专题6:非连续性文本阅读(二)-2025-2026学年统编版语文六年级下册
2026-05-09
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摘要:
**基本信息**
聚焦非连续性文本阅读,整合历史、文学、文化、科技等多领域材料,通过信息提取、跨材料比较、语言品析等综合题型,培养文化自信、语言运用与思维能力。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|历史与文化|2题(二战数据/三国阅读)|时间轴补全、材料辨伪|从事实梳理到文学与历史差异分析|
|自然与传统|2题(竹子/戏曲年画书法)|小标题拟写、文化内涵解读|由物及理,从属性到精神象征|
|生活与科技|3题(中国茶/潜江旅游/AI)|图表分析、实践方案设计|信息整合到实际应用,渗透文化传承与科技认知|
内容正文:
【期末备考】六年级语文下册·统编人教版
六年级下册语文期末专项复习卷
专题6:非连续性文本阅读(二)
总分:107分 得分:______
一、阅读材料,完成练习。(14分)
【材料一】 历史数据表
事件
时间
重要数字
第二次世界大战爆发
1939年9月
波及61个国家,1.1亿人参战
南京大屠杀
1937年12月
30万以上同胞遇难
反法西斯战争胜利
1945年9月
中国军民伤亡超3500万人
【材料二】 纪念碑碑文(节选)
“巍巍青山作证,滔滔江河为铭。八十年前,中华儿女以血肉之躯筑起钢铁长城,用生命捍卫了人类正义。今日立碑,唯愿逝者安息,生者警醒:和平来之不易,历史不容遗忘。”
【材料三】 老兵采访实录
记者:您当时为什么参军?
老兵:“国家都没了,哪还有家?我16岁谎报年龄参军,就想把鬼子赶出去!”
记者:最难忘的事是什么?
老兵:(沉默良久)“战友们一个个倒下……最小的才14岁,到死手里还攥着半块窝头……。”
1.根据材料一,补充时间轴。(3分)
1937年:南京大屠杀→1939年:_______________________→1945年:_______________
_______________→_______________________________
2.材料二中画横线的句子用了__________的修辞手法,其表达效果是________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3分)
3.材料三老兵的话让你想到哪句名言?结合材料谈谈你对这句话的理解。(4分)
A.天下兴亡,匹夫有责
B.落后就要挨打
C.苟利国家生死以
选择序号并阐述( )______________________________________________________
_________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
4.如果要在校园里开展纪念活动,请策划一项具有教育意义的活动。(4分)
活动名称:___________________________________
活动形式:___________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
活动目的:___________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
二、阅读材料,完成练习。(16分)
三国阅读串烧
【材料一】《草船借箭》(节选)选自章回体历史演义小说《三国演义》
①这时候大雾漫天,江上的人连面对面都看不清。五更时分,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边呐喊。鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说:“雾这么大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,雾散了就回去。”
②曹操得知江上的动静后,就下令说:“江上雾很大,敌人忽然来攻,必有埋伏,我们看不清虚实,不要轻易出动。拨水军弓弩手朝他们射箭便是。”然后,他又派人去旱寨调来六千名弓弩手,到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨受箭。
③到雾散时,诸葛亮下令返回。船两边的草把子上都插满了箭。诸葛亮吩咐军士们齐声高喊“谢谢曹丞相的箭”。曹操知道上了当,可是诸葛亮那边船轻水急,已经驶出二十多里,要追也来不及了。
【材料二】《草船借箭》原型
公元213年正月,曹操与孙权对垒。一天,孙权乘轻舟从濡须口入曹军前沿,观察曹军部署。曹操下令弓弩齐发射击吴船。不一会,孙权轻舟因一侧中箭太多,船身倾斜,有翻沉的危险。孙权下令调转船头,使另一侧再受箭。一会,箭均船平,安全返航。由此可见,草船借箭并非诸葛亮所为。
【材料三】《三国志·蜀书·诸葛亮传》选自纪传体正史《三国志》
《三国志》完整地记叙了汉末至晋初近百年间的历史全貌。《三国志·蜀书·诸葛亮传》详细写了诸葛亮的一生。纵观《诸葛亮传》未发现《草船借箭》的记载。史官评论:“诸葛亮担任宰相,抚恤百姓,揭示法规,精简官职,权事制宜,诚心待人,公正无私。然而他连年劳师动众,都未能成功,大概临机应变,作大将的策略,并非他所擅长的吧!”
