2025-2026学年济南版七年级生物下册第四单元物种延续素养评价试题

2025-2026济南版七年级生物下册第四单元物种延续素养评价试题 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 一、选择题（25个，每个2分，共50分。只选择与题意相符的一项） 1.无性繁殖是生物界普遍存在的生殖方式，是生物长期适应环境的结果，下列说法正确的是（  ） A．嫁接是植物用茎繁殖的一种方式，亲缘关系越远越容易嫁接成功 B．组织培养的原理是植物的细胞、组织有发育成完整植物体的潜能 C．与有性生殖相比，无性生殖不利于生物在适宜环境中快速繁殖 D．昆虫的交配、克隆猕猴“中中”“华华”和试管婴儿属于无性生殖 2.多肉植物能通过插叶进行繁殖，这种繁殖方式的特点是（　　） A．可以培育出生物新物种 B．后代只具有母体的遗传特性 C．需要两性生殖细胞的结合 D．不利于保持性状的稳定 3.杜梨个小味差，鸭梨和秋月梨个大味甜。将一段鸭梨的枝作为接穗嫁接到杜梨的砧木上，再授以秋月梨的花粉，则所结果实的品质（  ） A．最接近鸭梨 B．最接近秋月梨 C．最接近杜梨 D．介于鸭梨与秋月梨之间 4.下列是小明的部分记录家蚕的发育过程。其中，符合生物学事实的是（ ） A.家蚕个体生长发育的起点是幼虫 B.家蚕在生长发育过程中有蜕皮现象 C.家蚕幼虫和成虫的生活习性相似 D.家蚕吐丝结茧后，其生命周期结束 5.据图判断，下列关于动物生殖、发育的叙述错误的是（  ） A．图甲中I可表示有性生殖，变态发育 B．图乙表示家蚕的发育过程，若B是幼虫，则D是成虫 C．图乙表示青蛙的发育过程，若A是受精卵，则C是幼蛙 D．图丙鸟卵的结构中，受精卵发育而成的幼小胚胎是② 6.在母体中潜藏的那一颗生命种子，终于在爱的浇灌下破土而出。如图分别表示人的受精过程及胚胎发育过程和女性生殖系统。下列有关说法，正确的是（  ） A．进入青春期，女孩会来月经与⑤分泌的雄性激素有关 B．①过程在结构⑥内完成，④过程表示细胞分裂、分化 C．胎儿生活在羊水中，直接获取其中的氧和营养物质 D．若⑥堵塞，则该妇女一定无法生出有血缘关系的孩子 7.猫的性别决定方式与人类一致，其体细胞染色体组成如下图所示。下列叙述不正确的是（　　） A．从染色体组成可判断，该猫为雄性个体 B．该猫体细胞中的染色体数目为19对 C．该猫的生殖细胞中染色体组成为18条+X或18条+Y D．该猫的Y染色体遗传给子代雌性个体的概率为50% 8.如图表示植物不同的繁殖方式。下列叙述错误的是（ ） A. 甲示嫁接，其成功的关键是确保接穗和砧木的形成层紧密结合 B. 乙示组织培养，在生殖过程中有精子和卵细胞的结合 C. 丙示种子繁殖，后代有更大的变异性 D. 通过甲、乙方式产生的后代只有母体的遗传特性，通过丙方式产生后代有双亲的遗传特性 9.“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。其中的“点水蜻蜓，穿花蛱蝶”所处的发育时期是 （　　） A．卵期 B．幼虫期 C．蛹期 D．成虫期 10.蛙声十里出山泉》是齐白石先生的一幅国画名作，巧妙地展示了蝌蚪与青蛙的关系。下列叙述正确的是（　　） A．青蛙的生殖和发育摆脱了水的限制 B．青蛙抱对是为了完成体内受精 C．蝌蚪用鳃呼吸，青蛙只用肺呼吸 D．青蛙的发育属于变态发育 11.下图是鸡卵的结构示意图，有关“观察鸡卵的结构”实验的叙述，正确的是（ ） A．可通过新鲜鸡蛋放入温水中产生气泡来验证③上有气孔 B．若钝端敲破卵壳，撕破④内外卵壳膜后能看到⑤气室 C．①、②、⑥构成一个卵细胞，都能为雏鸡发育提供营养 D．做鸡蛋汤时卵白遇高温变成白色固态物质，说明其含有淀粉 12.受精卵是新生命的第一个细胞，由精子和卵细胞结合而来。人体产生精子、卵细胞和受精的场所分别是（  ） A．睾丸、子宫、输卵管 B．精囊腺、子宫、卵巢 C．睾丸、卵巢、输卵管 D．精囊腺、卵巢、子宫 13.下图表示人类生殖和发育过程，以下说法正确是（　　） A. a、b分别是男、女主要生殖器官 B. 怀孕指c细胞植入子宫内膜的过程 C. 胎儿通过脐带与母体进行物质交换 D. 