第九课 国家行政机关(同步基础+提升练习)-2025-2026学年八年级道德与法治下册课后分层练习

2026-05-09
| 2份
| 21页
| 1040人阅读
| 7人下载

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级下册
年级 八年级
章节 第九课 国家行政机关
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 13.11 MB
发布时间 2026-05-09
更新时间 2026-05-09
作者 道法教学
品牌系列 -
审核时间 2026-05-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57775840.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

班级: 姓名: 整洁: 成绩: 批改日期: 第九课 国家行政机关 (解析版) 基础 一、单选题 1.(25-26八年级下·全国·课后作业)在“国家机构”的议题学习中,小刘与小明有如下对话: 小刘:这一机关是国家权力机关的执行机关 小明:这一机关是由全国人民代表大会产生的 由两位学生的对话可知,这一国家机关是(   ) A.国家主席 B.国家监察机关 C.中央人民政府 D.最高人民法院 【答案】C 【知识点】国家行政机关的定义、性质、分类 【详解】A:国家主席代表中华人民共和国,由全国人民代表大会选举产生,但不是国家权力机关的执行机关,故A说法错误; B:国家监察机关是行使国家监察职能的专责机关,由国家权力机关产生,但不是权力机关的执行机关,故B说法错误; C:中央人民政府即国务院,是最高国家权力机关的执行机关,由全国人民代表大会产生,符合对话描述,故 C符合题意; D:最高人民法院是我国的最高审判机关,依法独立行使审判权,不是权力机关的执行机关,故D说法错误。 2.(25-26八年级下·全国·课后作业)下面漫画《规范》中的市场监管总局(   ) ①在行使立法权 ②属于国家行政机关 ③属于国家权力机关 ④在履行管理直播带货平台的职责 A.②④ B.①③ C.①② D.③④ 【答案】A 【知识点】行政机关的职权、国家行政机关的定义、性质、分类 【详解】①:立法权由国家权力机关(人民代表大会及其常务委员会)行使,市场监管总局作为行政机关不享有立法权,故①说法错误; ②:市场监管总局是国务院直属机构,属于国家行政机关,故②符合题意; ③:国家权力机关是人民代表大会,市场监管总局不属于国家权力机关,故③说法错误; ④:漫画中市场监管总局出台六点要求规范直播带货平台,体现其在履行管理直播带货平台的职责,故④符合题意。 3.(25-26八年级下·全国·课后作业)2025年10月22日,国务院发布了关于同意设立“全民阅读活动周”的批复。某校八年级(1)班学生就“我国最高行政机关”展开时政述评,下列观点正确的是(   ) A.国务院在国家机关体系中居于最高地位 B.国务院作为最高国家行政机关,应依法执政 C.国务院即中央人民政府,是我国最高行政机关 D.作为全国人大的执行机关,国务院没有行政权 【答案】C 【知识点】行政机关的职权 【详解】A:全国人民代表大会是最高国家权力机关,在国家机关体系中居于最高地位,国务院是最高行政机关,故A说法错误; B:中国共产党坚持依法执政,政府坚持依法行政,国务院作为行政机关应依法行政,故B说法错误; C:宪法规定,国务院即中央人民政府,是我国最高行政机关,统一领导地方各级人民政府,故C说法符合题意; D:国务院是全国人大的执行机关,依法行使国家行政权,故D说法错误。 4.(25-26八年级下·全国·课后作业)如下图,该实体政务大厅采取的措施说明(   ) A.行政机关的权力是人民授予的,必须全心全意为人民服务 B.行政机关是依据宪法和法律规定设立的,它们的权力最大 C.行政机关就是依照法定程序行使国家决定权的机关 D.