1.仔细阅读鲁肃和诸葛亮的对话,判断借箭成功的原因。(4分)
鲁肃:如果曹兵出来,怎么办?
诸葛亮:雾这么大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,雾散了就回去。
借箭成功的原因:(1) ________________________________________________________;
(2)_______________________________________________________________。
2.阅读【材料一】画横线部分以及回忆《三国演义》,完成下列题目。(4分)
芳芳:认真地读了他们说的话,我会用_____________这个词语来形容诸葛亮。
乐乐:“鲁肃吃惊地说”“诸葛亮笑着说”,面对同样的情况,两个人物说话的语气却是不一样。作者这样写的好处是_____________________________________________________________
___________________________________________________________________________________。
3.综合阅读【材料一、二、三】,关于诸葛亮的描述正确的一项是( )(2分)
A.诸葛亮是神仙,能掐会算。
B.诸葛亮会耍一些小聪明,不会神机妙算。
C.诸葛亮没什么了不起的,不值得我们佩服。
D.小说中的诸葛亮和历史上的诸葛亮是存在差异的。
4.乐乐是个说书爱好者,现在有《三国演义》和《三国志》这两本书,你觉得哪本书最适合当乐乐的说书范本?请你推荐给他。(4分)
推荐:__________________,因为___________________________________________________
____________________________________________________________________________________。
5.综合阅读关于诸葛亮的三个材料,让“我”更了解诸葛亮。后来,乐乐也想仔细地去了解曹操,你会推荐他阅读什么?下面最恰当的一项是( )(2分)
A.认真地只读《三国演义》。 B.读各种关于三国的故事。
C.读关于曹操的各类书籍。 D.认真地阅读《水浒传》。
三、请阅读材料,完成练习。(12分)
【材料一】竹子的基本信息
竹子,多年生禾本科竹亚科植物,茎为木质,是禾本科的一个分支,在热带、亚热带地区,东亚、东南亚和印度洋及太平洋岛屿上分布最集中,品种繁多。竹子生长迅速,通常通过地下匍匐的根茎成片生长,也可以通过开花结籽繁衍,种子被称为竹米。竹枝杆挺拔修长,四季青翠,傲雪凌霜,备受我国人民喜爱。
【材料二】__________________
竹子在人们日常的生活中应用很广泛,用途很多。既能做成牙签、筷子、衣架、椅凳这样的小物件,也能做成竹排、衣柜、房子等。
凉席,民间称之为“花席”,用于夏季。竹纤维凉席是选用自然环境中,3-4年新生天然翠竹,采用蒸煮编织等物理方法加工制作而成。
在农业时代,竹材低廉,可塑性大,于是先人便用竹来编制竹椅。竹椅较现代沙发更凉快、环保。竹椅一般挑选较为成熟的原竹为材,主要架构不同粗细的竹管,应用烘弯、钻孔、榫接、打钉等制作方法组合而成,其形式有方形、六角形、扶手靠背形等。
竹蒸笼主要分为青皮慈竹蒸笼和去青皮楠竹蒸笼。青皮慈竹蒸笼比较罕见,质量不好,80年代初期比较普遍。去青皮的蒸笼材质多为5-6毫米左右的楠竹竹篾制作,采用竹片绑接,更加结实耐用。
【材料三】__________________
①秦汉时期,竹的精神内涵开始从诗歌中萌芽。《古诗十九首》云:“冉冉孤生竹,结根泰山阿。”班固的《竹扇赋》说:“青青之竹形兆直,妙华长竿纷实翼。”此时,竹与诗歌中的其他动植物一样,承担着“起兴”(古代诗歌中一种营造氛围、创造意境、间接表达情感的修辞手法)的作用。
②魏晋南北朝时,竹子渐渐地成为物质文明与精神文化的结合体,竹子高节多茎和四季常青的自然属性被放大,竹的文化符号也逐渐形成。
③唐宋时期,咏竹题材诗词数量大增,仅唐代咏竹诗就留存有约220首。王维《竹里馆》中的“独坐幽篁里,弹琴复长啸”,刘禹锡《庭竹》中的“依依似君子,无地不相宜”等名句相继涌现。
④竹子入画则盛于宋。北宋时,文同开创了“湖州竹派”,由此,墨竹成为绘画中的“常客”。而苏东坡则开创了朱笔画竹的先河,他在《文与可画贫筼筜偃竹记》中总结的“画竹,必先得成于胸中……少纵则逝矣”,堪称经典。
