第1单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代（PPT课件）-【芸熙百分】2025-2026学年七年级历史下册期末必刷卷名师划重点（统编版·新教材 河南专版）

这是一份初中历史七年级下册期末复习资料，包含8份各地市真题卷、2份预测卷，系统梳理隋唐至明清三单元基础知识，整合中国古代政治、经济等4个专题，辅以时间轴、时序坐标及图说历史等学习支架。 资料以核心素养为导向，通过时间轴构建时空观念，结合教材材料研读题（如唐太宗民族政策论述）培养史料实证与历史解释能力，大单元建构渗透唯物史观，民族交融等内容强化家国情怀。真题与预测结合提升解题能力，为教师提供系统复习框架，助力学生巩固基础应对期末。 七年级学生处于历史学习初期，需夯实基础并培养时空观念与史料分析能力，资料通过结构化梳理和多样化训练，帮助学生构建知识体系，适应期末检测要求。

刷真题 试卷1　郑州市　七年级下学期学情调研试题卷 试卷2　洛阳　七年级第二学期期末考试试卷 试卷3　安阳市　七年级第二学期期末学业质量监测试题 试卷4　南阳市　七年级春期期末质量评估检测试题卷 试卷5　平顶山市　七年级第二学期期末试题卷 试卷6　鹤壁市　七年级下（期末）教学质量调研测试 试卷7　新乡　七年级下学期期末学业水平质量检测 试卷8　许昌市　七年级第二学期期末教学质量检测 做预测 期末快递·名师研创预测卷（一） 期末快递·名师研创预测卷（二） 知识点梳理 过教材 基础知识梳理 第一单元　隋唐时期：繁荣与开放的时代　 第二单元　辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 第三单元　明清时期（至鸦片战争前）：统一多民族封建国家的巩固与发展 专题整合归纳 攻专题 专题1　中国古代的政治 专题2　中国古代的经济发展 专题3　中国古代的民族交融与对外交往 专题4　中国古代的思想文化与科技发展 《期末考试》人教7历下 1 基础知识梳理 第一单元　隋唐时期：繁荣与开放的时代 《期末考试》人教7历下 2 中国古代史：从隋朝到清朝（至鸦片战争前） 1. 隋朝是如何建立的？又如何实现了统一？ 建立：581年，杨坚夺取北周政权，建立隋朝，仍以长安为都，两年后 迁大兴城，是为京师。杨坚就是隋文帝。 统一：589年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国。 2. 隋朝统一的意义。 意义：结束了长期分裂局面，顺应了民族交融的大趋势，进一步促进 了南北方经济、文化的交流和发展。 第1课　隋朝统一与灭亡 3. 隋炀帝主持开凿大运河的目的是什么？大运河于何时开凿？它的开 凿和贯通产生了怎样的影响？ 目的：加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治。 开凿时间：605年。 影响：带动了沿河城市的繁荣与发展，加强了南北地区政治、经济和 文化上的交流，有利于国家统一和民族交融。 4. 说一说大运河的四段河道、连接的五大水系以及中心和南北端点。 四段河道：（从北向南）永济渠、通济渠、邗沟、江南河。 连接的五大水系：（从北向南）海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。 中心及南北端点：以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭郡。 5. 指出科举制创立的标志以及科举取士的特点。 标志：隋炀帝时，设置进士科，标志着通过考试选拔人才的科举制 创立。 特点：注重考察人才的学识；将考试与选官结合起来；择优录取。 6. 隋朝速亡的原因是什么？并指出隋朝灭亡带来的教训。 原因：隋炀帝的残暴统治。 教训：要勤俭治国，杜绝奢侈浪费；要体恤民情，爱惜民力。 科举制度的创立对当时的社会产生了什么影响？ 　　