8.1幂的乘除 重难点突破 2025--2026学年鲁教版六年级数学下册

2026-05-09
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8.1幂的乘除重难点突破 一、单选题 1.(2026·广东东莞·二模)下列运算结果为的是(   ) A. B. C. D. 2.(25-26七年级下·江苏宿迁·期中)下列计算正确的是(   ) A. B. C. D. 3.(2026·河北沧州·二模)算式的结果用科学记数法表示为(    ) A. B. C. D. 4.(25-26七年级下·湖南邵阳·期中)若,,则的值是(    ) A. B.50 C.4 D.5 5.(25-26七年级下·江苏无锡·期中)计算的结果是( ) A.1.5 B. C. D. 6.(2026·山东泰安·一模)国产北斗芯片可支持接收多系统的导航信号,应用于自动驾驶、无人机、机器人等高精度定位需求领域.目前,该芯片工艺已达22纳米(即0.000000022米),则数据0.000000022用科学记数法表示为(   ) A. B. C. D. 7.(25-26七年级下·江苏镇江·期中)若,,,则a,b,c的大小关系为(    ) A. B. C. D. 8.(25-26七年级下·重庆·期中)已知,则下列计算结果正确的是(  ) A. B. C. D. 9.(2026·河南郑州·一模)在中国科研团队的努力下,氮化镓量子光源芯片问世,使量子光源芯片输出波长的最大值约为 ,则这个数对应的原数是(    ) A. B. C. D. 10.(25-26七年级下·山西·期中)已知(x、y均为正整数),则的值为(   ) A.9 B.8 C.6 D.27 二、填空题 11.(25-26七年级下·甘肃白银·期中)计算:_________. 12.(25-26八年级上·天津南开·期末)已知,化简,其结果为______. 13.(25-26七年级下·江苏泰州·期中)已知,,则_______. 14.(25-26七年级下·四川成都·阶段检测)计算的结果为______ 15.(25-26七年级下·江苏徐州·期中)2025年,北京大学团队研制出全球领先的二维环栅晶体管,其关键绝缘层厚度仅为米,用科学记数法表示为______. 三、解答题 16.(25-26七年级下·河北保定·阶段检测)计算: (1); (2). 17.(25-26七年级下·江苏无锡·期中)按要求求值: (1)已知,,求代数式的值; (2)已知,求的值. 18.(25-26七年级下·江苏盐城·期中)阅读理解:下面是小明完成的一道作业题. 计算:. 解:原式 知识迁移:请你参考小明的方法解答下面的问题: (1); (2). 19.(25-26七年级下·江苏泰州·期中)计算: (1) (2) 20.(25-26七年级下·河南平顶山·期中)完成以下问题 (1)定义:. ①求的值; ②若,求x的值. (2)若,,,求m、n和p之间的数量关系. 21.(25-26七年级下·江苏镇江·期中)在数学领域,幂运算和整式乘法构建起了代数运算的重要基石,灵活运用幂的运算性质,能成为破题的关键所在. (1)类型一:简便计算 ; (2)类型二:代数式求值 若,,则① ;② . (3)类型三:解方程 解关于x的方程:如果,求x的值. 22.(25-26七年级下·山东青岛·期中)比较底数大于1的幂的大小时,通常有两种方法;一种是将幂化为底数相同的形式,另一种是将幂化为指数相同的形式.例如: ①比较和的大小 解:因为,, 所以. ②比较和的大小 解:因为,,, 所以. 根据上述材料,解决下列问题: (1)比较和的大小; (2)已知,,,试比较,,的大小. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《8.1幂的乘除重难点突破》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D D B B A A B A A 1.C 【详解】解:A、同底数幂相乘,底数不变指数相加,可得,不符合题意; B、合并同类项可得,不符合题意; C、同底数幂除法,底数不变指数相减,可得,符合题意; D、幂的乘方法则,底数不变指数相乘,可得,不符合题意. 