福建省宁德市屏南县2025-2026学年八年级下学期期中物理试题

**基本信息** 本试卷聚焦八年级物理核心知识，以生活情境和实验探究为载体，全面考查物理观念、科学思维与科学探究能力，适配期中阶段性评价需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|14/28|力的单位、摩擦力、压强等|结合握力器、潜水艇等实例，考查基础概念| |填空题|6/12|力的作用效果、流体压强、浮力计算|融入闽超联赛、漩涡现象等生活情境| |作图题|2/4|受力分析、压力示意图|注重规范表达，强化物理观念| |简答题|1/4|惯性现象解释|联系抽桌布实验，培养科学论证能力| |实验探究题|5/30|阻力影响、液体压强、浮力因素等|设计多变量探究（如深度与排液体积），突出科学思维与探究能力| |计算题|3/22|重力、压强、浮力综合计算|结合无人配送车、茶壶等实际模型，考查问题解决能力|

2026年屏南县八年级下学期期中 物理试题答案 一、选择题 1.B 2.A 3.B 4.A 5.D 6.C 7.D 8.A 9.D 10.A 11.B 12.C 13.A 14.D 二、填空题 15.运动状态；相互的 16.大；小 17.变大；变小 18.9；21 19.＝；＜ 20. 三、作图题 21. 22. 四、简答题 23.玻璃杯原来静止在桌布上，猛地抽出桌布时，玻璃杯由于具有惯性，要保持原来的静止状态，因此几乎不随桌布一起运动。 五、实验探究题 24.（1）同一高度；速度 （2）远；增大 （3）C 25.（1）凹凸程度 （2）越大 （3）丁；密度 （4）减小丁侧盐水的深度（或增大丙侧水的深度） 26.（1）变大；排开液体的体积 （2）4；1；无 （3）越大；e、f （4）偏大 27.（1）丁、甲、乙、丙 （2）F1-F2 （3）F1-F2=F3-F4 （4）大于 （5）没有 28.（1）水平；匀速直线 （2）甲、乙 （3）无关 （4）0 （5）左；不需要 六、计算题 29题 解：（1）配送车空载重力 （2）静止时对地面压力 对地面压强 （3）匀速行驶时牵引力与阻力平衡 答：（1）重力为；（2）对地面压强为；（3）牵引力为。 30题 解：（1）茶壶对桌面压力 （2）水对壶底压强 水对壶底压力 （3）空茶壶重力 空茶壶质量 答：（1）茶壶对桌面压力为10N；（2）壶底受到水的压力为5N；（3）空茶壶质量为0.4kg。 31题 解：（1）B开始上浮时，模型底部水的压强 （2）此时B受到的浮力 （3）B刚好上浮，故 报警时浮力 由得 答：（1）水的压强为；（2）B受到浮力；（3）B浸入水中深度为。 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026 年屏南县八年级第二学期期中质量检测 物 理 试 题 (考试时间: 90分钟; 满分: 100 分) 注意事项： 1.全卷六大题，共31小题。试卷共9页，另有答题卡。 2.本卷g取 3.答案一律写在答题卡上，否则不能得分，其中选择题用2B铅笔在答题区域内填涂。 一、选择题(本大题有14小题，每小题仅有一个正确答案，每小题2分，共28分) 1.下列物理学家中，其名字作为力的单位的是 A.伽利略 B.牛顿 C.帕斯卡 D.亚里士多德 2.下列估测数据最接近实际的是 A.一个鸡蛋重约0.5N B.一个苹果重约15N C.一位中学生重约50N D.一头成年奶牛重约500N 3.如图所示是一款便携式握力器，该握力器上的金属弹簧应具有良好的 A.耐腐蚀性 B.弹性 C.绝缘性 D.隔热性 4.