行政机关由国务院及其领导的各级人民代表大会组成 【答案】A 【知识点】行政机关的职权、国家行政机关的定义、性质、分类 【详解】A:县级以上实体政务大厅属于行政机关,其设立“跨省通办”窗口方便群众异地办事,体现了行政机关的权力是人民授予的,必须全心全意为人民服务,故A说法正确; B:在我国,国家权力机关是人民代表大会,行政机关由权力机关产生,对其负责、受其监督,并非行政机关权力最大,故B说法错误; C:行政机关依法行使行政权,国家决定权是人民代表大会的职权,故C说法错误; D:我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成,各级人民代表大会是国家权力机关,不属于行政机关,故D说法错误。 5.(25-26八年级下·全国·课后作业)某县政府大院走红网络,民众可随意进出,自由停车不收费。县长回应,“大家都是群众,没有不方便”。有网友评论称:“政府大院是为人民服务的地方,的确不应该高门槛。给好政府点赞。”政府大院向民众无门槛开放(   ) ①表明行政机关的权力是公民通过宪法和法律授予的 ②体现政府全心全意为人民服务 ③有利于增进民众与政府的关系 ④表明国家行政机关是国家权力机关的执行机关 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】C 【知识点】国家行政机关的工作要求 【详解】①:我国一切权力属于人民,行政机关权力来源于人民,但材料主要体现政府服务态度而非权力来源的法律程序,故①不符合题意; ②:政府大院向民众无门槛开放,方便群众办事,体现政府全心全意为人民服务的宗旨,故②符合题意; ③:此举拉近了政府与群众的物理和心理距离,有利于消除隔阂,增进民众与政府的关系,故③符合题意; ④:该选项表述的是行政机关与国家权力机关的关系,材料体现的是行政机关与人民群众的关系,故④不符合题意。 6.(25-26八年级下·全国·课后作业)以下属于县级以上行政机关职权范围的有(   ) ①管理经济、教育、科学等事业 ②管理生态环境保护、财政、司法行政等行政工作 ③管理民政、公安、审判、检察等行政工作 ④管理文化、卫生、体育、城乡建设等事业 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】B 【知识点】行政机关的职权 【详解】①:依据教材知识,县级以上行政机关职权包括管理经济、教育、科学等事业,故①符合题意; ②:县级以上行政机关职权包括管理生态环境保护、财政、司法行政等行政工作,故②符合题意; ③:审判属于人民法院的职权,检察属于人民检察院的职权,二者属于司法机关,不属于行政机关,故③不符合题意; ④:县级以上行政机关职权包括管理文化、卫生、体育、城乡建设等事业,故④符合题意. 7.(25-26八年级下·全国·课后作业)对下图理解正确的是(   ) A.推进政务公开,政府科学立法 B.提升服务效能,维护群众权益 C.完善法律制度,建设法治政府 D.创新管理方式,坚持执政为民 【答案】B 【知识点】国家行政机关的工作要求 【详解】A:政府是行政机关,不享有立法权,科学立法是立法机关的职责,故A说法错误; B:政务服务“一网通办”优化了政务服务流程,提升了政府服务效能,便利群众办事,有利于维护群众权益,故B说法正确; C:完善法律制度是国家立法机关的职权,政府无权完善法律制度,故C说法错误; D:中国共产党坚持执政为民,政府是行政机关,坚持依法行政,故D说法错误; 8.(25-26八年级下·全国·课后作业)近年来,我国推动线上线下政务服务能力整体提升,健全“高效办成一件事”重点事项清单管理机制和常态化推进机制,实现第一批高频、面广、问题多的“一件事”高效办理。这体现了(   ) A.政府是国家的权力机关 B.政府组织和管理国家一切事务 C.政府提高行政效能,高效便民服务 D.政府行政权力不断扩大 【答案】C 【知识点】国家行政机关的工作要求 【详解】A:在我国,人民代表大会是国家权力机关,政府是行政机关,故A说法错误; B:政府依法管理行政事务,但“管理国家一切事务”的说法夸大了政府职能,故B说法错误; C:材料中提升政务服务能力、实现“一件事”高效办理,体现了政府优化服务流程,提高行政效能,便民利民,故C说法正确; D:政府行政权力由法律规定,不能随意扩大,题干强调的是服务效率而非权力范围,故D说法错误; 二、材料题 9.(25-26八年级下·全国·课后作业)根据材料,回答下列问题: 《中华人民共和国国务院组织法》规定,中华人民共和国国务院,即中央人民政府,是最高国家权力机关的执行机关,是最高国家行政机关。国务院坚持中国共产党的领导,坚决维护党中央权威和集中统一领导,坚决贯彻落实党中央决策部署,贯彻新发展理念,坚持依法行政,依照宪法和法律规定,全面正确履行政府职能。 (1)“国家行政机关”与“国家权力机关”分别指什么? (2)国家权力机关与国家行政机关是什么关系? (3)各级人民政府应如何行使职权? 【答案】(1)国家行政机关是指人民政府,国家权力机关是指人民代表大会。 (2)国家行政机关是国家权力机关的执行机关,负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作;县级以上各级人民政府在本级人民代表大会闭会期间,对本级人大常委会负责并报告工作。 (3)各级人民政府应当维护宪法和法律权威,坚持依法行政,建设职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、智能高效、廉洁诚信、人民满意的法治政府。 【知识点】行政机关的职权、国家行政机关的定义、性质、分类、人民行使国家权力的机关的内容 【解析】略 达标练习 一、单选题 1.(25-26八年级下·全国·课后作业)某学习小组为“国家行政机关必须依法行政”的展板搜集漫画。下面漫画可以出现在展板上的有(   ) A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】A 【知识点】行政机关必须依法行政 【详解】①:漫画反映规范行政执法行为,整治行政机关庸、懒、混等懒政怠政问题,督促行政机关履职尽责,符合行政机关依法行政的要求,故①符合题意; ②:漫画反映将行政权力关进“依法执行”的笼子,禁止违规审批,要求行政机关依法行使职权,符合依法行政的要求,故②符合题意; ③:漫画反映公民自觉遵守公共秩序排队乘车,属于公民层面遵守规则的表现,主体不是行政机关,与依法行政无关,故③不符合题意; ④:漫画反映经营者合法经营、摆摊不占道,主体是经营者,不是行政机关,与依法行政无关,故④不符合题意; 2.(25-26八年级下·全国·课后作业)观察下面漫画,这种做法对于政府机关的好处是(   ) ①有利于政府依法履行职能,防止行政权力滥用 ②促进政府决策科学化和民主化 ③人民群众应积极献计献策,主动监督 ④让政府机关获得人民群众的理解、信任和支持 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】B 【知识点】法治政府建设的目标和原因 【详解】①:政务公开有利于加强对行政权力的监督制约,推动政府依法履行职能,防止行政权力滥用,属于对政府机关的好处,故①符合题意; ②:政务公开保障了公民的参与权、监督权等,公民提出的合理意见建议能够促进政府决策科学化和民主化,属于对政府机关的好处,故②符合题意; ③:该表述强调的是人民群众的正确做法,并非政务公开对政府机关的好处,主体与设问要求不符,故③不符合题意; ④:政务公开能够提升政府工作透明度,提高政府公信力,让政府机关获得人民群众的理解、信任和支持,属于对政府机关的好处,故④符合题意。 3.(25-26八年级下·全国·课后作业)下面三幅漫画反映了行政机关出现的一系列问题。漫画中人物的行为(   )         ①是背离人民利益、不忠实于职责的行为 ②都是因分工不同导致的行为差异 ③未做到法定职责必须为、法无授权不可为 ④都是应该受到行政处罚的行为 A.②③ B.②④ C.①④ D.①③ 【答案】D 【知识点】行政机关必须依法行政 【详解】①:漫画中行政机关工作人员受贿、懒政怠政、渎职的行为,违背了为人民服务的宗旨,是背离人民利益、不忠实于职责的行为,故①说法符合题意; ②:这些行为都属于违法违规的失职行为,并不是分工不同导致的合理差异,故②说法错误; ③:受贿属于滥用权力、法无授权乱作为,懒政怠政属于不履行法定职责,都没有做到法定职责必须为、法无授权不可为,故③说法符合题意; ④:若这些行为情节严重构成犯罪,需要承担刑事责任,并非都只受到行政处罚,故④说法错误。 4.(25-26八年级下·全国·课后作业)坚持依法行政,各级政府及其工作人员要严格遵守宪法和法律,自觉运用法治思维和法治方式推动工作,做到法定职责必须为,法无授权不可为。下列做法符合依法行政的是(   ) A.某市政府通过举行价格改革听证会制定天然气价格调整方案 B.某环保局规定本地商户必须安装某品牌的油烟净化器 C.某规划局未事先告知居民就将地铁出口设在小区内部 D.