4.2 做自信的人 课件- 2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册

4.2 做自信的人 第四课 自信给人力量 【核心素养目标】 政治认同：认同自信对个人成长与国家发展的作用，能够从国家发展成就中汲取自信力量，提升对国家发展道路的信心和认同感。 人格健全：接纳自身的优点与不足，通过培养自信，克服自卑、自负等不良心理，塑造积极、健康、平衡的心理状态，促进人格的健全发展。 道德修养：在培养自信的过程中，不骄傲自满，尊重他人的意见和成就，形成良好的道德行为习惯，提升人际交往中的道德修养。 法制观念：做自信的人，要明确目标，从当下开始，心无旁骛，全力以赴，不惧失败，为自己鼓劲、喝彩。 责任意识： 明白自信是个人实现自身价值、承担社会责任的重要前提，积极主动地培养自信品质，为自身的成长和发展负责。 重点：以“知行合一”为主线，知道收获自信的方法。 难点：理解“自信的中国人”内涵，将个人成长与国家命运紧密结合。 docerID:327037375 认真阅读课本P37-40页内容，思考本课教学基本问题（时间：4分钟） ★1.如何做自信的人？ 2.自信体现在哪些方面？ 自主学习 3 ①小文应找准定位，扬长避短。他应该认真分析考试题目做错的原因，对相关知识点进行查漏补缺，主动改正不足。 ②小文应专注当下，积极行动。从现在开始，为学好数学树立恰当的目标，全力以赴，不惧失败，取得进步时主动为自己鼓掌、喝彩，增强自信心。 ③小文要勇于探索，增强底气。要学好数学，需要直面挑战，在学习数学的过程中不断掌握解题方法、提高解题能力。 4 青春是一段重要的人生旅程。无论过去如何，我们都要在新的起点上把握自己，以良好的精神状态再出发，坚定信心，走向未来。 青春需要自信 5 说说在学习和生活中如何做自信的人。 课堂上，同学们以“如何做自信的人”为主题展开讨论。 自信的人有较强的行动力…… 自信的人对自己有准确的认识…… 6 新课导入-看图猜人物 从石矶娘娘身上，你看到了怎样可贵的品质？ 石矶娘娘 作为一座大山，她可以变成任何样子，但她没有选择白幼瘦，而是选择了胖胖的样子，是因为在她心中大山的壮丽和巍峨是最好看的。哪怕在闺蜜镜妖不断的否定下，她也从不怀疑自己，而是坚信我就是这个山里最美的女人。 她爱臭美，但从不自负，要求镜妖说真话，明白山外有山的道理，哪怕最后被哪吒打成了小鼻嘎跑路，还不忘给自己拾两片叶子做装饰，然后放个狠话“太好啦，还剩一点点。留得青山在，不怕没柴烧!” 自信乐观豁达，悦纳欣赏自我，拒绝内耗，不因过去而悲伤，不因未来而焦虑，只因当下满足欣喜，随时能再次出发。 青春是一段重要的人生旅程。 无论过去如何，我们都要在新的起点上把握自己，以良好的精神状态再出发，坚定信心，走向未来。 林巧稚是我国著名的妇产科学家。1962年，一名孕妇向林巧稚求助，该孕妇已有三个孩子死于新生儿溶血症。这种病当时在国内尚无治愈先例。林巧稚彻夜不眠，茶饭不思，遍查资料，最后决定试一试。 孩子出生很顺利，可是不到三个小时，就出现了全身黄疸，生理指标也越来越糟。林巧稚和她的团队一边安抚产妇，一边谨慎地制订手术方案，最终决定用脐静脉换血法。实施该手术，抽血和输血的速度、数量、次数等都极有讲究，稍有不慎便会前功尽弃。换血开始，林巧稚先把听诊器在手心捂热，再轻轻贴到婴儿胸前，同时用手示意，控制抽血和输血的速度。第一次换血后，她决定进行第二次换血。三天后，第三次换血。之后，婴儿身上的黄疸症状逐渐消失。林巧稚大胆的判断和精湛的医术，让这个婴儿成为我国首例成功治愈的新生儿溶血症患者。 ○你从林巧稚的事例中获得哪些启发? ○有人说：“自信从来都不是空中楼阁，而是源自亲身经历，源自坚实、一步 一个脚印的实践。”结合自己的经历，谈谈你对这句话的认识。 ①找准定位，扬长避短。我们可以在与他人的交往和社会实践中客观认识自己、准确定位自己，既要充分发挥自身的优势，也要认清自己的不足，避免盲目自信。 2.如何做自信的人？ ②专注当下，积极行动。做自信的人，要明确目标，从当下开始，心无旁骛，全力以赴，不惧失败，为自己鼓劲、喝彩。 知识归纳 ★1.如何做自信的人？P37-38①②③④⑤ ④勇于探索，增强底气。做自信的人，要有直面挑战的勇气，紧跟时代步伐，大胆应对学习和生活中的新问题，积极探索，在解决问题中展现实力、提升能力。 ⑤我们要怀着对未来的憧憬，坚定民族自信心，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。 ②找准定位，扬长避短。我们可以在与他人的交往和社会实践中客观认识自己、准确定位自己，既要充分发挥自身的优势，也要认清自己的不足，避免盲目自信。 ③专注当下，积极行动。做自信的人，要明确目标，从当下开始，心无旁骛，全力以赴，不惧失败，为自己鼓劲、喝彩。 ①无论过去如何，我们都要在新的起点上把握自己，以良好的精神状态再出发，坚定信心，走向未来。 青春的自信，既体现在个人成长的努力之中，也体现在为民族振兴的奋斗之中。 3.做自信的人体现在哪里？ 李子柒自2021年7月14日起停更三年，于2024年11月12日连更三条视频，宣告正式回归。其新作品“紫气东来”以中国非物质文化遗产“漆器”为主题，为观众带来全新视角的中国漆器之美。她以细腻的镜头和精致的制作，深入探索成都漆艺，将镜头对准漆器打磨、上色的每一个环节，捕捉到漆器制作的高难度技法及其背后蕴藏的匠心。 在停更那段时间里，她也在不断探索，百次外出拜访多位非遗文化传承人，学艺、对谈，深入研究民俗文化，了解这些手艺背后的故事脉络，制作材料的历史底蕴。她深入生活，汲取灵感，不断提升自己的创作能力与艺术修养。经过不懈的努力与积累，李子柒的底气愈发坚实，她带着更加自信的姿态回归。 勇于探索 增强底气 探究活动：如何做自信的人？（获得自信的方法） 2.如何做自信的人？（获得自信的方法） ③勇于探索，增强底气。 做自信的人，要有直面挑战的勇气，紧跟时代步伐，大胆应对学习和生活中的新问题，积极探索，在解决问题中展现实力、提升能力。 ①找准定位，扬长避短 ③勇于探索，增强底气 ②专注当下，积极行动 3 小明体育成绩很不好，但是他没有因此放弃，而是从最基础的跑步开始练习，最后通过了体育测试。 2 小红擅长绘画，但是不擅长唱歌，因此在技能大赛中参加了美术比赛，并取得了好成绩。 1 为了找到合适的灯丝材料，爱迪生尝试了上千种材料，面对无数次失败也不放弃，最终发明了电灯。‌ 闯关练习 热点事件 2024年巴黎奥运，40金，见证中国力量！ 青春的自信，不仅仅体现在个人成长的努力之中，还体现在什么方面？ 吾辈自信 民族振兴 读39页探究分享， 思考:童第周如何展现中国人的自信? 童第周完成了他的老师达克教授多年来一直没能完成的实验,展现了自己的实力。他把个人的成就上升到了民族自信,怀着满腔的爱国之情婉拒了老师的好意,决心为祖国的需要奉献自己。 这给你什么启示？ 怎样理解美好集体是充满关怀与友爱的？ 青春的自信，既体现在个人成长的努力之中，也体现在为民族振兴的奋斗之中。 18 青春的自信，既体现在个人成长的努力之中，也体现 在为民族振兴的奋斗之中。我们要怀着对未来的憧憬，坚 定民族自信心，在全面建设社会主义现代化国家的新征程 上做自信的中国人。 新课讲解 【个人自信】 领略自信的风采 国庆阅兵 嫦娥五号 天问一号 奋斗者号载人潜水器 【国家自信】 领略自信的风采 新课讲解 20 练习 我国著名文学家蒲松龄科举落第后写下一副自勉联：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”他落第不落志，反而信心百倍地要干一番事业，坚持不懈地从事文学创作，写出了不朽杰作《聊斋志异》。他的事迹启示我们( ) A.自信就能战胜一切困难，让不可能完全变为可能 B.做自信的人要明确目标，心无旁骛，全力以赴 C.只有遭遇挫折，才能助推事业走向成功 D.青春的探索意味着可以随心所欲 B 练习 夏明在学习新知识时总是有些不自信，害怕尝试新的事物，担心失败会被人嘲笑。夏明应该( ) A.避免尝试新事物，以免失败带来负面影响 B.依赖他人的帮助来增强自己的信心 C.相信自己，有直面挑战的勇气，增强底气 D.只专注于自己的弱点，不关注自己的优势 C 小明在学习新知识时总是有些不自信，害怕尝试新的事物，担心失败会被人嘲笑。小明应该 （ ） A. 避免尝试新事物，以免失败带来负面影响 B. 依赖他人的帮助来增强自己的自信 C. 相信自己，勇敢尝试，通过不断克服困难来增强自信 D. 专注于自己的弱点，而不是关注自己的优势 C 练习 课后作业 班级拟举办“收获自信”的经验交流活动，请同学们分享收获自信的方法。除了课本上提出的方法，你还有什么收获自信的好方法？请制作成明信片送给同学。 $