第8课 欧洲的思想解放运动（课时练习2）专项训练--2026届高三统编版必修中外历史纲要下一轮复习

**基本信息** 聚焦宗教改革专题，以唯物史观为指导，通过16道精选模拟题构建"背景-主张-影响"的逻辑链条，强化史料实证与历史解释能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |宗教改革核心内容|8题（如第5、6、8题）|材料型选择题，结合思想主张与史料|从马丁·路德"因信称义"到加尔文"先定论"，呈现改革思想的演进与差异| |宗教改革社会影响|7题（如第7、9、14题）|图文结合题，关联政治经济文化|从教会权威瓦解到民族国家形成，构建"思想变革-社会转型"的因果关系| |综合应用|1题材料分析|跨时期对比题，聚焦消费观念变迁|以消费活动为切入点，体现唯物史观下经济基础与上层建筑的互动|

福建省厦门第六中学 高三历史课时练2《纲要》（下）8 班级 ______ 姓名 ______ 座号 ______ 自我评价 ______ 小组评价 ______ 教师评价 ______ 1．（2024·广东佛山二模·12）下图是画家昆丁·马西斯创作于1514年的作品《银钱兑换商夫妇》。对该图解读最合理的是（　　） 图：图中男子在称金银，女子在翻阅画着圣母子的经书，但专注地观察丈夫的活动 A．当时人们面临信仰危机 B．价格革命促进社会转型 C．理性主义影响绘画创作 D．经济发展冲击传统伦理 2．（2023·广东深圳光明区二模·12）1521年出版于法国的小册子《庄稼汉》一改此前贬低农民的做法，将农民群体塑造为福音的捍卫者和改革的拥护者。这一作品很快被翻译成其他语言，数年内即有超过10000份不同版本的《庄稼汉》在德语区流传。《庄稼汉》的流传（　　） A．体现了勤俭节约的伦理趋向 B．彰显了文学作品的革命价值 C．成为了宣扬新教的主要载体 D．有利于拓展宗教改革的基础 3．（2022·天津河东区二模·12）14世纪中叶，黑死病席卷欧洲，大量神父的死亡导致无人主持下葬仪式，教会中的幸存者弥漫着荒淫无度的享乐之风。不少信徒转而信奉魔鬼，为了平息教徒的焦虑，教皇规定任何一个人的善行和涤罪时间都可以用金钱购买。这些现象（　　） A．适应了商品经济的发展 B．埋下了宗教改革的种子 C．体现了人文精神的复兴 D．重塑了天主教会的权威 4．（2022·；山东省日照市高三3月模拟·12）以下是某同学制作的的读书卡片。 据此可知，该同学学习的主题是（　　） A．地理大发现影响世界格局 B．宗教改革的历史必然性 C．启蒙时代与大革命的来临 D．文艺复兴引发科学革命 5．（2022·八省八校高三第一次T8联考（湖南卷）·13） 西方传统宗教认为“宗教事是圣事，世俗工作是俗事”，世俗职业不能称“天职”，不具神圣性。马丁·路德指出，鞋匠、农民等和受了圣职的牧师一样，承担了工作的责任。加尔文进一步强调，努力劳作就是履行“天职”，就能成为上帝的“选民”。“天职”一词内涵的变化（　　） A．适应了资本主义经济发展的需要 B．体现了民众追求政治上的平等 C．反映了西方职业观宗教色彩浓厚 D．表明罗马教会思想专制的瓦解 6．（2024·安徽池州高三上期末·11）路德并非蔑视一切圣礼和“事功”，而是蔑视对于“事功”的信仰，坚决反对教仪浮华、事功繁琐，力图把天主教的圣礼从七个简化成两个：洗礼和圣餐。路德的主张（　　） A．违背了资产阶级的利益 B．促进了民主思想的传播 C．利于冲击教会专制权威 D．否定了圣礼的外在作用 7．（2023·山东实验中学二模·12）1543年路德翻译的德文圣经面世，他对圣经的翻译是“创造了德语”。路德所译的圣经为人民提供了对抗天主教会的思想武器，从另一种意义上说，他译的圣经使用的是德国语言，这种统一的语言成为联系德意志各邦的重要纽带。路德所译德文圣经（　　） A．提高了教育的普及程度 B．打击了罗马天主教会的统治 C．推动了民族国家的形成 D．加速了欧洲各国王权的加强 8．（2024·江西九江二模·13）加尔文原是路德派信徒，后来提出“先定论”，认为上帝所创的万民中有“选民”与“弃民”之分。若万事如意，生财有道，必为“选民”，注定可升天堂；若百无一通，破产倒运，必为“弃民”，应该忍受压迫和剥削。“先定论”（　　） A．推动新教伦理的兴起与广泛认同 B．表明欧洲社会流行理性主义 C．体现了新兴资产阶级的价值诉求 D．导致新教各派之间矛盾尖锐 9．