新生命的起点是从婴儿诞生开始的 14.性生殖和有性生殖的根本区别在于（　　） A．是否经过两性生殖细胞的结合 B．是否产生与亲本有差异的后代 C．是否能产生生殖细胞 D．是否产生与自己基本相似的后代 15.“十月胎恩重，三生报答轻”。下图为母体子宫内的胎儿、脐带与胎盘关系示意图。下列叙述中能准确体现母体与胎儿间物质交换的是（　　） A．①为受精卵的分裂提供营养物质 B．②为胎儿的发育提供营养和场所 C．母体通过②③为胎儿提供营养物质 D．胎儿产生的废物，通过④排出体外 16.奇妙的生物世界里，生殖和发育、嫁接的，有性生殖特点，说法错误的是（ ） A.图甲青蛙的生殖发育特点为体外受精、变态发育 B.图乙为保证嫁接成活，需将接穗与砧木的形成层紧贴在一起 C.图丙为有性生殖，其后代具有双亲的遗传特征 D.为让家蚕吐更多的蚕丝，可适当延长图丁的③期 17.关于人的生长发育，下列说法正确的是（ ） A. 子宫是受精卵形成和胚胎发育的场所 B. 性激素对第二性征的发育和维持具有重要作用 C. 睾丸是男性的主要生殖器官，属于外生殖器 D. 身高和体重迅速增长是青春期发育最突出的特征 18.青春期是人一生发育的关键时期。图1表示女性生殖系统，图2表示人的脑、生殖器官与全身的相对生长速率曲线。相关叙述错误的是（ ） A. 1是受精场所 B. 2能产生卵细胞，分泌雌性激素 C. 青春期脑开始快速生长 D. 曲线Ⅱ表示生殖器官的相对生长速率 19.试管婴儿是经过体外受精、胚胎早期培养后，再移植到子宫继续发育产生的个体。 胚胎在体外培养时需向培养皿中添加葡萄糖、氨基酸、无机盐等物质。相关叙述错误的是（ ） A. 胚胎发育需要营养 B. 受精卵通过细胞膜与外界进行物质交换 C. 胚胎发育所需的能量主要来自线粒体 D. 受精卵分裂时细胞核内的遗传物质平均分配到两个新细胞 20下列属于相对性状的是（　　） A．豌豆的圆粒与黄粒 B．绵羊的卷毛与山羊的直毛 C．番茄的红果与黄果 D．人的单眼皮与有耳垂 21.随着生命科学的发展，人们对遗传和变异的研究不断深入，在研究某种小鼠毛色遗传时做了下表所示的实验（用D和分别表示显、隐性基因）。下列说法错误的是（　　） A．根据乙组可判断小鼠毛色中黄色是显性性状 B．根据该实验结果可知，甲组亲代黄鼠、黑鼠的基因组成分别为DD、dd C．假如乙组子代黄鼠在胚胎期未死亡，则子代小鼠中黄鼠和黑鼠的比例为3：1 D．乙组子代中黄鼠和黑鼠比例约为2：1，则可能有一种基因（DD）的黄鼠在胚胎期全部死亡 22.遗传学的发展逐步揭开了人类遗传和性别决定的奥秘，下列相关说法正确的是（   ） A．人类的遗传信息通过生殖细胞，随着染色体由亲代传递给子代 B．男性和女性体细胞中的染色体组成分别是22条+XY和22对+XX C．性染色体决定性别发育，实际上是在X染色体上发现了男性决定基因 D．生男生女机会均等，所以一对夫妇头胎生了女儿，二胎一定是男孩 23.遗传系谱图能直观地展示家族患病情况，如图是某家族中白化病的遗传系谱图。不考虑其他致病基因，下列分析正确的是（ ） A.4号和8号均有一个白化基因来自1号 B.2号和7号的基因组成不一定相同 C.该家族中只有3号可能不含白化基因 D.5号与6号再生一个正常孩子的概率是 24.下列方法使生物产生不可遗传的变异的是（　　） A．杂交育种可培育畜禽新品种 B．通过转基因技术获得转基因超级鼠 C．利用太空环境培育出产量更高的太空南瓜 D．水肥充足使小麦麦穗颗粒饱满 25.科研人员利用“工程菌”生产胰岛素（生产流程如图），并研发胰岛素泵模拟胰岛分泌胰岛素，智能控制胰岛素的输入，维持血糖相对稳定，用于治疗糖尿病。胰岛素泵轻、小，便于佩戴。下列相关说法错误的是（ ） A. 工程菌中导入的基因是人胰岛素基因，这种技术是克隆技术 B. 人胰岛素基因与大肠杆菌DNA能够拼接，是因为两者的DNA在组成方式上是相同的 C. 人胰岛素基因能在工程菌中成功表达，是因为基因蕴含的遗传信息在生物间是相通的 D. 胰岛素泵能够按人体所需要的剂量将胰岛素注入到患者体内，给患者带来便利 二、非选择题（7个题，50个空，每空1分,共50分） 26.