单元巩固练5 建设法治中国（PPT课件）-【芸熙百分】2025-2026学年八年级道德与法治下册期末必刷卷过教材（统编版·新教材 河南专版）

这是一份初中道德与法治期末复习资料，针对人教版八年级下册，包含单元巩固练、专题突破、真题演练、预测卷及教材梳理，涵盖选择、辨析、探究等题型，聚焦宪法至上、法治中国等核心内容，结合地方真题与预测卷构建学习支架。 资料以法治实践案例为载体，如海南自贸港法与改革的关系、AI治理辨析题等，融合政治认同与法治观念，通过专题突破易错点、地方真题强化应用，培养学生责任意识与民主参与能力，助力教师针对性教学，提升学生期末复习效率与核心素养。

单元巩固练1　坚持宪法至上 单元巩固练2　理解权利义务 单元巩固练3　认识国家制度 单元巩固练4　走近国家机构 单元巩固练5　建设法治中国 攻专题 专题1　易错选择题 专题2　辨析题 专题3　观察与思考 专题4　活动与探究 刷真题 试卷1　郑州市(2024—2025学年第二学期) 试卷2　洛阳市(2024—2025学年第二学期) 试卷3　安阳市(2024—2025学年第二学期) 试卷4　南阳市(2024—2025学年第二学期) 试卷5　平顶山市(2024—2025学年第二学期) 试卷6　鹤壁市(2024—2025学年第二学期) 试卷7　许昌市(2024—2025学年第二学期) 试卷8　新乡市(2024—2025学年第二学期) 做预测 期末快递 名师研创预测卷（一） 期末快递 名师研创预测卷（二） 期末快递 名师研创预测卷（三）——时政热点 过教材 第一单元　坚持宪法至上 第一课　治国安邦的总章程 第二课　维护宪法权威 第二单元　理解权利义务 第三课　公民的基本权利和义务 第四课　依法行使权利和履行义务 第三单元　认识国家制度 第五课　我国的政治制度 第六课　我国的基本经济制度 第四单元　走近国家机构 第七课　国家权力机关 第八课　中华人民共和国主席 第九课　国家行政机关 第十课　中央军事委员会 第十一课　国家监察机关 第十二课　国家司法机关 第五单元　建设法治中国 第十三课　坚持全面依法治国 第十四课　以法治推进国家治理现代化 《期末考试》人教8道下 1 单元巩固练5　建设法治中国 《期末考试》人教8道下 2 一、选择题（8小题，每小题2分，共16分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1. ［广州市］“法者，治之端也”，法治是治国理政的基本方式。这意味着（　C　） ①执政兴国，离不开法治支撑 ②道德约束，离不开执法先行 ③百姓福祉，离不开法治保障 ④社会发展，离不开法治护航 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ C 2. 2025年5月20日起施行的《中华人民共和国民营经济促进法》明确以习近平法治思想为立法指引，要求各类市场主体依法经营、恪守商业道德，维护公平竞争市场秩序。这表明（　A　） ①习近平法治思想是开展法治建设的根本遵循 ②我国坚持全面依法治国，完善市场经济法治保障 ③市场经营必须遵守宪法法律，违者将承担刑事责任 ④法治和德治相结合是市场监管的唯一性原则 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ A 3.   我国出台并施行《中华人民共和国法治宣传教育法》，以专门立法规范全民普法工作，明确普法责任、完善实施机制，推动全社会尊法学法守法用法。下列推导正确的是（　B　） B A. 社会法治宣传教育→形成全社会尊法学法守法用法的良好氛围→实现科学立法 B. 社会法治宣传教育→提升全民法治素养和社会治理法治化水平→夯实全面依法治国的社会基础 C. 青少年法治宣传教育→杜绝未成年人违法犯罪现象→建设更高水平的社会主义法治国家 D. 青少年法治宣传教育→实现严格执法公正司法→夯实全面依法治国的社会基础 解析：本题考查全面依法治国。社会法治宣传教育有助于形成尊法学法守法用法的氛围，但科学立法主要由立法机关依照法定程序开展，社会氛围是辅助条件而非直接原因，A项错误；社会法治宣传教育能提升全民法治素养，推动社会治理法治化，进而增强群众对法治的认同，为全面依法治国奠定社会基础，逻辑推导合理，B项正确；青少年法治宣传教育可减少未成年人犯罪，但“杜绝”的表述过于绝对化（违法犯罪受多重因素影响），且建设法治国家需综合推进，非单一措施能达成，C项错误；青少年法治宣传教育重在培养法治意识，但严格执法、公正司法属于执法司法机关的职责，宣传教育无法直接实现该效果，D项错误。