12 核心知识3:无脊椎动物-【满分星】2025-2026学年初中生物3分钟速记核心知识(人教版)

2026-05-11
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 759 KB
发布时间 2026-05-11
更新时间 2026-05-11
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
品牌系列 初中专项练
审核时间 2026-05-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57778857.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

12 核心知识3无脊椎动物 ③主干知识速记 1无脊椎动物 第二单元 体内没有由脊椎骨组成的脊 称为无脊椎动物。 2无脊椎动物的主要类群 多种多样的生物 刺胞动物 扁形动物 环节动物 软体动物 打卡首记时间月日第2天第3天第5天第 38 考频★☆☆ 主的动物,统 线虫动物 节肢动物 8天第16天第32天 重点知识速记 1刺胞动物的基本特征 生活在水中;身体由两层细胞构成,内、外层 细胞功能不同;身体呈辐射对称;体表有刺细 胞,靠触手捕获食物;有口无肛门。 2扁形动物 扁形动物的身体扁平 ,大多数寄生在人或动 物体内,如华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫等;少 数扁形动物营自由生活,如涡虫等。 3扁形动物的主要特征 身体呈两侧对称; 背腹扁平 ;有口无肛门, 营寄生生活的扁形动物的消化管简单或完全退 化;大多数扁形动物营寄生生活。 4刺胞动物和扁形动物的对比 项目 刺胞动物 扁形动物 代表动物 水螅、海葵等 涡虫、血吸虫等 生活环境 海水、淡水 多数寄生在动物体内 体形 辐射对称 两侧(左右)对称 39 续表 项目 刺胞动物 扁形动物 体壁 内、外两个胚层 内、中、外三个胚层 相同点 有口无肛门 5线虫动物 (1)主要特征:身体细长,呈圆柱形;体表 有角质层(起保护作用);有口有肛门。 (2)代表动物:蛔虫、线虫、钩虫营寄生生活; 秀丽隐杆线虫营自由生活。 6环节动物 (1)主要特征:身体呈圆筒形,由许多相似 的体节构成;多靠刚毛或疣足辅助运动。 (2)代表动物名称:蚯蚓、水蛭、沙蚕等。 (3)蚯蚓是环节动物,身体呈长圆筒形,由 许多相似的环形体节构成。身体分节可以使蚯 蚓的躯体运动灵活。蚯蚓的体壁有发达的肌肉, 肌肉与刚毛配合可以完成运动;体壁可分泌黏 液且密布毛细血管,利于进行气体交换。蚯蚓 身体有环带的一端为前端。 40 (4)蚯蚓与人类的关系:蚯蚓在土壤里活动, 使土壤疏松,改良土壤,能提高土壤肥力;是 优良的蛋白质饲料。 7线虫动物和环节动物的比较 项目 线虫动物 环节动物 体形 身体细长,呈圆柱形 呈圆筒形 有无体节 无 有环形体节 有的体表有黏液, 体表特征体表光滑,有角质层 有刚毛或疣足 靠身体的弯曲和伸 身体分节使其运动 运动方式 灵活,靠刚毛或疣 展缓慢蠕动 足铺助运动 代表动物蛔虫、蛲虫、 线虫等 蚯蚓、沙蚕、水蛭等 8节肢动物 主要特征:体表有坚硬的外骨骼,身体和附肢 都分节。 9节肢动物的代表动物—蝗虫 (1)头部:负责感觉和摄食。 (2)胸部:蝗虫的运动中心。 (3)腹部:集中容纳内脏器官,还有听觉、 呼吸等一些器官。 41 (4)外骨骼 ①蝗虫的体表有坚韧的外骨骼,外骨骼不仅能 保护、支持内部柔软的器官,还能防止体内水 分的蒸发; ②外骨骼不能随着蝗虫身体的生长而生长,当 外骨骼限制蝗虫的发育和长大时,蝗虫就会蜕 去原来的外骨骼,这种现象叫蜕皮。 10软体动物和棘皮动物 (1)软体动物:身体柔软,大多具有贝壳。 (2)棘皮动物:生活在海洋中,因体表有棘 而得名。 11无脊椎动物与人类的关系 (1)益处:食用、药用、装饰等。 (2)害处:危害农作物、危害人体健康等。 3分钟回顾速记 扫码所书 。口诀—昆虫的特征 体分三部头胸腹,两对翅膀三对足: 体足触角都分节,里头是肉外头骨。 42

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