（2024·安徽高三上期末·13）1533年，英王亨利八世颁布的《上诉法》宣称：“国王拥有至高无上的权力，能够对包括僧侣和俗界在内的所有人的一切行为进行审判。”该法案的颁布（　　） A．加剧了政治分裂倾向 B．促进了英国政教分离 C．彰显了人文主义精神 D．助推了民族国家形成 10．（2024·福建福州一模·12）16世纪，法国新教（胡格诺教）与天主教的矛盾尖锐，并引发法国宗教战争。1598年，国王亨利四世颁布“南特敕令”，宣布天主教为国教，承认新教的合法地位。此举（　　） A．确立了欧洲宗教宽容政策 B．促进了国内和平与稳定 C．摧毁了天主教的绝对权威 D．加速了法国王权的衰落 11．（2023·黑龙江齐齐哈尔三模·33）苏格兰宗教改革家诺克斯（1513—1572年）认为，在上帝那里，人与人的差别不在于是贵族还是平民，而在于信仰是否纯正，是否谨守圣约。据此可知，诺克斯（　　） A．积极维护上帝权威 B．反对封建君主专制 C．强调公平平等思想 D．努力践行民本理念 12．（2019·山东青岛一模·33）宗教改革时期，为抵御新教的攻势，罗马天主教会成立了耶稣会。该组织主要从事传教和教育，扩大天主教的影响，反对追逐世俗权力；提倡道德自律，注重科学和艺术素养，重视将人教育成有责任感的公民。耶稣会的这些做法（　　） A．致力于文化教育事业 B．着力于天主教世俗化 C．体现了人文主义精神 D．引发西欧的思想解放 13．（2024·；四川雅安、遂宁、眉山二模·33）下图是16世纪初期德国版画家汉斯·；塞巴德·；贝哈姆创作的作品，画中右侧的路德正带领一群工匠和农民与左侧的神学家争辩。该作品（　　） A．还原了宗教改革的历史全貌 B．表明了当时宗教信仰发生动摇 C．展现了浪漫主义的创作手法 D．反映出宗教改革社会基础广泛 14．（2024·；湖南娄底模拟·12）如图为1535—1558年英国诺福克郡庄园财产分布对比图。据此推断（　　） A．新航路开辟导致了价格革命 B．文艺复兴强化了世俗力量 C．宗教改革冲击了教会力量 D．启蒙运动打击了贵族与国王的势力 15．（2024·；河北保定高三上期末·13）图1是英国国王查理二世（1650—1685年在位）通过一种被称为“国王的触摸”的公共仪式来治疗淋巴结核病患者。这是欧洲君主常用的一种做法，国王把手放在患者身上来治疗当时一些疾病。这一现象（　　） 图：“国王的触摸疗法” A．符合神化王权的需要 B．是近代科学兴起的条件 C．表明君主权力不断加强 D．有利于教权控制王权 16．（2023·广东深圳二模·13）16世纪中期，瑞典国王古斯塔夫一世任命具有新教思想的神职人员为主教，支持马丁·路德新教思想在瑞典传播，出台法令开展教会财产世俗化运动，还聘用德意志专家为顾问，改革国家行政机构，强化国家议会的政治协商作用。这些举措主要是为了（　　） A．传播新教思想 B．强化世俗王权 C．培育民族观念 D．建立议会政治 17．（2024·山西太原高三上期末·28）阅读材料，完成下列要求。 年代 消费理念 消费实态 公元前3世纪至公元5世纪 享乐是最高的幸福 日常生活消费和公共消费奢靡无度，以角斗、逐兽、赛马、剧场表演等为主要内容的娱乐消费迅速发展 5世纪至15世纪 节制是美德 衣食住行极端简朴，除宗教歌剧之外，几乎没有休闲娱乐活动 16世纪至19世纪上半叶 奢侈有利、节俭有弊到保证积累、有效消费 宫廷贵族奢侈消费卷土重来，中产阶级提倡有节制消费；衣食住等日常消费质量大大提升，休闲娱乐和精神消费已经成为生活的一部分 19世纪下半叶至20世纪上半叶 消费至上、需求创造生产 饮食消费比例下降，物质消费和休闲娱乐消费成为主要消费项目；汽车等奢侈品转变为生活必需品；超前消费成为时尚 20世纪下半叶 消费至上，开始倡导适度、绿色、可持续的消费 消费强调审美和文化意义，追求个性，炫耀品位；生存性消费比重降低，享受性、发展性消费比重升高；信用消费、超前消费盛行；消费周期变短 ——根据杨魁、高海霞《西方消费文化观念的历史变迁与发展取向》整理 根据材料并结合所学知识，就材料整体或任一历史时期的西方消费活动变化进行解读。（要求：明确写出消费活动变化，解读全面，逻辑清晰，史论结合，表述准确） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D D B B A C C C D B 题号 11 12 13 14 15 16 答案 A C D C A B 1 学科网（北京）股份有限公司 $