内容正文:
2025-2026学年七年级道德与法治下学期自测卷
全解全析
(考试时间:60分钟 试卷满分:60分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试范围:1~3单元
一、选择题:本题共14小题,每小题2分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.七年级小乐的日记:青春期的我们身心发展不平衡,在这一时期,我们会产生许多矛盾与困惑。面对这些矛盾与困惑,我们应该( )
A.学会自我消化,回避烦恼 B.寻找网友倾诉,毫无保留
C.参加兴趣活动,转移注意 D.尝试自我调节,随意宣泄
【答案】C
【解析】面对青春期心理矛盾,正确做法是参加兴趣活动、转移注意力。A 错误:不能自我消化、回避烦恼,回避解决不了问题;B 错误:网友陌生,不能毫无保留倾诉,有安全隐患;D 错误:情绪宣泄要合理合法,不能随意宣泄。
2.毛泽东在《沁园春·长沙》中写道:“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?”由此可见( )
①我们要悦纳生理变化,开发创造潜力 ②我们要规划青春,勇于探索
③青年毛泽东怀着坚定的信念,充满自信 ④独立让我们充满激情
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】C
【解析】诗句赞美青春少年意气风发、胸怀大志。②我们要规划青春、勇于探索;③青年毛泽东信念坚定、充满自信,②③符合。①题干没涉及生理变化、开发创造潜力;④题干没有体现 “独立”,排除①④。
3.异性之间友谊的“最高境界”:站在不远不近的地方欣赏对方。下列观点符合这一“最高境界”的有( )
①互相帮助,砥砺进步 ②不拘小节,勾肩搭背
③欣赏对方优势,不断完善自己 ④揭露对方弱点,打压对方
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
【答案】B
【解析】异性交往原则:内心坦荡、言谈得当、举止得体。①互相帮助、共同进步;③欣赏对方优势、完善自我,①③正确。②勾肩搭背、不拘小节是举止不得体;④揭露弱点、打压对方是不尊重他人,②④错误。
4.小光参加学校组织的“学史明义”活动,被先辈们的英勇事迹深深感动,他暗下决心要成为有理想、有本领、有担当的新时代中国青年。这说明( )
①人与人之间的情绪会相互感染 ②美好的情感可在参与有意义的活动中获得
③情感会影响人们的判断和选择 ④情感是短暂的,且会随情境的变化而变化
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
【答案】B
【解析】参加有意义活动被先辈事迹感动,立志成才。②美好情感可以在参与有意义的社会活动中获得;③情感影响我们的判断和人生选择,②③正确。①题干没体现情绪相互感染;④情绪是短暂多变的,情感是稳定持久的,④表述本身错误
5.2026年春晚,歌咏创意节目《贺花神》以故宫博物院院藏“白玉月令组佩”为引,以月令、物候、花卉为核心文化要素,让历史人物“穿越时空”,营造“一月一人一景,一花一态一观”,展现了生生不息的中国意境,引发了观众对中华文明的强烈情感共鸣。这说明( )
①生活中美好的人和事物会让我们心情愉悦 ②情绪伴随着我们的生活经历不断积累发展
③我们可以通过欣赏优秀节目获得美好情感 ④只有积极情感体验对我们的成长才有意义
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
【答案】B
【解析】优秀文艺节目带来美好感受、引发情感共鸣。①生活中美好人和事物让我们身心愉悦;③欣赏优秀文化节目能获得美好情感,①③正确。②题干没有体现情绪随生活积累发展;④“只有积极情感才有意义” 说法太绝对,负面情感也能磨砺成长。
6.追求个性和独立是很多青春期学生的期望,对下列语句中折射出的青春心态,解读正确的是( )
A.“不走寻常路”——要敢于打破常规,敢于向权威挑战
B.“一切皆有可能”——青春充满活力,努力就能够成功
C.“年轻无极限”——青春可以无拘无束,不受任何限制
D.“想穿什么就穿什么”——青春要追求独特,标新立异
【答案】A
【解析】A “不走寻常路”:敢于打破常规、敢于质疑权威、培养批判精神,解读正确。B “努力就能够成功” 说法绝对;C 青春自由不是无拘无束,要遵守规则、道德法律;D 追求个性不是标新立异、任性穿搭,独立思考不等于一味特立独行。
7.著名铁路工程师詹天佑说:“工程师既有利国之技能,应各出所学,各尽所知,使国家富强,不受外侮,足以自立于地球之上。”这是他对筑路强国的深刻理解,也是那个时代中国人心底的呐喊。启示我们( )
①自强关系民族的命运和国家的未来 ②保障个人利益是国家的主要责任
③中华民族因中国人自强不息历经沧桑而不衰 ④维护国家利益一定要牺牲个人利益
A .①③ B.①④ C.②④ D.③④
