内容正文:
期末教学质量检测卷(试题)-2025-2026学年五年级下册数学人教版
考试时间:90分钟;满分:100分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题12分)
一、选择题(12分)
1.在百米赛跑中,淘气用了分,小明用了0.29分,小华用了分,( )跑的快。
A.淘气 B.小明 C.小华 D.无法确定
2.下面分数能化成有限小数的是( )。
A. B. C. D.
3.将一个长8cm、宽5cm、高3cm的长方体截成一个体积最大的正方体,这个正方体的体积是( )cm3。
A.15 B.27 C.120 D.158
4.一个从里面量长为5米,宽为4米,高为2米的长方体水池,若在水池里放入36立方米的水,这时水深( )米。
A.0.9 B.1.8 C.3.6 D.4.5
5.奇思和爸爸妈妈一起在家包饺子,爸爸包了全部饺子的,妈妈包了全部饺子的,剩下的是奇思包的,奇思包了全部饺子的( )。
A. B. C. D.
6.某文具店书包的单价是63元/个,打九折(九折指现价是原价的)后,书包的单价是( )元/个。
A.56.7 B.57.6 C.57.7 D.58.6
第II卷(非选择题88分)
二、填空题(20分)
7.一个正方体的表面积是54平方厘米,这个正方体的棱长之和是( )厘米,体积是( )立方厘米。
8.一种5米长的钢轨的质量是吨,平均每米的质量是( )吨,平均每吨长( )米。
9.把20克药溶解在80克水中,药的重量占药水的( )。
10.工程队修一条水渠需要15天,( )天能修这水渠的。
11.三个数的和是168,分别除以6、7、8,商都刚好是整数没有余数,且所得的商都相等。这三个数分别是( )、( )、( )。
12.12个□的是( )个□;( )个□的是□□。19米是10米的( );比米多米是( )米。
13.六(1)班同学种树67棵,比六(2)班的多2棵。六(2)班种树( )棵。
14.把一根长米的绳子平均分成8份,每段绳子长( )米,每段占全长的( )。
15.小明和小勇在操场上练习跑步。小明2分钟跑了400米,小勇4分钟跑了790米,( )跑得更快些。
16.淘气的邮票数的是8张,淘气一共有( )张邮票。
三、判断题(12分)
17.一个数乘分数,积一定小于这个数。( )
18.一桶油的净含量是5毫升。( )
19.3个相同的正方体放在墙角处,至少有9个面露在外面。( )
20.一个数除以(0除外),就是等于把这个数扩大2倍。( )
21.小明2天读了一本书的,他读完这本书需要10天。( )
22.一个数乘分数,积一定大于这个数。( )
四、计算题(26分)
23.直接写出得数。
24.列竖式计算。
25.用你喜欢的方法计算。
26.解方程。
五、解答题(30分)
27.毛毛和果果同时开始看一本300页的故事书,毛毛已经看了50页,果果已经看了全书的,两人谁看得快一些?
28.在一个长是25厘米、宽是20厘米的长方体玻璃缸中,有一块棱长为10厘米的正方体铁块(铁块完全浸没在水中),这时水深12厘米。如果把这块铁块从缸中取出来,那么缸中的水深为多少厘米?
29.有一块棱长是30厘米的正方体铁块,现在要把它锻造成一个横截面积是20平方厘米的长方体,这个长方体的长是多少米?
30.超市有一种装面的木箱(无盖),它的长是1.8米,宽是0.8米,高是1米,制作一个这样的木箱至少要用木板多少平方米?
31.某商场推出“所有商品一律八五折”的让利销售小广告。小丽的妈妈想买一台原价为5000元的电视机和一台电风扇,电风扇的原价是一台电视机原价的。
(1)一台电风扇原价为多少元?
(2)小丽的妈妈能用5000元买下这两样商品吗?
32.一个鸡蛋,蛋黄的质量约占,蛋清的质量约占,其余的是蛋壳。蛋黄和蛋清的质量共占该鸡蛋的质量的几分之几?