科举制度是我国古代选官制度的重大变革，它的创立打破了世家 大族掌控选官和其子弟垄断中高级官职的局面，对当时社会产生的作 用和影响有三个方面：①科举制度的延续和完善，加强了朝廷在选官 上的权力，使通过考试选拔官员的用人制度逐渐确立；②它不仅扩大 了统治基础，对社会阶层流动也起到积极作用，还显著提高了整个官 僚队伍的文化素养；③科举制成为历朝选拔官员的主要制度，一直延 续了约1300 年。 1. 唐朝的建立。 建立：618年，李渊建立唐朝，定都长安。 2. “贞观之治”局面出现的原因。 原因：①用人及纳谏上，唐太宗李世民吸取隋朝速亡的历史教训，勤 于政事，戒奢从简；虚心纳谏，从善如流；广纳贤才，知人善任（重 用房玄龄、杜如晦、魏征等）。②政治上，进一步完善三省六部制； 制定法律，减省刑罚；增加科举考试科目，进士科逐渐成为最重要的 科目；严格考察各级官吏的政绩。③经济上，减轻百姓的田租和劳役 负担，鼓励发展农业生产。 第2课　唐朝建立与“贞观之治” 3. 简述唐初三省六部制的分工和运作流程。 答：三省即中书省、门下省和尚书省，皇帝的诏令由中书省草拟，门 下省审核，尚书省执行，相互协调。尚书省下设吏、户、礼、兵、 刑、工六部，负责各项诏令的执行。 4. 指出武则天的地位、统治措施及其统治的影响。 地位：武则天是我国历史上唯一的女皇帝。 统治措施：①大力发展科举制，创立殿试。②鼓励举荐与自荐，不 拘一格选拔人才。③继续推行减轻百姓负担的政策和措施，重视发 展生产。 影响：武则天统治期间，经济得以持续发展，社会相对安定，人口不 断增长，为后来盛世局面的出现奠定了基础。 1. 简述“开元盛世”局面出现的原因。 原因：①武则天的统治奠定了重要的基础。②唐玄宗即位以后，稳定 政局，励精图治，重用贤能，在贤相姚崇和宋璟的辅佐下，实行了一 系列改革：政治上，抑制权贵，整顿吏治，裁减冗员；经济上，大力 发展农业生产，兴修水利，整顿漕运，改革税制；文化上，注重文 教，编修图籍。 第3课　“开元盛世”与唐朝经济的繁荣 2. 唐朝农业的发展有何突出表现？ 表现：①垦田面积逐渐扩大。②农业生产技术不断改进，曲辕犁、筒 车等重要的生产工具得以发明和推广，有效提高了粮食亩产量。③经 济作物尤其是茶叶种植有长足的发展，饮茶之风盛行，茶叶在唐朝已 成为日常消费品。 3. 唐朝手工业的发展有何突出表现？ 表现：①纺织业方面，纺织品种类繁多，丝织工艺水平最为突出（蜀 锦冠绝全国）。②制瓷业方面，陶瓷生产技术得以提升（代表：越窑 的青瓷、邢窑的白瓷、唐三彩）。③造船业、矿冶业、造纸业等也有 发展。 4. 唐朝商业的发展有何突出表现？ 表现：①水陆交通发达，国内贸易兴盛，大都市出现。②草市逐渐兴 起，商品种类日益丰富。③陆上丝绸之路畅通，海上丝绸之路也发挥 着越来越重要的作用。唐朝对外贸易往来非常频繁。 5. 唐朝时都城长安的地位如何？其城市布局和管理有何特点？ 地位：既是政治、经济、文化交流中心，也是闻名中外的国际大都 市。 特点：①长安城分为宫城、皇城和外郭城，规划井然有序。②外郭 城实行坊市制度；随着城市和商品经济的发展，坊市制度逐渐松 弛，商业活动和居民日常生活在时间和空间上逐渐突破坊市制度的 严格规定。 6. 从“贞观之治”和“开元盛世”的形成中，你能获得哪些启示？ 启示：①清明的政治、安定的社会环境是治（盛）世局面出现的重要 保证和必要前提。②人民群众是历史的创造者，政策的制定要合乎民 意、顺乎民心。③统治者要注意吸取历史教训；立足现实，大胆改 革；善于用人，虚心纳谏。 白居易《登观音台望城》：“百千家似围棋局，十二街如种菜 畦。遥认微微入朝火，一条星宿五门西。”这首诗描写了长安城 什么样的特点？ 　　这首诗描写了长安城规模宏伟、功能分置、井然有序的特 点。 1. 安史之乱爆发的原因有哪些？ 原因：①唐玄宗在位后期，朝政腐败，奢侈之风日盛。②连年的战争 使社会矛盾日趋尖锐，边疆形势愈为紧张。③中央与地方的力量对比 失衡，形成外重内轻的局面。 2. 