⑤在悠久的历史进程中,文人们为竹子赋予了丰富的内涵与品格。松、竹、梅被并称为“岁寒三友”,梅、兰、竹、菊被并称为“四君子”。最终,竹的品格逐渐成为中国人的精神气质的代表,也成为民族文化的象征。
1.材料一主要介绍了“竹子的基本信息”,那材料二、材料三分别介绍了什么呢?照样子取个小标题。(6分)
【材料二】__________________________ 【材料三】__________________________
2.材料三画线句子藏着一个成语是“__________________”,由“竹子赋予的品格”想到了郑燮的诗句“______________________,_________________________。”如果想写一篇题为《竹子颂》的文章,你会详写材料__________的内容,因为_________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(1+2+3,6分)
四、阅读材料,完成练习。(16分)
【材料一】戏曲是中国传统戏剧的一个独特称谓,历史悠久。据不完全统计,我国各民族地区的戏曲剧种,传统剧种数以万计。比较流行的剧种有京剧、昆曲、越剧、豫剧等50多种,尤以京剧流行最广,不受地区所限。
【材料二】中国的年画色彩鲜艳,文化内涵丰富、具有极高的艺术价值。春节来临之际,家家户户在门上张贴年画。
【材料三】书法是我们的国粹,散发着艺术魅力,中国有书法艺术,得力于两方面的因素:一是以象形为基础的方块汉字,有着独特的优美形式;二是由兔毫、羊毫、狼毫等做成的毛笔柔软而富有弹性,可以产生丰富的变化,为书法艺术的产生提供了可能。
1.材料一、二、三分别介绍了中国的_________、_________、_________。(3分)
2.我国流行的剧种有50多种,其中在河南省最流行的是________。小明在向外国友人介绍河南戏曲时,自豪地说:“我们河南的戏曲艺术综合了唱、念、做、打等各种表现形式,可谓______;在不断传承的基础上,又注重吸收其他艺术的经验,可谓________。填入横线上最恰当的一组是( )(3分)
A.京剧 别具一格 勇于创新 B.昆曲 形式多样 杂乱无章
C.豫剧 形式多样 勇于创新 D.越剧 别具一格 杂乱无章
3.请写出两个与戏曲有关的词语:____________、____________,并选其中一个写一句话:______________________________________________________________________。(3分)
4.书法艺术的产生有两方面因素,分别是__________________________________________
_________和____________________________________________________________。(3分)
5.赵孟頫的书法秀丽柔美、稳健大方;柳公权的书法瘦硬挺拔、骨力遒劲,下面是赵孟頫的作品的是( )(2分)
A.
B.
6.过年时人们吃鱼寓意年年有余,那么春节贴年画寓意______________________________
___________________________。(2分)
五、阅读材料,完成练习。(20分)
中国茶
材料一:中国是茶的故乡,是最早发现、种植和利用茶叶的国家。上古时期,中国的先民们就发现茶并发现了茶具有疗疾的作用。陆羽《茶经》说:“茶之为饮,发乎神农氏,闻于鲁庄公。”这说明,在中国茶被发现和利用已经有数千年的历史了。汉字里“茶”字的前身“荼”最早见于《诗经》。《神农本草经》中有记载:“神农尝百草,日遇七十二毒,得荼而解之”。这里的“荼”指的就是茶。
材料二:在漫长的历史发展过程中,我国历代茶人富有创造性地开发了各种各样的茶类,外加茶区分布广泛,茶树品种繁多,制茶工艺不断革新,形成了丰富多彩的茶类。根据茶加工方法的不同,将茶分为绿茶、红茶、青茶、黑茶、白茶、黄茶六类。这六大茶类被称为基本茶类。其中,绿茶是我国产量最多的一类茶叶,具有“清汤绿叶”的特点。我国18个产茶省都生产绿茶,绿茶花色品种之多居世界榜首,每年出口数万吨,占世界茶叶市场绿茶贸易量的70%左右。
材料三:①最保健的饮料
茶叶在中国发展史上最开始是以药用为主。茶能生津止渴、消热解暑、利尿解毒、益思提神、消除疲劳、增强免疫力、延缓衰老、降血脂、降血压、消食解腻、减肥健美。
现代中国人则普遍以饮茶来达到一定的保健作用。