【答案】A
【解析】詹天佑话语体现自强报国、心系国家。①自强关乎民族命运和国家未来;③中华民族靠自强不息历经沧桑而不衰,①③正确。②国家责任是维护人民整体利益,不是只保障个人利益;④维护国家利益不一定要牺牲个人利益,说法绝对。
8.七(1)班的小阳自称“自尊心强”,他对于老师的表扬总是“听不够”,而对于老师的批评又总是“听不得”。作为好朋友,你想告诉他( )
①你这是自尊的表现,自尊的人能认可自己 ②自尊的人是有羞耻心的人,做到行己有耻
③这属于爱慕虚荣的心理,不利于个人的进步④面对老师表扬或批评要做到有则改之、无则加勉
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
【答案】D
【解析】只爱听表扬、听不得批评,是爱慕虚荣,不是真正自尊。③这种心理属于虚荣,不利于成长进步;④对待老师表扬批评要:有则改之,无则加勉,③④正确。①这不是自尊,是虚荣;②题干和 “行己有耻、羞耻心” 无关。
9.立足红色资源禀赋,某市多所中小学组织学生参与红色研学实践活动。在活动中,同学们整理行装,列好队形,体验革命先辈出征的场景。上述做法有利于引导青少年( )
A.坚定理想信念,维护个人利益 B.培养爱国情怀,崇尚法治精神
C.传承中华优秀传统文化 D.凝聚价值追求,吸收外来文化
【答案】C
【解析】红色研学属于传承红色文化、中华优秀传统文化和革命文化。A 错误:不是侧重维护个人利益;B 错误:题干没体现崇尚法治精神;D 错误:红色研学和 “吸收外来文化” 无关。
10.中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓,蕴含着丰富的道德资源,是世代相传的民族智慧,下列名言警句与中华传统美德的内容对应正确的是( )
①苟利国家生死以.岂因祸福避趋之”一爱国情怀 ②“躬自厚而薄责于人,则远怨矣"-自强不息
③“见贤思齐焉,见不贤而内自省也"—崇德向善 ④“君子求诸已,小人求诸人”--扶危济困
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
【答案】B
【解析】①苟利国家生死以 —— 爱国情怀 ②躬自厚而薄责于人 —— 严于律己、宽容他人,不是自强不息 ③见贤思齐 —— 崇德向善、向榜样学习 ④君子求诸己 —— 严于律己、自我反省,不是扶危济困,①③正确,选 B。
11.中华文明五千年,其优秀文化源远流长,积淀了深厚的传统美德。下列历史典故与其所体现的中华传统美德对应不正确的是( )
A.精忠报国——爱国情怀 B.卧冰求鲤——孝敬父母
C.徙木为信——言而有信 D.负荆请罪——自强不息
【答案】D
【解析】选对应不正确的一项。D 负荆请罪 —— 知错能改、宽容待人,不是自强不息
12.2026年春晚舞蹈《丝路古韵》以敦煌艺术为根基,以舞蹈为载体,将千年丝路的风采呈现在观众眼前。舞者身着敦煌壁画服饰、复刻壁画神韵,衣袂翩跹间尽显东方美学,通过舞者的肢体语言,让沉睡千年的龟兹乐舞在当代舞台上“复活”。每一次摆臂,都是东西方文化的碰撞,每一次旋转,都是千年文明的延续。舞蹈《丝路古韵》展现了中华人文精神的( )
A.求同存异、和而不同的处世方法 B.文以载道、以文化人的教化思想
C.形神兼备、情景交融的美学追求 D.俭约自守、中和泰和的生活理念
【答案】C
【解析】舞蹈融合壁画、服饰、意境,情景交融、展现东方美学,对应形神兼备、情景交融的美学追求。A 是和而不同处世;B 是文化教化;D 是节俭平和生活理念,都不符合题意。
13. 20年来,各级共青团联合教育、财政、人社等部门,选拔派遣50余万名高校毕业生到以西部地区为主的基层开展志愿服务。一批批西部计划志愿者奔向西部,深入基层,让青春之花绽放在祖国最需要的地方。这启示我们要( )
①坚定理想信念,志存高远 ②投身志愿服务,学业先放一放
③追求名利至上,成为优秀人才 ④立志报效祖国,担当时代责任
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【解析】西部计划志愿者扎根基层、奉献青春。①坚定理想信念、志存高远;④立志报国、担当时代责任,①④正确。②学业不能放下,要兼顾成长;③不能追求名利至上,价值观错误。
14.电影《小小的我》中“脑瘫”刘春和面试时说到:“苔花如米小,亦学牡丹开。”表达了即使那如米粒一般微小的苔花,也要象牡丹一样自豪地绽开。下列说法与诗中意思表达一致的是( )
A.天生我材必有用 B.梅花香自苦寒来
C.纸上得来终觉浅 D.先天下之忧而忧
【答案】A
【解析】“苔花如米小,亦学牡丹开”:平凡渺小也要自信、活出价值。A 天生我材必有用 —— 自信、认可自我;B 梅花香自苦寒来 —— 磨砺意志、战胜挫折;C 纸上得来终觉浅 —— 重视实践;D 先天下之忧而忧 —— 爱国忧民。
二、非选择题:请根据下列各题的要求,回答问题。共3小题,共32分。
15.【做情绪情感的主人】