某政府给予当地纳税大户以违反交通规则免责的奖励 【答案】A 【知识点】行政机关必须依法行政 【详解】A:举行价格改革听证会保障了公民的知情权、参与权和表达权,有利于决策科学化、民主化,符合程序正当原则,故A符合题意; B:指定特定品牌涉嫌滥用行政权力,干扰市场公平竞争,超越了法律授权范围,故B不符合题意; C:未事先告知居民侵犯了公民的知情权,违背了程序正当和公开原则,属于不当行政,故C不符合题意; D:给予特权免责违背了法律面前人人平等的原则,破坏了法治的公平性与权威性,故D不符合题意; 5.(25-26八年级下·全国·课后作业)党的二十届三中全会提出:法律的生命力在于实施,聚焦高效实施,更好发挥政府作用,坚持法定职责必须为、法无授权不可为,着力实现政府职能深刻转变,把该管的事务管好、管到位。建设法治政府,就要(   ) ①公平公正,推行政务公开 ②依法执政,促进民主决策 ③廉政为民,克服懒政怠政 ④依法行政,防范权力滥用 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】D 【知识点】法治政府建设的目标和原因 【详解】①:推行政务公开是建设法治政府的要求之一,但题干侧重强调政府职能转变、职责履行及权力规范,未直接体现政务公开,故①不符合题意。 ②:依法执政的主体是中国共产党,政府应依法行政,主体混淆,故②说法错误。 ③:廉政为民、克服懒政怠政符合题干中“法定职责必须为”的要求,有利于建设法治政府,故③符合题意。 ④:依法行政、防范权力滥用符合题干中“法无授权不可为”的要求,是建设法治政府的核心,故④符合题意。 6.(25-26八年级下·全国·课后作业)对漫画《简政不能懒政》认识正确的是(   ) A.法定职责可以为,法无授权可不为 B.政府用权受监督,少用权力少犯错 C.坚决纠正不作为,克服懒政和怠政 D.要严格依法办事,不该为的不能为 【答案】C 【知识点】行政机关必须依法行政 【详解】A:依法行政要求法定职责必须为,法无授权不可为,选项表述违背依法行政的要求,故A说法错误; B:政府应当依法履行法定职责,“少用权力少犯错”是懒政的错误思想,故B说法错误; C:漫画讽刺了简政放权背景下部分公职人员懒政怠政、不作为的现象,因此要坚决纠正不作为,克服懒政和怠政,契合题干“简政不能懒政”的主旨,故C说法符合题意; D:“不该为的不能为”强调的是防范乱作为,而题干核心是反对不作为、懒政,与题干主旨不符,故D不符合题意; 7.(25-26八年级下·全国·课后作业)漫画中行政机关的做法表明(   ) ①杜绝政府腐败现象 ②坚持全心全意为人民服务 ③敢于担当,法无授权也要为 ④努力建设人民满意的服务型政府 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】C 【知识点】行政机关必须依法行政 【详解】①:杜绝,说法绝对化,有利于减少腐败现象,故①说法错误; ②:行政机关清理奇葩证明、推出多种便民办事方式,切实方便群众办事,体现了坚持全心全意为人民服务的宗旨,故②说法正确; ③:行政机关要坚持依法行政,法无授权不可为,故③说法错误; ④:行政机关优化办事流程,提升政务服务水平,是努力建设人民满意的服务型政府的体现,故④说法正确。 8.(25-26八年级下·全国·课后作业)杭州建设“一窗受理、四端协同”政务服务平台,徐州开辟审批绿色通道……这一系列举措说明行政机关要(   ) ①坚持权为民所用,执政为民 ②满足人民群众的全部需要 ③坚持法定职责必须为,法无授权不可为 ④坚决克服懒政怠政,不得滥用职权 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 【答案】D 【知识点】行政机关必须依法行政 【详解】①:中国共产党坚持执政为民,行政机关的宗旨是为人民服务,主体混淆,故①说法错误; ②:行政机关应满足人民群众合理合法的需要,“全部”说法过于绝对,故②说法错误; ③:题干中政务服务平台和绿色通道的建设,体现了行政机关依法履行职责,提高办事效率,故③符合题意; ④:这些举措有利于防止权力滥用,克服懒政怠政,建设人民满意的服务型政府,故④符合题意; 二、材料题 9.(25-26八年级下·全国·课后作业)阅读材料,回答问题。 某市城管发现有几名小商贩在繁华的街道两旁摆摊卖水果,这不仅影响附近商店的正常营业,还造成了交通堵塞。