②________________
中国人常说:“开门七件事,柴米油盐酱醋茶”。茶成为普通饮品后,无论什么场合,无论什么时间,都可以喝茶。茶已成为人们日常生活不可缺少的必需品。
③最文明的饮料
通过品茶活动,使人达到一种平静和谐的心灵境界,它可以陶冶个人性情,培养高雅情趣,协调人际关系,有助于社会风气的改良,茶叶无愧于“最文明的饮料”的称号。
④最“中国”的饮料
茶是中国最具民族特色的饮品,茶叶又被称为神奇的东方树叶。在全世界,“茶”已成为中国的代名词之一。中国人把茶喝成了文化,把茶喝出了特色。世界各国人民从中国引进了茶,学习茶文化,茶也成了中华民族的骄傲。
材料四:中国人习惯用茶表示礼,也把茶作为礼的一个重要内容。①茶具清洁。客人进屋后,先让座,后备茶。泡茶之前,一定要把茶具洗干净,在冲茶、倒茶之前最好用开水烫一下茶壶、茶杯。这样,既讲究卫生,又显得彬彬有礼。②茶水适量。斟茶时只斟七分即可,暗示“七分茶三分情”之意。③奉茶得法。双手端茶奉上,递给客人的同时要说“请您喝茶”。奉茶的顺序也有讲究:一般为先客后主,先女后男,先长后幼。④添茶及时。随时注意客人杯子里的茶水,及时添加。要先给客人添茶,最后再给自己添。
(以上材料取材于《中华优秀传统文化教本——中国茶》,有改动)
1. 上述四则材料分别从______________、______________、______________和________
____________四个方面来组织内容的。(4分)
2.根据材料内容,判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(4分)
(1)汉字里“茶”字的前身是“荼”,最早见于《茶经》。 ( )
(2)六大基本茶类包括:绿茶、红茶、青茶、黑茶、白茶、黄茶。 ( )
(3)中国人喝茶不仅为了达到一定的保健作用,还把茶喝成了文化,喝出了特色。
( )
(4)给客人斟茶时要把茶杯斟满才能表达出对客人的热情。 ( )
3.材料二中画横线的句子使用了列数字的说明方法,对其作用理解最准确的一项是( )(2分)
A.生动形象地介绍了绿茶“清汤绿叶”的特点。
B.以绿茶为例,具体介绍了六类茶叶的产量都很多。
C.准确、科学地说明了绿茶在我国产量最多,花色品种之多居世界榜首。
D.在对比中突出我国每年绿茶出口在世界绿茶贸易中占比较低。
4.材料三中第2部分画波浪线的句子引用了中国人常说的一句话,这样写的好处是____
________________________________________________________________________。你认为这部分的小标题可以是____________________。(4分)
5.陈叔叔和张阿姨到家里做客,爸爸把招待客人喝茶的任务交给了小溪,如果你是小溪,你会怎么做?请根据材料四的内容,写出你的做法。(3分)
斟茶时:_____________________________________________________________________
奉茶时:_____________________________________________________________________
添茶时:_____________________________________________________________________
6.看到“中国茶”这三个字,你心头涌起了怎样的情感?为什么?请结合上面材料谈一谈。(3分)
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
六、阅读材料,完成练习。(17分)
【材料一】曹禺纪念馆导览
曹禺纪念馆位于潜江市章华北路曹禺公园内,是社会科学类名人专题纪念馆。纪念馆开放时间:9:00-17:00(16:30停止入园),周一闭馆。主要分为三个区域:一是曹禺生平陈列馆,展示戏剧大师的手稿、书信等珍贵文物;二是书房复原区,1:1还原曹禺少年时期的读书环境;三是戏剧体验厅,通过实物、影像和互动装置,让参观者深入了解《雷雨》《日出》《原野》《北京人》等经典作品的创作背景和社会影响。
【材料二】潜江龙虾产业数据。(数据来源:潜江市农业农村局2024年统计)
类别
核心数据与特色
产业规模
2024年养殖面积达120万亩,年产量突破18万吨,占据全国小龙虾市场份额的25%。
特色风味
油焖大虾(秘制酱料,香辣醇厚)、蒜蓉龙虾(黄金配比,蒜香四溢)、清蒸龙虾(保留本味,鲜嫩回甘)。