试卷第1页,共3页
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《期末教学质量检测卷(试题)-2025-2026学年五年级下册数学人教版》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
答案
B
B
B
B
C
A
1.B
【分析】百米赛跑路程相同,所用时间越短,跑得越快,先把三人的时间统一成小数比较大小,除不尽的根据需要保留合适的位数即可,分数化小数,分子除以分母,商用小数表示。
【详解】淘气:
小华:
因为;0.29<0.333<0.35
所以:0.29<<
小明用时最短,跑的最快。
2.B
【分析】判断一个分数能否化成有限小数,首先要看这个分数是不是最简分数,如果不是最简分数要化简成最简分数;最简分数的分母如果只含有质因数2或5,这个分数就能化成有限小数;如果分母中含有2或5以外的质因数,这个分数就不能化成有限小数。
【详解】A.,除了5还有质因数3,不能化成有限小数。
B.分母,只含质因数2,能化成有限小数()。
C.分母,只含质因数3,不能化成有限小数。
D.分母,除了还有质因数3,不能化成有限小数。
3.B
【分析】把一个长方体截成一个体积最大的正方体,那么正方体的棱长等于长方体最短的棱长,比较长方体的长、宽、高,据此确定正方体的棱长,再根据正方体的体积公式V=a3,求出这个正方体的体积。
【详解】3<5<8
体积最大的正方体的棱长是3cm;
这个正方体的体积是:3×3×3=27(cm3)
4.B
【分析】已知长方体水池的长、宽以及放入水的体积,求水深。
根据长方体体积公式“体积 = 长×宽×高”,可知底面积=长×宽,水深=水的体积÷底面积。计算出水深后,需与水池的实际高度进行比较,确认水未溢出,从而确定最终答案。
【详解】
(米)
因为水池高 2 米,,水未溢出,符合题意。
5.C
【分析】将饺子总数看作单位“1”,用1分别减去和,即可求出奇思包了几分之几,据此解答。
【详解】1--
=--
=-
=-
=
即奇思包了全部饺子的。
6.A
【分析】根据题中“九折”是指现价是原价的,已知原价是63元,根据“求一个数的几分之几是多少,用乘法计算”,列式解答即可。
【详解】
(元)
即书包的单价是56.7元/个。
7. 36 27
【分析】先根据正方体表面积公式S=6a2,用表面积54平方厘米除以6,求出一个面的面积是9平方厘米;再由正方形面积公式S=a2推出棱长为3厘米;接着根据棱长总和=棱长×12得到棱长之和,最后根据正方体体积公式V=a3求出体积。
【详解】54÷6=9(平方厘米)
9=3×3
所以棱长是3(厘米)
棱长之和:3×12=36(厘米)
体积:3×3×3=27(立方厘米)
8. /0.01 100
【分析】钢轨吨数÷米数=平均每米吨数;钢轨米数÷吨数=平均每吨长度,据此列式计算,除以一个数等于乘这个数的倒数。
【详解】÷5=×=(吨)
5÷=5×20=100(米)
平均每米的质量是吨,平均每吨长100米。
9.
【分析】分析题目,根据求一个数占另一个数的几分之几是多少用除法,用药的质量除以药和水的质量之和即可解答。
【详解】20÷(20+80)
=20÷100
=20×
=
把20克药溶解在80克水中,药的重量占药水的。
10.12.5
【分析】由题意可知,把个这条水渠的工程量看作单位“1”,根据工作总量÷工作时间=工作效率,用单位“1”除以15得到工作效率,再根据工作总量÷工作效率=工作时间。用除以工作效率即可得解。
【详解】÷(1÷15)
=÷
=×15
=12.5(天)
12.5天能修这水渠的。
11. 48 56 64
【分析】三个数分别除以6、7、8,所得的商都相等,设所得的商都是x,则三个数分别是6x、7x和8x,已知三个数的和是168,据此可列出方程6x+7x+8x=168,解出方程求出x的值,再分别乘6、7、8,即可求出三个数。
【详解】解:设所得的商都是x。
6x+7x+8x=168
21x=168
21x÷21=168÷21
x=8
8×6=48
8×7=56
8×8=64
则这三个数分别是48、56、64。
12. 4 5
【分析】把12个□看作单位“1”,求一个数的几分之几是多少用乘法计算;已知□的数量的是2个□,求□的数量用除法计算;把10米看作单位“1”,求19米是10米的几分之几用19米除以10米即可;比米多米就是用米加米即可。
【详解】12×=4(个)
2÷=2×=5(个)
19÷10=
+=(米)
所以12个□的是4个□;5个□的是□□;19米是10米的;比米多米是米。
13.91
【分析】把六(2)班的种树棵数看作单位“1”,六(1)班的种树棵数去掉2棵刚好占六(2)班种树棵数的,六(2)班的种树棵数=(六(1)班的种树棵数-2棵)÷,据此解答。
【详解】(67-2)÷
=65÷
=65×
=91(棵)
所以,六(2)班种树91棵。
14.
