2026年贵州遵义市新蒲新区九年级第二次适应性考试化学试题

化学 可能用到的相对原子质量：H1C12016Na23Mg24A127S32C135.5Ca40 一、选择题（本题共7个小题，每小题2分，共14分。每小题只有一个选项符合题目要求） 1.2025年贵州省政府工作报告指出，贵州省要深入推进美丽贵州建设坚持生态优先、绿色发 展。下列行为符合该理念的是 A.生活污水排入河道B.开发使用清洁能源 C垃圾秸秆就地焚烧D.增高烟囱排放废气 2. 规范操作是化学实验成功的关键。下列实验操作正确的是 稀盐酸 A.读取液体体积 B.点燃酒精灯 C装药品 D.加热液体 3.下列物质的性质与用途，对应关系错误的是 A.活性炭有吸附性，可用于净水 B.木炭有还原性，可还原金属氧化物 C石墨有导电性，可用于生产铅笔芯 D,炭黑常温化学性质稳定，可制墨汁 4. 二氧化硅(SO2)是制作光导纤维的主要原料，SO2的物质类别是 A.氧化物 B.酸 C.碱 D.单质 5. 大闸蟹中含有虾青素(C4H52O4),它有延缓衰老、维护视力健康等功效。下列关于虾青素的 说法正确的是 A.虾青素由96个原子构成 B.虾青素中氢元素的质量分数最大 C虾青素中有两个O2分子 D.虾青素由C、H、O三种元素组成 6. 下列实验方案不能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 分离MnO2和KCI固体 加水溶解、过滤、洗涤烘干、蒸发结晶 B 除去MgSO4溶液中的少量H2SO4 加入过量的氢氧化镁，过滤 C 检验氯化铵 取样，滴加过量稀硝酸，再向其中加入AgNO3 溶液，观察现象 D 鉴别棉纤维和羊毛纤维 点燃后闻气味 7. 已知铝碳酸镁化学式为Al2Mg6(OH)16C034HO,可以用作胃药，现取一定质量该物质，加 入一定量的稀硫酸，已知铝碳酸镁与稀硫酸反应生成MgSO4、Al2(SO4)3以及CO2和H2O。 向反应后的溶液中逐渐加入足量的稀NaOH溶液，产生沉淀的物质质量与加入NaOH溶液 中溶质的质量关系如图所示。已知氢氧化钠过量的情况下会 ◆m(沉淀)/g 与氢氧化铝反应生成能够溶于水的NaAIO2,反应的方程式 为：Al(OH),+NaOH=NaAlO2+2H,O。下列说法错误的是 A.有严重胃溃疡的患者用该药可能造成胃穿孔 1.74 B.M点时，溶液中的溶质有4种 C.n的值为2.52 D.y的值为4.00 M 0.40 x y m(NaOHg 二、非选择题（本题包括6个小题，每空1分，共46分) 8.(5分)化学在推动我国乡村振兴、农业现代化发展中发挥着重要作用。请回答下列问题： (1)农田灌溉中，为保障作物生长，可供给呼吸的空气成分是 (2)农作物种植常用的化肥有CONH2)2、KSO4、Ca(HPO)2等，其中属于钾肥的是 (3)农机大棚的覆盖材料常用聚乙烯塑料，聚乙烯属于 (填“天然”或“合成”)材料。 (4)“东方红'拖拉机的太阳能板可近距离靠近太阳，写出探测器材料的一种性能： (答 一点即可)。 (5)为促进大棚蔬菜光合作用，可适当提高大棚内 的浓度 9. (10分)奥运火炬燃料的变迁见证了人类能源技术的进步与环保理念的升级。同时，科学 家们也在探索将大气中的CO2转化为清洁能源的新路径。 (1)奥运火炬燃料的变迁史：柴草(CH1oO5)n→液化石油气（主要含C、H元素）→丙烷(C3H8) →氢气 ①柴草燃烧时，通常架空柴草使其燃烧得更旺，其中的原理是 ②用电火花引燃丙烷，这是为燃料提供的条件是 ③氢气是未来最理想的能源，请写出一个能生成氢气的化学方程式： ④火炬燃料的选择越来越低碳化”。