始跑步,并坚持跑完了剩下的假期。已知9月1日开学,请计算一下他一共跑了多少分钟?
33. 同学们站成一圈,从第一个同学开始按1、2、3、1、2、3…的顺序依次报数,如果一共有120名同学,那么第108名同学应该报几?
34. 学校剧场共720个座位。华阳路小学有15个班,平均每个班有45人。如果全校所有同学一起观看演出,那么剧场的座位够不够?
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