（8分）图A、B、C为部分生物生殖发育过程示意图，图D为鸟卵结构示意图，请据图分析回答： （1）图中发育经历了变态过程的是 （填字母）。其中A、B过程又不尽相同，B过程属于 发育，比A过程多了一个 期。 （2）C图中所示动物的受精方式为 （填“体内”或“体外”）受精，其幼体生活在水中，用 呼吸。 （3）D图鸟卵结构中，由受精卵发育的幼小胚胎是[   ] ，胚胎发育过程中通过卵壳上的 与外界进行气体交换， （填标号）中贮存大量营养物质，保证了胚胎发育的营养供应。 27.(7分）生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某生物兴趣小组的同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索，请回答下列问题： ( 己 ) （1）图甲中的M表示三种生物发育过程的共同点，都属于_______。 （2）图乙中若D表示受精卵，请写出蝗虫一生的发育过程_______（用字母和箭头表示）。 （3）图丙中为松鹤卵胚胎发育的部位是[    ]_______。此外，图丙和图丁代表了两种不同的生殖方式，其中图丁胎儿通过[    ]_______与母体进行物质交换。 （4）图戊的生殖方式与有性生殖相比，这种繁殖方式的特点：______（答出一点即可）。 （5）生物兴趣小组同学绘制了某些生物的生殖和发育过程示意图如图己所示，其中①代表受精过程，②代表________，过程①属于 受精 28.（8分）家蚕养殖在我国具有悠久的历史，并成就了丝绸之路的灿烂文明。兴趣小组开展了饲养家蚕的一系列实践活动。请分析回答： （1）制作饲养装置时应充分考虑影响家蚕生活的因素，如生存空间、空气流通、光照、声音、________等条件。（答出2种即可） （2）“家蚕只喜欢吃桑叶吗？”兴趣小组设计对照实验进行探究，用打孔器打出大小、形状相同的桑叶圆片及其他蔬菜叶圆片，如图1摆放叶片和蚁蚕，这样操作能够保持________，使实验结果科学准确。多次实验结果表明家蚕喜食桑叶，这一食性是由________决定的。 （3）依据对家蚕的饲养与观察，兴趣小组绘制了家蚕生长发育过程，如图2所示。家蚕由发育期②到⑥共蜕皮4次，蜕皮的原因是______不能随身体的长大而生长。家蚕的发育方式及⑦所示发育期分别是______、_______ （4）“家蚕吃了涂有红色食用色素的桑叶，体色会变成红色吗？它吐的丝会不会变成红色？”兴趣小组对此进行对照实验，对照组用______饲养，实验组用背面涂有红色食用色素的桑叶饲养。一段时间后，对照组家蚕体色不变，实验组家蚕体色变成红色，这种体色变化受食用色素的影响，是______变异；两组家蚕结的茧都是白色，说明家蚕茧的颜色不受食用色素的影响。 29.（7分） “谁言寸草心，报得三春晖”，请同学们记住每年11月的第4个星期四是感恩节，感恩父母的养育和陪伴。下面三幅人类生殖发育相关的图片，请据图回答问题： (1) 从图1看我们新生命的起点是[C]形成的部位是图2中的[ ] ，初期所需要的营养物质来源于 产生卵细胞的结构是________ (2)图1中C不断进行细胞______，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入图2的[ ] 上，这就是怀孕的开始。 (3)胎儿生活在母亲的子宫内半透明的液体——羊水中，通过图3中的 （填字母） 与母体进行交换的场所 ；当胎儿发育成熟后就从母体产出，这个过程叫做 。 30.（6分）白化病是一种由位于11号染色体上的某基因发生改变而引起的遗传病，主要表现为皮肤、毛发缺少色素。图甲为某男性体细胞的成对染色体排序图，图乙是该男子家族白化病遗传系谱图。请据图分析回答下列问题。（显隐性基因分别用A、a表示） （1）人的肤色有正常和白化两种形式，这在遗传学上称为______。白化病是由基因发生改变而引起的，这说明基因与性状的关系是______。 （2）根据图乙的遗传系谱图可以推断，白化是_______性状；下列选项中，能作为该推断依据的是________（填字母）。 A．1×2→5 B．3×4→10 C．