新疆和田地区策勒县第一中学2025-2026学年高二下学期期中生物试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 策勒县第一中学2025-2026学年第二学期高二年级期中考试 生物试卷 考试时间:90分钟； 卷面分：100分 备课组审:_________ 教研室审：_________ 一、单选题（本大题共20小题，共60.0分） 1.灭菌和消毒的主要区别是（　　） A. 灭菌能杀死所有微生物，包括芽孢和孢子； B. 消毒能杀死所有微生物，包括芽孢和孢子； C. 灭菌只杀死物体表面的微生物； D. 消毒和灭菌没有区别； 2.下列有关传统发酵技术的叙述，错误的是（   ） A. 传统发酵以混合菌种的固体发酵和半固体发酵为主； B. 传统发酵技术利用的都是天然原料中的微生物菌种； C. 腐乳味道鲜美的原因在于大分子蛋白质被分解成了小分子的肽和氨基酸； D. 制作腐乳过程中，多种微生物参与了豆腐的发酵，起主要作用的是毛霉； 3.制作果酒、果醋、腐乳和泡菜的菌种都是（  ） A. 异养生物 B. 需氧型生物 C. 原核生物 D. 真核生物 4.选择培养基可以从混杂的微生物群体中分离出所需的微生物，通过不含有机物的培养基、缺氮培养基、含尿素（不含其他氮源）的培养基，可从土壤中分离出的微生物依次是（   ） A. 硝化细菌、酵母菌、根瘤菌； B. 根瘤菌、青霉菌、固氮菌； C. 异养型细菌、乳酸菌、硝化细菌； D. 自养型细菌、固氮菌、分解尿素的细菌； 5.如下图甲、乙是微生物接种常用的两种方法，图丙是接种后培养的效果图解，下列相关叙述错误的是（  ） A. 甲、乙都可用于微生物的计数，且计数结果比实际结果偏小； B. 甲、乙都需要将菌种接种在固体培养基上，并可能观察到单菌落； C. 甲、乙培养使用后的培养基在丢弃前均需要进行灭菌处理，以免污染环境； D. 丙所示结果只能由乙接种方法所得； 6.下列有关生物实验的叙述正确的是（ ） A. 果醋发酵时可用酸性重铬酸钾溶液检测是否产生醋酸； B. 斐林试剂可用于检测淀粉酶催化蔗糖分子水解的产物； C. 用二苯胺鉴定时需在常温下进行以保持稳定性； D. 在含纤维素的培养基中加入刚果红可用于筛选纤维素分解菌； 7.发酵工程中，对培养基进行灭菌的常用方法是（　　） A. 紫外线灭菌 B. 高压蒸汽灭菌法 C. 酒精擦拭 D. 煮沸消毒 8.餐厨垃圾会对环境造成严重污染。采用生物技术手段对餐厨垃圾进行快速处理，需要利用具有高效分解能力的微生物菌株，这就需要对这类微生物进行筛选。下列叙述正确的是（ ） A. 菌种要在刚放置的餐厨垃圾中进行采集； B. 至少需要配制以淀粉、脂肪、蛋白质为唯一碳源的三种培养基； C. 可用平板划线法接种，水解圈的大小可表示菌种产生水解酶的活性； D. 降解时要将不同培养基筛选得到的微生物单独加入至餐厨垃圾中； 9.图为利用植物组织培养技术繁殖菊花的示意图。相关叙述正确的是（　 ） A. 只有培养脱毒菊花试管苗才需要对分离的外植体进行消毒处理； B. 再分化阶段提高培养基中生长素和细胞分裂素的比值，有利于诱导生根；； C. 再分化过程，愈伤组织细胞分化时可能会发生基因突变或基因重组； D. 诱导外植体形成愈伤组织的过程中，需要光照以促进细胞的光合作用； 10.利用植物体细胞杂交技术将白菜和甘蓝（均为二倍体）培育成“白菜-甘蓝”杂种植株（如图所示），下列说法错误的是（   ） A. 白菜-甘蓝属于异源四倍体，是可育的； B. 诱导原生质体a、b融合的化学方法有聚乙二醇融合法、高Ca2+-高pH融合法等； C. 在脱分化形成愈伤组织的过程中存在基因的选择性表达； D. 杂种细胞培育成新植株的过程属于有性生殖； 11.下列关于植物细胞工程的叙述，错误的是（   ） A. 电刺激可以诱导植物原生质体的融合，该过程体现了细胞膜的流动性； B. 用花粉离体培养获得的抗病植株，其细胞仍具有全能性； C. 诱导离体胡萝卜韧皮部细胞形成幼苗的过程中没有出现基因重组； D. 通过体细胞杂交技术培育杂种植株的过程不涉及染色体数目变异； 12.