班会课《反电诈安全教育》教学设计

2026-05-09
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反电诈安全教育 2026年3月16日 一、教学目标 项目 具体内容 教学目标 1. 认知目标:了解电信网络诈骗的常见类型(如刷单返利、冒充熟人、虚假购物、游戏交易、网络贷款、冒充公检法等),知晓国家反诈专线96110及“国家反诈中心”APP的功能。 2. 能力目标:掌握“三不一多”原则(未知链接不点击、陌生来电不轻信、个人信息不透露、转账汇款多核实),能够识别常见骗局并正确应对(挂断、拒绝、举报)。 3. 情感目标:树立“天上不会掉馅饼”的防范意识,克服贪利、恐惧、盲目信任等心理弱点,增强法治观念和自我保护责任感。 教学重点 识别针对青少年的高发电诈类型(游戏交易、追星诈骗、冒充好友、刷单返利),掌握“三不一多”核心防范策略。 教学难点 引导学生克服“我不会被骗”的侥幸心理,理解诈骗手段的迷惑性与心理操控机制,并能够在真实情境中冷静应用应对技巧。 二、教学过程 教学环节 时间 教师活动 学生活动 一、案例导入:一个群,骗走一笔钱 4分钟 1. 讲述真实案例(改编自新闻):某初中生加入“明星粉丝福利群”,群主称“发100返200”,该生用家长手机转账5000元后被踢出群聊。 2. 提问:“为什么学生会相信?骗子利用了人的什么心理?” 3. 引出主题:“电信诈骗离我们并不远,甚至专盯青少年。今天我们一起学习《反电诈安全教育》。” 1. 聆听案例,产生警惕。 2. 自由发言:指出骗子利用贪小便宜、追星心理、缺乏核实等弱点。 3. 明确班会主题,进入学习状态。 二、知识探究:电诈“变形记” 8分钟 1. 结合板书或PPT,讲解针对青少年的5种高发电诈类型: - 游戏交易诈骗:低价卖皮肤、高价收账号,诱导私下交易后拉黑。 - 追星诈骗:假明星号、粉丝群,以“签名照”“见面会”为由骗钱。 - 冒充好友诈骗:盗取QQ/微信,编造“生病”“车祸”借钱。 - 刷单返利诈骗:先给小额返利,后诱导大额投入,无法提现。 - 虚假中奖/福利:“免费领手机”“扫码返利”,骗取押金或个人信息。 2. 互动问答:“以下哪些可能是诈骗?”出示多条信息(如“恭喜你中奖,点击链接领奖”“公安局说你涉嫌洗钱,转钱到安全账户”“朋友微信说急需用钱,转账截图给我”),学生判断。 3. 强调:所有要求转账、提供密码/验证码、共享屏幕的都是高风险行为。 1. 听讲并记录诈骗类型及关键词。 2. 参与互动问答,说明判断理由。 3. 总结:不轻信、不贪心、不转账。 三、方法训练:反诈“护身符” 9分钟 1. 系统教授“反诈五步法”(同步板书): ① 不轻信:陌生来电、短信、链接一律先核实,不按对方指示操作。 ② 不贪利:天上不会掉馅饼,高额回报、免费福利都是陷阱。 ③ 不透露:身份证号、银行卡号、密码、验证码绝不告诉任何人。 ④ 不转账:未经当面或电话确认,绝不向陌生人/陌生账户转账。 ⑤ 要求助:被骗或怀疑被骗,立即拨打110或96110,并告知父母、老师。 2. 教授“反诈灵魂8问”中的3个关键问法(适合青少年): - “为什么警察抓人要让我先转账?” - “正规平台为什么不能交易,要私下转账?” - “他为什么不找家人朋友,非要找我帮忙?” 3. 介绍工具:96110(反诈专线,来电一定要接)、国家反诈中心APP(开启来电预警)。 4. 情景模拟:教师扮演骗子,分别模拟“游戏客服称充值500返1000”“同学QQ发消息说妈妈住院借钱”,邀请学生应对。 1. 听讲并记录反诈五步法。 2. 跟读“灵魂3问”,形成条件反射。 3. 记录96110,承诺回家提醒家长安装反诈APP。 4. 参与情景模拟,练习说“我挂断后自己打电话核实”“我不会转账,我先告诉老师/家长”。 四、实战演练:反诈“小考官” 6分钟 1. 将学生分为4组,每组抽取一道“电诈情景题”,讨论判断及应对方案,然后表演或讲解。 - 情景1:收到短信“你网购的商品有问题,点击链接退款”。 - 情景2:网友说“我有个赚钱快的路子,你帮我刷单,一单赚50”。 - 情景3:接到电话“你儿子被绑架,快转20万到指定账户”。 - 情景4:微信群有人发“扫码免费领游戏皮肤”。 2. 教师对各组表现点评,补充正确做法(如:不点链接、联系官方客服核实;拒绝刷单;挂断电话联系孩子本人;不扫码,直接举报)。 3. 组织全班齐读“反诈口诀”(板书内容)。 1. 小组讨论,准备2分钟展示。 2. 各组表演或陈述正确做法,其他组可补充。 3. 听取点评,纠正错误认知。 4. 齐读反诈口诀。 五、总结升华:反诈少年团 3分钟 1. 带领全班总结核心要点(板书关键词): - 未知链接不点击 - 陌生来电不轻信 - 个人信息不透露 - 转账汇款多核实 2. 布置课后任务: - 回家后与家长一起检查手机是否安装“国家反诈中心APP”并开启预警; - 将今天学到的至少2种诈骗类型告诉家长,做“家庭反诈宣传员”。 3. 结束语:“反诈不仅保护自己,也保护家人。愿我们每个人都成为聪明的反诈少年。” 1. 齐读“三不一多”原则。 2. 领取课后任务,互相提醒。 3. 鼓掌结束班会。 三、板书设计 板书区域 内容 主标题 《反电诈安全教育》 左侧板 (高发电诈类型) 针对青少年的骗局: • 游戏交易诈骗 • 追星粉丝诈骗 • 冒充好友借钱 • 刷单返利诈骗 • 虚假中奖/福利 中间板 (反诈五步法) ① 不轻信(陌生来电/链接) ② 不贪利(高回报/免费是陷阱) ③ 不透露(密码/验证码) ④ 不转账(核实前绝不转) ⑤ 要求助(110/96110/告知家长老师) 右侧板 (反诈口诀与工具) “三不一多”原则: 未知链接不点击 陌生来电不轻信 个人信息不透露 转账汇款多核实 工具:96110(必接)、国家反诈中心APP 底部 (灵魂3问) • 为什么警察抓人要我先转账? • 正规平台为何要私下交易? • 他不找家人,为什么找我? 学科网(北京)股份有限公司 $

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