故选B。 4. ［青岛市］中学生的“金点子”被写入未成年人保护法，视障人士关于无障碍环境建设法的建议被采纳，基层群众的立法意见通过基层立法联系点直达立法机关。设立基层立法联系点，让群众意见直达立法机关，其意义在于（　C　） ①立法机关科学立法，实现民主立法 ②赋予了广大人民群众一定的立法权 ③让法律充分体现人民的意志和利益　　　　 ④创新了民主立法的载体和实践形式 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ C 5. 2025年4月27日上午，十四届全国人大常委会第十五次会议首次审议《中华人民共和国生态环境法典（草案）》。编纂这部法典（　C　） ①体现了实行最严格的生态环境保护制度 ②说明有法律保障就能解决所有环境问题 ③标志着治理生态环境有了最根本的法律依据 ④说明我国法律体系在不断完善和发展 C A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 解析：本题考查全面依法治国。编纂生态环境法典体现了国家实行最严格的生态环境保护制度，通过法律形式强化环境保护，①正确；“解决所有环境问题”的说法过于绝对，法律是重要手段，但环境问题的解决还需技术、管理等多方面配合，②错误；治理生态环境最根本的法律依据是宪法，③错误；我国法律体系仍在不断完善中，④正确。故选C。 6. 近年来，我国在数字经济治理领域持续推进制度改革，针对平台经济、数据安全等实践新问题，全国人大及其常委会先后制定、修改多部相关法律，将成熟的改革经验与监管举措法定化，以良法促进数字经济规范健康发展。这一实践直接体现了（　B　） A. 法治建设优先于一切改革实践 B. 改革实践为法治完善提供动力 C. 法律可以独立于实践自行完善 D. 改革必须等待法律完备再启动 B 7. ［长沙市］我国宪法规定，国家倡导社会主义核心价值观，提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德。我国民法典规定，因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。这表明（　B　） ①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用 ②要强化法律对道德建设的支撑作用 ③以德治国比依法治国更有利于社会治理 ④法治承载道德理念，道德滋养法治精神 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ B 8. 2025年，我国一批法律正式施行：学前教育法将学前教育纳入国民教育体系，推动教育体系完善；新修订的矿产资源法规范矿业权出让和矿区生态修复；法治宣传教育法为全面建设社会主义现代化国家营造良好法治环境……这体现了（　D　） A. 科学立法是推进依法治国的根本遵循和行动指南 B. 每个公民都享有同样的权利，履行同样的义务 C. 依法治国首先要加强法治宣传，弘扬法治精神 D. 我国坚持依法治国，深入推进社会主义法治建设 D 二、非选择题（3小题，共24分） 9. （6分）2025年12月18日起，海南自贸港正式启动全岛封关运作，实行“一线放开、二线管住、岛内自由”的制度创新，推进贸易、投资、跨境资金流动等自由便利改革。为保障改革落地，国家出台《中华人民共和国海南自由贸易港法》，将自贸港核心政策以法律固定；海南配套制定海关监管、税收、商事仲裁等系列法规，确立临时仲裁等创新规则，打造法治化营商环境。同时，封关改革的实践需求，推动立法授权调整、法规细化完善，实现改革举措与法治规范同步衔接。 　　结合所学知识，分析材料如何体现改革与法治的相互促进关系的。 ①材料中《中华人民共和国海南自由贸易港法》及配套法规的出台，正是“在法治下推进改革、以法治引领改革”的体现，它将封关改革举措上升为法律，确保改革于法有据，同时以法治强制力保障改革推进、巩固改革成果。②海南封关改革实践中出现的新需求、新经验，推动立法机关通过立法、修法填补制度空白，体现了“在改革中完善法治”，让法律体系更适配改革发展需要。