2.D 【分析】分别根据同底数幂的乘法、积的乘方、幂的乘方、同底数幂的除法法则计算每个选项,即可判断正误. 【详解】解:A、,该选项不符合题意; B、,该选项不符合题意; C、,该选项不符合题意; D、,该选项符合题意. 3.D 【详解】解:. 4.B 【分析】利用同底数幂乘法和幂的乘方的性质,将所求式子变形后,代入已知条件计算即可. 【详解】解:∵, 又∵,且已知 , ∴ 代入得. 5.B 【分析】将原式变形为,进一步变形得到,据此求解即可. 【详解】解: . 6.A 【分析】科学记数法的表示形式为,其中,为整数.确定的值时,的绝对值与原数变为时小数点移动的位数相同,当原数绝对值小于1时,为负整数. 【详解】解:. 7.A 【分析】将三个数转化为指数相同的形式,再比较底数大小即可得到结果,用到知识点为,指数相同的正整数幂,底数越大,幂越大. 【详解】解: 逆用幂的乘方法则可得,,. ∵ ,且指数相同,正整数幂的值随底数增大而增大, ∴, 即. 8.B 【详解】解:A、,代入,, ,A错误; B、,代入已知得,等式成立,B正确; C、,C错误; D、,D错误. 9.A 【详解】解:∵对于科学记数法,当 时,将的小数点向左移动位即可得到原数, 本题中,,, ∴将的小数点向左移动位,得到原数为. 10.A 【分析】先将所求式子的底数统一转化为3,利用幂的运算性质化简,再结合已知条件计算即可得到结果. 【详解】,, , , . 11. 1 【详解】解:, . 12. 【分析】本题考查了幂的混合运算,零指数幂和负整数指数幂的运算,熟练掌握幂的混合运算,零指数幂和负整数指数幂的运算是关键.先用积的乘方公式计算,然后用幂的乘方公式计算,再根据同底数幂的乘法法则计算,结合零指数幂的计算,即可得到答案. 【详解】解: . 13.2 【详解】解:∵,, . 14. 【分析】先将原式中的小数化为分数,拆分指数后,逆用积的乘方法则进行化简,再计算最终结果. 【详解】解:原式 . 15. 【详解】解:. 16.(1) (2) 【分析】(1)先计算零指数幂和负整数指数幂,同时计算乘方,最后计算加减法即可; (2)先计算积的乘方和同底数幂除法,再计算同底数幂乘法,最后合并同类项即可. 【详解】(1)解: ; (2)解: . 17.(1); (2). 【分析】(1)逆用同底数幂的乘法法则计算即可; (2)根据同底数幂的乘法法则、幂的乘方的逆用计算,即可求出的值. 【详解】(1)∵,, ∴; (2)∵, , , , , ∴,解得:. 18.(1)1 (2) 【分析】(1)利用积的乘方法则的逆运算解答即可; (2)将指数化为相同的形式,再利用积的乘方法则的逆运算解答即可; 【详解】(1)解: . (2)解: = = = =. 19.(1) (2) 【分析】(1)先算负整数指数幂,零次幂,乘方,最后进行加法运算即可. (2)依次计算同底数幂的乘法,积的乘方,幂的乘方和同底数幂的除法,再合并同类项即可. 【详解】(1)解:原式 . (2)解:原式 . 20.(1)①;② (2) 【分析】(1)①根据题干所给的计算规则计算即可得出结果;②由题意可得,再结合同底数幂相乘计算得出,求解即可; (2)根据幂的乘方和同底数幂相乘的运算法则计算即可得出结果. 【详解】(1)解:①由题意可得:; ②, , , , ; (2)解:, , 又,, , ,即, . 21.(1) (2)17;72 (3) 【分析】(1)利用积的乘方逆运算进行简便计算; (2)①先根据同底数幂乘法逆运算法则计算,然后求和;②先利用同底数幂乘法逆运算法则转化后代入计算即可; (3)将方程中各项化为同底数幂,然后根据同底数幂的乘除运算法则化简方程,最后求解 【详解】(1)解: ; (2)解:∵,, ∴, ①; ②; (3)解:∵, ∴, ∴, ∴, ∴. ∴. 22.(1) (2) 【分析】(1)将和化成底数为2的数,然后再比较即可; (2)将,,化成指数为13的数,然后再比较即可. 【详解】(1)解:∵,, ∴. (2)解:∵,,, ∴. 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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