这时,城管执法人员可以有以下三种做法: 做法一 同情小商贩谋生艰难,不予理睬 做法二 给这些小商贩讲道理,说明占道经营的危害性,劝其离开 做法三 直接采取暴力手段没收小商贩的商品 (1)国家机关及其工作人员行使权力的依据是什么? (2)城管执法人员的上述三种做法中哪一种符合依法行政的要求,并说明理由。 【答案】(1)国家机关及其工作人员行使权力的依据是宪法和法律的规定。 (2)做法二符合依法行政的要求。城管执法人员劝小商贩离开,履行了管理职责,没有损害当事人的利益,达到了管理的目的。 【知识点】法治政府建设的目标和原因、行政机关必须依法行政 【详解】(1)略。 (2)从设问中可知要考查依法行政的要求,需要结合题文材料以及所学知识进行分析: 面对繁华的街道两旁的摆摊卖水果的身影,城管执法人员同情小商贩谋生艰难,不予理睬,可联系不依法办事,不可取; 面对繁华的街道两旁的摆摊卖水果的身影,城管执法人员给这些小商贩讲道理,向其说明占道经营的危害性,劝其离开,可联系符合依法行政的要求;履行了管理职责,没有损害当事人的利益; 面对繁华的街道两旁的摆摊卖水果的身影,城管执法人员直接采取暴力手段没收小商贩的商品,可联系暴力执法不可取。 10.(25-26八年级下·全国·课后作业)围绕“依法行政,建设法治政府”这一主题,八年级(1)班开展了探究性活动,请你参与并完成下列任务: 【活动一学习政府工作报告】 李强总理在2025年《政府工作报告》中指出,加强政府建设和治理创新,保持社会和谐稳定。深入推进依法行政。提请全国人大常委会审议法律议案19件,制定修订行政法规28部。自觉依法接受监督。认真办理人大代表建议和政协委员提案。加强行政执法监督,规范涉企行政检查。加强矛盾纠纷排查化解,推进信访工作法治化。 (1)结合上述材料和所学知识,谈谈这对建设法治政府有何启示。 【活动二赏小品,悟启示】 小品《坑》讽刺了“躺平式”干部,非常形象地刻画了一名不担当、不作为,不肯干也不敢干,卷起袖子在一边看的“躺平式”干部——郝主任。郝主任缺乏责任担当,漠视群众疾苦,还常常为自己找一些冠冕堂皇的理由和借口,比如“人民群众对道路潜在风险防范意识不足”,这让人哭笑不得⋯⋯ (2)从依法行政的角度,谈谈行政机关及其工作人员如何避免出现“躺平”状态。 【答案】(1)各级人民政府应当维护宪法和法律权威,坚持依法行政,建设职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、智能高效、廉洁诚信、人民满意的法治政府。 (2)①行政机关及其工作人员必须依法行政。行政机关享有哪些职权,具体如何行使职权,都必须严格遵照宪法和法律。②行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为,坚决纠正不作为、慢作为、乱作为,坚决克服懒政、怠政。③行政机关要坚持以人民为中心,全心全意为人民服务,不断提高行政效能。 【知识点】行政机关必须依法行政 【详解】(1)从设问中可知要考查建设法治政府,需要结合题文材料以及所学知识进行分析: 加强政府建设和治理创新,保持社会和谐稳定,可联系维护宪法和法律权威,坚持依法行政; 加强行政执法监督,规范涉企行政检查。加强矛盾纠纷排查化解,推进信访工作法治化,可联系建设职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、智能高效、廉洁诚信、人民满意的法治政府。 (2)从设问中可知要考查依法行政的要求,需要结合题文材料以及所学知识进行分析: 非常形象地刻画了一名不担当、不作为,不肯干也不敢干,卷起袖子在一边看的“躺平式”干部,可联系严格遵照宪法和法律; 郝主任缺乏责任担当,漠视群众疾苦,还常常为自己找一些冠冕堂皇的理由和借口,可联系坚持法定职责必须为、法无授权不可为,坚决纠正不作为、慢作为、乱作为,坚决克服懒政、怠政;坚持以人民为中心,全心全意为人民服务,不断提高行政效能。 1 学科网(北京)股份有限公司 $ 班级: 姓名: 整洁: 成绩: 批改日期: 第九课 国家行政机关 (原卷版) 基础 一、单选题 1.(25-26八年级下·全国·课后作业)在“国家机构”的议题学习中,小刘与小明有如下对话: 小刘:这一机关是国家权力机关的执行机关 小明:这一机关是由全国人民代表大会产生的 由两位学生的对话可知,这一国家机关是(   ) A.国家主席 B.国家监察机关 C.