七年级(2)班的同学在学习完《做情绪情感的主人》的相关知识后进行了讨论,小兰和小明发表了以下观点:
请你结合所学知识,对上述同学的观点进行评析。
【答案】小兰的观点是正确的。情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验,是人基本的精神需求。但当对某些人或事物的情绪随时间的推移形成比较稳定的倾向时,我们就会产生某种情感。
小明的观点是错误的。我们要学会承受和转化消极情感。消极情感会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受,甚至会影响我们的生活质量。但是,体验消极情感未必是坏事。在生活中,接受挫折的考验,学会转化消极情感,可以让我们感受到生活的美好,不断成长。
【解析】
考点:情绪与情感的联系与区别、正确对待美好情感与负面情感
答题思路:先判断两人观点对错;分析小兰:先明确题干为情绪情感,可先答联系,再答区别;分析小明:肯定追求美好情感,再反驳不能排斥负面情感,说明负面情感的意义
16.【逐梦九天再出征】
2025年10月31日,神舟二十一号载人飞船成功发射。神舟二十一号指令长张陆再次回到魂牵梦萦的星河之间,与所有航天员一样,张陆时刻准备为祖国出征太空,经过八大类、上百个科目的学习和训练,克服了训练对生理、心理的极限考验,终于在2022年11月执行了神舟十五号载人飞行任务,首次实现了自己的飞天梦。他回顾自己首次太空之旅是=时说:“眼有星辰大海,胸怀赤胆忠心”。仅过去三年,他再次入选神舟二十一号载人飞行任务乘组并担任指令长,他深情地说:“生命可以老去,唯有荣耀绚烂大地。”
结合自信自强的相关知识,谈谈张陆的事迹对你有何启示。
【答案】①我们要做一个自信的人。要找准定位,扬长避短;专注当下,积极行动;勇于探索,增强底气。
②我们要做一个自强不息的中国人。要树立远大理想;求得真学问,练就真本领;在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行。
【解析】
考点:青春自信、自强的含义、要求、做法,榜样启示类题型
答题思路:结合材料张陆刻苦训练、克服极限考验、心怀祖国、坚持追梦、再次出征从自信、自强、理想、意志、爱国奋斗五个角度作答
17.【我实践我参与】
某中学七年级(1)班学生以学习小组为单位,自主选择参与社会实践活动的内容。下列是他们收集的资料,请你参与其中。
【学习榜样 崇德向善】
为深入学习贯彻习近平总书记关于工人阶级和工会工作的重要论述,大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,营造劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的社会氛围,在“五一”国际劳动节来临之际,中央宣传部、全国总工会向全社会发布2026年“最美职工”先进事迹。高丰、肖素枝、楼雅佳、肖冬样、邓述东、吴琦、杨平原、拉毛叶忠、马丛、桑南才等10位同志光荣入选。他们有的潜心攻关人工智能、新型材料,以创新赋能产业转型升级;有的扎根泥土探索农技革新,为乡村振兴增添动力;有的胸怀大爱情暖童心,倾情呵护特殊儿童成长;有的传承发展非遗技艺,带动乡亲就业致富;有的常年坚守深山密林,精心守护珍稀鸟类种群;有的翻山岭、战风浪,保障边海疆通信畅通……他们坚守初心、躬身奋斗、默默奉献、成就不凡,生动唱响了“社会主义是干出来的,幸福是奋斗出来的”时代主旋律。
请你阐述国家向社会发布“最美职工”先进事迹的积极影响。
【答案】①有利于弘扬向上向善的思想文化。立己达人,兼善天下。我们要积极进取,向着更高更远的目标努力奋进;爱人利人,择善而行,追求至善的人生境界。我们应当向榜样学习,勇担使命,久久为功,争做向上向善的好少年。
②有利于营造崇德向善、见贤思齐的社会风尚。中华民族自古就有尊崇道德、一心向善的优良传统,不断向有美德、有才能、有贡献的人学习,有利于营造良好的社会环境。
【解析】
考点:榜样的作用、弘扬民族精神、践行社会主义核心价值观、劳动的意义、传递正能量
答题思路:从精神弘扬、社会氛围、榜样引领、价值观、社会发展、青少年成长角度分点答积极影响
【凝心铸魂】
七(1)班的同学分享了雷锋的故事:雷锋从小就萌生了参军的愿望,9岁就提出了参军要求。19岁时,他跑了几十里路,向组织表明参军的决心,领导被他的真诚打动。20岁时,他终于穿上了军装。一天,他坐火车时,看到一位老人没有座位,就立即起身让座,还主动帮助列车员扫地、擦玻璃、倒开水,帮助下车的旅客拿东西……忙个不停。
习近平总书记也指出:“雷锋是时代的楷模,雷锋精神是永恒的。实现中华民族伟大复兴,需要更多时代楷模。我们既要学习雷锋的精神,也要学习雷锋的做法,把崇高理想信念和道德品质追求转化为具体行动,体现在平凡的工作生活中,作出自己应有的贡献,把雷锋精神代代传承下去。”
(2)结合所学知识,谈谈我们为什么要把雷锋精神代代传承下去?