为助力“碳中和”，你的做法是 (2)C02捕获与转化为燃料乙烷的研究 ①富集的CO2和H2O在复合催化剂和光照 条件下反应，原理如图所示，其化学方程 式为 :富集的88kg二氧化碳参与 捕获 。氢原子 反应，理论上生成乙烷的质量为 ●碳原子 kg,该反应中，复合催化剂的作 998 O氧原子 用是 ●复合催化剂骨乙烷 ②CO2转化为乙烷的过程中，能量转化形式为光能转化为 从微观角度分析，该过 程中不变的粒子是 (写粒子符号)。 ③从不同视角思考，设计一种理想燃料，需要考虑的因素是 10.(8分)实验室常用下图装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。 1 b CO 素色 植物猫 石蕊 酸 溶液 ● G H (1)写出标有序号①的仪器名称 (2)实验室用大理石和稀盐酸制取CO2,反应的化学方程式为 应选择的装置组合是 (填字母)， (3)某同学用B装置制取氧气，将带火星的木条伸到导管的出气口，木条一直没有复燃，出现 该现象的原因可能是 ,若用F装置干燥气体，气体应从 (填“a”或b”)进。 (4)小组同学将C02通入G装置中，溶液变红，有同学认为该实验不能充分说明CO2能与水反 应，还应增加的补充实验是 (5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体加热反应来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有刺 激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水等。制取并收集NH,应该从上图中选择的 发生装置是 若用如图H所示装置可用来测量生成NH3的体积，植物油上面的空 气对测量生成NH3的体积 (填“有”或“无”)影响。 11. (6分)《史记正义》记载“垦畦浇晒产盐法，过程如图所示。卤水中主要含有NaCl、Na2SO4 等物质，NaCl、Na2SOa的溶解度如下表所示。 夜间纸温 风吹日晒 卤水袅面蒸发，过朝淡水浇迪函制一晶体2 温度/℃ 20 40 60 80 100 NaCl 36.0 36.637.3 38.4 39.8 溶解度/g Na2S04 19.5 48.8 46.7 45.3 42.7 品体1 母液 (1)写出一种卤水中的溶质名称： (2)某盐湖卤水中含有11.8%的NaCl,计算1000kg海水中NaC1的质量是 kgo (3)晶体1是Na2SO4,结合表格分析Na2SO4的溶解度随温度变化的趋势是 (4)“晒制'后得到的母液是NaC1的 (填“饱和”或“不饱和”)溶液。 (5)在“集卤蒸发”和“晒制过程中都需要蒸发水，但作用不同，请分析其作用： (6)古人常采用淋盐沥水”，比如将含有大量NaC1、少量Na2SO4的固体混合物放入饱和NaC1 溶液中，搅拌，过滤，也能得到纯净的NaCI。解释用该方法提纯NaCl的原因是 12.(8分)铜是人类较早冶炼和使用的金属。 《梦溪笔谈》《天工开物》中分别记载了青铜的治炼和青铜器铸造工艺，”《周礼·考工记》 中有关于将铜、锡以不同比例熔合制成功能各异的青铜器的记载。下图为古法炼铜流程，以孔 雀石和木炭为原料，经高温煅烧，冷却得到块状金属铜。 金因孔雀石 火炉 盈木炭→ 球形容器 木炭 选取孔雀石 共同装人土 封盖并保留 炉中炭火 与过量木炭 制球形容器 细小通气孔 充分橙烧 查阅资料：①孔雀石的主要成分为碱式碳酸铜[化学式为：Cu(OH)2CO,)],碱式碳酸铜受热 分解生成三种氧化物。②铜的熔点1083.4℃，氧气充足时炭火温度可达1200℃左右。③锡是 种银白色金属，能与酸发生置换反应，生成无色的Sn+。 (1)青铜属于 (填“纯金属”或“合金") (2)球形容器封盖后保留细小通气孔的目的是 (3)以铜为材料，加工成丝后弯曲转折成所需的图案，这利用了铜的 (填一种物理性质)。 (4)工艺中涉及到的基本反应类型至少有 种，其中生成铜的反应化学方程式为 (5)《考工记》中记载了六类青铜器的铜锡成分配比，称之为“六齐”，青铜合金配比转化为百 分比，根据现代治金材料学对其物理性质进行比较分析，如下表所示。 《六齐》名称 含锡量 颜色 抗拉强度 布氏硬度 钟鼎之齐 14.29 橙黄 34-36 140-150 斧斤之齐 16.67 浅黄 32-34 150-170 戈戟之齐 20 黄白 30-32 190-210 大刃之齐 25 灰白 27-28 290-310 削杀矢之齐 28.57 银灰 25-27 >300 剑隧之齐 33.33 银白 23-25 >300 ①从上表可看出，不同器物类型随着含锡量递增，所表现出的物理性质的规律变化是 。(答一点) ②由铜锡合金铸成的兵器，锡含量高虽硬度高但韧性差，易折断；锡少虽然韧性好但硬度 低，于是古人设计出了青铜复合剑，剑脊为黄白色，剑刃为银白色，请结合上表说明这 样设计的原因： ③证明金属活动性顺序S>Cu的实验操作是 13.(9分)酸雨被称为“空中死神”，对生态环境造成严重危害。阅读下列资料，回答问题。 资料：某环保小组监测到某次酸雨中含有SO42、NO、Ca+、NH4等离子。研究表明，Ca 主要来源于土壤扬尘、建筑扬尘中的碱性颗粒物，NH,主要来源于农业活动排放的氨气(NH3) 与酸性物质反应生成的铵盐。这些离子对酸雨的酸度起着重要的中和作用。 某校化学兴趣小组的同学对此展开探究，请你参与并完成下列任务。 【任务一】酸雨的成因与成分分析 某地区环境监测站连续三天采集雨水样品，测得pH数据如下： 时间 第一天 第二天 第三天 pH 4.8 4.6 4.5 (1)根据表中数据，这三天雨水的酸性变化趋势是 (2)兴趣小组查阅资料得知：$O2在空气中会逐渐转化为硫酸，其过程可表示为： 02 H:O S02 →S03 H2SO 兴趣小组为了验证酸雨中是否含有SO:2,设计了如下实验，请完善表格： 实验操作 实验现象 结论 取少量雨水样品于试管中，滴加过量稀盐酸，再滴 含有S0:2 加几滴BaCl2溶液 (3)结合资料，有同学提出：酸雨中C+和NH:可能来自土壤中的碱性物质与酸反应。请用化 学方程式表示土壤中CaCO3与酸雨中的HSO4反应的过程： 【任务二】模拟酸雨对植物的影响 小组同学用硫酸配制不同pH的溶液模拟酸雨，探究其对植物种子发芽的影响。 (4) 实验方案设计如下： 组别种子类型 处理方式 种子数量 环境条件 甲 绿豆 每天喷洒5mL清水 30粒 相同且适宜 乙 绿豆 每天喷洒5mL模拟酸雨(pH=4) 30粒 相同且适宜 丙 绿豆 每天喷洒5mL模拟酸雨(pH=4)十少 量CaCO3粉末 30粒 相同且适宜 了 绿豆 每天喷洒5mL模拟酸雨(pH=4)+通 入少量氨气 30粒 相同且适宜 ①设计甲实验的作用是 ②若丙组种子和丁组种子发芽率均高于乙组，说明 (5)酸雨落在西瓜上，西瓜表面被腐蚀成坑洞，说明酸雨还能与西瓜中的某些物质反应。有同 学提出：西瓜的果肉中含有碱性物质，酸雨与其发生了中和反应。设计一个证明溶液呈碱 性的实验： (写出操作，现象)。 【任务三】防治措施与反思 (6)为减少酸雨，工厂常用石灰石(CCO,)浆液吸收S02并通入空气，最终生成石膏 (CaS042H20)。该反应的化学方程式为：2CaC03+2S02+O2+4H2O=2CaS042H20+2CO2 ①你认同上述方法吗？请说明理由： ②某研究小组在实验室模拟上述石灰石(CCO,)浆液吸收SO2过程，控制其他条件相同， 仅改变吸收浆液的pH,测得SO2吸收效率如下： 浆液pH 4.5 5.0 5.5 6.0 6.5 吸收效率 45% 70% 90% 94% 95% 吸收效率=（实际被吸收的SO2质量÷排放的S02总质量）×100%，实际工厂中为了防止 设备结垢，pH通常不超过6.0。 