中央人民政府 D.最高人民法院 2.(25-26八年级下·全国·课后作业)下面漫画《规范》中的市场监管总局(   ) ①在行使立法权 ②属于国家行政机关 ③属于国家权力机关 ④在履行管理直播带货平台的职责 A.②④ B.①③ C.①② D.③④ 3.(25-26八年级下·全国·课后作业)2025年10月22日,国务院发布了关于同意设立“全民阅读活动周”的批复。某校八年级(1)班学生就“我国最高行政机关”展开时政述评,下列观点正确的是(   ) A.国务院在国家机关体系中居于最高地位 B.国务院作为最高国家行政机关,应依法执政 C.国务院即中央人民政府,是我国最高行政机关 D.作为全国人大的执行机关,国务院没有行政权 4.(25-26八年级下·全国·课后作业)如下图,该实体政务大厅采取的措施说明(   ) A.行政机关的权力是人民授予的,必须全心全意为人民服务 B.行政机关是依据宪法和法律规定设立的,它们的权力最大 C.行政机关就是依照法定程序行使国家决定权的机关 D.行政机关由国务院及其领导的各级人民代表大会组成 5.(25-26八年级下·全国·课后作业)某县政府大院走红网络,民众可随意进出,自由停车不收费。县长回应,“大家都是群众,没有不方便”。有网友评论称:“政府大院是为人民服务的地方,的确不应该高门槛。给好政府点赞。”政府大院向民众无门槛开放(   ) ①表明行政机关的权力是公民通过宪法和法律授予的 ②体现政府全心全意为人民服务 ③有利于增进民众与政府的关系 ④表明国家行政机关是国家权力机关的执行机关 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.(25-26八年级下·全国·课后作业)以下属于县级以上行政机关职权范围的有(   ) ①管理经济、教育、科学等事业 ②管理生态环境保护、财政、司法行政等行政工作 ③管理民政、公安、审判、检察等行政工作 ④管理文化、卫生、体育、城乡建设等事业 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.(25-26八年级下·全国·课后作业)对下图理解正确的是(   ) A.推进政务公开,政府科学立法 B.提升服务效能,维护群众权益 C.完善法律制度,建设法治政府 D.创新管理方式,坚持执政为民 8.(25-26八年级下·全国·课后作业)近年来,我国推动线上线下政务服务能力整体提升,健全“高效办成一件事”重点事项清单管理机制和常态化推进机制,实现第一批高频、面广、问题多的“一件事”高效办理。这体现了(   ) A.政府是国家的权力机关 B.政府组织和管理国家一切事务 C.政府提高行政效能,高效便民服务 D.政府行政权力不断扩大 二、材料题 9.(25-26八年级下·全国·课后作业)根据材料,回答下列问题: 《中华人民共和国国务院组织法》规定,中华人民共和国国务院,即中央人民政府,是最高国家权力机关的执行机关,是最高国家行政机关。国务院坚持中国共产党的领导,坚决维护党中央权威和集中统一领导,坚决贯彻落实党中央决策部署,贯彻新发展理念,坚持依法行政,依照宪法和法律规定,全面正确履行政府职能。 (1)“国家行政机关”与“国家权力机关”分别指什么? (2)国家权力机关与国家行政机关是什么关系? (3)各级人民政府应如何行使职权? 达标练习 一、单选题 1.(25-26八年级下·全国·课后作业)某学习小组为“国家行政机关必须依法行政”的展板搜集漫画。下面漫画可以出现在展板上的有(   ) A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.(25-26八年级下·全国·课后作业)观察下面漫画,这种做法对于政府机关的好处是(   ) ①有利于政府依法履行职能,防止行政权力滥用 ②促进政府决策科学化和民主化 ③人民群众应积极献计献策,主动监督 ④让政府机关获得人民群众的理解、信任和支持 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 。 3.(25-26八年级下·全国·课后作业)下面三幅漫画反映了行政机关出现的一系列问题。漫画中人物的行为(   )         ①是背离人民利益、不忠实于职责的行为 ②都是因分工不同导致的行为差异 ③未做到法定职责必须为、法无授权不可为 ④都是应该受到行政处罚的行为 A.