指出安史之乱的起止时间及其产生的影响。 起止时间：755年至763年。 影响：①使唐朝的国势由盛转衰。②对社会经济造成极大的破坏，尤 其是北方地区损失严重。③中央权力衰微，安史旧将和内地节度使拥 兵自重，逐渐形成藩镇割据的局面。 第4课　安史之乱与唐朝衰亡 3. 指出黄巢起义爆发的时间及其对唐朝统治产生的影响。 时间：875年。 影响：黄巢起义给唐朝统治以致命打击。 4. 唐朝是如何灭亡的？ 答：原为农民起义军将领的朱温投降唐朝后，被封为节度使，与其他 藩镇联合镇压了黄巢起义。907年，朱温建立后梁政权，唐朝灭亡。 5. 说一说五代十国的实质和发展趋势。 实质：五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续。 发展趋势：各地经济联系、文化交流日益密切，各族交往进一步加 强，统一因素不断增长。 想一想 唐朝灭亡的原因有哪些？ 　　①根本原因是唐玄宗在位后期政治腐败及社会矛盾尖锐。②直接 原因是藩镇割据造成地方势力过于强大。 1. 简述文成公主入藏的背景、经过及影响。 背景：吐蕃赞普松赞干布仰慕中原文化，多次派使者到唐朝请婚。唐 太宗同意将文成公主嫁给他，并派专使护送文成公主远行。 经过：641年，文成公主入藏，带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺 品，以及佛经、医药、历法、生产技术等方面的书籍。 影响：促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了唐蕃的友好关系。 2. 除文成公主入藏外，唐朝与吐蕃还有哪些友好交往的史实？ 史实：①唐中宗时，吐蕃赞普尺带珠丹迎娶了金城公主。②唐穆宗长 庆年间，唐蕃订立友好盟约，刻立唐蕃会盟碑。 第5课　隋唐时期的民族交往与交融 3. 简述“天可汗”这一称号的由来。 由来：唐太宗实行开明的民族政策，得到西北各族的拥戴，被尊奉为 “天可汗”，意即各族共同的君主。此后的唐朝皇帝，都延续了天可 汗称号。 4. 隋唐时期民族交往的主要方式有哪些？ 主要方式：①战争，如击败东突厥汗国、灭西突厥汗国等。②设置机 构管辖，如设置安西都护府、北庭都护府管辖西域的天山南北地区。 ③和亲，如文成公主、金城公主入藏等。④册封，对少数民族首领进 行册封，以巩固与他们的关系，如册封骨力裴罗为怀仁可汗、册封大 祚荣为渤海郡王、册封皮逻阁为云南王等。⑤会盟，各族间通过会盟 来达成和平协议，以缓和矛盾，如唐穆宗长庆年间的唐蕃会盟。 唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷、狄，朕独爱之如一，故其种落皆 依朕如父母。”这句话反映了唐太宗处理民族关系怎样的主张？ 　　唐太宗话的意思是：过去的统治者只重视中原汉族，轻视边疆的 少数民族，我与他们不同，我对各民族一视同仁。这体现了唐太宗实 行开明的民族政策。 “蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。……城头山鸡鸣角角，洛阳家 家学胡乐。”“女为胡妇学胡妆，伎进胡音务胡乐。……胡音胡骑与 胡妆，五十年来竞纷泊。”诗句反映出怎样的社会情况？ 　　诗句反映出唐朝时期周边各族向汉人学习农业耕作技术，种植谷 物，同时周边各族的音乐、饮食、服装等也在唐朝广为流传，各族相 互影响，不断交融，共同发展。 1. 什么是“遣隋使”“遣唐使”？其中的杰出人物是谁？ 答：隋唐时期，日本派到中国的使团称“遣隋使”“遣唐使”。遣唐 使团中的阿倍仲麻吕是留学生中的杰出人物。 2. “遣隋使”“遣唐使”对日本社会产生了怎样的影响？ 影响：日本仿照唐朝的先进制度进行了一系列改革；唐朝的天文历 法、文字、典籍、书画艺术、建筑技术、社会风俗、佛教等传到日 本，对日本社会的发展产生深远的影响。 第6课　隋唐时期的中外文化交流 3. 在唐朝与日本的文化交流中，最有影响力的人物是谁？