如图为某二倍体植株花药中的花粉在适宜培养基上形成完整植株的过程。下列有关叙述，正确的是（   ）花粉细胞愈伤组织丛芽完整植株 A. 过程①②表示脱分化，过程③表示再分化； B. 过程①②需要避光，过程③需要照光 C. 过程①②③说明花粉细胞具有全能性； D. 过程③获得的完整植株可正常交配产生后代 13.从患者脱落的乳牙中获取牙髓干细胞，经过体外培养，将形成的干细胞聚合体植入患者牙髓腔里，使得牙齿神经、血管再生，完全恢复牙齿原有功能。下列关于牙髓干细胞体外培养的叙述，错误的是（    ） A. 培养基中需要加入糖类、氨基酸、无机盐等营养物质； B. 培养过程中定期更换培养液，主要目的是清除细胞代谢物； C. 培养过程中加入CO2的目的是促进细胞代谢； D. 培养牙髓干细胞时培养基渗透压应与人体内环境相近； 14.动物细胞培养是动物细胞工程的基础。下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是（       ） A. 动物细胞培养过程中，可用胃蛋白酶处理使细胞分散开；B. 动物细胞培养的原理是细胞的全能性； C. 在进行动物细胞传代培养时，悬浮培养的细胞可以直接用离心法收集； D. 传代培养的动物细胞都会获得不死性，可无限增殖； 15.下列有关动物细胞融合和植物原生质体融合的共同点的说法，正确的是（  ） A.融合后的细胞都可以发育成一个新的个体； B.融合成功的标志都是融合细胞形成新的细胞壁； C.都能打破有性杂交的局限，使远缘杂交成为可能; D.都能用融合法或灭活病毒诱导法促进细胞的融合 16.使用高效的细胞毒素类药物进行化疗可以有效杀死肿瘤细胞，但细胞毒素没有特异性，在杀伤肿瘤细胞的同时还会对健康细胞造成伤害。构建抗体—药物偶联物能对肿瘤细胞进行选择性杀伤，通常由抗体、接头和药物（如细胞毒素）三部分组成，它的作用机制如图所示。下列叙述错误的是（    ） A. 构建抗体—药物偶联物的抗体是特异性强、灵敏性高的单克隆抗体; B. 制备该抗体需要利用动物细胞融合和动物细胞培育等技术手段; C. 与癌细胞识别后，通过胞吞进入细胞体现了细胞膜的选择透过性; D. 药物在癌细胞内释放并起作用，同时诱导溶酶体破裂，加速了癌细胞的凋亡; 17.下图是利用体细胞核移植技术克隆优质奶牛的简易流程图，有关叙述正确的是（  ） A. 后代丁的遗传性状由甲和丙的遗传物质共同决定; B. 过程①需要提供空气和的混合气体; C. 过程②常使用显微操作去核法对受精卵进行处理; D. 过程③将激活后的重组细胞培养至原肠胚后移植; 18.下图是胚胎发育过程中某阶段示意图，下列有关叙述错误的是( ) A. 图中②将发育为胎膜和胎盘等结构; B.图中③可发育成胎儿的各种组织; C. 高等哺乳动物细胞分化开始于桑椹胚期; D.胚胎从①中伸展出来的过程叫做孵化; 19.胚胎工程的迅猛发展让人们大量繁殖优良家畜品种的愿望正在成为现实，下列有关胚胎工程的叙述，错误的是（   ） A. 胚胎工程技术包括体外受精、胚胎分割和胚胎移植等; B. 从动物体内采集的精子需要培养获能，卵子不需要体外培养; C. 获得的胚胎需要移植到同种的、生理状态相同的雌性动物体内; D. 胚胎分割可以看作动物无性繁殖或克隆的方法之一; 20.下列关于胚胎工程的叙述，正确的是（    ） A. 卵母细胞采集后要培养至后期才能受精; B. 受精卵发育到原肠胚阶段才能进行胚胎移植; C. 胚胎移植的方法目前只能选择手术法; D. 胚胎分割前可以做分析性别鉴定 二、填空题（本大题共4小题，共40.0分） 21.（10分）在生产、生活和科研实践中，经常通过消毒和灭菌来避免杂菌的污染，从而保证生产、生活和科研实践的顺利进行，思考并回答下列问题： （1）在细菌培养时，培养基中能同时提供碳源、氮源的成分是________（填“蛋白胨”“葡萄糖”或“NaNO3”）。通常，制备培养基时要根据所培养细菌的不同来调节培养基的pH,其原因是____________、____________）。 （2）用平板培养细菌时一般需要将平板________（填“倒置”或“正置”）。 （3）在实验室中，玻璃和金属材质的实验器材一般采用________________的方式灭菌；酵母菌的纯培养的培养基一般采用________________的方式灭菌。 （4）牛奶的消毒常采用巴氏消毒法或高温瞬时消毒法，与煮沸消毒法相比，这两种方法的优点是______________________、________________________。 （5）密闭空间内的空气可采用紫外线照射消毒，其原理是紫外线能破坏DNA结构，在照射前，适量喷洒________________，可强化消毒效果。 （6）水厂供应的自来水通常是经过________（填“氯气”“乙醇”或“高锰酸钾”）消毒的。 22.（10分）人参是名贵的中药材，利用植物组织培养技术可实现人参的快速繁殖，流程如图1所示。人参皂苷是人参的主要活性成分，科研人员诱导人参根与胡萝卜根细胞进行细胞融合并产生愈伤组织，通过植物细胞培养以提高人参皂苷的产量，流程如图2所示。回答下列问题： （1） 图1中接种的植物组织细胞主要是分生区细胞，选择该类细胞的优点是 _____________、_________________， （2） 该过程的原理为________________。过程③和④的实质是_________________、________________，植物激素中________________的浓度和比例等都会影响植物的发育方向。 （2）制备图2中的a和b需要的酶是_________________，a和b融合完成的标志是________________________。 （3）利用图1中的培养方法不仅可以达到快速繁殖的目的，还能进行作物脱毒培养。作物脱毒培养一般采取茎尖作为培养材料，原因是__________________、___________________。 23.（12分）如图为细胞融合的简略过程，请据图回答问题。 （1）若图中甲、乙是植物细胞，在细胞融合之前应用______________处理以除去细胞壁；甲细胞、乙细胞到丙细胞的过程中，常用的化学方法是______________；融合完成的标志是______________。 （2）若图中甲、乙是动物细胞，则与植物细胞相比特有的融合方法有______________。 （3）若利用动物细胞融合技术来生产单克隆抗体，应将______________和__________________进行融合，融合后需经多次筛选，以得到能产生特定抗体的杂交瘤细胞，第一次筛选一般利用_______________进行，第二次筛选（含多次筛选）需对细胞进行反复的______________和______________检测，以筛出能产生特定抗体的杂交瘤细胞。 （4）生产少量单克隆抗体时，可将筛选得到的杂交瘤细胞注射到小鼠腹腔内繁殖，该方法的优点是______________________________、_____________________________、_____________________________。 24. （8分）为了避免母牛的某种不良性状遗传给下一代，科学家利用细胞工程获得了体外受精的小牛，具体过程如图所示。回答下列问题： （1）为获得多个卵母细胞，需要对母牛施行_______________处理。体外受精后还需将受精卵放入培养液中培养到一定阶段才能移植，培养液中通常需要加入一些天然成分，其目的是________________，培养时还需要加入适量的，其作用是_______________________________。 （2）去除母牛细胞核的方法通常是_______________，公牛的精子需要进行_______________处理才能用于体外受精，代孕母牛一般需要进行_______________处理。 （3）控制母牛不良性状的基因位于细胞的_______________。 （4）若想要对移植前的胚胎进行性别鉴定，应选择囊胚期的_______________细胞 高二生物第2页，共3页 高二生物第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $