第8课 欧洲的思想解放运动（课时练习3）专项训练--2026届高三统编版必修中外历史纲要下一轮复习

**基本信息** 聚焦近代欧洲思想解放运动，通过跨区域真题构建科学革命与启蒙运动的时空联系，强化唯物史观指导下的史料实证能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |选择题|16题（含8道图表题）|以科学革命背景、影响及启蒙思想传播为核心，考查概念辨析与因果推断|从科学革命（哥白尼、牛顿）到启蒙运动（洛克、卢梭）的递进关系，体现思想解放与社会变革的辩证统一| |材料分析题|2题（体育教育观、《百科全书》）|通过对比性史料分析思想运动对教育与文化传播的影响|揭示经济基础（资本主义发展）决定上层建筑（思想变革）的唯物史观逻辑|

福建省厦门第六中学 高三历史课时练3《纲要》（下）8 班级 ______ 姓名 ______ 座号 ______ 自我评价 ______ 小组评价 ______ 教师评价 ______ 1．（2025·广东调研一·13）17世纪时，一名英国牧师说：“我们眼前摆着两本最基本的书——一本是自然，另一本是《圣经》……各种天体的规则运动……各种元素的联系……如此繁多的自然之物和生物，又有如此多的诠释者在教导我们，上帝是他们的动力因。”这种观念可用于佐证当时（　　） A．人文主义宗教观影响深远 B．科学理性观念促进了思想解放 C．教会极力排斥异端的文化 D．宗教影响下自然科学艰难发展 2．（2024·浙江东阳5月模拟·11）1450—1650年之间出生的被认为有资格收录到《科学家传记词典》之中的欧洲科学家，大约87%都接受过大学教育，下表为其中的代表。据此可知当时（　　） 科学家 国别 领域 大学就读或任教 哥白尼 波兰 天文学 克拉科夫大学、博洛尼亚大学等就读 布鲁诺 意大利 数学、天文学 在里昂、图卢兹多所大学任教 伽利略 意大利 天文学、物理学 比萨大学就读、任教 牛顿 英国 物理学 剑桥大学三一学院就读 A．大学为科学革命奠定了基础 B．文艺复兴促进了思想解放 C．科学革命突破自然科学范畴 D．基督教会已退出大学舞台 3．（2024·广东汕头二模·14）19世纪中叶，许多西方史学家强调历史研究者必须从文献或文献所揭示的事实入手，然后依据科学范型归纳出普遍性的结论，形成实证主义史学，这样就能揭示出决定历史发展的法则。这一史学思想产生的背景是（　　） A．科技革命深刻改变世界 B．科学社会主义思想诞生 C．欧洲启蒙运动达到高潮 D．基督教神学历史观瓦解 4．（2024·河北唐山二模·14）右边材料是某历史著作的部分目录。若冠以一个标题，最恰当的是（　　） A．科学革命 B．意识觉醒 C．走向整体 D．硝烟尽散 5．（2024·陕西商洛四模·33）有学者指出：无论是哥白尼的日心说、开普勒的行星定律、伽利略的运动定律、牛顿的力学体系，还是培根和笛卡尔的科学方法论，都促使人们开始理智地看待古代权威，从对古代权威的反思发展到对古代权威进行理智地批判。该学者意在说明，近代科学革命（　　） A．推翻了教会的神圣地位 B．改变了人们的传统观念 C．动摇了欧洲的封建王权 D．加快了资本主义的发展 6．（2024·广东梅州二模·12）如表所示是苏格兰的世界文化名人（部分）这可用于说明（　　） 文化名人 生卒年 文化地位 亚当·斯密 1723—1790 英国古典政治经济学的创始人 亚当·弗格森 1723—1816 近代社会学的创始人 詹姆斯·查莫森 1782—1853 邮票的发明人 威廉·罗伯森 1723—1794 近代史学的开创者 詹姆斯·瓦特 1736—1819 蒸汽机改良者 弗兰西斯·哈奇森 1694—1746 苏格兰哲学之父 约瑟夫·布莱克 1728—1799 发明定量化学分析方法 A．苏格兰已成为欧洲启蒙运动的中心 B．科学革命冲击了封建统治精神支柱 C．理性和科学思潮在苏格兰广泛传播 D．工业革命引发苏格兰社会结构变化 7．（2024·广东韶关二模·12）1450—1650年之间出生的被认为有资格收录到《科学家传记词典》之中的欧洲科学家，大约87％都接受过大学教育，下图为其中的代表。