下列为农忙时节常见的工具和机械，其中是为了增大摩擦的是 A.收割机带花纹的轮胎 B.镰刀的刀刃较光滑 C.给发动机加润滑油 D.车轮上的滚动轴承 5.如图所示，将质量分布均匀的长方体置于水平桌面上，现分别按照图示的方法切去一半，则剩余阴影部分对桌面压强最小的是 6.下列四种情景中，没有受到浮力的物体是 A.下潜中的潜水艇 B.飘在空中的热气球 C.立在河中的柱形桥墩 D.航行中的“福建号”航母 7.如图所示的实例中，属于连通器应用的是 8.小明利用饮料瓶完成了如图所示的实验，可以证明大气压存在的是 9.如图所示，弹簧测力计未挂重物时指针在零刻度线下方。在使用它测量钩码重力之前，应该先 A.将挂钩向下拉 B.将挂钩向上托 C.将面板向上移 D.将面板向下移 10.下列情形中，松手后纸片还能保持平衡的是 11.如图，甲、乙两人在完全相同的沙滩散步，留下深浅相同、大小不同的脚印。则甲 A.甲对沙滩的压强较大 B.甲对沙滩的压力较大 C.乙对沙滩的压强较大 D.乙受力面积小，对沙滩压强较大 12.如图所示，一只小鸟静止站在枝头。下列说法正确的是 A.小鸟对树枝的压力与树枝对小鸟的支持力是一对平衡力 B.小鸟受到的重力与小鸟对树枝的压力是一对相互作用力 C.小鸟受到重力与树枝对小鸟的支持力是一对平衡力 D.小鸟受到的重力与树枝受到的重力是一对相互作用力 13.如图所示，四个体积相同而材料不同的球甲、乙、丙、丁分别静止在水中的不同深度处。以下说法正确的是 A.甲球所受的浮力最小 B.乙球所受的浮力最小 C.丙球所受的浮力最小 D.丁球所受的浮力最小 14.如图所示，一物体放在水平面上，当受到水平力和作用时，物体向右做匀速直线运动。将F₁撤去时，物体所受合力为 A.2N B.4N C.6N D.10N 二、填空题 (本大题有6小题，每空1分，共12分) 15.4月 19日福建城市足球联赛“闽超”盛大开幕。比赛中，球员将足球大力踢出，足球划出一道弧线飞向空中，这说明力可以改变物体的 ；同时球员脚上受到力的作用，这说明物体间力的作用是 。 16.如图所示，游泳时当人进入漩涡边沿后会被吸入漩涡中心。这是因为相对于漩涡边沿，漩涡中心流速 ，压强较 ，从而形成指向漩涡中心的压力差。 17.如图为金鱼吐出的某个气泡在水中上升过程的示意图。在该过程中气泡受到的浮力 ，压强 (均选填“变大”、“变小”或“不变”)。 18. 如图所示，重为 30N的物体用细线系着浸没在水中，上表面受到水向下的压力为16N，下表面受到水向上的压力为25N，则物体受到的浮力大小为 N，此时细线对物体的拉力为 N。 19.如图，甲、乙两个完全相同的容器装有质量和深度相同的不同液体，放在水平桌面上，容器对桌面的压强p甲 p乙，液体对容器底的压力F甲 F乙(均选填“>”“<”或“=”)。 20.如图，两个相同的A、B正方体并排放在水平桌面上时，它们对桌面的压强为p，若将它们按图乙叠放，则此时物体A对物体B的压强为 ；若按图丙将A物体平移出三分之一，则此时它们对桌面的压强为 。 三、作图题(本大题有2小题，每小题2分，共4分) 21.画出实心球静止时的受力示意图。 22.画出物体对斜面压力的示意图。 四、简答题(本大题有1小题，共4分) 23.如图，小华利用家中物品做实验。他将玻璃杯放在桌布上，然后猛地将桌布从桌面抽出时，玻璃杯几乎不随桌布运动。请用物理知识说明玻璃杯不随桌布运动的理由。 五、实验探究题(本大题有5小题，每空1分，共30分) 24. (5分)实验小组探究“阻力对物体运动影响”的实验，如图所示。 (1)实验时让小车从同一斜面的 静止滑下，是为了使小车滑到水平面时的 相同； (2)比较三次实验发现：阻力越小，小车滑行的距离越 ；由此联想到，雨雪天驾驶汽车应适当 (选填“增大”或“减小”)汽车之间的距离； (3)本实验现象能直接说明 (选填序号)： A.牛顿第一定律 B.物体的运动需要力来维持 C.力可以改变物体的运动状态 25.(5分)如图所示是“探究液体压强与哪些因素有关”的操作步骤示意图。实验箱分为内箱 A与外箱 B, 内箱 A下部有一圆形孔 C与 B箱相连，并在圆孔 C上覆盖上了一层橡皮膜。 (1)实验中，通过观察橡皮膜的 来反映液体压强的大小； (2)由图甲、乙、丙可知，同种液体深度越深，压强 ； (3)由图丙、丁可知， 对橡皮膜产生的压强更大，说明在液体深度相同时，液体 越大，压强越大； (4)若想要使图丁的橡皮膜恢复原状，则可以采取的办法是： 。 26. (8分)实验小组探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验，如图所示。 (1)a中将铁块缓慢浸入水中，随着深度增加，弹簧测力计示数逐渐变小，铁块受到的浮力逐渐 ，表明浮力与深度有关；铁块浸没后，继续增加深度，弹簧测力计示数不变，表明浮力与深度无关，前后结论不一致。分析发现以上实验过程中同时改变了深度和 ； (2)改用 b中的物块继续探究，此物块重 N,c、d中物块所受浮力均为 N. 由此可知，浸在同种液体中的物体所受浮力大小与浸在液体中的深度 关； (3)根据 b、d、e三次实验可知，浸在同种液体中的物体所受浮力大小与排开液体的体积有关，排开液体的体积越大，所受浮力 。分析b、 三次实验可知，排开液体的体积相同时，物体所受浮力大小与液体密度有关； (4)若在实验中不小心使图 e中的物块碰到容器底部，此时测量出的浮力将 (选填“偏大”“偏小”或“不变”) 27.(5分)实验小组探究“浮力大小与排开液体重力的关系”的实验，如图所示。 (1)为了使实验操作过程最简单直接，实验操作顺序应该是 (用图中序号表示)； (2)实验步骤中弹簧测力计的示数分别用F₁、F₂、F₃、F₄表示。其中物体浸没时受到的浮力大小 (用F₁、F₂、F₃、F₄表示) ; (3)若实验中得到的四个测量值 F₁、F₂、F₃、F₄满足关系式： (用F₁、F₂、F₃、F₄表示) ,则可以验证阿基米德原理; (4)实验前水若未装满到溢水口，则测出的物体所受的浮力F得会 测出的物体排开液体所受的重力G排(选填“大于”“等于”或“小于”)； (5)在步骤甲中，若物体未完全浸入液体中，对实验结论 (选填“有”或“没有”)影响。 28. (7分)实验小组探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验，如图。 (1)实验前应将弹簧测力计在 方向上调零；实验时，应沿水平方向拉着木块做 运动； (2)比较 两图的实验，可知滑动摩擦力与接触面的粗糙程度有关； (3)比较丙和丁，可知滑动摩擦力与接触面积的大小 (选填“有关”或“无关”); (4)丙图中，木块A和B一起做匀速直线运动时，木块A 受到的摩擦力为 N; (5)实验小组对装置进行了改进，如图戊所示，他用水平拉力F拉动长木板，木块 C受到水平向 (选填“左”或“右”)的摩擦力，该装置 (选填“需要”或“不需要”)匀速拉动长木板。 六、计算题(本大题有3小题，其中第29小题7分，第30小题7分，第31小题8分,共 22分) 29.(7分)如图为一辆在水平路面上匀速行驶的无人配送车，轮子与地面的总接触面积是 0.02m²，空载时质量为 400kg, 配送车受到路面的阻力大小始终为车总重力的 0.06倍。求配送车空载时： (1)重力大小。 (2)静止时对地面的压强。 (3)匀速直线行驶时受到的牵引力。 30.(7分)底面积为的茶壶放在水平桌面中央，茶壶内盛有重为6N的水，水面到壶底的高度为10cm, 此时整个茶壶对桌面压强为2000Pa。求： (1)茶壶对桌面的压力。 (2)茶壶底部受到水的压力。 (3)空茶壶的质量。 31.(8分)如图是水库自动报警装置模型简化示意图。A为压力传感器，B是底面积为 的不吸水的圆柱体，能沿固定的细杆在竖直方向移动。往模型内注水，当注水至水深 15cm时，B刚好开始上浮；当压力传感器 A 受到的压力为 3N时开始报警，注水结束，此时水位为警戒水位。(不计B与细杆的摩擦)(已知 求： (1)注水至 B开始上浮时，模型底部受到水的压强。 (2)注水至 B开始上浮时，B受到的浮力。 (3)注水结束时，B浸入水中的深度。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $2026年屏南县八年级第二学期期中质量检测 物理试题 (考试时间：90分钟；满分：100分) 注意事项： 1.全卷六大题，共31小题。试卷共9页，另有答题卡。 2.本卷g取10N/kg,p水=1.0×103kg/m3。 3.答案一律写在答题卡上，否则不能得分，其中选择题用2B铅笔在答题区域内 填涂。 一、选择题（本大题有14小题，每小题仅有一个正确答案，每小题2分，共28分） 1.下列物理学家中，其名字作为力的单位的是 A.伽利略 B.牛顿 C.帕斯卡 D.亚里士多德 2.下列估测数据最接近实际的是 A.一个鸡蛋重约0.5N B.一个苹果重约15N C.一位中学生重约50N D.一头成年奶牛重约500N 3.如图所示是一款便携式握力器，该握力器上的金属弹簧应具有良好的 A.耐腐蚀性 B.弹性 C.绝缘性 D.隔热性 4.下列为农忙时节常见的工具和机械，其中是为了增大摩擦的是 A.收割机带花纹的轮胎 B.镰刀的刀刃较光滑 C.给发动机加润滑油 D.车轮上的滚动轴承 5.如图所示，将质量分布均匀的长方体置于水平桌面上，现分别按照图示的方法切去 一半，则剩余阴影部分对桌面压强最小的是 D 1/9 6.下列四种情景中，没有受到浮力的物体是 A.下潜中的潜水艇 B.飘在空中的热气球 C.立在河中的柱形桥墩 D.航行中的“福建号”航母 7.如图所示的实例中，属于连通器应用的是 拦河大坝B 活塞式抽水机 C 液体压强计 D 船闸 8.小明利用饮料瓶完成了如图所示的实验，可以证明大气压存在的是 纸片 瓶子悬空水不流出 B 水从侧孔喷出距离不同 球 C. 用手弹开纸片 将瓶按入水中感到费力 9.如图所示，弹簧测力计未挂重物时指针在零刻度线下方。在使用它测量钩码重力之 前，应该先 A.将挂钩向下拉 B.将挂钩向上托 C.将面板向上移 D.将面板向下移 10.下列情形中，松手后纸片还能保持平衡的是 名 名 B 2/9 11.如图，甲、乙两人在完全相同的沙滩散步，留下深浅相同、大小不同的脚印。 则甲 A.甲对沙滩的压强较大 B.甲对沙滩的压力较大 甲的大脚印 一乙的小脚印 C.乙对沙难的压强较大 D.乙受力面积小，对沙滩压强较大 12.如图所示，一只小鸟静止站在枝头。下列说法正确的是 A.小鸟对树枝的压力与树枝对小鸟的支持力是一对平衡力 B.小鸟受到的重力与小鸟对树枝的压力是一对相互作用力 C.小鸟受到重力与树枝对小鸟的支持力是一对平衡力 D.小鸟受到的重力与树枝受到的重力是一对相互作用力 13.如图所示，四个体积相同而材料不同的球甲、乙、丙、丁分别静止在水中的不同 深度处。以下说法正确的是 A.甲球所受的浮力最小 B.乙球所受的浮力最小 C.丙球所受的浮力最小 D.丁球所受的浮力最小 14.如图所示，一物体放在水平面上，当受到水平力F1=10N和F2=6N作用时，物 体向右做匀速直线运动。将F1撤去时，物体所受合力为 A.2N B.4N F=10N F2=6N C.6N D.10N 二、填空题（本大题有6小题，每空1分，共12分）》 15.4月19日福建城市足球联赛“闽超”盛大开幕。比赛中，球员将足球大力踢出， 足球划出一道弧线飞向空中，这说明力可以改变物体的 ；同时球员脚上受 到力的作用，这说明物体间力的作用是 3/9 16.如图所示，游泳时当人进入漩涡边沿后会被吸入漩涡中心。这 是因为相对于漩涡边沿，漩涡中心流速 压强较 ,从而形成指向漩涡中心的压力差。 17.如图为金鱼吐出的某个气泡在水中上升过程的示意图。在 第16题图 该过程中气泡受到的浮力 ,压强 (均选填“变 大”、“变小”或“不变”)。 18.如图所示，重为30N的物体用细线系着浸没在水中，上表面受到水向下的压力 为16N,下表面受到水向上的压力为25N,则物体受到的浮力大小为 N,此时 细线对物体的拉力为 N。 第17题图 第18题图 第19题图 第20题图 19.如图，甲、乙两个完全相同的容器装有质量和深度相同的不同液体，放在水平桌 面上，容器对桌面的压强p甲p乙，液体对容器底的压力F甲_Fz(均选填“>”“<” 或“=”)。 20.如图，两个相同的A、B正方体并排放在水平桌面上时，它们对桌面的压强为p, 若将它们按图乙叠放，则此时物体A对物体B的压强为 ；若按图丙将A物体 平移出三分之一，则此时它们对桌面的压强为 三、作图题（本大题有2小题，每小题2分，共4分） 21.画出实心球静止时的受力示意图。 22.画出物体对斜面压力的示意图。 0· 第21题图 第22题图 4/9 四、简答题（本大题有1小题，共4分） 23.如图，小华利用家中物品做实验。他将玻璃杯放在桌布上，然后猛地将桌布从桌 面抽出时，玻璃杯几乎不随桌布运动。请用物理知识说明玻璃杯不随桌布运动的理由。 五、实验探究题（本大题有5小题，每空1分，共30分） 24.(5分)实验小组探究“阻力对物体运动影响”的实验，如图所示。 第一次（毛巾表面） 第二次（棉布表面） 第三次（木板表面） (1)实验时让小车从同一斜面的 静止滑下，是为了使小车滑到水平面 时的 相同： (2)比较三次实验发现：阻力越小，小车滑行的距离越 由此联想到，雨 雪天驾驶汽车应适当 (选填“增大”或“减小”)汽车之间的距离： (3)本实验现象能直接说明 (选填序号)： A.牛顿第一定律 B.物体的运动需要力来维持 C.力可以改变物体的运动状态 25.(5分)如图所示是“探究液体压强与哪些因素有关”的操作步骤示意图。实验箱 分为内箱A与外箱B,内箱A下部有一圆形孔C与B箱相连，并在圆孔C上覆盖上 了一层橡皮膜。 B A B 橡皮膜 盐水 分 乙 丙 (1)实验中，通过观察橡皮膜的 来反映液体压强的大小： 5/9 (2)由图甲、乙、丙可知，同种液体深度越深，压强 (3)由图丙、丁可知， 对橡皮膜产生的压强更大，说明在液体深度相同 时，液体 越大，压强越大： (4)若想要使图丁的橡皮膜恢复原状，则可以采取的办法是： 26.(8分)实验小组探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验，如图所示。 王王王 2.4N 2.4N 0.8N 4 b d (1)中将铁块缓慢浸入水中，随着深度增加，弹簧测力计示数逐渐变小，铁块 受到的浮力逐渐 ，表明浮力与深度有关；铁块浸没后，继续增加深度，弹簧 测力计示数不变，表明浮力与深度无关，前后结论不一致。