【分析】根据题意,把一根绳子平均分成8份,求每段绳子的长度,用绳子的长度÷8解答,把绳子的全长看作单位“1”,平均分成8份,求每段占全长的几分之几,用1÷8解答。
【详解】÷8
=×
=(米)
1÷8=
把一根长米的绳子平均分成8份,每段绳子长米,每段占全长的。
15.小明
【分析】分析题意可知:小明2分钟跑了400米,用400÷2计算出小明1分钟跑的路程,再乘4,计算出小明4分钟跑的路程。时间相同,谁跑的路程多谁就跑得快,据此解答。
【详解】400÷2×4
=200×4
=800(米)
800>790
所以,小明跑的更快一些。
16.20
【分析】已知淘气的邮票数的是8张,把淘气邮票的总数看作单位“1”,单位“1”未知,根据分数除法的意义求出邮票的总数。
【详解】8÷
=8×
=20(张)
淘气一共有20张邮票。
17.×
【分析】一个非0数,乘大于1的数,积大于原数,一个非0数,乘小于1的数,积小于原数,如果一个数是0,积就等于0;据此解答。
【详解】根据分析可知,一个非零数乘一个数,
如果这个数是0,则积就等于0;
如果这个数是真分数,真分数<1,积一定小于这个数;
如果这个数是假分数,假分数≥1,积就等于这个数或大于这个数。
原题干说法错误。
故答案为:×
【点睛】解决此题关键是要考虑这个数的取值范围,当这个数是0时,积就等于这个数;当这个数不是0时,积也要根据分数的大小分情况考虑。
18.×
【分析】根据生活经验,对容积单位和数据大小的认识,即可判断。
【详解】根据生活经验,对容积单位和数据大小的认识,计量一桶油的净含量用“升”作单位。
故答案为:×
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的判断。
19.×
【分析】将3个相同的正方体放在墙角处,如图有三种不同的方法:
,数出露在外面的面一共有几个,再进一步解答即可。
【详解】由分析可知:可以摆如下图所示的三种情况。
以上三种直观图露在外面的面都是7个,原说法错误。
故答案为:×
【点睛】此题考查立体图形的拼组,解答此题的关键是弄清楚每个图形露在外面的面的个数。
20.√
【分析】一个数除以(0除外),就等于乘它的倒数,也就是乘2,就是把这个数扩大2倍,据此解答。
【详解】一个数÷=一个数×2;一个数乘2就表示把这个数扩大2倍。原题干说法正确。
故答案为:√
【点睛】本题主要考查了分数的除法,熟练掌握相关运算法则是解决本题的关键。
21.√
【分析】根据题意,小明2天读了一个本书的,用2÷,即可求出他读完这本书需要多少天。
【详解】2÷=2×5=10(天)
小明2天读了一本书的,他读完这本书需要10天。
原题干说法正确。
故答案为:√
【点睛】本题考查已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算。
22.×
【分析】此题中,没有说明一个数的范围,如果一个数为0,积就等于0;如果一个不为0的数乘一个大于1的数,则积就大于这个数,乘一个小于1的数,则积就小于这个数,乘1则与原数相等。
【详解】如果一个数为0时,积就等于这个数;如果这个数不为0时,因为真分数<1,假分数≥1,所以一个不为0的数乘一个真分数,则积就小于这个数,乘一个假分数,则积大于或等于这个数。
故答案为:×
【点睛】解决此题关键是要考虑这个数的取值范围,当这个数是0时,积就等于这个数;当这个数不是0时,积也要根据分数的大小分情况考虑。
23.0.09;0.4;421;1;
;80;30;850
【解析】略
24.3.82;10.1;1.924;18
【分析】(1)运用小数的减法法则:相同数位对齐(小数点对齐),如果被减数的小数位数不够,可以在小数末尾添0再减,结果中的小数点要对齐;
(2)运用小数的加法法则:相同数位对齐(小数点对齐),从低位算起,按整数加法的法则进行计算,结果中的小数点要对齐;