【答案】①中华民族自古以来就强调以人文化成天下,以人类社会和人本身发展的道理来教育世人,达到促进社会和谐、成就美好人生的目的。
②雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,契合中华民族优秀传统文化,体现讲仁爱、守诚信、崇正义、尚和合等中华优秀传统文化的核心思想理念。
【解析】
考点:榜样的力量、止于至善、传承美德、践行社会主义核心价值观、弘扬民族精神、服务社会奉献社会。
解题思路:这是原因类简答题,答题角度:① 雷锋精神本身的价值 ②对个人成长的意义 ③对社会风气的意义 ④对国家和民族复兴的意义
材料关键信息:雷锋立志报国、坚持理想、助人为乐、无私奉献、在平凡生活中做好小事;总书记强调雷锋精神永恒,需要代代传承、化作具体行动。
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此卷只装订不密封
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2025-2026学年七年级道德与法治下学期自测卷
(考试时间:60分钟 试卷满分:60分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试范围:1~3单元
一、选择题:本题共14小题,每小题2分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.七年级小乐的日记:青春期的我们身心发展不平衡,在这一时期,我们会产生许多矛盾与困惑。面对这些矛盾与困惑,我们应该( )
A.学会自我消化,回避烦恼 B.寻找网友倾诉,毫无保留
C.参加兴趣活动,转移注意 D.尝试自我调节,随意宣泄
2.毛泽东在《沁园春·长沙》中写道:“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?”由此可见( )
①我们要悦纳生理变化,开发创造潜力 ②我们要规划青春,勇于探索
③青年毛泽东怀着坚定的信念,充满自信 ④独立让我们充满激情
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3.异性之间友谊的“最高境界”:站在不远不近的地方欣赏对方。下列观点符合这一“最高境界”的有( )
①互相帮助,砥砺进步 ②不拘小节,勾肩搭背
③欣赏对方优势,不断完善自己 ④揭露对方弱点,打压对方
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
4.小光参加学校组织的“学史明义”活动,被先辈们的英勇事迹深深感动,他暗下决心要成为有理想、有本领、有担当的新时代中国青年。这说明( )
①人与人之间的情绪会相互感染 ②美好的情感可在参与有意义的活动中获得
③情感会影响人们的判断和选择 ④情感是短暂的,且会随情境的变化而变化
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
5.2026年春晚,歌咏创意节目《贺花神》以故宫博物院院藏“白玉月令组佩”为引,以月令、物候、花卉为核心文化要素,让历史人物“穿越时空”,营造“一月一人一景,一花一态一观”,展现了生生不息的中国意境,引发了观众对中华文明的强烈情感共鸣。这说明( )
①生活中美好的人和事物会让我们心情愉悦 ②情绪伴随着我们的生活经历不断积累发展
③我们可以通过欣赏优秀节目获得美好情感 ④只有积极情感体验对我们的成长才有意义
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
6.追求个性和独立是很多青春期学生的期望,对下列语句中折射出的青春心态,解读正确的是( )
A.“不走寻常路”——要敢于打破常规,敢于向权威挑战
B.“一切皆有可能”——青春充满活力,努力就能够成功
C.“年轻无极限”——青春可以无拘无束,不受任何限制
D.“想穿什么就穿什么”——青春要追求独特,标新立异
7.著名铁路工程师詹天佑说:“工程师既有利国之技能,应各出所学,各尽所知,使国家富强,不受外侮,足以自立于地球之上。”这是他对筑路强国的深刻理解,也是那个时代中国人心底的呐喊。启示我们( )
①自强关系民族的命运和国家的未来 ②保障个人利益是国家的主要责任
③中华民族因中国人自强不息历经沧桑而不衰 ④维护国家利益一定要牺牲个人利益
A .①③ B.①④ C.②④ D.③④
8.七(1)班的小阳自称“自尊心强”,他对于老师的表扬总是“听不够”,而对于老师的批评又总是“听不得”。作为好朋友,你想告诉他( )
①你这是自尊的表现,自尊的人能认可自己 ②自尊的人是有羞耻心的人,做到行己有耻
③这属于爱慕虚荣的心理,不利于个人的进步④面对老师表扬或批评要做到有则改之、无则加勉
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
9.立足红色资源禀赋,某市多所中小学组织学生参与红色研学实践活动。在活动中,同学们整理行装,列好队形,体验革命先辈出征的场景。上述做法有利于引导青少年( )
A.坚定理想信念,维护个人利益 B.培养爱国情怀,崇尚法治精神
C.传承中华优秀传统文化 D.凝聚价值追求,吸收外来文化
10.中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓,蕴含着丰富的道德资源,是世代相传的民族智慧,下列名言警句与中华传统美德的内容对应正确的是( )