地标体验
潜江生态龙虾城汇聚128家龙虾主题餐厅,每晚19:30-21:00(雨天取消)上演皮影戏、采莲船等非遗民俗展演。
【材料三】潜江特色景区推荐。
文化体验——梅苑景区。以徽派建筑为基底,构建“一街一坊一园”的文化空间,曹禺祖居、古戏台、芦洑宝塔等12处人文景点错落分布,是体验传统戏剧、古典园林之美的绝佳之地。
生态休闲——曹禺公园。坐拥200亩生态水域,精心规划水杉秘境步道、四季荷花观赏区、童趣游乐天地三大功能区,满足全龄段休闲需求。
历史探究——龙湾国家考古遗址公园。作为楚文化重要发祥地,完整展示章华台遗址风貌,出土的青铜器、玉器等文物在专题展馆中诉说千年历史。
1.阅读材料一,若游客计划参观曹禺纪念馆,需要避开的时间是星期_______;若游客主要想了解曹禺先生的成长之路和卓越成就,应该重点参观____________________。(2分)
2.武汉游客张先生一家(张先生的爸爸:戏曲爱好者;张先生的妻子:摄影博主;张先生的女儿:8岁)计划周末游潜江。请结合材料,设计一份兼顾三代人需求的“一日游方案”,并说明理由。(4分)
_____________________________________________________________________________
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3.材料二中“120万亩”“18万吨”“25%”三组数据分别从____________、____________、__________三个方面体现潜江龙虾产业优势。请你结合说明文语言特点,说说这样表达的好处。
(5分)
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
4.结合阅读材料,判断下列信息的准确性,对的打“√”,错的打“×”。(3分)
(1)曹禺祖居书房复原区陈列着曹禺全部创作手稿。 ( )
(2)潜江生态龙虾城每日定时(雨天取消)开展非遗文化表演。 ( )
(3)龙湾国家考古遗址公园以现代园林景观为核心特色。 ( )
5.作为宣传册“一日游推荐”板块的编辑,请从材料中任选一处景点,撰写一则推荐语。要求:突出景点特色;使用至少一种修辞手法;语言生动,吸引游客。(3分)
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
七、阅读下面材料,回答问题。(12分)
【材料一】人工智能,英文缩写为AI,它是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量,是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。人工智能的研究十分广泛,涵盖了机器人、语音和图像识别、自然语言处理等方面。(选自科普中国,有删改)
【材料二】经过不断训练与优化的“人工智能医生”正逐步融入诊疗流程,以其高效、精准的特性,悄然改变着传统医疗模式。如,“机器人医生”能展现出强大的影像分析能力。某大学第一附属医院自主研发的肺结节AI辅助系统,通过标注数十万例影像数据,其诊断准确率高达96.8%。同时,机器人手术也成为医疗领域的一大亮点,以“达芬奇”为代表的手术机器人,凭借高精度和稳定性,为手术操作带来了革命性的改变。(选自新华网,有删改)
【材料三】中国人工智能市场支出规模预测图
1.什么是人工智能呢?阅读材料,用“______”画出相关语句。(2分)
2.材料二中画“ ”句运用了___________的说明方法,作用_____________________
________________________________________________________________________。(3分)
3.根据以上三则材料,下列说法不正确的一项是( )(3分)
A.人工智能的研究十分广泛,涵盖了机器人、语音和图像识别、自然语言处理等方面。
B.“人工智能医生”以其高效、精准的特性,颠覆性地改变了传统医疗模式。
C.机器人手术作为医疗领域的一大亮点,具有高精度和稳定性的特点。
D.从材料三的统计图可以看出,我国人工智能市场支出规模会越来越大。
4.(开放题)请你结合三则材料和生活实际,大胆展开想象:你想利用人工智能在哪一方面帮人们解决什么问题?试着写一写吧!(4分)