③海南自贸港建设既以法治护航改革，又以改革推动法治完善，正是法治与改革相辅相成、协同推进的生动实践。（6分） ①材料中《中华人民共和国海南自由贸易港法》及配套法规的出台， 正是“在法治下推进改革、以法治引领改革”的体现，它将封关改革 举措上升为法律，确保改革于法有据，同时以法治强制力保障改革推 进、巩固改革成果。②海南封关改革实践中出现的新需求、新经验， 推动立法机关通过立法、修法填补制度空白，体现了“在改革中完善 法治”，让法律体系更适配改革发展需要。③海南自贸港建设既以法 治护航改革，又以改革推动法治完善，正是法治与改革相辅相成、协 同推进的生动实践。 10.（8分）生成式AI技术不断发展，音视频、图像伪造愈发逼真，随之出现仿冒名人声音带货、盗用明星形象互动、伪造事件照片传谣等乱象，引发诸多治理难题。我国相继出台《中华人民共和国网络安全法》《互联网信息服务深度合成管理规定》《生成式人工智能服务管理暂行办法》等法律法规，为AI监管筑牢法治基础。小丁同学认为：有了这些法律，就能彻底治理好人工智能使用乱象了。 　　请你运用所学知识对小丁同学的观点进行辨析。 小丁同学的观点是片面的。①全面推进依法治国需要科学立法。这些法律是治理人工智能乱象的基础，但“有了法律”不等于“能治理好”。（2分）②全面推进依法治国，治理人工智能乱象还需严格执法、公正司法、全民守法，形成多方协同的治理体系。（3分）③因此，治理人工智能乱象，需要执法部门加强技术监管，严厉打击违法乱象，需要行业加强自律，依法诚信守法经营，还需要公民增强法治意识和媒介素养，发现违法乱象及时向相关部门举报和反映，共同营造清朗健康的网络环境。（3分） 11. （10分）某校八年级（1）班同学围绕新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》开展了一次深入的探究活动。本次活动分为三个环节： 【观立法过程】 　　党中央高度重视社会治安管理工作，将修订治安管理处罚法纳入议事日程并作出决策部署→2023年，列入全国人大常委会立法计划→有关部门深入调研，反复研究，依据宪法提出治安管理处罚法修订（草案）→广泛向社会征求意见→整理意见完善草案，提请全国人大常委会进行了三次审议→2025年6月27日，十四届全国人大常委会第十六次会议表决通过→2026年1月1日起施行。 （1）根据以上材料，治安管理处罚法在修订过程中为什么要广泛征求意见？（4分） （1）①人民是国家的主人，国家的一切权力属于人民。②全面推进依法治国需要坚持科学立法。高质量立法是高质量发展的重要保障。要推进科学立法、民主立法、依法立法，使每一项立法都符合宪法精神、反映人民意愿，以良法促进发展、保障善治。③广泛征求意见有利于使人民利益得到充分保障，从而得到人民群众的普遍拥护。（两点即可，4分） 【析法条变化】 　　新修订的治安管理处罚法对于情节严重或多次违法的未成年人，不再一律不执行拘留，构建了“精准惩戒＋刚性矫治”的新体系；强化执法记录仪的使用，用技术监督倒逼执法规范化；要求公安机关在住宅区检查时出示证件并说明理由，将执法过程转化为法治公开课；确立了治安违法记录封存制度，体现了执法的“力度”与“温度”。 （2）对比新旧法律条文，小军感慨道：“新法更具人性化，体现了执法的‘力度’与‘温度’。”请结合材料，谈谈你对“执法的‘力度’与‘温度’”的理解。（4分） （2）①法治和德治都是治国理政不可或缺的重要手段，都具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。法安天下，德润人心。法律是成文的道德，道德是内心的法律。法律的有效实施有赖于道德支持，道德的自觉践行离不开法律约束。②执法的温度主要表现为新法重视发挥道德的教化作用，强化道德对法治文化的支撑作用。执法的力度体现法律的规范作用，强化法治对道德的促进作用。③在执法过程中要坚持依法治国与以德治国相结合，使法治与德治相互补充、相互促进、相得益彰。（两方面即可，4分） 【悟必备素养】 （3）通过治安管理处罚法修订过程和部分内容变化，说说我们青少年在今后的生活中应具备怎样的民主和法治素养。（2分） （3）①民主素养：要有社会责任感和主人翁意识，积极行使监督权，为国家法治发展建言献策。②法治素养：增强法治观念，提升道德素养，做崇德向善、遵纪守法的新时代好公民。（2分） $