①苟利国家生死以.岂因祸福避趋之”一爱国情怀 ②“躬自厚而薄责于人,则远怨矣"-自强不息
③“见贤思齐焉,见不贤而内自省也"—崇德向善 ④“君子求诸已,小人求诸人”--扶危济困
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
11.中华文明五千年,其优秀文化源远流长,积淀了深厚的传统美德。下列历史典故与其所体现的中华传统美德对应不正确的是( )
A.精忠报国——爱国情怀 B.卧冰求鲤——孝敬父母
C.徙木为信——言而有信 D.负荆请罪——自强不息
12.2026年春晚舞蹈《丝路古韵》以敦煌艺术为根基,以舞蹈为载体,将千年丝路的风采呈现在观众眼前。舞者身着敦煌壁画服饰、复刻壁画神韵,衣袂翩跹间尽显东方美学,通过舞者的肢体语言,让沉睡千年的龟兹乐舞在当代舞台上“复活”。每一次摆臂,都是东西方文化的碰撞,每一次旋转,都是千年文明的延续。舞蹈《丝路古韵》展现了中华人文精神的( )
A.求同存异、和而不同的处世方法 B.文以载道、以文化人的教化思想
C.形神兼备、情景交融的美学追求 D.俭约自守、中和泰和的生活理念
13. 20年来,各级共青团联合教育、财政、人社等部门,选拔派遣50余万名高校毕业生到以西部地区为主的基层开展志愿服务。一批批西部计划志愿者奔向西部,深入基层,让青春之花绽放在祖国最需要的地方。这启示我们要( )
①坚定理想信念,志存高远 ②投身志愿服务,学业先放一放
③追求名利至上,成为优秀人才 ④立志报效祖国,担当时代责任
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
14.电影《小小的我》中“脑瘫”刘春和面试时说到:“苔花如米小,亦学牡丹开。”表达了即使那如米粒一般微小的苔花,也要象牡丹一样自豪地绽开。下列说法与诗中意思表达一致的是( )
A.天生我材必有用 B.梅花香自苦寒来 C.纸上得来终觉浅 D.先天下之忧而忧
二、非选择题:请根据下列各题的要求,回答问题。共3小题,共32分。
15.【做情绪情感的主人】
七年级(2)班的同学在学习完《做情绪情感的主人》的相关知识后进行了讨论,小兰和小明发表了以下观点:
请你结合所学知识,对上述同学的观点进行评析。
16.【逐梦九天再出征】
2025年10月31日,神舟二十一号载人飞船成功发射。神舟二十一号指令长张陆再次回到魂牵梦萦的星河之间,与所有航天员一样,张陆时刻准备为祖国出征太空,经过八大类、上百个科目的学习和训练,克服了训练对生理、心理的极限考验,终于在2022年11月执行了神舟十五号载人飞行任务,首次实现了自己的飞天梦。他回顾自己首次太空之旅是=时说:“眼有星辰大海,胸怀赤胆忠心”。仅过去三年,他再次入选神舟二十一号载人飞行任务乘组并担任指令长,他深情地说:“生命可以老去,唯有荣耀绚烂大地。”
结合自信自强的相关知识,谈谈张陆的事迹对你有何启示。
17.【我实践我参与】
某中学七年级(1)班学生以学习小组为单位,自主选择参与社会实践活动的内容。下列是他们收集的资料,请你参与其中。
【学习榜样 崇德向善】
为深入学习贯彻习近平总书记关于工人阶级和工会工作的重要论述,大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,营造劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的社会氛围,在“五一”国际劳动节来临之际,中央宣传部、全国总工会向全社会发布2026年“最美职工”先进事迹。高丰、肖素枝、楼雅佳、肖冬样、邓述东、吴琦、杨平原、拉毛叶忠、马丛、桑南才等10位同志光荣入选。他们有的潜心攻关人工智能、新型材料,以创新赋能产业转型升级;有的扎根泥土探索农技革新,为乡村振兴增添动力;有的胸怀大爱情暖童心,倾情呵护特殊儿童成长;有的传承发展非遗技艺,带动乡亲就业致富;有的常年坚守深山密林,精心守护珍稀鸟类种群;有的翻山岭、战风浪,保障边海疆通信畅通……他们坚守初心、躬身奋斗、默默奉献、成就不凡,生动唱响了“社会主义是干出来的,幸福是奋斗出来的”时代主旋律。
(1)请你阐述国家向社会发布“最美职工”先进事迹的积极影响。
【凝心铸魂】
七(1)班的同学分享了雷锋的故事:雷锋从小就萌生了参军的愿望,9岁就提出了参军要求。19岁时,他跑了几十里路,向组织表明参军的决心,领导被他的真诚打动。20岁时,他终于穿上了军装。一天,他坐火车时,看到一位老人没有座位,就立即起身让座,还主动帮助列车员扫地、擦玻璃、倒开水,帮助下车的旅客拿东西……忙个不停。
习近平总书记也指出:“雷锋是时代的楷模,雷锋精神是永恒的。实现中华民族伟大复兴,需要更多时代楷模。我们既要学习雷锋的精神,也要学习雷锋的做法,把崇高理想信念和道德品质追求转化为具体行动,体现在平凡的工作生活中,作出自己应有的贡献,把雷锋精神代代传承下去。”
(2)结合所学知识,谈谈我们为什么要把雷锋精神代代传承下去?
试题 第7页(共8页) 试题 第8页(共8页)
试题 第5页(共8页) 试题 第6页(共8页)
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1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用
2B
铅笔填涂;非选择题必须用
0.5
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黑
