3.实践是检验真理的唯一标准（小题微练）-【新课程能力培养】2025-2026学年高中语文选择性必修中册（统编版）

小题微练《 3.实践是检验真理的唯一标准 1.阅读全文，结合注释，积累生字 B.衡量榜样祥细 拨乱反正 词。如例完成下面的表格。 C.纲领预料局限五花八门 生字生词 注音 释义 D.摧毁裁剪僵死蒙味主义 5.下列各句中，加点成语使用不恰 禁锢 gù 禁止 当的一项是() A.历史上国家有问题的时候，拨乱 反正都是靠道家，天下治平的时候才用 儒家。 B.很久以来一直有人声称见过不明 2.再次朗读全文，结合注释，积累 飞行物，但科学界或多或少地认为它们 文中的四字词语。 是无稽之谈。 四字词语 释义 C.她特别有音乐天分，架子鼓、萨 无稽之谈 毫无根据的说法 克斯、夏威夷小吉他、钢琴，都能够自 吹自擂。 D.他们挖空心思，想用漂亮的言辞 掩盖罪恶的行径，然而，却总是欲盖弥 彰，弄巧成拙。 阅读下面的文字，回答6~8题。 3.下列词语中加点字的读音有误的 我们()承认实践是真理的标 一组是( ) 准，()要从发展的观点看待实践 A.肃清(sù) 领域(yù) 的标准。实践是不断发展的，() 实践(jian) 澄清(cheng) 作为检验真理的标准，它既具有绝对的 B.炮制(po) 驳倒(b6) 意义，又具有相对的意义。就一切思想 概括(gài) 记载（zǎi) 和理论都必须由实践来检验这一点讲， C.签名(qian) 编辑(j) 它是绝对的、无条件的；就实践在它发 永葆(bǎo) 纠正(jiū) 展的一定阶段上都有其局限性，不能无 D.开辟(pi) 枷锁(Gjiā) 条件地完全证实或完全驳倒一切思想和 胡诌(zou) 禁锢(gù) 理论这一点来讲，它又是相对的、有条 4.下列词语中没有错别字的一组是 件的；()，今天的实践回答不了的 ( 问题，以后的实践终究会回答它，就这 A.纯萃根据削弱混乱不堪 点来讲，它又是绝对的。列宁说：“当 5 高中语文选择性必修中册（人教版】 然，在这里不要忘记：实践标准实质上 8.请比较下列两组句子在表达上各 决不能完全地证实或驳倒人类的任何表 有什么特点。结合课文，简要说明选文为 象。这个标准也是这样的‘不确定’，以 什么要这么表达。 便不至于使人的知识变成‘绝对’，同时 句1：门捷列夫根据原子量的变化， 它又是这样的确定，以便同唯心主义和 制定了元素周期表，有人赞同，有人怀 不可知论的一切变种进行无情的斗争。” 疑，争论不休。 (选自《列宁选集》) 句2：门捷列夫根据原子量的变化， 6.填入上面文字括号内的关联词最 制定了元素周期表，对此，大家众说纷 恰当一项是() 纭，莫衷一是。 A.不仅而且由于于是 表达特点： B.既也因此但是 C.不仅而且因此但是 D.既也所以诚然 7.文中画直线的句子在表达效果上 很有特色，请结合本文的论证特点加以 原因： 分析。 6》高中语文选择性必修中册（人教版） “画家”开头衔接更好。因此，第一次选择可以去掉 C、D两项。而A、B两项句式不同，结合下文来看， B项句式和下文的“也造就了当今画坛的各种风格” 一致，放在一起很协调。另外，从语意上来看，A 项的语意是尺度的把握决定了画家对中国文化的理 解，B项的语意是画家对中国文化的不同理解决定 了尺度的把握，结合全文，显然B项是恰当的。 8.B【解析】“长跪不起”并不表示字面意思 而是把这样一个动作作为内心崇敬的象征。A项中 的“之”用引号标示出来，表示引号内的字不表示 意义，文中只是取其形状。B项中的“厚壁障”加 了引号，“壁障”也作“障壁”，指屏障、墙壁等遮 挡物，这里并不是说“我”和“父亲”之间隔了真 的厚厚的壁障，而是用“厚壁障”这样一种事物象 征二人之间内心的隔阂。C项“形神兼备，充满生 机”是对别人所说的话的引用。D项“文明”加了 引号，表示反语，意思是“不文明、野蛮”。综上， 只有B项中的引号和文段中的“长跪不起”的引号 作用是相同的，表示引号内的动作或事物是另外一 种抽象的事物的象征。所以B项正确。 3.实践是检验真理的唯一标准 1. 生字生词 注音 释义 篡党夺权 cuan 夺取 胡诌 zhou 编造 永葆青春 bǎo 保持 2. 四字词语 释义 争论不休 讨论不出结果谁也不肯停下来 五花八门 形容花样繁多或变幻多端 混乱不堪 形容没有秩序、十分不整齐的样子 自吹自擂 比喻自我吹嘘 拨乱反正 治理混乱的局面，使秩序恢复正常 3.D 4.C 5.C【解析】自吹自擂：比喻自我吹嘘。原句是 说她比较有才华，不是吹嘘。贬义词褒用，不合语境。 6.c 42)》 7.严谨缜密，有极强的逻辑性。从绝对和相对 两个方面，强调实践是检验真理的唯一标准。 8.表达特点：句1的语句更口语化，符合演讲 稿的特点；句2的语句运用了书面语，不符合演讲 稿的特点。 原因：写作的目的是让受众清楚地接受作者所 传达的观点，这是演讲稿针对性特点的体现。句1 与句2的意思虽然区别不大，但就文章的针对性来 说，句1更适合当时演讲的场合，也更清楚地表达 作者的观点。 4.修辞立其诚·怜悯是人的天性 1. 生字生词 注音 释义 捐弃 juan 舍弃或抛弃 阿世 迎合 根据风的方向来操纵 舵把。比喻看势头行 顺风转舵 zhuan duò 事，为人世故圆滑 多用于贬义 2. 四字词语 释义 明目张胆 形容公开地、无所顾忌地做坏事 塞住耳朵不听，形容不愿 充耳不闻 听取别人的意见 指对某事或某人不喜欢、厌恶或恐 避而远之 惧，所以避开，远远地离开 把不同的事物混在一起， 混为一谈 当作同样的事物谈论 3.厮撕嘶汲笈岌岌 【解析】耳鬓厮磨：指两人的耳朵和鬓发相接 触，形容亲密相处（多指小儿女）。厮，互相。 撕心裂肺：形容极度悲伤。撕，像被撕开一样。 声嘶力竭：声音嘶哑，气力用尽。形容拼命地 叫喊（含贬义）。嘶，嘶哑。 绠短汲深：意思是吊桶的绳子短，打不了深井 里的水；比喻能力薄弱，难以担任艰巨的任务。汲， 从下往上打水。 登峰造极：意思是登上顶峰，指到达最高点； 比喻学问、技艺等已达到最高的境界。极，最高点。