据此可知当时（　　） 科学家 国别 领域 大学就读或任教 哥白尼 波兰 天文学 克拉科夫大学、博洛尼亚大学等就读 布鲁诺 意大利 数学、天文学 在里昂、图卢兹大学任教 伽利略 意大利 天文学、物理学 比萨大学就读、任教 牛顿 英国 物理学 剑桥大学三一学院就读 A．基督教会已退出历史舞台 B．科学革命已突破大学的范围 C．文艺复兴促进了思想解放 D．大学为科学革命奠定了基础 8．（2024·山东烟台、菏泽高三上期末·11）表2为17至18世纪欧洲部分国家重要科技发明统计（单位：项），据表2可推知，这些科技发明的出现（　　） 国家 数学 物理 化学 天文学 地学 生物医学 英国 17 20 17 18 8 36 法国 26 14 15 16 10 9 德国 7 5 12 8 5 5 西班牙 0 0 2 0 0 1 荷兰 0 5 2 2 0 1 A．标志着近代科学体系的建立 B．受资产阶级革命的影响 C．推动了理性主义的迅速发展 D．得益于技术革命的推动 9．（2023·广东潮州二模·14）“启蒙运动不是革命运动，甚至不是政治性的运动，它是由一群学者、作家、艺术家和历史学家推动的。这些知识分子相信，一旦理性与教育变得普及，迷信和无知自然会消弭于无形，人民也就不会相信神迹或君权神授这类的胡说八道”。由此可知，这一运动（　　） A．不符合新兴资产阶级的要求 B．意在教化大众实现民智启迪 C．反对宗教信仰主张民主政治 D．建立了人人平等的理性社会 10．（2023·天津十二区县一模·10）近代，西方体育思想兴起。例如，马丁路德认为人的身体是上帝给予的，应保持身体的健康。卢梭提出“健康和体力日益增进……是达到身心共同发展的途径。”这表明（　　） A．机器大工业推动大众体育思想的形成 B．资本主义经济的发展助推了思想解放 C．近代体育竞技精神是宗教改革的产物 D．体育健康理念是西方人文思想的核心 11．（2023·河南南阳高三上期中·13）16—17世纪的中国，明清时期早期启蒙思想家们提不出新的社会方案，而只能用扩大相权、限制君权、提倡学校议政等方法修补封建专制制度；18世纪欧洲启蒙思想家们则拿出“三权分立”、君主立宪制、民主共和制这样的资产阶级国家蓝图。出现以上不同现象的根本原因在于（　　） A．思想家水平的不同 B．经济发展程度的不同 C．思想解放程度的不同 D．东西方政治体制的不同 12．（2023·河南南阳高三上期中·12）咖啡是17世纪从土耳其引入欧洲的，1650年左右出现了最早的咖啡馆，到1700年已经遍地开花。咖啡馆的重要意义在于提供了比一般酒馆更为安静齐整的环境，人们可以在此阅读报纸，获取新闻，探讨学术。这种现象（　　） A．提高了欧洲的文化水平 B．消除了不同阶级的差别 C．改变了人们的饮食习惯 D．推动了理性主义的传播 13．（2024·广东二模·15）18世纪时，大西洋两岸的政治思想都含有以下观念：凡依赖于他人的人必然缺乏自我意志，因而没有能力参与公共事务，政治自由必须要以经济独立为前提。这表明当时（　　） A．政论焦点在于追求经济平等 B．政治思想受到进化论的影响 C．政治权利带有明显阶级属性 D．启蒙思潮影响国际治理体系 14．（2024·天津二模·11）有人说，文艺复兴和宗教改革只是刚刚撕开了套在人类身上的“笼子”；启蒙运动在进一步撕裂套在人类身上“笼子”的同时，将统治者关进了“笼子”。由此可见，启蒙运动进一步发展的主要表现是（　　） A．要求推翻君主专制制度 B．冲破了天主教会思想束缚 C．提出未来社会制度构想 D．引起了英国资产阶级革命 15．（2024·湖南娄底三模·13）右图为英国画家约瑟夫·赖特（1734—1797）的绘画作品——《抽气泵之内的小鸟试验》。画中演说者用气泵将空气从倒扣的碗里抽走造成真空，画面定格了演说者在鹦鹉死前一瞬放入空气的戏剧性时刻，利用光——微弱的蜡烛照亮了周围人不同的反映。该绘画（　　） A．体现理性与感性的结合 B．与欧洲的宗教传统契合 C．确立了自由主义的原则 D．注重光与色的瞬间变化 16．