色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4
.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
) (
姓
名:
__________________________
准考证号:
)答题卡
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一、选择题:本大题共14小题,每小题2分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4
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[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
6
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
7
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
8
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
9
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[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
10
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
11
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
12
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
13
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
14
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
)
二、非选择题:本大题共3小题,共32分。
15.
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
16.
17.
) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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$2025-2026学年七年级道德与法治下学期学情自测卷
答题卡
日
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:
缺考标记
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
2.选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5m黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题:字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂I×1【√1【/1
一、
选择题:本大题共14小题,每小题2分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合
题目要求的。
1.[AIIBIICIIDI
6.JAIIBIICIIDI
11.[AIIBIICIIDI
2.IAJIBIICIIDI
7AIIBIICIIDI
12.[AIIBIICIID]
3.IAIIBIICIIDI
8.[AIIBIICIIDI
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4.IAIIBIICIIDI
9.1AIIBIICIIDI
14.[AIIBIICIID]
5.1AJIBIICIIDI
10.1A]IBIICIID]
二、
非选择题:本大题共3小题,共32分。
15.
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
16.
17.
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
2025-2026学年七年级道德与法治下学期自测卷
参考答案
一、选择题(每题2分,共28分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
C
B
B
B
A
A
D
C
B
题号
11
12
13
14
答案
D
C
B
A
二、非选择题(3小题,共32分)
15.小兰的观点是正确的。情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验,是人基本的精神需求。但当对某些人或事物的情绪随时间的推移形成比较稳定的倾向时,我们就会产生某种情感。
小明的观点是错误的。我们要学会承受和转化消极情感。消极情感会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受,甚至会影响我们的生活质量。但是,体验消极情感未必是坏事。在生活中,接受挫折的考验,学会转化消极情感,可以让我们感受到生活的美好,不断成长。