该工厂每天排放的S02质量为1600kg,环保要求脱硫后排放的S02质量不得超过160kg。 a根据上表，要达到环保要求，浆液pH应控制在 范围。 b.该工厂实际将浆液pH控制在5.5，则每天实际吸收的SO2全部转化为石膏(CaSO42H2O), 同时需要消耗CaCO3的质量为新蒲新区第二次模拟考试化学试题 参考答案及评分意见 说明： 1.本参考答案及评分意见供阅卷时使用，考生若写出其它正确答案同样给相应分数。 2.物质名称、化学专用名词有错别字均扣相应题目的分数。 3.化学方程式1分。书写时化学式有错不给分；化学式全对，错一处不扣分，错两处及 两处以上不给分。 一、选择题 1.B 2.B 3.C 4.A 5.D6.C7.D 二、填空题（每空1分） 8.(1)02或氧气 (2)K2S04 (3)合成 (4)耐高温或熔点高或热稳定性强 (5)C02 9.(1)①增大柴草与氧气的接触面积或增大接触面积 ②使温度达到丙烷（或可燃物）的着火点 ③Zn+2HCI=ZnCl2+H2↑（合理即可） ④绿色出行或步行上学或节约用电等合理即可 4C02十6H20合催化剂2C2H6十702 (2)① 光照 30增大化学反应速率或催化作用 ②化学能C、H、O或C原子、H原子、O原子（答一种即可，但只答原子不给分） ③环保或热值高或无污染或材料易得等（合理即可） 10.(1)分液漏斗 (2)CaC03+2HC1=CaC12+C02↑+H,0 BD或BH (3)氧气不纯或生成的O2中含有水蒸气或装置漏气或装置气密性不好或药品不足或刚 产生气泡就开始操作等a (4)将干燥的紫色石蕊纸花放入干燥的C02中 (5)A 无 11.(1)氯化钠或硫酸钠 (2)118 (3)40℃以下，随着温度的升高而增大，40℃以上，随着温度的升高而减小。或先随温 度的升高而增大，后随温度的升高而减小。 （4)饱和 (5)前者是为了浓缩卤水或（增大硫酸钠（或N2SO4)的浓度或使硫酸钠变为饱和溶 液)：后者是为了使氯化钠结晶析出 (6)饱和氯化钠溶液不能继续溶解氯化钠，能继续溶解硫酸钠，能将硫酸钠溶解而除去 12.(1)合金 (2)排出产生的气体，防止压强多大而损坏球形容器（平衡气压） (3)延展性（金属光泽） (4)3 2Cu0+C商2Cu+C02↑或Cu0+C0≌Cu+C 2(条件写高 温也可) (5)①随含锡量的增加，合金的硬度增加、抗拉强度减弱、颜色由橙黄到银白或颜色逐 渐变浅等（答出其中1点即可) ②剑脊含锡量较低，使剑脊韧性强不易折断，剑刃含锡量高，使其硬度大，更锋利 。③分别取锡片和铜片于试管中，倒入少量稀盐酸，观察现象 或将硫酸铜（或氯化铜或硝酸铜）溶液倒入装有锡片的试管中，观察现象 或将硫酸锡（或氯化锡或硝酸锡）溶液倒入装有铜片的试管中，观察现象 13.【任务一】酸雨的成因与成分分析： (1)酸性逐渐增强 (2)产生白色沉淀 (3)CaC03+H2S04-CaS04+C02↑+H0 【任务二】模拟酸雨对植物的影响 (4)①作对照 ②CaCO,和氨气可减弱酸雨对种子发芽的危害。 (5)取样，滴加无色酚酞溶液，溶液变红 或取样，滴加紫色石蕊溶液，溶液变蓝 或用玻璃棒蘸取溶液于pH试纸上，测得pH值大于7 或取样，加入适量氯化铵溶液，有刺激性气味产生 或取样，加入硫酸铜（或氯化铜或硝酸铜）溶液，有蓝色沉淀产生合理即可 【任务三】防治措施与反思 (6)①认同，能将二氧化硫吸收，减少酸雨 或不认同，会产生温室气体CO2 或不认同，会加剧温室效应（言之有理即可） ②a.5.5-6.0(大于5.5) b.2250kg