②③ B.②④ C.①④ D.①③ 4.(25-26八年级下·全国·课后作业)坚持依法行政,各级政府及其工作人员要严格遵守宪法和法律,自觉运用法治思维和法治方式推动工作,做到法定职责必须为,法无授权不可为。下列做法符合依法行政的是(   ) A.某市政府通过举行价格改革听证会制定天然气价格调整方案 B.某环保局规定本地商户必须安装某品牌的油烟净化器 C.某规划局未事先告知居民就将地铁出口设在小区内部 D.某政府给予当地纳税大户以违反交通规则免责的奖励 5.(25-26八年级下·全国·课后作业)党的二十届三中全会提出:法律的生命力在于实施,聚焦高效实施,更好发挥政府作用,坚持法定职责必须为、法无授权不可为,着力实现政府职能深刻转变,把该管的事务管好、管到位。建设法治政府,就要(   ) ①公平公正,推行政务公开 ②依法执政,促进民主决策 ③廉政为民,克服懒政怠政 ④依法行政,防范权力滥用 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.(25-26八年级下·全国·课后作业)对漫画《简政不能懒政》认识正确的是(   ) A.法定职责可以为,法无授权可不为 B.政府用权受监督,少用权力少犯错 C.坚决纠正不作为,克服懒政和怠政 D.要严格依法办事,不该为的不能为 7.(25-26八年级下·全国·课后作业)漫画中行政机关的做法表明(   ) ①杜绝政府腐败现象 ②坚持全心全意为人民服务 ③敢于担当,法无授权也要为 ④努力建设人民满意的服务型政府 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.(25-26八年级下·全国·课后作业)杭州建设“一窗受理、四端协同”政务服务平台,徐州开辟审批绿色通道……这一系列举措说明行政机关要(   ) ①坚持权为民所用,执政为民 ②满足人民群众的全部需要 ③坚持法定职责必须为,法无授权不可为 ④坚决克服懒政怠政,不得滥用职权 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 二、材料题 9.(25-26八年级下·全国·课后作业)阅读材料,回答问题。 某市城管发现有几名小商贩在繁华的街道两旁摆摊卖水果,这不仅影响附近商店的正常营业,还造成了交通堵塞。这时,城管执法人员可以有以下三种做法: 做法一 同情小商贩谋生艰难,不予理睬 做法二 给这些小商贩讲道理,说明占道经营的危害性,劝其离开 做法三 直接采取暴力手段没收小商贩的商品 (1)国家机关及其工作人员行使权力的依据是什么? (2)城管执法人员的上述三种做法中哪一种符合依法行政的要求,并说明理由。 10.(25-26八年级下·全国·课后作业)围绕“依法行政,建设法治政府”这一主题,八年级(1)班开展了探究性活动,请你参与并完成下列任务: 【活动一学习政府工作报告】 李强总理在2025年《政府工作报告》中指出,加强政府建设和治理创新,保持社会和谐稳定。深入推进依法行政。提请全国人大常委会审议法律议案19件,制定修订行政法规28部。自觉依法接受监督。认真办理人大代表建议和政协委员提案。加强行政执法监督,规范涉企行政检查。加强矛盾纠纷排查化解,推进信访工作法治化。 (1)结合上述材料和所学知识,谈谈这对建设法治政府有何启示。 【活动二赏小品,悟启示】 小品《坑》讽刺了“躺平式”干部,非常形象地刻画了一名不担当、不作为,不肯干也不敢干,卷起袖子在一边看的“躺平式”干部——郝主任。郝主任缺乏责任担当,漠视群众疾苦,还常常为自己找一些冠冕堂皇的理由和借口,比如“人民群众对道路潜在风险防范意识不足”,这让人哭笑不得⋯⋯ (2) 从依法行政的角度,谈谈行政机关及其工作人员如何避免出现“躺平”状态。 1 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第九课 国家行政机关(同步基础+提升练习)-2025-2026学年八年级道德与法治下册课后分层练习
1
第九课 国家行政机关(同步基础+提升练习)-2025-2026学年八年级道德与法治下册课后分层练习
2
第九课 国家行政机关(同步基础+提升练习)-2025-2026学年八年级道德与法治下册课后分层练习
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。