（2024·浙江金丽衢十二校二模·19）启蒙运动的理性王国蓝图以理性和人类进步为核心，展示了一个基于理性原则和人权的理想社会。……1831年，法国里昂工人们在起义控诉道：“我们丝织工人，一个个穷得赤身露体。做大官的人，穿上外套，佩上织锦的胸绶。我们织出这些，可是，饿死了也没有一块布装殓。”这说明（　　） A．现实与理想社会产生了剧烈的反差 B．工人运动迫切需要科学理论的指导 C．里昂工人找到了实现理想社会的正确途径 D．工业革命极大阻碍了理性王国蓝图的实现 17．（2024·湖南省雅礼中学三模·19）阅读材料，完成下列要求。（18分） 材料一 文艺复兴时期，弗吉里奥（1349—1420）将身体运动引入学校，认为体育教育应该培养充满世俗精神的、得到全面发展的、身心俱健的人。竞争精神被列为受教育者应该具有的一种首要品格，竞争精神的基石在人的天性之中。人具有一种渴望得到赞扬的天性。维多利诺（1378—1446）反对“灵魂的拯救只能通过对肉体的禁抑”，主张重视个体身心和谐发展。“人的发展应该包括身体的发展，理想的完全的教育因之也应包括体育在内，而不只进行心灵的训练”，即“从新的审视角度来看待受教会无端指责达千年之久的身体活动，建立正确的体育观，从而自觉地投身到体育活动之中”。 ——摘编自石龙、王桂荣《西方体育人文价值的演变》等 材料二 英国思想家洛克（1632—1704）说，“三育（智育、德育和体育）并重体育为先”，英国教育的目的是培养绅士。从资产阶级进行海外竞争的需要出发，他重视体育，强调“为了我们的事业，健康对于我们是不可缺少的”，对一个民族来说，只有培养出“野兽般的体魄”，才能在斗争中立于不败之地。卢梭（1712—1778）指出：体育作为一切教育的前提，其任务是使受教育者的身体获得自然的发展；体育教育应该遵从儿童身心发展规律，让他们在大自然中快乐健康地成长。这一思想在近代体育史上独树一帜，对后来的自然体育学派产生了重要影响。 ——摘编自赵冬等《试论三大思想文化运动对欧洲近代学校体育兴起和发展的影响》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括文艺复兴时期体育教育观的主要内涵和意义。（8分） （2）根据材料二，指出与文艺复兴时期相比，启蒙运动时期体育教育观的新内容，并结合所学知识分析新内容出现的背景。（10分） 18．（2024·山东青岛三模·19）阅读材料，回答问题。（12分） 材料 一部书的传记 《科学、美术与工艺百科全书》（《百科全书》）的编纂、出版工作从1751年开始，至1772年完成。 主编狄德罗决心通过对《百科全书》的编纂、出版来改变人们的思想方法，掀起一场人类精神上的革命。出身于手工业家庭的他承担手工业栏目。他亲自到工场、车间去观察，甚至直接参加劳动，以准确地描述各种机器和工具，解释各种操作程序和工艺。此外，他还主张把国王的权威降低为由人民的允许才能获得。 其余的编者共160人，他们系统地把当时全部知识汇编为一部以字母顺序排列的多卷本图书。在生产与传播链条上，他们与出版商、经销商一起构成了一条完整的产业链。 《百科全书》的编纂、出版处于一种恶劣的行业环境中。比如，一方面完善的版权保护缺失及盗版围困等；另一方面，由于书中包含了大量的启蒙观念，招致了当局的不满。 《百科全书》历经流言、迫害最终保存下来。随着价格逐渐下降，读者群由传统的精英阶/层渗透到了诸如律师、医生等中产阶级，由法国境内到超出国界。作为编书官方语言的法语也得到了不断的充实，最终法语取代了拉丁语成为国际通行的学术语言。在这一过程中，书在出版之初达到数百万图尔里佛的规模，此后以滚雪球的方式不断扩大，致使它成为18世纪最大的生意之一。 ——摘编自【美】罗伯特·达恩顿著《启蒙运动的生意》 请你对“一部书的传记”加以解读。（12分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D A A A B C D C B B 题号 11 12 13 14 15 16 答案 B D C C A A 1 学科网（北京）股份有限公司 $