7×8→12 （3）图乙中8号个体的基因组成可能是_______。为响应国家的生育政策，3号和4号再生一个正常男孩的概率是_______。 31.（6分）中国科学家首次揭秘某品种杂交水稻（Rr）的结实率与自私基因R有关，R基因控制合成毒性蛋白，该蛋白对卵细胞的活性没有影响，但会使同株水稻含r基因的花粉（产生精子）2/3致死，通过这种方式使R基因有更多的机会遗传给后代。现利用基因型（基因组成）为Rr的水稻自交（自花传粉）进行相关研究。请分析回答下列问题： （1）水稻同一朵花中既有雄蕊又有雌蕊，属于_______花。 （2）R基因位于细胞核内的_____上，从基因概念的角度分析，R基因实质上是控制_____片段。 （3）基因型为Rr的植株产生两种类型的精子，基因组成分别为R、r，存活精子中R：r=________。该植株自交产生的子一代基因型为________，其中RR所占比例为________（用分数表示）。 32.（8分）夏季来临，腐烂水果上常见许多果蝇。可不要小瞧这小小的果蝇，作为生物学的重要模式生物，科学家对它的研究已经有一百多年的历史。 （1）1908年，史蒂文斯发现了果蝇的性染色体类型。其果蝇的性别决定方式与人类相同，据此推断图一中的____为雄果蝇的染色体组成图谱。 （2）1910年，摩尔根在大量的红眼果蝇中偶然发现了一只白眼果蝇，他对此进行了相关研究及分析（如图二）： ①由图二可知，果蝇的红眼与白眼是一对相对性状，其中____为显性性状； ②子二代的白眼果蝇都为雄性，由此推测控制白眼的基因位于____（填“常”“X”或“Y”）染色体上。 （3）1927年，缪勒利用X射线诱变果蝇开启了辐射遗传学的研究。在对果蝇翅型的研究中，科研人员让辐射诱变获得的卷翅雌、雄果蝇进行交配，得到的子代果蝇中卷翅与正常翅的比例为2：1，据此推测子代中基因组成为____的个体可能存在致死现象（显、隐性基因分别用D、d表示）；若子代中的一只卷翅果蝇与一只正常翅果蝇交配，推测产生的子二代中卷翅果蝇占比为____。 （4）2000年，科学家通过测定果蝇的____条染色体，完成果蝇全基因组测序。研究发现，果蝇基因与人类基因存在很大的同源性。这不仅从____水平上揭示了物种进化上的关联，也为利用果蝇研究人类疾病奠定了基础。如今，科学家已经开启了果蝇的太空研究历程。 （5） 科学家将果蝇作为模式生物的原因______（至少答出两条）。 2025-2026济南版七年级生物下册第四单元物种延续素养评价试题答案 一、选择题（（25个，每个2分，共50分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 B B A B D B D B D D A C A A C 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 D B C D C B A C D A 二、非选择题（（7个题，50个空，每空1分,共50分） 26.（8分）答案： (1) A、B、C 完全变态 蛹 (2) 体外 鳃 (3) 2胚盘 气孔 6 27.（7分）答案（1）变态发育（2） D→A→C （3） 5胚盘 b胎盘 （4）无两性生殖细胞的结合、保持母体优良性状、 （5）胚胎发育 体内 28.（8分）答案 （1）温度、湿度、食物种类等 （2）单一变量（排除叶片种类干扰） 遗传物质 （3）外骨骼 完全变态发育 蛹 （4）普通桑叶 不可遗传 29.（6分）答案(1) [2]输卵管 卵黄 卵巢 (2) 分裂 [5]子宫内膜 (3) b 分娩 30.（6分）答案 （1） 相对性状 基因控制性状 （2） 隐性 ABC （3） AA或Aa 37.5%（3/8） 31.（6分）答案 （1）两性 （2） 染色体 毒性蛋白合成 （3） 3：1 RR、Rr、rr 3/8 32（8分）答案：（1）乙 （2） 红眼 X （3）DD 50% （4） 5 分子 （5）繁殖速度快、易饲养、遗传物质相对简单、基因与人类基因有很大同源性 ( 1 )学科网（北京）股份有限公司 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