(3)(4)小数的乘法:先把乘数和另一个乘数都看作整数,按照整数的乘法法则进行计算,求出整数乘法的积,然后,再看乘数和另一个乘数一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点,如果小数的末尾出现0时,根据小数的基本性质,要把它去掉。
【详解】10-6.18=3.82 4.17+5.93=10.1
7.4×0.26=1.924 0.36×50=18
25.;
;0
【分析】首先交换数的位置为,然后加括号为,然后再计算;
去括号为,然后再计算。
利用减法的性质为,然后再计算;
交换数的位置为,然后再计算。
【详解】
=
=
=1-
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=0
26.x=;x=2;x=
【分析】根据等式的性质1,方程两边同时减去即可。
根据等式的性质1,方程两边同时加上即可。
根据等式的性质1,方程两边同时加上x,再同时减去即可。
【详解】+x=
解:+x-=-
x=-
x=
x-=1.25
解:x-+=1.25+
x=1.25+0.75
x=2
-x=
解:-x+x-=-+x
x=-
x=-
x=
27.果果
【分析】把这本书的总页数看作单位“1”,果果已经看了全书的,单位“1”已知,用乘法,用这本书的总页数×,求出果果看的页数,再和毛毛看的页数比,即可解答。
【详解】300×=60(页)
50<60,果果看得快一些。
答:果果看得快一些。
28.10厘米
【分析】长方体体积=长×宽×高,根据长方体体积公式,利用长25厘米,宽20厘米,水深12厘米求出放入铁块后水和铁块的总体积,再根据正方体体积=棱长×棱长×棱长,求出铁块的体积,用总体积减去铁块的体积求出水的体积。最后根据高=体积÷长÷宽,用水的体积除以玻璃缸的长再除以玻璃缸的宽,即可求出取出铁块后的水深。
【详解】水和铁块的总体积:
25×20×12
=500×12
=6000(立方厘米)
铁块的体积:
10×10×10
=100×10
=1000(立方厘米)
水的体积:
6000-1000=5000(立方厘米)
取出铁块后水的深度:
5000÷25÷20
=200÷20
=10(厘米)
答:缸中的水深为10厘米。
29.13.5米
【分析】锻造前后铁块的体积不变。先根据正方体的体积公式V=a3,求出铁块的体积;再根据h=V÷S,用铁块的体积除以横截面积,求出长,最后根据进率“1米=100厘米”换算单位。
【详解】正方体的体积:
30×30×30
=900×30
=27000(立方厘米)
长方体的长:
27000÷20=1350(厘米)
1350厘米=13.5米
答:这个长方体的长是13.5米。
30.6.64平方米
【分析】求制作一个无盖的长方体木箱至少要用木板多少平方米,就是求1个长宽面、2个长高面、2个宽高面的面积的和。此时长方体的表面积=长×宽+长×高×2+宽×高×2,将题目中长、宽、高的数量代入公式进行计算。
【详解】
(平方米)
答:制作一个这样的木箱至少要用木板6.64平方米。
31.(1)200元
(2)
能
【分析】(1)把电视机的原价看作单位“1”,用电视机的原价乘即可求出电风扇的原价。
(2)先求出电视机和电风扇的原价总和,所有商品一律八五折,即现价是原价的,用原价总和乘求出实际应付金额,最后将实际应付金额与5000元作比较即可解答。
【详解】(1)5000×=200(元)
答:一台电风扇原价为200元。
(2)(5000+200)×
=5200×
=4420(元)
4420<5000
答:小丽的妈妈能用5000元买下这两样商品。
32.
【分析】蛋清质量约占,蛋黄质量约占。问题要求计算蛋黄和蛋清的质量共占鸡蛋质量的几分之几,即求这两个分数的和。由于两个分数分母不同,属于异分母分数加法,需要先通分,将它们化为同分母分数,然后再按照同分母分数加法的法则进行计算。
【详解】
答:蛋黄和蛋清的质量共占该鸡蛋的质量的。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
学科网(北京)股份有限公司
$