分析发现以上实验过程中 同时改变了深度和 (2)改用b中的物块继续探究，此物块重 N,c、d中物块所受浮力均为 八.由此可知，浸在同种液体中的物体所受浮力大小与浸在液体中的深度 关： (3)根据b、d、e三次实验可知，浸在同种液体中的物体所受浮力大小与排开液 体的体积有关，排开液体的体积越大，所受浮力。分析b、 三次实验 可知，排开液体的体积相同时，物体所受浮力大小与液体密度有关： (4)若在实验中不小心使图e中的物块碰到容器底部，此时测量出的浮力将 (选填“偏大”“偏小”或“不变”) 27.(5分)实验小组探究“浮力大小与排开液体重力的关系”的实验，如图所示。 6/9 王王王 F 甲 乙 丙 (1)为了使实验操作过程最简单直接，实验操作顺序应该是 (用图中序 号表示)： (2)实验步骤中弹簧测力计的示数分别用F1、F2、F3、F4表示。其中物体浸没时 受到的浮力大小F浮=一 (用F1、F2、F3、F4表示)； (3)若实验中得到的四个测量值F1、F2、F3、F4满足关系式： (用 F1、F2、F3、F4表示)，则可以验证阿基米德原理： (4)实验前水若未装满到溢水口，则测出的物体所受的浮力F得会 测出的 物体排开液体所受的重力G排（选填“大于”“等于”或“小于”）： (5)在步骤甲中，若物体未完全浸入液体中，对实验结论 (选填“有” 或“没有”)影响。 28.(7分)实验小组探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验，如图。 03N 0.6N 1.2N 1.2N ◇9 3 木板 木板 粗随木板 粗糙木板 粗糙木板 粗糙木板 甲 U 内 T 戊 (1)实验前应将弹簧测力计在 方向上调零；实验时，应沿水平方向拉着 木块做 运动： (2)比较 两图的实验，可知滑动摩擦力与接触面的粗糙程度有关； (3)比较丙和丁，可知滑动摩擦力与接触面积的大小 (选填“有关”或 “无关”)； 7/9 (4)丙图中，木块A和B一起做匀速直线运动时，木块A受到的摩擦力为 N; (⑤)实验小组对装置进行了改进，如图戊所示，他用水平拉力F拉动长木板，木 块C受到水平向 (选填“左”或“右”)的摩擦力，该装置 (选填 “需要”或“不需要”)匀速拉动长木板。 六、计算题（本大题有3小题，其中第29小题7分，第30小题7分，第31小题8 分，共22分) 29.(7分)如图为一辆在水平路面上匀速行驶的无人配送车，轮子与地面的总接触面 积是0.02m2,空载时质量为400kg,配送车受到路面的阻力大小始终为车总重力的 0.06倍。求配送车空载时： (1)重力大小。 (2)静止时对地面的压强。 (3)匀速直线行驶时受到的牵引力。 30.(7分)底面积为0.005m2的茶壶放在水平桌面中央，茶壶内盛有重为6N的水，水 面到壶底的高度为10cm,此时整个茶壶对桌面压强为2000Pa。(p水=1.0×103kg /m3)求： (1)茶壶对桌面的压力。 10cm (2)茶壶底部受到水的压力。 (3)空茶壶的质量。 8/9 31.(8分)如图是水库自动报警装置模型简化示意图。A为压力传感器，B是底面积为 0.01m2的不吸水的圆柱体，能沿固定的细杆在竖直方向移动。往模型内注水，当注 水至水深15cm时，B刚好开始上浮；当压力传感器A受到的压力为3N时开始报警， 注水结束，此时水位为警戒水位。（不计B与细杆的摩擦）（已知p水=1.0×103kg /m3)求： (1)注水至B开始上浮时，模型底部受到水的压强。 (2)注水至B开始上浮时，B受到的浮力。 (3)注水结束时，B浸入水中的深度。 水库 9/9