他作出了哪 些贡献？ 人物：鉴真。　贡献：东渡日本传授佛法，还传播中国的医药、文 学、书法、建筑、绘画等，对中日文化交流作出了卓越贡献。 4. 在新罗派往唐朝的留学生中，最著名的人物是谁？ 人物：崔致远（通过科举考试成为唐朝的官员，著有诗文集《桂苑笔 耕集》）。 5. 简述玄奘西行的过程及其贡献。 过程：贞观初年，玄奘西行前往天竺取经→他遍访天竺名寺，研习佛 法，在多地讲学，成为远近闻名的佛学大师→10多年后，玄奘携带大 量佛经回到长安，此后主持译经工作。 贡献：①为中国佛教的发展作出重大贡献。②根据玄奘的口述，由弟 子记录成书的《大唐西域记》，是研究中外交流史的珍贵文献。 6. 简述唐朝与东罗马帝国、大食交往的史实。 唐与东罗马帝国：贞观年间，东罗马帝国的使臣到长安；开元时，东 罗马帝国多次派使臣来华，还带来狮子、羚羊等。 唐与大食：大食派遣使臣与唐朝通好，史书记载的就有40多次；中国 的造纸术通过大食传播到西方，促进了世界文化的发展。 1. 雕版印刷术至迟在哪一时期就已经出现？ 时期：唐朝前期。 2. 隋唐时期，天文学领域最突出的人物是谁？简述他的成就及影响。 人物：僧一行。　成就：他通过天文观测制定了《大衍历》，还组织 实测地球子午线长度。 影响：僧一行的成就既对天文学发展有重要意义，也对世界数学的发 展具有价值。 第7课　隋唐时期的科技与文化 3. 隋唐时期在医药学领域取得了哪些突出成就？ 成就：①孙思邈（“药王”）所著的《千金方》，总结唐以前历代的 医学理论和实践经验。②唐高宗时编修的《唐本草》，是世界上第一 部由国家编定颁布的药典。 4. 唐朝杰出的思想家有哪些？请指出他们各自的思想主张。 人物及其思想主张：①韩愈，强烈抨击佛教，主张复兴儒学。②柳宗 元是唐朝无神论和朴素唯物主义思想的杰出代表，他认为只要人们掌 握了客观规律，人力足以支配自然。 5. 列举唐朝时期的著名诗人及其生活时期和诗歌特点。 答：①李白（“诗仙”），生活在盛唐时期。他的诗具有浓郁的浪漫 情怀，抒发了昂扬进取的时代精神。②杜甫（“诗圣”），生活在唐 朝由盛转衰的时期。他的很多诗作反映了战争和政治腐败给人民带来 的痛苦，有“诗史”之称。③白居易，生活在唐朝后期。他的诗直面 社会现实，通俗易懂，深受大众欢迎。 6. 唐朝时期在书法与绘画领域有哪些代表人物？他们的作品各有怎样 的特点？ 书法：颜真卿的字端正劲美，雄浑敦厚；柳公权的字方折峻丽，笔力 劲健。 绘画：阎立本的人物画，人物形态各异，神形兼备；吴道子的画落笔 雄劲，风格奔放。 7. 敦煌莫高窟有着怎样的艺术特色？其地位如何？ 艺术特色及地位：莫高窟现存壁画生动反映了当时的中外交流、民族 交往、社会生活、商贸往来和思想文化，是闻名世界的艺术宝库。 8. 简析唐朝文化繁荣的原因。 原因：①国家长期处于统一局面，政治相对稳定，为文化繁荣提供了 政治保障。②社会经济的高度繁荣，为文学艺术的发展奠定了坚实的 物质基础。③统治者实行开明的民族政策和开放的对外政策，吸取了 少数民族和外来文化的优秀成果。④社会风气开放，兼容并包，充满 活力。 想一想 雕版印刷术的发明和使用，对中国和世界文化的进步起到 了什么作用？ 　　雕版印刷术的发明和使用对我国文化事业的发展和民众文化素养 的提高起到重要作用。雕版印刷术传入新罗、日本和波斯，经波斯传 到埃及与欧洲，促进了世界不同地区文化的交流传播与文明的发展。 图说历史 综合探究 运用所学知识分析唐初兴盛的原因。 　　①政治上：国家统一，政治稳定；唐朝的各项制度与统治政策具 有延续性；统治者吸取隋朝速亡的教训，励精图治，实行仁政，重用 贤能，勤于政事，虚心纳谏。②经济上：统治者重视民生，轻徭薄 赋，减轻人民负担，着力发展经济。③对外交往上：唐朝对外实行开 放和兼容的政策，促使中外经济文化交流空前频繁。④民族关系上： 唐朝实行开明的民族政策，使各民族和谐发展。⑤制度上：制度创新 促进社会发展，如完善三省六部制，发展科举制等。 $