16.①我们要做一个自信的人。要找准定位,扬长避短;专注当下,积极行动;勇于探索,增强底气。②我们要做一个自强不息的中国人。要树立远大理想;求得真学问,练就真本领;在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行。
17.(1)①有利于弘扬向上向善的思想文化。立己达人,兼善天下。我们要积极进取,向着更高更远的目标努力奋进;爱人利人,择善而行,追求至善的人生境界。我们应当向榜样学习,勇担使命,久久为功,争做向上向善的好少年。
②有利于营造崇德向善、见贤思齐的社会风尚。中华民族自古就有尊崇道德、一心向善的优良传统,不断向有美德、有才能、有贡献的人学习,有利于营造良好的社会环境。
(2)①中华民族自古以来就强调以人文化成天下,以人类社会和人本身发展的道理来教育世人,达到促进社会和谐、成就美好人生的目的。
②雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,契合中华民族优秀传统文化,体现讲仁爱、守诚信、崇正义、尚和合等中华优秀传统文化的核心思想理念。
③传承雷锋精神,有利于以先进楷模为榜样,发挥强大的熏陶教化、凝聚示范作用,弘扬促进社会和谐、向上向善的思想文化,传承和践行中华传统美德,做核心思想理念的传承者。
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2025-2026学年七年级道德与法治下学期自测卷
(考试时间:60分钟 试卷满分:60分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试范围:1~3单元
一、选择题:本题共14小题,每小题2分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.七年级小乐的日记:青春期的我们身心发展不平衡,在这一时期,我们会产生许多矛盾与困惑。面对这些矛盾与困惑,我们应该( )
A.学会自我消化,回避烦恼 B.寻找网友倾诉,毫无保留
C.参加兴趣活动,转移注意 D.尝试自我调节,随意宣泄
2.毛泽东在《沁园春·长沙》中写道:“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?”由此可见( )
①我们要悦纳生理变化,开发创造潜力 ②我们要规划青春,勇于探索
③青年毛泽东怀着坚定的信念,充满自信 ④独立让我们充满激情
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3.异性之间友谊的“最高境界”:站在不远不近的地方欣赏对方。下列观点符合这一“最高境界”的有( )
①互相帮助,砥砺进步 ②不拘小节,勾肩搭背
③欣赏对方优势,不断完善自己 ④揭露对方弱点,打压对方
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
4.小光参加学校组织的“学史明义”活动,被先辈们的英勇事迹深深感动,他暗下决心要成为有理想、有本领、有担当的新时代中国青年。这说明( )
①人与人之间的情绪会相互感染 ②美好的情感可在参与有意义的活动中获得
③情感会影响人们的判断和选择 ④情感是短暂的,且会随情境的变化而变化
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
5.2026年春晚,歌咏创意节目《贺花神》以故宫博物院院藏“白玉月令组佩”为引,以月令、物候、花卉为核心文化要素,让历史人物“穿越时空”,营造“一月一人一景,一花一态一观”,展现了生生不息的中国意境,引发了观众对中华文明的强烈情感共鸣。这说明( )
①生活中美好的人和事物会让我们心情愉悦 ②情绪伴随着我们的生活经历不断积累发展
③我们可以通过欣赏优秀节目获得美好情感 ④只有积极情感体验对我们的成长才有意义
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
6.追求个性和独立是很多青春期学生的期望,对下列语句中折射出的青春心态,解读正确的是( )
A.“不走寻常路”——要敢于打破常规,敢于向权威挑战
B.“一切皆有可能”——青春充满活力,努力就能够成功
C.“年轻无极限”——青春可以无拘无束,不受任何限制
D.“想穿什么就穿什么”——青春要追求独特,标新立异
7.著名铁路工程师詹天佑说:“工程师既有利国之技能,应各出所学,各尽所知,使国家富强,不受外侮,足以自立于地球之上。”这是他对筑路强国的深刻理解,也是那个时代中国人心底的呐喊。启示我们( )
①自强关系民族的命运和国家的未来 ②保障个人利益是国家的主要责任
③中华民族因中国人自强不息历经沧桑而不衰 ④维护国家利益一定要牺牲个人利益
A .①③ B.①④ C.②④ D.③④
8.七(1)班的小阳自称“自尊心强”,他对于老师的表扬总是“听不够”,而对于老师的批评又总是“听不得”。作为好朋友,你想告诉他( )
①你这是自尊的表现,自尊的人能认可自己 ②自尊的人是有羞耻心的人,做到行己有耻
③这属于爱慕虚荣的心理,不利于个人的进步④面对老师表扬或批评要做到有则改之、无则加勉
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
9.立足红色资源禀赋,某市多所中小学组织学生参与红色研学实践活动。在活动中,同学们整理行装,列好队形,体验革命先辈出征的场景。上述做法有利于引导青少年( )
