2026年四川泸州高级中学校初中部中考二模化学试题

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2026-05-09
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摘要:

**基本信息** 本卷以科技前沿(如“碳弹簧”)、社会热点(碳中和)及文化传承(宜宾酒文化)为情境,通过选择、填空、实验、综合题型,覆盖化学观念、科学思维、探究实践及态度责任核心素养,适配九年级二模备考需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|9/27|空气成分、化学变化、实验操作等|结合酒文化发酵考化学变化(题2),体现文化传承| |填空与简答|3/11|碳单质结构、材料分类、碳中和|以“碳弹簧”多孔碳材料考结构差异(题10(1)),关联科技前沿| |实验与探究|2/13|铜的冶炼、H₂O₂分解速率|对比火法与生物炼铜能耗及污染(题13(3)),培养科学态度| |综合与应用|1/9|中和反应探究|设计酚酞及Fe₂O₃验证反应(题15),发展科学探究能力|

内容正文:

初中2026届九年级第二次模拟考试 化学试题 注意事项: 1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、班级和准考证号填写在答题卡上。 2. 答卷时,考生务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上无效。 3. 每小题答案选出后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡 皮擦干净后,再选涂其它答案。 4.考试结束,将试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Zn-65 一 、选择题(本大题共9个小题,每小题只有一个正确答案,每小题3分,共 27分) 1.空气中体积分数最大的气体是 A.氮气 B.氧气 C.氦气 D.二氧化碳 2.“大国浓香  和美五粮  中国酒王”,宜宾酒文化源远流长,美誉中外。下列变化主要属于化学变化的是 A.选料 B.发酵 C.蒸馏 D.兑水 3.化学与生活息息相关,日常生活中的下列做法正确的是 A.在铁制品表面刷漆或涂油,防止生锈 B.在加油站、加气站、面粉加工厂等处吸烟或打电话 C.霉变食物经高温蒸煮后,继续食用 D.冬天用煤火取暖时,紧闭门窗 4.化学实验操作的规范性、安全性是实验成败的关键,同时也反映了实验者的化学素养。下列如图所示的实验操作正确的是 A.稀释浓硫酸 B.闻气体气味 C.滴加液体 D.铁丝在氧气中燃烧 A.A B.B C.C D.D 5.2025世界杯前,乒乓球五大洲洲际杯结束,王楚钦、王曼昱获亚洲杯男、女单冠军。乒乓球主要成分是聚酯纤维,制作的主要原料是对苯二甲酸(C8H6O4),下列有关对苯二甲酸(C8H6O4)的说法中不正确的是 A.从物质分类上看:对苯二甲酸属于化合物 B.从微观结构上看:对苯二甲酸由8个碳原子、6个氢原子和4个氧原子构成 C.从宏观组成上看:对苯二甲酸由碳、氢、氧三种元素组成 D.从质量占比上看:对苯二甲酸中碳、氢、氧元素的质量比为48︰3︰32 6.碳减排、碳利用是实现碳中和的重要途径,我国科学家研究出利用In2O3作催化剂,将二氧化碳转化为化工原料甲醇的微观图示如下,下列说法正确的是 A.该反应为置换反应 B.反应物、生成物涉及的氧化物有3种 C.反应前后分子的数目不变 D.生成的与的质量比为9:16 7.如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。下列说法错误的是 A.℃时,甲的饱和溶液的溶质质量分数为60% B.℃时,三种物质的溶解度大小关系为甲>乙>丙 C.℃时,将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温,甲、乙两种溶液中有晶体析出,丙溶液中没有晶体析出 D.甲中含有少量乙时,可采用降温结晶的方法提纯甲 8.物质的性质很大程度上决定了物质的用途,下列对应关系不正确的是 选项 物质 性质 用途 A 稀有气体 在通电时能发出不同颜色的光 制作霓虹灯 B 活性炭 吸附性 作冰箱除味剂 C 熟石灰 碱性 改良酸性土壤 D 一氧化碳 有毒 冶炼金属 A.A B.B C.C D.D 9.下列示意图能正确反映对应关系的是 A.为 20℃时,向接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体,溶液质量的变化 B.为在稀硫酸中不断加水时,溶液 pH 的变化 C. 为密闭容器中等质量的硫和氧气燃烧过程中部分物质的质量变化 D.为等质量的镁、锌分别与足量的相同溶质质量分数的稀盐酸反应,生成盐的质量变化 二 、填空与简答(本题共3小题,每空1分,共11分) 10.化学在推动科技发展中发挥着重要作用。根据你掌握的化学知识完成下列问题。 (1)中国科研团队研制出一种新型材料——“碳弹簧”,被认为是制造智能磁性材料的理想原料,有望用于外太空的探测。它由多孔碳材料制作而成,与金刚石、石墨等多种碳单质的组成元素相同,但它们的物理性质有很大差异,原因是_______。 (2)“天宫”核心舱“天和”电推系统中的霍尔推力器腔体采用了氮化硼陶瓷基复合材料。制备氮化硼(BN)的反应如下:,则X的化学式为_______。 (3)空间站、火星车、载人潜水器等“国之重器”都大量使用了镁铝合金。从材料分类的角度,镁铝合金属于_______材料。(填“合成”、“金属”或“无机非金属”) 11.我国提出“碳中和”和“碳达峰”愿景,彰显了大国的责任和担当。 (1)“碳”排放:现阶段的能源结构仍以化石燃料为主,化石燃料包括_____石油和天然气,甲烷在中充分燃烧的化学方程式为_____。 (2)“碳”吸收:植物光合作用可表示为:二氧化碳+水有机物+氧气,可推测该有机物一定含有的元素是_____。 (3)“碳”利用:能用于灭火,体现了其物理性质是_____。 12.海洋是巨大的资源宝库。请结合所学知识回答。 (1)海水中含量最多的阴离子是___________(写离子符号)。 (2)海水晒盐获得粗盐中常含有泥沙等难溶性杂质,可通过___________、过滤、蒸发等操作进行初步提纯。 (3)除去粗盐溶液中的、、时,可依次加入过量的、、溶液,其中加入溶液的目的是除去___________和过量的。 (4)从海水中提取金属镁,通常将石灰乳加入海水或卤水中,沉淀出___________(写化学式),再经过一系列转化最终制得镁。 三 、实验与探究(本题2个小题,每空1分,方程式2分,共13分) 13.(本题6分)铜是人类最先发现和使用的金属之一。 (1)湿法炼铜 《梦溪笔谈》记载:“熬胆矾(硫酸铜)铁釜,久之亦化为铜”,其中涉及的化学方程式为_____,该反应体现铁的活动性比铜_____(填“强”或“弱”)。 (2)火法炼铜 目前世界上80%的原生铜是使用火法冶炼生产,如图所示为现代工业用黄铜矿火法炼铜的部分流程。 ①木炭的主要作用是提供热量和_____。 ②工厂生产过程中常用_____(填“石灰浆”或“石灰水”)吸收炉气。 (3)生物炼铜 产量相同时,火法炼铜和生物炼铜环境负荷对比数据如表所示,由表中信息可知,“生物炼铜”的优点有_____(写1条即可)。 冶炼方法 能耗 温室效应CO2/kg 酸化效应SO2/kg 电力/kW•h 煤/kg 火法炼铜 8706.90 3656.24 10909.29 79.04 生物炼铜 3915.14 1402.22 4090.57 11.93 14.(本题7分)某课外兴趣小组对H2O2的分解速率做了如下实验探究。 (1)下表是该小组“用10mL H2O2制取150mLO2所需时间(秒)”的记录数据表格: 浓度 时间(秒) 反应条件 30%H2O2 15%H2O2 10%H2O2 5%H2O2 无催化剂,不加热 无催化剂,加热 MnO2催化剂,加热 你认为同学们设计时考虑了浓度、______等因素对过氧化氢分解速率的影响。 (2)小金借助下图所示实验装置(夹持装置略去),进行了两次实验,两次实验的部分设计如表所示: 实验1 实验2 MnO2的质量/克 0.5 0.5 5%H2O2的体积/毫升 40 待填 水浴温度/℃ 20 80 ①实验2中应加入5%H2O2______毫升。 ②在两次实验中,可通过______来比较H2O2分解反应速率的大小。 ③实验结束后若要将MnO2从混合物中分离出来,可采取的方法是______。 (3)将质量相同但聚集状态不同的MnO2分别加入到5mL 5%的双氧水中,并用带火星的木条测试。测定结果如下: 催化剂(MnO2) 操作情况 观察结果 反应完成所需的时间 粉末状 混合不振荡 剧烈反应,带火星的木条复燃 3.5分钟 块状 反应较慢,火星红亮但木条未复燃 30分钟 ①写出H2O2发生的化学反应方程式______。 ②实验结果说明催化剂作用的大小与______有关。 四 、综合与应用(本题共1个小题,每空1分,方程式2分,共9分) 15.化学兴趣小组的同学以中和反应的实验为主题进行探究活动,邀请你一起参与。 【发现问题】 取一定量氢氧化钾溶液于试管中,向其中加入一定量稀硫酸,发现无明显现象,那么稀硫酸和KOH溶液是否发生了化学反应? 【分析讨论】 (1)同学们讨论后认为,可以用两种思路探究上述反应是否发生。 思路Ⅰ:验证反应物减少或消失; 思路Ⅱ:验证有________。 (2)甲同学向实验的剩余溶液中(如图2所示)滴加酚酞溶液,溶液为_______色,结论是稀硫酸和KOH溶液发生了化学反应,判断依据是溶液中_______(填离子符号)一定被完全消耗了。 【猜想与假设】 (3)乙同学对剩余溶液的溶质成分作出如下猜想: 猜想一:只有;猜想二:有和;猜想三:有和KOH。 根据甲同学的实验,猜想________一定错误。 【进行实验】 (4)为验证猜想,同学们选用粉末、溶液,进行如下探究并完善表格。 实验方案 实验操作 实验现象 实验结论 方案一 ________ 猜想二正确 方案二 产生白色沉淀 猜想二正确 【实验结论】通过探究,同学们一致确定猜想二是正确的。 【评价与反思】 (5)分析上述反应,说明稀硫酸能与金属氧化物、某些碱和某些________反应。 (6)丙同学针对上述方案提出疑问,认为方案二是不合理的,理由________(用化学方程式表示)。 (7)丁同学认为方案一中的粉末可以用铁粉代替,也能得到同样的实验结论,其化学方程式为_____。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 A B A A B D A D D 10.(1)碳原子的排列方式不同 (2)B2O3 (3)金属 11.(1) 煤 (2)碳、氢 (3)密度比空气大 12.(1) (2)溶解 (3) (4) 13.(1) 强(2) 作还原剂 石灰浆 (3)能耗低/污染小/温室气体排放少/酸化效应弱 14. 温度、催化剂 40 注射器活塞的移动速率 过滤 接触面积 15.(1)新物质的生成 (2) 无 OH- (3)三 (4)溶液由无色变为黄色 (5)盐 (6) (7) 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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