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六年级下册语文期末专项复习卷
专题6: 非连续性文本阅读(二)
参考答案
一、1.第二次世界大战爆发 反法西斯战争胜利 中国军民伤亡超3500万人
2.拟人 将“青山”“江河”当作能“作证”“为铭”的人来写,赋予自然景物情感
与意志,生动形象地凸显了历史的厚重与不容磨灭,让纪念碑的意义更具感染力,也强化了对逝者的缅怀和对历史的铭记。
3. A 示例:老兵的话体现了个人命运与国家命运紧密相连。当国家遭受侵略,个人和家庭就失去了保障。他年仅16岁就参军抗日,正是出于保卫国家的责任感,生动诠释了“天下兴亡,匹夫有责”——国家的兴衰,每一个普通人都有责任。
4. 示例:“铭记历史,珍爱和平”主题班会 组织学生收集、讲述抗日战争中的英雄人物或普通民众的故事,观看相关历史图片或短视频,最后进行讨论或书写和平心愿卡。
让同学们了解抗战历史的艰难与牺牲,感受先辈的爱国精神,从而懂得和平来之不易,增强民族责任感,激发珍惜当下、努力学习、报效祖国的志向。
二、1.(1)江上大雾漫天,看不清虚实。 (2)曹操生性多疑,怕遭埋伏,不敢出兵。
2.神机妙算 突出诸葛亮的镇定、胸有成竹
3.D
4.示例:《三国演义》 《三国演义》是历史演义小说,具有故事性强、情节曲折、人物形象鲜明的特点,非常适合说书艺术的演绎;而《三国志》是纪传体正史,语言简练,缺乏演义色彩。”
5.C
三、1.示例:竹子的广泛用途 竹子的内涵品质
2.胸有成竹 千磨万击还坚劲 任尔东西南北风 三 《竹子颂》主要是对竹子品格的赞颂,材料三介绍的就是竹子的内涵与品格,更合适。
四、1.戏曲 年画 书法
2.C
3.示例:科班出身 粉墨登场 元宵晚会上,非遗传承人带着传统戏曲角色的扮相粉墨登场,一开口的经典唱段便让台下观众掌声雷动。
4.以象形为基础、有着独特优美形式的方块汉字 柔软而富有弹性、能产生丰富变化的毛笔
5.A
6.吉祥如意、幸福美满
五、1. 茶的历史起源 茶的分类与生产 茶的作用与社会地位 茶的礼仪
2.(1)× (2)√ (3)√ (4)×
3.C
4.生动形象地展现了茶在日常生活中的普及性和重要性 示例:最日常的饮料
5.只斟七分。 双手端茶奉上,递给客人的同时要说“请您喝茶”。奉茶的顺序为先客后主,先女后男,先长后幼。 及时,先给客人添茶,最后再给自己添。
6.示例:看着“中国茶”这三个字,心头不由得涌起一种自豪感。“茶”同中国的瓷器一样,是中国的象征。不仅仅是一种饮品,更是一种文化。这从“茶”这个字的字形中可以看出中国的文化的确是博大精深。
六、1.一 曹禺生平陈列馆
2.示例:一日游方案:
上午:参观曹禺祖居,张先生的爸爸听戏剧讲解,张先生的妻子拍摄古建筑与手稿展品,张先生的女儿体验剧本朗读互动。
下午:游览曹禺公园,张先生的爸爸赏园林听街头戏曲,张先生的妻子拍摄湖景与古街,张先生的女儿玩游乐设施。
晚上:潜江生态龙虾城吃龙虾,全家观看非遗皮影戏表演。
理由:张先生的爸爸(戏曲爱好者):曹禺祖居讲解+公园街头戏曲,满足文化体验需求。
张先生的妻子(摄影博主):祖居建筑、公园湖景、龙虾城非遗表演,提供多元拍摄素材。
张先生的女儿(8岁):剧本朗读、游乐设施、皮影戏,兼顾互动性与趣味性。
行程连贯:文化体验→休闲娱乐→美食民俗,节奏合理且景点集中。
3.养殖面积 年产量 市场份额 用具体数据准确说明产业规模,体现说明文语言的科学性与说服力。
4.(1)× (2)√ (3)×
5.示例:曹禺公园如一颗碧绿的明珠,镶嵌在水乡潜江!漫步水杉秘境步道,仿佛穿梭森林迷宫;四季荷花宛如水中仙子,随风起舞;童趣游乐天地更是孩子们的快乐王国。来这里,感受自然与童真的交响曲吧!
七、1.人工智能,英文缩写为AI,它是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量,是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。
2.列数字 说明“机器人医生”诊断准确率高,影像分析能力强的特点,增强文章的说服力。
3.B
4.示例:我想利用人工智能在医疗卫生领域帮助人们维护心理健康。人工智能可以通过自然语言处理和情感分析技术,识别用户的情绪状态和心理需求。如,AI聊天机器人可以作为一个随时在线的倾听者和指导者,为用户提供及时的情感支持和心理慰藉。
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