A.坚定理想信念,维护个人利益 B.培养爱国情怀,崇尚法治精神
C.传承中华优秀传统文化 D.凝聚价值追求,吸收外来文化
10.中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓,蕴含着丰富的道德资源,是世代相传的民族智慧,下列名言警句与中华传统美德的内容对应正确的是( )
①苟利国家生死以.岂因祸福避趋之”一爱国情怀 ②“躬自厚而薄责于人,则远怨矣"-自强不息
③“见贤思齐焉,见不贤而内自省也"—崇德向善 ④“君子求诸已,小人求诸人”--扶危济困
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
11.中华文明五千年,其优秀文化源远流长,积淀了深厚的传统美德。下列历史典故与其所体现的中华传统美德对应不正确的是( )
A.精忠报国——爱国情怀 B.卧冰求鲤——孝敬父母
C.徙木为信——言而有信 D.负荆请罪——自强不息
12.2026年春晚舞蹈《丝路古韵》以敦煌艺术为根基,以舞蹈为载体,将千年丝路的风采呈现在观众眼前。舞者身着敦煌壁画服饰、复刻壁画神韵,衣袂翩跹间尽显东方美学,通过舞者的肢体语言,让沉睡千年的龟兹乐舞在当代舞台上“复活”。每一次摆臂,都是东西方文化的碰撞,每一次旋转,都是千年文明的延续。舞蹈《丝路古韵》展现了中华人文精神的( )
A.求同存异、和而不同的处世方法 B.文以载道、以文化人的教化思想
C.形神兼备、情景交融的美学追求 D.俭约自守、中和泰和的生活理念
13. 20年来,各级共青团联合教育、财政、人社等部门,选拔派遣50余万名高校毕业生到以西部地区为主的基层开展志愿服务。一批批西部计划志愿者奔向西部,深入基层,让青春之花绽放在祖国最需要的地方。这启示我们要( )
①坚定理想信念,志存高远 ②投身志愿服务,学业先放一放
③追求名利至上,成为优秀人才 ④立志报效祖国,担当时代责任
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
14.电影《小小的我》中“脑瘫”刘春和面试时说到:“苔花如米小,亦学牡丹开。”表达了即使那如米粒一般微小的苔花,也要象牡丹一样自豪地绽开。下列说法与诗中意思表达一致的是( )
A.天生我材必有用 B.梅花香自苦寒来
C.纸上得来终觉浅 D.先天下之忧而忧
二、非选择题:请根据下列各题的要求,回答问题。共3小题,共32分。
15.【做情绪情感的主人】
七年级(2)班的同学在学习完《做情绪情感的主人》的相关知识后进行了讨论,小兰和小明发表了以下观点:
请你结合所学知识,对上述同学的观点进行评析。
16.【逐梦九天再出征】
2025年10月31日,神舟二十一号载人飞船成功发射。神舟二十一号指令长张陆再次回到魂牵梦萦的星河之间,与所有航天员一样,张陆时刻准备为祖国出征太空,经过八大类、上百个科目的学习和训练,克服了训练对生理、心理的极限考验,终于在2022年11月执行了神舟十五号载人飞行任务,首次实现了自己的飞天梦。他回顾自己首次太空之旅是=时说:“眼有星辰大海,胸怀赤胆忠心”。仅过去三年,他再次入选神舟二十一号载人飞行任务乘组并担任指令长,他深情地说:“生命可以老去,唯有荣耀绚烂大地。”
结合自信自强的相关知识,谈谈张陆的事迹对你有何启示。
17.【我实践我参与】
某中学七年级(1)班学生以学习小组为单位,自主选择参与社会实践活动的内容。下列是他们收集的资料,请你参与其中。
【学习榜样 崇德向善】
为深入学习贯彻习近平总书记关于工人阶级和工会工作的重要论述,大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,营造劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的社会氛围,在“五一”国际劳动节来临之际,中央宣传部、全国总工会向全社会发布2026年“最美职工”先进事迹。高丰、肖素枝、楼雅佳、肖冬样、邓述东、吴琦、杨平原、拉毛叶忠、马丛、桑南才等10位同志光荣入选。他们有的潜心攻关人工智能、新型材料,以创新赋能产业转型升级;有的扎根泥土探索农技革新,为乡村振兴增添动力;有的胸怀大爱情暖童心,倾情呵护特殊儿童成长;有的传承发展非遗技艺,带动乡亲就业致富;有的常年坚守深山密林,精心守护珍稀鸟类种群;有的翻山岭、战风浪,保障边海疆通信畅通……他们坚守初心、躬身奋斗、默默奉献、成就不凡,生动唱响了“社会主义是干出来的,幸福是奋斗出来的”时代主旋律。
(1)请你阐述国家向社会发布“最美职工”先进事迹的积极影响。
【凝心铸魂】
七(1)班的同学分享了雷锋的故事:雷锋从小就萌生了参军的愿望,9岁就提出了参军要求。19岁时,他跑了几十里路,向组织表明参军的决心,领导被他的真诚打动。20岁时,他终于穿上了军装。一天,他坐火车时,看到一位老人没有座位,就立即起身让座,还主动帮助列车员扫地、擦玻璃、倒开水,帮助下车的旅客拿东西……忙个不停。
习近平总书记也指出:“雷锋是时代的楷模,雷锋精神是永恒的。实现中华民族伟大复兴,需要更多时代楷模。我们既要学习雷锋的精神,也要学习雷锋的做法,把崇高理想信念和道德品质追求转化为具体行动,体现在平凡的工作生活中,作出自己应有的贡献,把雷锋精神代代传承下去。”
(2)结合所学知识,谈谈我们为什么要把雷锋精神代代传承下去?
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